我要安全心得體會(huì)范文（精選11篇）
我們心里有一些收獲后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的我要安全心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
我要安全心得體會(huì) 篇1
安全為了自己，安全為了家人，安全為了企業(yè)，安全為了社會(huì)，安全為了你、我、他。安全是一種意識(shí)，安全是一種觀念，安全更是一種文化。安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分。“安全為了誰(shuí)”已經(jīng)不言而喻，那么，怎樣才能做到安全呢?“安全第一，預(yù)防為主，全員動(dòng)手、綜合治理”是中國(guó)石化管理宗旨，也是要我們樹(shù)立安全預(yù)防觀的思想指導(dǎo)。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單不等于容易，小事不等于沒(méi)事。尤其安全問(wèn)題，往往小隱患會(huì)釀成大事故。把安全的弦繃緊，生產(chǎn)生活就會(huì)彈出悅耳的篇章�；ù罅庾龊眯∈拢研∈伦骷�(xì)就是我們每個(gè)人應(yīng)該做的工作。在攀登的路上，使人疲憊的不是山路的陡峭，而是鞋里的一粒沙子。當(dāng)你在施工現(xiàn)場(chǎng)，在起吊物下方設(shè)有監(jiān)護(hù)人時(shí)；當(dāng)你在檢修現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)有圍欄或照明或懸掛警告標(biāo)志時(shí)；當(dāng)你在危險(xiǎn)標(biāo)志牌前想一想，自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)時(shí)�！绻�(dāng)你把這些看似很小很細(xì)碎的事做好時(shí)，你就不會(huì)發(fā)出生命是如此的脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝的感慨了。執(zhí)著于細(xì)微處，安全就是生命質(zhì)量的一根紅線。
其實(shí)，完整的生命質(zhì)量不但包括健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，也包括幸福生活。當(dāng)路口的紅燈亮起時(shí)，停下你匆忙的腳步，休息一會(huì)，觀望一下，享受這片刻的寧?kù)o，不會(huì)有任何損失。當(dāng)你在工作時(shí)戴上安全帽，系好安全帶，穿上勞保鞋，也許你會(huì)感到失去了自由和舒服，但我們相信這只是暫時(shí)的，長(zhǎng)久的幸福生活其實(shí)就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。因?yàn)槭鹿释l(fā)生在瞬間，瞬間之后就是悲劇。事故對(duì)于個(gè)人是身體的直接傷害，對(duì)家人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)就是破碎的生活及生活環(huán)境。安全第一就是尊重生命，以人為本。
我們寧愿為安全憔悴，也不想不為事故落淚。抓安全，既不想聽(tīng)哭聲，也不想聽(tīng)罵聲，只希望有更多的掌聲和笑聲。只有分分秒秒的安全，才有年年月月的幸福。抓安全就像是幸福的家庭作業(yè)，認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn)，幸福指數(shù)就會(huì)更高一點(diǎn)，生活的質(zhì)量和生命的質(zhì)量都需要安全砝碼，需要安全的紅線維系。安全不是別人要求，而是你、我、大家生命的需要，我們要安全。
我的安全責(zé)任是什么？我如何保證安全？作為企業(yè)一員，我的首要責(zé)任，就是安全，首先是對(duì)自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識(shí)，有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí)；其次，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格按安全流程辦事，堅(jiān)決杜絕“三違”現(xiàn)象，認(rèn)真落實(shí)“安全十禁令”，保證不出現(xiàn)違規(guī)操作；再次，要有過(guò)硬的安全基本技能，有安全應(yīng)急能力，要通過(guò)不斷的練習(xí)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，不斷提高自己的安全技能，提高處理突發(fā)事件的能力，熟悉安全設(shè)備的.特性和使用方法，練好基本功。
一切事故都是可以預(yù)防和避免的。作為個(gè)體，首先要從規(guī)范自己的行為做起，規(guī)范操作行為，拒絕不安全行為，崗位操作安全規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，切實(shí)提高安全意識(shí)，樹(shù)立安全生產(chǎn)觀。安全源于行動(dòng)，安全責(zé)任重在落實(shí)。
時(shí)刻提醒自己，約束自己牢記安全”。長(zhǎng)慶油田開(kāi)展的“我要安全，我會(huì)安全，我能安全”安全承諾活動(dòng)，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、“反違章六條禁令”，深入開(kāi)展安全環(huán)�；顒�(dòng)，推動(dòng)各單位安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，激發(fā)中心廣大干部職工搞好安全生產(chǎn)的內(nèi)在動(dòng)力，確保安全生產(chǎn)，營(yíng)造全中心重視安全生產(chǎn)的良好氛圍。提高了全員的安全意識(shí)，營(yíng)造安全、和諧、有序的工作氛圍。
總而言之，沒(méi)有安全就沒(méi)有企業(yè)生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定，沒(méi)有安全就沒(méi)有幸福的人生，和睦的家庭，沒(méi)有安全我們的人生目標(biāo)將化為烏有�！耙允鹿式逃�(xùn)為鑒，以事故經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)”，讓我們正視安全，珍視生命，拒絕違章，保障安全，使安全體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，安全是和諧的基礎(chǔ)，安全生產(chǎn)，和諧發(fā)展�！�
