父與子讀后感
品味完一本名著后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的父與子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父與子讀后感1
最近我讀了一本漫畫書，它的名字叫《父與子》，是德國的卜勞恩畫的，這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫巨匠�！W·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子，爸爸詼諧搞笑，兒子調(diào)皮心愛，是一對世界有名的歡欣冤家。固然這本書里沒有文字，但其風(fēng)趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的`內(nèi)容。
父與子，他們過著高枕無憂，高興溫馨的生涯，從一對通俗的父子成了200萬馬克和宮殿的承繼人，又漂流到無人的小島，但他們那仁慈、憨厚的性情和深深的父子情不斷隨同著他們到漫畫結(jié)束。這部漫畫以深深的父子感情動了數(shù)億讀者，但其間又不掉搞笑之風(fēng)。那就讓我來引見父子倆吧！
爸爸
這位爸爸深喜歡著本人的兒子，固然沒有真正為我們闡明，但在他的每一個行為中，都可以看出這一點。他十分仁慈，也十分詼諧，還帶著一種傻乎乎的覺得，讓人一見到他就有一種想笑的激動。哦，對了，他還常常為了一些小錯誤，打兒子。但是，棍棒底下出孝子，兒子十分喜歡他的爸爸；俗話說；打是情，罵是喜歡。爸爸由于把孩子當做親人，所以才打孩子。這是一位非常喜歡本人孩子父親。
兒子
這是一個伶俐、調(diào)皮的小男孩，他時常會“玩弄”老爸，但還他又會運用他的小伶俐替爸爸處理問題。但有時卻會被爸爸“曲解”，招來一頓痛打。他喜歡他的爸爸，當他的爸爸遭到他人訕笑時，他總會替他的爸爸仗義執(zhí)言。這個小男孩固然有一點小伶俐，卻老是想找時機不進修，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買器械，他和我一樣有著純摯的遙想，有著無限的夢想。我們唯獨分歧的是：他有的是高興的童年，宏大的空間。
這是一對高興的父子，這是一對如同兄弟的父子，這是一對搞笑詼諧的父子
父與子讀后感2
自從學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文后，我思緒萬千，感觸很深，心里久久難以平靜......
地震中的父親是偉大的，在美國洛杉磯發(fā)生的一次大地震中，他冒著生命危險，堅持不懈地挖掘了38小時，成功地救出了自己的兒子和14位同學(xué)。我被父親的愛深深地感動了，在生活中，我的爸爸對我也有這樣的愛。記得有一次，我生病了，高燒三十八度，爸爸帶我到醫(yī)院看病，當醫(yī)生的.針扎下的一瞬間，爸爸不由自主地打了一個冷顫，這真是針扎在我的身上，疼在父親的心里��！
父親的堅持不懈也感動了我，我們應(yīng)該在什么地方堅持不懈呢？我想，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上堅持不懈，要專心致志地聽好每一堂課，認認真真地總結(jié)每堂課的重點和難點；一絲不茍地完成老師布置的每一項作業(yè)；正確對待每一次考試的分數(shù)......
“不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起。”正因為有了這句鼓勵，兒子變得更勇敢了，當14位同學(xué)在漆黑的瓦礫堆底下害怕、失望，甚至絕望的時候，兒子對同學(xué)們說要堅持活著，因為他爸爸說過：“不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起�！碑敯踩隹陂_辟出來后，兒子卻讓同學(xué)們先出去，這是一種先人后己的精神。在現(xiàn)實生活中，這種先人后己的精神要發(fā)揚光大，如：當同學(xué)們沒有橡皮時，我要把自己的橡皮毫不猶豫地借給別人；在看到別的同學(xué)需要幫助的時候，要伸出友愛之手......
