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親子共讀一本書的心得體會「」

時間:2020-12-28 14:24:08 心得體會 我要投稿

2016親子共讀一本書的心得體會范文「3篇」

  在閱讀的初期,家長一定要對書刊進(jìn)行精心的挑選,書刊的內(nèi)容和外觀色彩盡量迎合孩子的心理。下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)淼?016親子共讀一本書的心得體會范文,歡迎閱讀。

2016親子共讀一本書的心得體會范文「3篇」

  2016親子共讀一本書的心得體會范文【1】

  閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:

  一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。

  我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

  二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

  讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)?磿,并把看書當(dāng)作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

  三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望

  孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書里面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。在一定的時間段內(nèi),多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反復(fù)要求再講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿足,此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認(rèn)識的字就問家長。

  四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。

  孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的'知識。

  親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時老師們都說她的語言表達(dá)能力很強,并且認(rèn)識的字非常多,生活中這樣的點點滴滴很多,我們?yōu)榇烁械叫牢,這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。

  總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。

  2016親子共讀一本書的心得體會范文【2】

  書,是一顆小小的種子,當(dāng)老師父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會勃勃生機,長成參天大樹。

  同孩子一同閱讀,不知不覺成了每天晚上睡覺前的必修課,這是很幸福的一件事喲!回憶每晚的幸福時光,靠著床枕,在溫馨的燈光下,捧起一本書,和懷里依偎著的小寶貝共同閱讀,屋內(nèi)燈光如菊,窗外外月光如水,我們的心則溫暖如春。

  從簡單的圖畫書到圖文并茂的故事書,讓燁燁漸漸有了閱讀書籍的興趣,我們看書的習(xí)慣是,先從書的封面開始,首先是要知道本書的名字,以及書面畫的主要內(nèi)容,然后再一頁一頁的閱讀,并認(rèn)識一些簡單的字,故事每次至少講兩遍,講完后關(guān)上書,會讓他再回想我剛剛講得內(nèi)容,這樣會加深他的記憶,并且也會試著講點故事,有時發(fā)揮他的想像,還真有點不敢相信吶!

  如果真要我講講同孩子一同閱讀的心得就是:每次看書的時候,不要放太多書在他面前,會讓他不集中,手里拿著這本,心理想著另一本,最好看一本就讓他熟悉一本。

  閱讀會讓孩子安靜,閱讀會讓小孩增長無窮的知識,閱讀你會覺得孩子變得越來越聰敏,并且問題是越來越多,要想不被孩子的問題難住你,從現(xiàn)在開始,請養(yǎng)成同孩子一同閱讀的習(xí)慣。

  2016親子共讀一本書的心得體會范文【3】

  孩子是我們的希望,家長們都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習(xí)慣,并且我們也深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人必須具備的一種能力,有了閱讀才能去思考,有了思考才能判斷,這是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。生存在終身學(xué)習(xí)的時代,面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學(xué)習(xí)獨立思考,因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)!

  其實我自己并沒有刻意去培養(yǎng)孩子,只是平時喜歡和孩子一起親子閱讀,花了一些時間,多了一些關(guān)注。親子閱讀不僅僅是孩子知識的攝入,更是家長與孩子的感情交流,可以說,閱讀就是父母給孩子積累的財富。親子閱讀的回報和好處是立竿見影的,通過親子閱讀,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)佳星的表達(dá)能力和自信心有了很大的提高。佳星以前由于膽小的緣故,在幼兒園里的學(xué)習(xí)兒歌不敢大聲朗誦出來,老師授予的知識接受起來很慢。通過親子閱讀,他愿意表達(dá)的東西漸漸多起來了,回家能把學(xué)來的兒歌念念,也能描述和小朋友之間的故事了。我覺得,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,最為關(guān)鍵是親子,父母參與其中,效果可以事半功倍。