我要安全心得體會(huì) 篇2
在我們?nèi)粘５纳钪校藗儗?duì)任何一項(xiàng)工作的工作態(tài)度都有主動(dòng)和被動(dòng)之分，安全工作也不例外，所謂的“我要安全”，我的理解就是主動(dòng)安全，是變“要我安全”為“我要安全”。為什么集團(tuán)公司黨組要把“我要安全”這項(xiàng)活動(dòng)提高到如此高的地位去宣貫并抓落實(shí)？從近年來(lái)發(fā)生在國(guó)內(nèi)的大型事故的原因上即可看出來(lái)，這些事故之所以發(fā)生排除管理因素外，主要的原因仍是人的不安全因素，尤其是人的安全意識(shí)淡薄、安全技能不足造成的。所以，我認(rèn)為要把我要安全這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)還要重點(diǎn)把握。
1、要真正理解安全是什么，只有理解才會(huì)力行。
安全，顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。從人文關(guān)懷上講，安全是一種仁愛(ài)之心。講安全就要以人為本。以人為本就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從另外一個(gè)角度上講，安全不僅牽連到自己，而且還可能危及到他人，自己出事兒，如果有機(jī)會(huì)，會(huì)遺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的傷害或死亡，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)兒，這就是犯罪，背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。
所以說(shuō)，對(duì)自己、家庭，安全是一種責(zé)任；對(duì)企業(yè)，安全就是效益；對(duì)社會(huì)，安全是一種義不容辭的義務(wù)。
2、具有企業(yè)自身特色的HSE文化建設(shè)和持續(xù)的有效的安全意識(shí)培養(yǎng)是保證“我要安全”的長(zhǎng)效機(jī)制。
從事故形成的因素，即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩方面來(lái)分析，盡管有時(shí)不安全因素較多，但只要這些因素不同時(shí)存在，不同時(shí)起作用，那么事故也就不會(huì)發(fā)生。在事故致因論中，骨牌論強(qiáng)調(diào)的是，在導(dǎo)致事故發(fā)生的因素鏈條中，只要消除其中一個(gè)，就會(huì)杜絕事故的發(fā)生；而軌跡交叉論說(shuō)明的是，只有人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)交匯在一起時(shí)，才會(huì)導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。這兩種理論的共同啟示是：要防范事故的發(fā)生，不一定所有的不安全因素都要消除，關(guān)鍵要消除其中的一個(gè)或幾個(gè)，抓住關(guān)鍵，切斷事故鏈條中的一環(huán)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)有效防范事故的目的，做到事半功倍。所以，要想有效地預(yù)防事故，必須對(duì)上述兩大因素分別加以控制。物的不安全狀態(tài)，可以通過(guò)安全投入進(jìn)行技術(shù)改造、更新，消除隱患，達(dá)到本質(zhì)上的安全，而控制人的不安全行為則必須通過(guò)安全培訓(xùn)，提高人的安全意識(shí)及安全素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
意識(shí)是一種長(zhǎng)期不間斷的心理現(xiàn)象，除了制度的約束，更多的還需要靠長(zhǎng)效的氛圍、環(huán)境去培養(yǎng)和造就�！�5·12”汶川大地震中，其中桑棗鎮(zhèn)出了一位英雄的`葉校長(zhǎng)，由于他們的學(xué)校處于地震帶上，幾年如一日，他堅(jiān)持讓學(xué)生和老師進(jìn)行地震緊急疏散演練，地震前，疏散的速度由原來(lái)的半個(gè)多小時(shí)無(wú)序疏散縮短到僅有三分鐘左右的有序疏散，就是這短短的三分鐘，使該校師生在這次地震中無(wú)一傷亡。這也充分說(shuō)明了良好的安全意識(shí)是要在持續(xù)不斷的培訓(xùn)中才能鍛煉出來(lái)。從日常安全意識(shí)教育細(xì)節(jié)上看，美國(guó)杜邦公司教育員工鉛筆不得筆尖朝上插放，員工下樓必須扶樓梯扶手，過(guò)馬路必須走斑馬線，打開(kāi)的抽屜必須及時(shí)關(guān)閉等等，就是這些微不足道的小事，構(gòu)成了杜邦公司良好的企業(yè)安全文化。
3、扎實(shí)的危害辯識(shí)能力和HSE基本技能是實(shí)現(xiàn)“我要安全”的基礎(chǔ)。傷亡事故的發(fā)生，不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，其中控制人的不安全行為是減少傷亡事故的主要措施，而對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，是控制人的不安全行為的有效方法，是安全生產(chǎn)管理工作中的一個(gè)重要組成部分，是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力，防止事故發(fā)生，保證安全生產(chǎn)的重要手段。