我們要學(xué)習(xí)父親的堅持不懈，兒子的先人后己和勇敢的精神。
父與子讀后感3
書，是有趣的。它可以帶我們傲游知識的海洋。就連漫畫中的人物，也被書的魔力深深的折服了呢……今天，我來為大家講講《父與子》中的一個故事吧！
一天晚飯時，媽媽將香噴噴飯菜端上桌，卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒，她疑惑地說：“兒子怎么沒來？”爸爸說：“在看書呢，我去叫他�！本瓦@樣，爸爸走進了兒子的房間。說：“兒子，去吃飯吧，今天有你愛吃的土豆燒牛肉。”“好，我現(xiàn)在就去�！眱鹤右贿呎f一邊不緊不慢地走了出去。這時，爸爸偷偷怙了一眼那本書……
兒子和媽媽都在桌子前了，兒子夾起了一塊土豆正準備向嘴里送時，媽媽突然說：“孩子，我們等爸爸來了在一起吃！”“好吧，好吧！”兒子無奈的說。時間一分一秒地過去了，媽媽有些生氣指著門大聲說：“快去把你爸爸給我叫出來！他在里面繡花呀！菜都涼了！”兒子見媽媽真的有點兒生氣了，連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見了更讓人生氣的一幕！“爸爸！你怎么看我的書啊？去吃飯快點兒！”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
只見，父與子狼吞虎咽的.吃完了晚飯，便像風(fēng)一樣跑進了房間看書去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑，便去廚房洗碗了……
看來這本書真是有趣啊，父與子這種愛看書的精神十分值得我們來學(xué)習(xí)，常言說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛護書，喜歡讀書，這樣才會豐富我們的生活。
父與子讀后感4
讀了《地震中的父與子》這篇課文后，我深深地佩服這對了不起的父子。
這篇課文主要內(nèi)容是1994年美國洛杉磯大地震中，一位偉大的父親冒著生命危險去救他的兒子。
為什么說這位父親偉大呢？那是因為他不顧自己的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應(yīng)過兒子，所以他恪守承諾。父親的心中似乎有這么一句話：不論發(fā)生什么，我總會和你一起！這使父親的心中只有一個念頭：我要救我的兒子！因為我的兒子在等我！父親信守諾言，說一不二，使自己的兒子——阿曼達及阿曼達的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救出兒子，哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
而兒子阿曼達的偉大之處在于他先人后己，即使自己疲憊不堪，也要先讓同學(xué)出去。他和他的父親一樣，腦袋中只有一句話：不論發(fā)生什么，我會和你在一起！所以，阿曼達讓自己的親先救其他的同學(xué)，因為父親答應(yīng)過自己的兒子：不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！阿曼達臨危不懼，因為這個有點，才能使阿曼達在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅持38小時，甚至比這更多的時間！阿曼達還鼓勵自己的同學(xué)，讓他們相信自己的.父親，相信自己的父親一定會來救他們的！難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎？
這篇課文還讓我明白：只要有毅力，就可以辦到別人辦不到的事，愛會使人堅定和勇敢；愛會使人產(chǎn)生信賴和力量；愛會創(chuàng)造奇跡！有愛世界就美好的。
父與子讀后感5
一個長著大胡子的禿頭爸爸，善良、勇敢、幽默；一個留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮、聰明、可愛。父子倆手牽手，笑對生活，迎接每天的到來。最近，我和兒子一起重溫《父與子》這本書，書中充滿溫情與歡樂的父子故事深深感動著我們。