  佳星未滿一周歲時,我給他買過一些布書、認(rèn)知啟蒙書、卡片,比如水果、顏色、交通工具、動物等的認(rèn)識,墻上掛滿了識物、識數(shù)、識字的掛畫,這些東西,準(zhǔn)確說都不能說是親子閱讀,最后搞得家里到處都是撕掉的卡片,也不清楚效果好不好。他的第一本閱讀書是在一周歲以后,他自己來回翻,翻到哪我跟著讀到哪,什么“大象大象,鼻子長長,翹得高高,要勾月亮”,“小蜜蜂,飛得忙,采花蜜,做蜜糖”,語言很簡短,但有意境。我感覺到佳星喜歡,咿咿呀呀的。

  現(xiàn)在書店中關(guān)于親子閱讀各色書籍浩如煙海,隨便拿幾本就結(jié)賬可不成,萬萬不可應(yīng)付孩子。我一般都是耐心地挑選,肯花一下午時間去翻閱圖書,買回來的書都要先過我這關(guān)。我選書有幾個標(biāo)準(zhǔn):第一,內(nèi)容要貼近孩子的生活,跟隨孩子成長階段。佳星上幼兒園之后,我馬上買了一本寶貝入園一二三《我愛上幼兒園了》,其中很多故事就說幼兒園的,佳星喜歡聽也受教育。也買過一些《幼兒巧手剪》,佳星很喜歡,邊閱讀邊鍛煉動手能力,真是一舉兩得了。

  為孩子營造輕松的閱讀氛圍。很多家長喜歡帶孩子去書店,孩子隨便免費閱讀,最后買幾本喜歡的,比較適合大孩子。佳星就去過一次書店,由于聲音嘈雜,哭鬧著要走人,說明沒有愉悅自由閱讀氛圍小孩子豈能讀書?我一般在睡覺前給佳星講故事書。講故事時最好不要放音樂,不要給孩子其他玩具,讀書就要安安靜靜,就留下大人、孩子和書這樣的環(huán)境。孩子喜歡什么故事就讀什么故事,讓他自己挑書,挑自己感興趣的,不能勉強孩子。往往佳星數(shù)天不會換書,一個故事重復(fù)閱讀無數(shù)遍,絕對不要厭倦而反對,一切以孩子享受樂趣為主。書也是孩子的玩具,舍得讓他“蹂躪”,我給佳星講完故事,故事書總是看完放在枕頭邊,就像旁邊放著他最愛的巧虎一樣,陪著他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  同時,親子閱讀要注意方法,細(xì)節(jié)決定成敗。1.孩子選書不要毫無節(jié)制,提倡一次只讀一本書。有的家長喜歡一次只買一本書,孩子讀膩之后才換本新書,這樣做有點過于絕對,我不認(rèn)可,但是書多了容易造成孩子注意力難以集中。2.要和孩子互動,跟著孩子興趣走。如果孩子喜歡提問題是再好不過的事情,對于他的問題不能應(yīng)付,反而要激發(fā)他繼續(xù)提問,F(xiàn)在佳星就老是喜歡問,XX說什么了?盡管有點幼稚但是說明孩子已經(jīng)進(jìn)入了故事情節(jié),我每講一個故事,心里都在琢磨如何應(yīng)對他那最后一問。3.重復(fù)講述對于一個幼兒來說至關(guān)重要。孩子通過不斷重復(fù)聽故事,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識和更深入的理解,我們要不厭其煩。4.先觀察,后講述,讀故事時我會讓佳星對插圖進(jìn)行觀察,比如:小蝌蚪長什么樣呀?佳星看圖之后就知道,蝌蚪媽媽和小蝌蚪長得不一樣,然后再展開能加深故事的理解。

  最后要提一下,人要有童心,陪孩子閱讀要找回童心,我還行,如果有本小人書,還能滋滋有味地看一會。都說言傳不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長首先喜歡讀書看書,孩子耳濡目染,自然而然喜愛閱讀。

  以上作為我對于親子閱讀的理解,與大家共勉,希望共同給孩子留下無形的財富。

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