教育培訓(xùn)的形式多種多樣，但我認(rèn)為兩點(diǎn)非常重要，一是我們的職工能從他工作的環(huán)境中動(dòng)態(tài)地把危害因素辯識(shí)出來(lái)，二是他能夠熟練采取消減風(fēng)險(xiǎn)的措施。如在某集團(tuán)車(chē)間的一個(gè)角落，因工作原因，工人需要爬上爬下，因此，放置了一個(gè)活動(dòng)梯子，用時(shí)將梯子支上，不用時(shí)就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人，工作人員特地在梯子旁掛了一個(gè)警示牌：“請(qǐng)留神梯子，注意安全”。這件事誰(shuí)也沒(méi)放在心上。后來(lái)外方來(lái)了一個(gè)參觀團(tuán)，一位專(zhuān)家提議將小條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。同樣是9個(gè)字，這一改，效果大不一樣。這兩個(gè)條幅都在講注意安全，區(qū)別在于：前者僅僅是提醒，后者則是把潛在危險(xiǎn)徹底消除。
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全工作只有靠大家共同努力提高自身的安全意識(shí)和技能，只有大家群策群力，對(duì)自己分管的設(shè)備、工作場(chǎng)所如有事故隱患，及時(shí)提出建議并提出風(fēng)險(xiǎn)削減的措施，直至把風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度，才能真正做到系統(tǒng)無(wú)缺陷，管理無(wú)漏洞，設(shè)備無(wú)隱患，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)安全，也只有這樣才能達(dá)到“我要安全”活動(dòng)的目的。
我要安全心得體會(huì) 篇3
在“我要安全”主題活動(dòng)中，測(cè)試隊(duì)堅(jiān)持以人為本，采取多種形式，營(yíng)造安全氛圍，強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)本質(zhì)性安全培塑工作，強(qiáng)化了全隊(duì)職工的安全責(zé)任意識(shí)，提高了全隊(duì)職工的安全技能，規(guī)范了全隊(duì)職工的安全行為，使大家的思想意識(shí)由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
一、營(yíng)造了“我要安全”的良好氛圍
在全隊(duì)中深入開(kāi)展“我要安全”文化宣傳活動(dòng)。我們通過(guò)隊(duì)每日班前會(huì)、碰頭會(huì)、每旬安全生產(chǎn)會(huì)以及黑板報(bào)等多種形式在職工中廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重要性，讓職工充分認(rèn)識(shí)到“安全是全員的第一需求”、“安全是全員應(yīng)盡的責(zé)任”。
我隊(duì)積極開(kāi)展設(shè)置合理規(guī)范“安全標(biāo)識(shí)”活動(dòng)，在操作控制室、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備設(shè)施等明顯部位設(shè)置安全禁令、安全標(biāo)語(yǔ)等標(biāo)志性標(biāo)識(shí)，時(shí)刻提醒大家自覺(jué)遵守規(guī)程。
二、樹(shù)立了“我要安全”的理念
在今年三月上旬，我隊(duì)組織了全隊(duì)職工參加“安全承諾書(shū)簽字儀式”，使“三不傷害”承諾內(nèi)植于心、外化于行。在司駕班開(kāi)展“開(kāi)安全示范車(chē)，當(dāng)安全示范員”活動(dòng)，號(hào)召所有司駕人員進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，提高駕駛技能，爭(zhēng)當(dāng)“我要安全”的典范。在今年三月下旬，我隊(duì)開(kāi)展了安全質(zhì)量分析會(huì)，圍繞“如何更安全優(yōu)質(zhì)地做好工作”這個(gè)議題進(jìn)行討論分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在今年五月初我隊(duì)召開(kāi)了“三查三想三改反思會(huì)”，結(jié)合自己崗位對(duì)崗位中存在的隱患進(jìn)行排查治理，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、超前分析、超前預(yù)防、超前管理”的原則，突出抓好對(duì)薄弱環(huán)節(jié)、薄弱地點(diǎn)、薄弱時(shí)間及現(xiàn)場(chǎng)重大安全隱患的排查，對(duì)于排查出的隱患，落實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，落實(shí)解決時(shí)間，及時(shí)消除現(xiàn)場(chǎng)隱患，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“三查三想三改反思會(huì)”，增強(qiáng)了自我安全保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高了群體保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)了職工的安全價(jià)值觀，樹(shù)立了“我要安全”的理念。
三、學(xué)會(huì)了“我要安全”的知識(shí)
我隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展了“安全生產(chǎn)禁令”深化活動(dòng)。我隊(duì)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)生產(chǎn)直接作業(yè)環(huán)節(jié)，制定了我隊(duì)相關(guān)工種的安全生產(chǎn)禁令，并舉行了“禁令隨我行”的掛牌活動(dòng)。各班組在進(jìn)行安全活動(dòng)時(shí)對(duì)生產(chǎn)測(cè)試安全禁令進(jìn)行再學(xué)習(xí)，采用崗位練兵、崗位答題卡等行之有效的形式，真正使安全生產(chǎn)禁令入耳、入腦、入心。
我隊(duì)堅(jiān)持每月開(kāi)展崗位責(zé)任制及操作人員安全生產(chǎn)知識(shí)的'培訓(xùn)，對(duì)員工崗位的風(fēng)險(xiǎn)和相應(yīng)的防范措施，進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，提高了職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及對(duì)危害的防范控制能力。
