亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

優(yōu)秀教師演講稿

時(shí)間:2021-03-19 09:29:52 演講 我要投稿

優(yōu)秀教師演講稿范文錦集7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的優(yōu)秀教師演講稿7篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀教師演講稿范文錦集7篇

優(yōu)秀教師演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我有幸作為一名優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心和支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感謝。多年來,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們希望,是同事欣喜的微笑給了我們能量,是家長(zhǎng)期待的目光給了我們信心,是學(xué)生求知的眼神給了我們動(dòng)力。我們倍感教師職業(yè)的光榮和偉大。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

  教師——她代表著一份責(zé)任,代表著一個(gè)使命。這一職業(yè)很神圣,這一職業(yè)很辛苦,但是我們無怨無悔。為了一切孩子,為了孩子的一切,我們深情地演繹著人生,微笑著寫下希望。因?yàn)槲覀兩钌畹刂,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁,我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!

  如今,更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚到成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”,我們是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。我們循循善誘、我們披星戴月,在教育改革的浪潮中,在教書育人的實(shí)踐中與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

  競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)更不相信眼淚,競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無限潛能。學(xué)生的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。讓我們一如既往愛崗敬業(yè),讓我們求真務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),讓我們不斷學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新為祖國(guó)培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  如果在明天的社會(huì)上,所有從我們這里走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是我們一生中最大的成功、最大幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)。再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待,我縣的教育再創(chuàng)新輝煌!

  在新年即將到來之際,我們真誠(chéng)祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  人的一生中,會(huì)面臨很多選擇。朋友,當(dāng)你面對(duì)一次無奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度面對(duì)呢?

  工作的這幾年里,我也一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對(duì)我不能不是一種誘惑,也讓我有過動(dòng)搖的念頭。

  在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。

  苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

  我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!

  朋友們,正確地面對(duì)自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們各位早上好:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的'音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)

優(yōu)秀教師演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。

  記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長(zhǎng)滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)椋恍膼凵狭四抢锏慕逃聵I(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

  當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已,于是堅(jiān)定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

  從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空!

優(yōu)秀教師演講稿 篇5

  愛的奉獻(xiàn)(教師演講稿)

  早在兒時(shí),我心里就種下了一顆種子,一顆期待教師這份職業(yè)的種子。這棵種子漸漸生根,發(fā)芽,今天,它終于結(jié)出了果實(shí)—─我成為了一名教師。當(dāng)我懷著崇敬走上三尺講臺(tái),透過教師職業(yè)的光環(huán)我看到的是平凡,看到的是平淡,看到的是這平凡與平淡中飽含的“愛”。

  在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博、深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它又是那樣的單純與具體。李××,一位普通的山村教師,在偏遠(yuǎn)小學(xué)任校長(zhǎng)三十年,他用“愛”詮釋的教育,使我深切感受到一位平凡的山村教師所孕育的偉大。

  不管是在教學(xué)過程中,還是在生活上,愛學(xué)生是他的一種習(xí)慣。全校最調(diào)皮搗蛋的班級(jí),他自告奮勇去挑起重?fù)?dān)。面對(duì)學(xué)生們的叛逆,他從不惡言相譏,在他看來,學(xué)生永遠(yuǎn)是最單純可愛的,生活在批評(píng)中的學(xué)生將學(xué)會(huì)譴責(zé),生活在鼓勵(lì)中的學(xué)生將學(xué)會(huì)自信,所以他總能站在學(xué)生的立場(chǎng)上去勸誡引導(dǎo)他們,學(xué)生的自制力差,總是一犯再犯,他就跟著一次再一次的勸導(dǎo),在他語重心長(zhǎng)的談話中充滿了慈愛。

  讓我來說說李老師的一件小事,李老師班上一個(gè)頑劣的學(xué)生,對(duì)李老師總是不以為然。一次放學(xué)后,貪玩爬樹,結(jié)果從樹上摔下來動(dòng)彈不得,旁邊的同學(xué)見了嚇得跑回學(xué)校找老師,當(dāng)時(shí)李老師正在辦公室批改作業(yè),聽到消息后,丟下筆就跟著跑出去,檢查了學(xué)生的傷后,李老師的臉一下變得煞白,他發(fā)現(xiàn)可能骨折。李老師焦急的撥打電話,聯(lián)系車,并不停的催促著。學(xué)生的嘴唇慢慢發(fā)青,豆大的汗珠直淌?粗纯嗟暮⒆,李老師轉(zhuǎn)過臉,擦去了心疼的淚水。村里的交通很不方便,很久,車終于來了。李老師小心的把孩子抱上車,到了市里的醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診察說是左腿小腿骨折,需要馬上接骨,住院費(fèi)至少是一千多元。李老師知道這個(gè)孩子的父母常年在外地打工,由奶奶一個(gè)人帶著他。于是他決定自己先墊錢,給學(xué)生辦住院手續(xù),一邊就打電話告訴學(xué)生的奶奶,快考試了,他想給她孫子補(bǔ)幾天課,接孩子在自己家里住幾天。一切安排好之后醫(yī)生開始準(zhǔn)備接骨,學(xué)生畢竟只是個(gè)孩子,嚇得直哭。這時(shí)李老師像抱著自己的孩子,不停地?fù)嵛克,使他安靜下來。學(xué)生終于被送進(jìn)了手術(shù)室,李老師又再次擦去了他那已深陷下去的眼眶中的淚水。等接好骨,打上石膏,回到病房打點(diǎn)滴時(shí),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多,李老師又忙著到外面給學(xué)生買了盒飯和零食,喂給他吃。深夜,孩子痛得無法入睡,李老師便一直陪著孩子和他講故事聊天,分散他的注意力。到第二天,第三天,一路上見到的是李老師來回學(xué)校和醫(yī)院的身影。

