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把握今天演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的把握今天演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把握今天演講稿范文1
人的一生只有三個(gè)天,昨天,今天,明天。昨天已成為過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái),因此,我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。
我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒(méi)到來(lái),卻忘了今天,我們做好了沒(méi)有,做夠了沒(méi)有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒(méi)有做什么,我昨天做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤。大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,就沒(méi)有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無(wú)補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,他們只會(huì)一直錯(cuò)下去。例如,我們常說(shuō):我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自己的學(xué)習(xí),可是卻沒(méi)有想過(guò)去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來(lái);A(chǔ)是怎么來(lái)的,是積累來(lái)的!.如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇āI钪,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來(lái)得那么慢,總是說(shuō)希望在明天。然則,他們也忘了今天。他們?cè)诮裉炻德禑o(wú)為,卻說(shuō)希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來(lái)明日的希望!當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候,它又變成了今天。明日復(fù)明日,明日何其多!所以,同學(xué)們,我們要把握今天。
即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的`奮斗,不一定能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過(guò),奮斗過(guò),成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨天的碌碌無(wú)為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說(shuō)----此生無(wú)憾。
曾經(jīng),我無(wú)所事事的在學(xué)校里晃過(guò)每一天;曾經(jīng),我總為自己的懶惰找借口;曾經(jīng),面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過(guò)。---可是,那也只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在,我醒了。我知道我該做什么,我知道我應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過(guò)的同學(xué),那些和我一樣放棄過(guò)的同學(xué),現(xiàn)在也該醒醒了。現(xiàn)在已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來(lái)不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)。
同學(xué)們,好好把握今天吧,今天它真的很重要。
把握今天演講稿范文2
尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx,非常榮幸有機(jī)會(huì)與大家一起交流、共勉。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的各位老師,謝謝您們!是您們用豐富的知識(shí)拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個(gè)溫暖的家;我感覺(jué)自己非常幸運(yùn),能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活,我愛(ài)你們,我可愛(ài)的同學(xué)們!
今天,我演講的題目是《把握現(xiàn)在,成就未來(lái)》。
經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后,我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對(duì)大家說(shuō)的是:僅僅的一次考試,它并不能確定一個(gè)人的未來(lái)。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,它反映的只是我們?cè)谶@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)論好與壞,它都是已經(jīng)被翻閱過(guò)去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與吸取教訓(xùn):不以一時(shí)的成功而沾沾自喜;也不以一時(shí)的失利而灰心喪氣。要知道,對(duì)于我們而言,最重要的不是過(guò)去,而是現(xiàn)在與未來(lái)。
談到學(xué)習(xí)方法,我只能說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)處不在:認(rèn)真聽(tīng)好老師講的'每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),這是學(xué)習(xí);通過(guò)書籍和多媒體,閱讀或收看各種各樣的書籍、紀(jì)錄影像資料等,這是學(xué)習(xí):甚至從社會(huì)現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,為人處事的方法,這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識(shí)面,提高個(gè)人素養(yǎng),而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說(shuō)到擴(kuò)大知識(shí)面,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩(shī)詞美文,能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說(shuō),能提高人對(duì)事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學(xué)生的我們,還沒(méi)有真正在社會(huì)的大環(huán)境下真正鍛煉,對(duì)于我們而言,它是一張白紙,了解它的方法之一,就是通過(guò)多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作。“一本好書可改變?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的,但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng),人的一生才可能真正得以改變。
新生代80后作家郭敬明的小說(shuō)中出現(xiàn)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去!焙(jiǎn)單而工整的對(duì)仗,包含了對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。著名才女作家張愛(ài)玲曾說(shuō)“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子!
沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,沿途的溝溝壑壑,可以選擇繞道而行,也可以選擇繼續(xù)前進(jìn),只是,當(dāng)我們?cè)傧胫赜温猛,或試圖改變?cè)?jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時(shí)卻發(fā)現(xiàn):每向前一步,所走過(guò)的路都會(huì)斷裂一步,所謂過(guò)河拆橋,拆橋的不是任何人,而是時(shí)間,要想回到從前其實(shí)早已無(wú)路可走。就像沙漏可以計(jì)量時(shí)間,而時(shí)間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了,倒過(guò)來(lái),又是一個(gè)全新的開始;但時(shí)間不會(huì)因任何一個(gè)人停駐或倒退,它只能一直向前,一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的生活,珍惜每一個(gè)愛(ài)我們并甘愿為我們奉獻(xiàn)一切的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該把握現(xiàn)在,不要總說(shuō)“不在乎”,因?yàn)槟蔷洹安辉诤酢,?dāng)永遠(yuǎn)失去的時(shí)候會(huì)顯得格外刺耳。虛度光陰,將是人們?cè)谝磺卸紵o(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí),最沉重的痛,最深刻的悔。
人生最遺憾的,莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華,我們最應(yīng)珍惜的就是光陰,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼n予了我們生活,賜予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí),它也有能力賜予我們輝煌的未來(lái),關(guān)鍵是我們必須首先努力,好好把握住時(shí)間。
等量交換,是對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在,成就未來(lái),愿在座的每一位同學(xué)都不要錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié),以這次期中考試為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的努力,綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
把握今天演講稿范文3
莎士比亞說(shuō)過(guò):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又說(shuō):“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒督促著我們珍惜時(shí)間。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,趁著明天還未到來(lái),讓我們抓住今天,創(chuàng)造美好的明天吧。
是啊,時(shí)間總是那么匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。于是我們嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感于明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,的重要經(jīng)驗(yàn),自此便有了頭懸梁錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學(xué)佳話,現(xiàn)實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),我們不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,去的`快,來(lái)的也快陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時(shí)間,把自己的生命安排的井井有條。
浪費(fèi)就是最大的罪過(guò),當(dāng)你不顧身邊流逝得時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)的不僅僅只是時(shí)間,還有機(jī)遇,成功,同時(shí)你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。
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