我隊(duì)組織全隊(duì)職工完善hse實(shí)施程序，開(kāi)展了全員危害辨識(shí)，完善了現(xiàn)有的控制措施，使風(fēng)險(xiǎn)控制卡更具可操作性。
四、掌握了“我要安全”的技能
我隊(duì)對(duì)現(xiàn)有操作規(guī)程進(jìn)行修改、完善，推行標(biāo)準(zhǔn)化操作，認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)程序和操作規(guī)程。在今年四月中旬，我隊(duì)召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)化操作演示會(huì)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程操作，職工之間相互學(xué)習(xí)對(duì)方長(zhǎng)處、指正對(duì)方不足，確保“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班”，糾正了習(xí)慣性違章，培養(yǎng)了全隊(duì)職工良好的安全行為習(xí)慣。
我隊(duì)一直認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)工作。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況和季節(jié)性特點(diǎn)，認(rèn)真做好員工安全教育培訓(xùn)工作。通過(guò)開(kāi)展具有針對(duì)性的崗位練兵、崗位課堂、標(biāo)準(zhǔn)化操作活動(dòng)，提高了全隊(duì)職工防范事故、處理突發(fā)事件和自我保護(hù)的能力。
五、練就了“我要安全”的能力
堅(jiān)持季度綜合檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和日常檢查相結(jié)合，認(rèn)真開(kāi)展隱患排查工作，治理存在的隱患。開(kāi)展組織全員自查自改活動(dòng)，
在應(yīng)急管理方面，我們一方面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急程序進(jìn)行了培訓(xùn)、完善，另外還對(duì)職工進(jìn)行了消防知識(shí)講解，學(xué)習(xí)了消防應(yīng)急預(yù)案演練和滅火器材使用范圍、方法、注意事項(xiàng)等。對(duì)職工普及了滅火常識(shí)、滅火器具構(gòu)造及日常維護(hù)保養(yǎng)、檢查等方面的知識(shí)。
在今年三月下旬，我隊(duì)還開(kāi)展了車(chē)輛輪胎突爆的應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)和。我們通過(guò)演習(xí)車(chē)輛輪胎突爆的應(yīng)急處理，提高了司駕班組成員的應(yīng)急技能和應(yīng)急協(xié)調(diào)水平。
我隊(duì)還開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“安全衛(wèi)士”、“現(xiàn)場(chǎng)安全員”等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全隊(duì)職工進(jìn)行了危害識(shí)別，參與安全監(jiān)督，查找安全隱患，反對(duì)“三違”，確保“三不傷害”。
我隊(duì)在開(kāi)展“我要安全”主題活動(dòng)中，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)守操作規(guī)程，強(qiáng)“三基”，反“三違”，做到“三不傷害”，使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
六、下步安全工作打算
繼續(xù)認(rèn)真做好全隊(duì)安全工作，不能有絲毫地懈怠，從一點(diǎn)一滴做起，要從平常的工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要善于學(xué)習(xí)安全知識(shí)，善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)全隊(duì)安全工作。
我要安全心得體會(huì) 篇4
“我要安全”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)加油站傳達(dá)貫徹省市公司和片區(qū)的實(shí)施方案，廣泛發(fā)動(dòng)，并多次召開(kāi)站務(wù)會(huì)、班前會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和動(dòng)員，在站內(nèi)形成了積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)、人人參與安全討論的熱潮。
為什么我要安全？上級(jí)三令五申，加強(qiáng)安全管理，可是從事實(shí)情況看，全國(guó)的安全事故還是不斷出現(xiàn)，說(shuō)明了什么？說(shuō)明了事故就在我們身邊，事故就在我們的麻痹大意里，就在我們的松懈思想里。所以，講安全，重安全，是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們每個(gè)人的需要。
誰(shuí)最關(guān)心我的安全？誰(shuí)可以隨時(shí)隨地保障我的安全？我認(rèn)為，安全在我，只有不斷提高安全意識(shí)和安全技能，才是最好的保護(hù)，安全就掌握在我們的意識(shí)里，掌握在我們自己的手中，防盜器、監(jiān)控器、報(bào)警器、滅火器以及所有的安全設(shè)備，都是死的，只有正確使用它們的人是活的.，有了人的安全主觀能動(dòng)性和安全技能，才有真正的安全保障�！叭恕笔前踩芾碇凶铌P(guān)鍵的因素。
安全該有誰(shuí)負(fù)責(zé)？誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)具體操作誰(shuí)負(fù)責(zé)。作為加油管理員，我要對(duì)我的崗位安全負(fù)責(zé)，搞好崗位安全，是我的義務(wù)，是我的責(zé)任，也是我自身安全的迫切需要。