  在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,還有著無數(shù)和這位學(xué)生一樣的留守兒童、貧困生,

  他們的父母或是在外地奔波,或是已經(jīng)離去??在家里他們得不到好的照顧,得不到好的教育,養(yǎng)成了一系列壞習(xí)慣,不尊敬師長(zhǎng),厭學(xué),逃學(xué)。而家長(zhǎng)則趕著孩子下地干活,“讀書無用”是他們的口頭禪,他們對(duì)學(xué)校不理解,對(duì)教育不支持。面對(duì)山村里這種教育工作難以開展的情況,李老師從不抱怨,從不氣餒。做為校長(zhǎng)的他跋山涉水,敲開了一家又一家學(xué)生的門,吃了多少閉門羹,挨了多少白眼和漫罵,但他不放棄,一次,兩次,三次??他一直堅(jiān)持著,不能讓任何一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。因?yàn)樗溃挥薪逃拍芨淖兒⒆拥拿\(yùn),只有教育才能改善山村艱苦的生活。

  如今的李老師已過知命之年,他把他的一生都獻(xiàn)給了這方土地,他那充滿愛的聲音永遠(yuǎn)回蕩在這山谷間。無數(shù)和李老師一樣扎根山鄉(xiāng)的人民教師,都在日復(fù)一日,年復(fù)一年的單調(diào)與平凡中,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的愛。他們用平凡的一生,忠誠(chéng)的一生,坎坷的一生,無私奉獻(xiàn)的一生,譜寫了山鄉(xiāng)教育的美麗篇章,托起了山鄉(xiāng)孩子明天的太陽。他們將生命之根深深植入教育的土壤,在清貧的三尺講臺(tái)上揮灑知識(shí)的甘露,用純潔的粉筆書寫了人生動(dòng)情的畫面,他們放飛了希望,舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。

  我慶幸自己也是一名教師,我為自己的選擇感到自豪,李老師和那無數(shù)的山鄉(xiāng)教師就是我學(xué)習(xí)的楷模,是我前進(jìn)的動(dòng)力。白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的學(xué)生,我不停的問,不停的找,不停的想,我只有將我滿腔的愛奉獻(xiàn)給你們。

優(yōu)秀教師演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

  大家好!

  感謝學(xué)校給我們一個(gè)大家在一起交流的平臺(tái),今天我要演講的題目是:“更新新思路,超越昨天、創(chuàng)新教育”。

  在工作上,我和我的廣大同行們的工作重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。過去更多的工作是內(nèi)部協(xié)調(diào),現(xiàn)在更多的工作是處理外部關(guān)系,包括處理與投資者關(guān)系、國(guó)際市場(chǎng)的資本關(guān)系、政府的合作關(guān)系,還有各式各樣的社會(huì)活動(dòng)關(guān)系。

  但不論是過去還是現(xiàn)在,我更傾向于一個(gè)人獨(dú)處來思考一些問題,盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。我覺得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻煩,就越可能做出錯(cuò)誤的事情來。心境不寧,必然不能致遠(yuǎn)。我現(xiàn)在最需要的還是給自己空間和時(shí)間,能夠獨(dú)立地來思考新東方的問題,同時(shí)把握世界和中國(guó)的發(fā)展大格局,因?yàn)榘盐沾蟾窬直劝盐战M織本身的走向要重要得多。

  超越是一種漸進(jìn),而不是突變。我們從一個(gè)小小培訓(xùn)班變成全國(guó)性、大規(guī)模的教育集團(tuán)公司;從完全不知道股份為何物的小公司,變成股份集團(tuán)公司,最后在美國(guó)上市,可以說,我們的每一步都是超越昨天,走過來的。