《父與子》是德國漫畫家卜勞恩的經(jīng)典作品。書中看似是一段段父子之間溫馨幽默的故事，仔細品味，它又是一個個有關(guān)教育的'故事，蘊含了豐富的人生哲理。當父子倆被困荒島時，他們沒有怨天尤人，而是想方設(shè)法，用充滿歡樂、幽默的妙計克服困難，他們傳遞給我們的是樂觀、堅強、身處絕境卻不絕望的精神境界；當父子倆面對突如其來的財產(chǎn)繼承變成大富翁后，他們沒有忘本，而是初心依舊，寧愿不換新煙斗、不買新玩具，也要省下錢捐給老兵，他們覺得幫助別人是件快樂的事，這體現(xiàn)的是無私的大愛；當父子倆一起做了在別人看來是令人捧腹大笑的傻事時，他們卻幽默一笑，活像兩個歡樂的天使，這是他們熱愛生活、善于發(fā)現(xiàn)生活之美的態(tài)度。
書中的父親將自己變成了孩子，他是兒子的好朋友，和兒子同成長、共快樂，讓兒子感受到了真正的幸福。書中那位可敬可愛的父親如太陽的光芒一樣，傳遞著無窮的正能量。讓我們也像那位父親一樣，熱愛生活，笑對生活，擁抱生活，一路生花。
父與子讀后感6
在這個暑假，我讀了一本好書，書名是《父與子》，看了很受感動。書中畫了195個小故事，都是那么幽默，雖然沒有文字，但生動的畫面無言地表達出純真的父子之情。從每一個小小的故事，我都能深深的體會到父親對兒子的`愛。
父親很愛兒子，但有時候方法不對。在《差透了的家庭作業(yè)》中，因為兒子不會做，所以幫兒子做，我覺得這是不對的，應(yīng)該鼓勵兒子自己再動動腦筋，完成它。有時候父母不一定是對的，就像故事里一樣，父親做的反而是錯的，因為父母不是神，不會做事永遠不會錯。
父親努力地保護著兒子，不讓他被別人欺負。在《指責(zé)也該有限度!》中，兒子不小心把皮球踢到了一個人的頭上，那個人就指責(zé)他。這時，父親走了過來，看見一個陌生人正在沒完沒了地指責(zé)自己的兒子，父親實在忍無可忍，用皮球砸到了那個人的頭上，然后高高興興的走了。父親有多么愛護自己的兒子呀，就像愛護自己一樣!父親和兒子都有愛心，在《愛心的奉獻》中，兒子正在吃面包，看見一群小鳥正唧唧喳喳的叫著，好像在向他們要食物，就用面包來喂這一群小鳥，這時一位女士和一位先生走了過來，用一個裝滿面包屑漏斗形的紙筒把小鳥全都引了過去，就像一束鮮花。這時那位先生拿出照相機拍起照來。拍完照，女士和先生頭也不回的走了，小鳥們向他們叫著要食物，他們根本就不理會。父親和兒子看見那兩位先生和女士這么沒有愛心，又看看小鳥，真是又難過又憤怒，于是把剩下不多的面包來喂小鳥。這時一位象征著愛的天使正從天而降，親吻著有愛心的兒子。
讀了這本書，讓我感受到了父子之情無處不在，自己做錯事不要隱瞞，要大膽承認，才能改正缺點;什么事情都要自己動手，要積極動腦，勇于探索，才能扎實掌握知識。
父與子讀后感7
《父與子》是一本一系列的漫畫書，書的大概內(nèi)容是父親和兒子在生活中發(fā)生的各種各樣的趣事。我一開始看時覺得有點幼稚，因為書里邊都是只有一幅幅圖畫，很少書面的文字，但是想想為什么它會那么出名，而且在那么多國家廣為流傳呢？后來我決定再細心地去看和體會書中那些圖畫故事，慢慢地發(fā)覺雖然它的故事有點短，但是幽默、風(fēng)趣，易懂，看了后也有點小感動，德國作家卜勞恩通過這本書把笑容帶給人們，同時也讓人們從書中的.小故事中學(xué)會了感恩。
比如小故事《最后的一個蘋果》父子倆在摘蘋果，爸爸爬上樹準備把蘋果摘下來的時候，不小心摔了來，接著父子倆想了很多的辦法，有一個是爸爸把一只鞋子扔到樹上想把蘋果撞下來，結(jié)果蘋果沒扔中，鞋子卻掛在了樹枝上，當時我看就這里就笑了，再看下去，沒想到父子倆氣急敗壞地走了，走了后蘋果卻又掉了下來�！肮�。這個故事可真搞笑！繼續(xù)翻下去，可真是一頁比一頁好看��！每一幅幅小圖畫都勾勒出濃濃的父子情，作品中的故事雖然背景豐富多變，但調(diào)皮的爸爸和淘氣的兒子善良、樂觀、友愛的本性卻始終如一。
俗話說：“父愛如山，母愛如�！碧煜滤械陌职謱⒆拥膼垡步^不少于書本里面的父親。每一次看這本書，我都會想起我的爸爸，他平時很辛苦地工作賺錢養(yǎng)家供我和弟弟讀書，但是回到家跟我們在一起的時候，爸爸總是那么有耐心地陪我們玩，陪我們學(xué)習(xí)和教導(dǎo)我們，讓我更懂得親人間應(yīng)該要相互信賴、相互關(guān)愛、相互理解。所以，以后我一定要尊敬長輩、聽爸爸媽媽的話，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。
大家一起看《父與子》吧，相信你也會喜歡的！
父與子讀后感8
人們都說：“父愛如山。母愛如水。”前一段時間，我學(xué)了一篇讓人熱淚盈眶的課文——《地震中的父與子》，深有感觸，長大后我要好好孝順我的父親。
這篇課文主要講了在洛杉磯發(fā)生了一次大地震。一位父親去救兒子，兒子在廢墟中等待并鼓勵同學(xué)，最后，父親和兒子又得以重逢的故事。