我要安全心得體會(huì) 篇5
“我要安全，幸福平安”活動(dòng)的主旨在于：以增強(qiáng)全員安全意識(shí)為重點(diǎn)，強(qiáng)意識(shí)，強(qiáng)管控，強(qiáng)措施，強(qiáng)獎(jiǎng)懲，落實(shí)重點(diǎn)措施，積極營(yíng)造良好安全氛圍，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的積極轉(zhuǎn)變，提升“本質(zhì)安全，自主安全”水平。
通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)，我們監(jiān)管人員應(yīng)該做到，改善管理態(tài)度，優(yōu)化管理流程，不斷提升管理水平，努力做到“安全為主，優(yōu)質(zhì)管理”。輸電工程公司現(xiàn)在是一個(gè)以管理為主的單位。而作為輸電的員工，更應(yīng)該從管理下手，從“在管理中去學(xué)習(xí)，在管理中去思考，在管理中去感受”，達(dá)到一個(gè)提高自身修養(yǎng)的目的。
在管理中學(xué)習(xí)是第一步。學(xué)習(xí)會(huì)讓人懂得的更多。古往今來(lái)，眾多名人軼事，哪一個(gè)會(huì)不酷愛(ài)學(xué)習(xí)，又有哪一個(gè)離得開(kāi)學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)，我們才會(huì)懂得更多。比如，如何提高工作效率，保證管理質(zhì)量；如何始終在確保安全的前提下順利的完成工作；如何在一種和諧的氣氛環(huán)境下完成工作；如何跟施工隊(duì)融洽的溝通等等。所以，要通過(guò)學(xué)習(xí)的方式去解決管理中的問(wèn)題。
其次要在管理中去思考。在管理工作里，有很多不安定因素的存在。就像一道數(shù)學(xué)試卷一樣，有時(shí)直接拿公式，拿模式往上一套用就可以解決問(wèn)題。有時(shí)卻要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，要是不動(dòng)腦筋或麻痹大意就會(huì)在安全管理上出問(wèn)題。比如，武漢在建梨園地下通道突然塌方，不明水源涌入工地。很明顯，無(wú)論是天氣，還是土質(zhì)，還是意外情況都會(huì)給掏挖土立方施工帶來(lái)安全隱患，所以不論在工作之前，工作之中，工作之后，都要去多思考一下，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)性比較大的事故發(fā)生和如何避免或減小危險(xiǎn)系數(shù)的方法。
最后是在管理中去感受。平時(shí)在生活中養(yǎng)成了一些自認(rèn)為不傷大雅的習(xí)慣，也就是平民思想吧。因?yàn)樵谄綍r(shí)，自己對(duì)什么事情都不過(guò)于操心，經(jīng)常會(huì)覺(jué)得一些事情和自己沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系�？墒�，把自己和施工隊(duì)在一起工作的時(shí)侯，和自己與領(lǐng)導(dǎo)接觸的時(shí)侯做比較，覺(jué)得一切都變了味。
我以前監(jiān)管施工隊(duì)的時(shí)候，總是不太搭理施工人員，不去考慮別人的感受，反正是照要求去做事就行，可往往總是達(dá)不到預(yù)期的效果，似乎別人總是偷工減料，鉆空子，打游擊。常常在郁悶中工作，有時(shí)還會(huì)有一種看押犯人的感覺(jué)。一直到開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和我們說(shuō)，管理中要去替別人著想，我才意識(shí)到是自己這種習(xí)慣阻礙了自己。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谒较聦?duì)待我的時(shí)候，沒(méi)有一絲官架子，總是滿臉微笑的，不時(shí)還開(kāi)些玩笑，平時(shí)都為工人爭(zhēng)取利益，每一次開(kāi)會(huì)都輕松幽默。讓員工都愿意主動(dòng)去聽(tīng)，去了解，這讓我們?cè)诠ぷ鞣矫嬉捕甲兊梅e極主動(dòng)了，心里都是一片和諧的感覺(jué)。
如果我們也把這種積極，和諧的感覺(jué)帶給施工隊(duì)，在監(jiān)管過(guò)程中多去了解別人的'感受，給他們帶來(lái)溫暖和實(shí)在，那是不是施工隊(duì)和監(jiān)管者之間的關(guān)系也會(huì)變的融洽了，對(duì)施工的質(zhì)量也會(huì)有所提高了。那將會(huì)，由逼著做事轉(zhuǎn)變成了主動(dòng)積極地做事了，而且把這種方式運(yùn)用在生活中。我相信，又會(huì)有驚喜出現(xiàn)。
我希望自己的人生會(huì)因?yàn)檫@次活動(dòng)而變的更加豐富，也希望通過(guò)這次活動(dòng)讓所有的施工隊(duì)伍，對(duì)我們監(jiān)管人員有更深一步的良好認(rèn)識(shí)，讓企業(yè)樹(shù)立起更加良好的形象。
我要安全心得體會(huì) 篇6
為貫徹落實(shí)中石化分公司采油六廠《“我要安全”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》和“突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)”安全工作思路，進(jìn)一步深化“我要安全”主題活動(dòng)，我區(qū)在“我要安全”主題活動(dòng)中做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、強(qiáng)化安全意識(shí)，強(qiáng)化安全培訓(xùn)，強(qiáng)化安全作業(yè)。
上半年我區(qū)主要加大“反三違”宣傳力度，促使全體人員自覺(jué)執(zhí)行制度，消除僥幸心理，杜絕“三違”行為，要嚴(yán)格執(zhí)行“禁令”，讓“禁令”入心入腦，做到檢查問(wèn)責(zé)與考核相結(jié)合，真正把“禁令”落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位。堅(jiān)決制止和嚴(yán)肅處理“違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律”的行為，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。開(kāi)展隱患排查和整改，對(duì)查出的問(wèn)題和隱患，落實(shí)整改。建立隱患整改專(zhuān)項(xiàng)檔案，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)消除隱患，形成閉環(huán)管理。