  未來,我們?nèi)绾卧诟鱾(gè)方面超越自己,這是我一直在思考的問題。我認(rèn)為,我們下一步的超越絕對(duì)不是一種財(cái)富上的積累;也不是說今年有100萬學(xué)生,明年有150萬學(xué)生這種意義上的超越,而是一種境界上的超越。實(shí)際上,現(xiàn)在我們的戰(zhàn)略目標(biāo)是把對(duì)家長(zhǎng)的教育和對(duì)孩子的教育結(jié)合起來。

  因?yàn),中?guó)孩子的教育問題,有一半可以歸結(jié)為家長(zhǎng)的教育方式。所以未來3~5年時(shí)間里,我們有可能成為中國(guó)最大的家長(zhǎng)教育機(jī)構(gòu)。一開始,我們對(duì)家長(zhǎng)的教育會(huì)采取社會(huì)公益的方式實(shí)現(xiàn),但長(zhǎng)遠(yuǎn)看,把家長(zhǎng)教育和學(xué)生教育相結(jié)合,必然也會(huì)將這些學(xué)生變成我們的客戶。

  如果中國(guó)家長(zhǎng)和孩子的行為體系能夠因?yàn)槲覀兊挠绊懚淖,家長(zhǎng)和孩子們既像中國(guó)傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮,又懂得西方社會(huì)的格局,了解世界潮流走向,那么我就可以很自豪的說,我們?yōu)橹袊?guó)又做了一點(diǎn)事情。但這個(gè)目標(biāo)需要和我們的商業(yè)運(yùn)作結(jié)合起來,是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。

  我們的思路和方案都有了,家庭教育研究與指導(dǎo)中心也已經(jīng)成立。接下來會(huì)出一系列的家長(zhǎng)叢書,培養(yǎng)一批專門針對(duì)家長(zhǎng)演講的專家,派他們到全國(guó)各地演講。而我現(xiàn)在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專家,剛好我有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)--我的女兒上中學(xué),兒子上小學(xué),我是個(gè)典型的家長(zhǎng)。

  為我們祖國(guó)的未來,為我們的孩子,我們將一如既往的超越昨天,共創(chuàng)美好的校園!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是初二13班的xx,今天我講話的題目是《感謝您啊,老師》

  九月的青竹湖畔,秋風(fēng)輕拂,丹桂飄香。當(dāng)挺拔蔥蘢的銀杏微微泛黃的時(shí)候,第28個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那最真摯的問候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛的老師,你們辛苦了!無悔奉獻(xiàn)的老師,節(jié)日快樂!

  走在青竹湖的校園中,我常常感覺生活在幸福與溫暖中,因?yàn)槲覀兩磉叺拿恳晃焕蠋煻际亲羁捎H可敬的人:燦爛的晨曦中,可敬的武校長(zhǎng)常常面帶微笑,看著每一個(gè)走進(jìn)校園的學(xué)生,親切問候每一個(gè)學(xué)生;多彩的晚霞里,可親的吳書記總是叮囑我們注意安全,目送我們的校車緩緩消失在夕陽中。課堂上,給我們鼓勵(lì)的是老師那充滿期待的目光,宿舍里,為我們送上關(guān)懷的是老師那愛意濃濃的眼神。我們失敗時(shí),是您眉頭緊鎖;我們成功時(shí),是您歡欣鼓舞。老師啊,您是春雨,潤(rùn)物無聲,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是落花,化作春泥,呵護(hù)著我們年輕的心靈。您是陽光,融化冰雪,溫暖我們離家的心!鞍衙恳粋(gè)學(xué)生放在心上”是你們默默奉獻(xiàn)的最真實(shí)的寫照。我們衷心謝謝您,敬愛的老師,是你們,讓我們的生命更加精彩!

  親愛的同學(xué),在這個(gè)特殊的日子,我們?cè)撛趺醋霾拍茏尷蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋D?我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  當(dāng)然,我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一個(gè)會(huì)心的微笑,證明了你在專心致志地聽講,這是感恩;

  下課后,校園里,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  周末了,放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  最后,讓我們?cè)俅握\(chéng)摯地向默默奉獻(xiàn)的老師獻(xiàn)上我們的祝福:

  親愛的老師,教師節(jié)快樂!

【優(yōu)秀教師演講稿范文錦集7篇】相關(guān)文章:

優(yōu)秀教師競(jìng)聘演講稿錦集8篇04-15

范姓女孩名字09-04

范姓男孩起名03-08

范進(jìn)考研作文12-05

精選優(yōu)秀教師競(jìng)聘演講稿3篇04-09

優(yōu)秀教師競(jìng)聘演講稿集錦八篇04-09

優(yōu)秀教師競(jìng)聘演講稿匯總八篇04-06

優(yōu)秀教師競(jìng)聘演講稿集錦5篇04-06

優(yōu)秀教師競(jìng)聘演講稿合集10篇04-05

優(yōu)秀教師競(jìng)聘演講稿集錦9篇04-04