二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)，做好“三標(biāo)”工作
加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，推行重點(diǎn)（要害）部位在特殊時(shí)間、特殊作業(yè)情況下的現(xiàn)場(chǎng)帶班。強(qiáng)化輸油生產(chǎn)流程切換和直接作業(yè)環(huán)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，嚴(yán)格票證審批，細(xì)化安全防護(hù)措施，明確作業(yè)人、監(jiān)護(hù)人安全職責(zé)，確保各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。認(rèn)真實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化操作。繼續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化操作文本化和聲像化，并充分利用已經(jīng)總結(jié)成型的.標(biāo)準(zhǔn)化操作程序和制作好的標(biāo)準(zhǔn)化dv光盤(pán)，廣泛抓好職工教育；大力開(kāi)展崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化練兵比武，提高全員的安全操作技能，進(jìn)一步提高“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班”的水平。
三、結(jié)合‘安全月’活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，將活動(dòng)推向一個(gè)高潮”。
六月“安全生產(chǎn)月”是每年一項(xiàng)重點(diǎn)和必不可少的活動(dòng)，通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展，對(duì)前階段“我要安全”主題活動(dòng)既是一次檢閱，同時(shí)也有利于將“我要安全”主題活動(dòng)推向一個(gè)高潮，有效地提高和強(qiáng)化各級(jí)人員安全意識(shí)，引導(dǎo)和啟發(fā)廣大干部員工重視人的生命價(jià)值，大力營(yíng)造濃厚的油區(qū)安全氛圍。
我要安全心得體會(huì) 篇7
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是公司各項(xiàng)工作的保障，有了安全才有效益。自己的生命是第一位的，我們只有一次生命，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。無(wú)論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中。
也許每周三的司機(jī)安全學(xué)習(xí)，有些人把它看成了一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)成了應(yīng)附領(lǐng)導(dǎo)檢查的必修課。也許，正應(yīng)了那句俗語(yǔ)：人教人不聽(tīng)，事教人才真。一次差點(diǎn)釀成的大錯(cuò)教訓(xùn)了我，這是一次平常的救濟(jì)外出，車(chē)輛停靠在一建筑工地里，我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)輛靠邊、熄火、拉手剎、掛上檔位依次做好后剛出車(chē)門(mén)準(zhǔn)備下車(chē)。漆黑的夜色沒(méi)有一點(diǎn)光亮，自己也沒(méi)有留意到�？康钠履敲吹亩�、車(chē)輛手剎狀況那么的差，隨手掛上的檔位（四檔）也沒(méi)能阻止車(chē)輛后退，情急這下，我拉開(kāi)車(chē)門(mén)，跳上車(chē)廂，雙腳在急忙地尋找剎車(chē)，才使得車(chē)輛及時(shí)停止在一米多寬的排水溝前。車(chē)輛停止后，驚魂未定的`我在車(chē)輛下墊了石頭防止后溜。
所以在今后的工作過(guò)程中我時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心，認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題。始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，沒(méi)有了人的安全，就沒(méi)有了一切�！盀槭裁次乙踩�、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”、“誰(shuí)最關(guān)心我的安全”、“誰(shuí)可以隨時(shí)隨地來(lái)保障我的安全”、“你愿意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰(shuí)負(fù)責(zé)”這樣的問(wèn)題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎？
我要安全心得體會(huì) 篇8
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？
對(duì)于我們?nèi)w員工來(lái)說(shuō)，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是公司各項(xiàng)工作的保障，有了安全才有效益。員工的生命是第一位的'，我們只有一次生命，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。無(wú)論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中。
我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心。
要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題。始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，沒(méi)有了人的安全，就沒(méi)有了一切�！盀槭裁次乙踩�、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”、“誰(shuí)最關(guān)心我的安全”、“誰(shuí)可以隨時(shí)隨地來(lái)保障我的安全”、“你愿意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰(shuí)負(fù)責(zé)”這樣的問(wèn)題，作為我們每一位員工認(rèn)真地去思考。
我要安全心得體會(huì) 篇9
20XX年，集團(tuán)公司黨組在全系統(tǒng)開(kāi)展“我要安全”主題活動(dòng)，這是從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡男掳踩a(chǎn)管理理念，對(duì)于中國(guó)石化安全管理未來(lái)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
那么，“要我安全”和“我要安全”有什么區(qū)別呢？上網(wǎng)搜索一番，“要我安全”是指把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求，而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，而且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？首先，著眼于人的安全心理進(jìn)行安全教育。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心，震撼人心、深入人心的效果，例如對(duì)新員工進(jìn)入公司后的安全教育，抓住“先入為主”的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)的`優(yōu)先效應(yīng)；以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。
其次，把握人的安全行為貫徹安全制度。就我們公司整體來(lái)說(shuō)，因?yàn)槠髽I(yè)性質(zhì)緣故，存在內(nèi)部員工與顧客多種人交叉流動(dòng)的特點(diǎn)，所以應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)和顧客消費(fèi)過(guò)程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度和消費(fèi)者安全防范制度。
最后，針對(duì)人的事項(xiàng)障礙開(kāi)展安全活動(dòng)。安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“我要安全“的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子：對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意，我們公司“1.19”事故就是做好的說(shuō)明；對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守，油品交接計(jì)量工作中需要穩(wěn)油十五鐘的規(guī)定，目前就存在穩(wěn)油時(shí)間不夠的現(xiàn)象。因此，可以從開(kāi)展安全規(guī)章制度教育、安全知識(shí)培訓(xùn)、安全典型事故分析，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性，自覺(jué)提高自身安全技術(shù)素質(zhì)，強(qiáng)化員工的安全保護(hù)。通過(guò)這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。
總之，從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體-廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都帶來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
我要安全心得體會(huì) 篇10
眼下，各公司、集團(tuán)、企業(yè)等單位紛紛制定措施，提升職工安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。
我認(rèn)為，在職工意識(shí)到“我要安全”的同時(shí)，職工還必須實(shí)現(xiàn)“我會(huì)安全”，才能從事故源頭控制不安全行為，減少或避免事故的發(fā)生。
職工是設(shè)備的操作者和管理者，是安全生產(chǎn)的主力軍，他們的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)是減少或杜絕事故，確保安全生產(chǎn)的`關(guān)鍵。由于職工的個(gè)人素質(zhì)不同，對(duì)安全措施理解不全，總有人違規(guī)作業(yè)。開(kāi)展安全業(yè)務(wù)知識(shí)教育，可以幫助職工樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，職工明白了實(shí)施安全措施的理由，才能遵守生產(chǎn)管理制度。
對(duì)職工安全意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、循序漸進(jìn)的過(guò)程，讓職工不只是做到“我要安全”，還要做到“我懂安全”，并最終做到“我會(huì)安全”，才能減少事故發(fā)生。
我要安全心得體會(huì) 篇11
我于20xx年x月經(jīng)過(guò)省里百人百站招聘考試,光榮成為了山西朔州石油分公司的一員,經(jīng)過(guò)20多天專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),使我對(duì)自己以后從事的工作和所需要的知識(shí)技能有了全面的了解,20xx年11月中旬我被分配到建設(shè)路加油站踏上了我的實(shí)習(xí)生涯。
心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得這座加油站地理位置有點(diǎn)偏,我家離加油站騎自行車(chē)大約得半小時(shí),設(shè)備和環(huán)境與市里的其它先進(jìn)站都有一定差距,站長(zhǎng)是荊建軍,會(huì)計(jì)計(jì)帳員是田建平,六個(gè)加油員,一個(gè)計(jì)量員,對(duì)于一個(gè)剛剛邁向社會(huì)的學(xué)生,雖說(shuō)對(duì)今后所從事的工作和環(huán)境有一定的心理準(zhǔn)備,苦和累，但當(dāng)我第一天興高采烈地去報(bào)道,真正面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),不免有點(diǎn)氣餒,感覺(jué)到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,剛開(kāi)始在工作中,我積極聽(tīng)從站長(zhǎng)的安排,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印從基礎(chǔ)做起，我主要從事加油和計(jì)帳工作,經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),由不懂到懂,由掌握到熟練,逐漸在工作中邁向新臺(tái)階，在工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍，豪不馬虎，從不把個(gè)人情感帶到工作中，因?yàn)槲視r(shí)刻牢記自己的工作的重要性，比如在一次加油中有差錯(cuò)，小則給顧客或者加油站帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失，大則會(huì)造成一場(chǎng)事故在一次計(jì)帳中，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)位或數(shù)字的差錯(cuò)都將給站和公司帶來(lái)很多麻煩。
在加油站的日子，這樣的例子不勝枚舉，我相信很多一線加油員都有這樣的經(jīng)驗(yàn)。諸如有的顧客加完油支付幣、殘幣的，有的`在夜里加完油后，一踩油門(mén)開(kāi)車(chē)就跑的。更有勝者，仗著一身酒氣或是心情不好，拿加油員出氣，進(jìn)行人格侮辱。好在我們每次遇到這樣的問(wèn)題，在站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們共同商量解決，姐妹們互相幫助支持，相互安慰，互相鼓勵(lì)。我們不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知難而上，以一顆積極向上的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
就這樣日復(fù)一日，我不畏嚴(yán)寒，風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持每天按時(shí)上下班，在站長(zhǎng)和會(huì)計(jì)的嚴(yán)格要求和耐心指導(dǎo)下，在加油姐妹們的熱情幫助下，我逐漸掌握了加油站的日常運(yùn)程和一些操作技能，而我也潛移默化地喜歡上了加油站基層工作。
轉(zhuǎn)眼間六個(gè)月實(shí)習(xí)期到了，我繼續(xù)留在加油站工作，在原有的基礎(chǔ)上，站長(zhǎng)安排我在工作之余學(xué)習(xí)一些Ic卡管理知識(shí)，拉卸油作業(yè)過(guò)程和需要注意的事項(xiàng)，計(jì)量的有關(guān)知識(shí)，非油品管理，除此之外我在加油站值了一段時(shí)間的夜班，遇到了一些問(wèn)題，通過(guò)和同事們商量解決，我也學(xué)到了很多難能可貴的東西。
20xx年x月底，我參加了公司的政工崗們比武竟賽，朔州公司參賽隊(duì)員有四名，經(jīng)過(guò)初賽復(fù)賽后，我代表公司參加省公司組織的絕賽后選人培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)（大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃及安排范本）太原和晉中舉行的兩面階段的艱苦培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，歷經(jīng)兩次嚴(yán)格考試篩選，11個(gè)參賽市公司最終被淘汰的只剩下五個(gè)，由原來(lái)預(yù)選的24人中只剩下11人，北邊公司只剩下朔州公司，我沒(méi)有辜負(fù)趙書(shū)記和支科長(zhǎng)的厚望，但令我遺憾的是，我沒(méi)有進(jìn)入總決賽。
20xx年x月，我調(diào)到了平朔加油站工作，這個(gè)站是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)站，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)越，各方面條件都很先進(jìn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視和關(guān)心，我很榮幸能到這樣一個(gè)先進(jìn)站工作，我明顯感覺(jué)到在這個(gè)站工作的員工們的素質(zhì)，不論從服務(wù)態(tài)度，還是從敬業(yè)精神，都比其他加油站高一個(gè)臺(tái)階。我會(huì)在這里充分利用領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，憑借這里先進(jìn)的條件，在原有的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)以前的不足，提高自己的各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)站是如何運(yùn)營(yíng)的，以認(rèn)真工作的態(tài)度，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，踏踏實(shí)實(shí)地為加油站基層工作奉獻(xiàn)自己。
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