這篇文章讓我印象最深刻的是父親想起他對兒子說的話，和兒子在廢墟下鼓勵同學(xué)。文中父親對兒子說：“不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起！”這句話一共出現(xiàn)了三次，是父親對兒子的.承諾。父親不顧人們的勸阻，堅持救兒子。盡管過程艱辛，但就是因為這句承諾，父親一直沒有放棄希望，克服萬難救出兒子。
父親信守對孩子的承諾，冒著生命危險去救孩子。讀到這，我的眼眶不禁有些濕了。我想到平常自己對父親的所作所為，心里滿是內(nèi)疚，父親為了家庭早出晚歸，為我的衣食住行努力著，而我卻常常對他發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。以后，我一定要變得更加懂事，不能再人性耍脾氣。
當然文中在廢墟中鎮(zhèn)定自若的兒子也非常值得我學(xué)習(xí)。他在廢墟中不僅沒有感到緊張害怕，而是像個小大人一樣鼓勵身邊的同學(xué)，讓他們勇敢起來，給他們信心和希望。我想這種表現(xiàn)已經(jīng)超出我們很多同齡人了。我們在生活中遇到困難的時候，也應(yīng)該靜下心來，想想解決的辦法，而不是一味的不知所措。
《地震中的父與子》不僅讓我感受到了父愛如山的力量，還教會了我今后在人生道路上遇到困難時，要堅強勇敢地面對！
父與子讀后感9
今天，我看了一篇很感人的文章，名字叫《地震中的父與子》，它讓我明白了父子倆要互相信任。 文章大意：在一次地震中，，有一位父親得知自己的兒子在垮塌的小學(xué)中，便去救他，當與他一同去的人放棄挖掘自己的兒子時，但那位父親卻堅持了36小時，最后他終于救出了自己的兒子。
父子倆的愛表現(xiàn)在哪呢?答案是;父親堅信兒子還活著的這份愛與信任救了他的兒子，但假如他放棄了救孩子的信念，我想他和他兒子都會死，兒子在地震中堅持了36個小時,36個小時呀!這是平常人做不到的,我在家待個36小時都覺得非常痛苦,更何況他是在隨時可能崩塌的樓房下,其實,還有一個人在這痛苦的`36小時里,那就是他的爸爸,他的爸爸在外面用手挖了36小時,當時他還不知道他兒子還活著,所以孩子不知死活的消息一直伴隨著他,兒子不知死活,一雙手又挖得流出了血,就這樣兒子和爸爸度過了這一生中最痛苦的一天半。而堅持他們的是父子兩之間的愛與信任,兒子堅信爸爸會來救他的這份信任與父親對兒子的這份信任救了他們,兒子對爸爸的信任與爸爸對兒子的信任正是世界上最美的愛,正是其他家庭無法相比的。兒子對父親的信任與父親對兒子的信任讓我感動,更讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在擁有的親情與任何東西,不要等失去了再來后悔,再來珍惜。
父與子讀后感10
《地震求生記》是本有豐富有趣的科學(xué)知識，又幽默好看的漫畫“酷書”。 書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的`大地震。當他們到達露天溫泉浴場時，發(fā)現(xiàn)泉水有點渾濁，當時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得異常不安，這時知識淵博的爸爸才想到這可能是地震的預(yù)兆。同時，天空出現(xiàn)了一道藍光與“地震云”。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。在又遇上了海嘯、數(shù)次余震后，他們憑借堅強的意志，聰明的智慧，以及永久保有的求生自信，巧妙運用求生常識的能力，化解了種種危機。
通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產(chǎn)生的，地球的地殼由十多個的板塊所構(gòu)成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物，應(yīng)該盡量躲藏在堅硬的物體下或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待救援；平時我們也要注意防災(zāi)的演練。
我們只有在日常生活中學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，才能在災(zāi)害來臨時從容應(yīng)對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。
父與子讀后感11
最近幾天我在家里看了一本書叫做《父與子》，書里面有很多個小故事。今天我就給大家分享其中幾個小故事。
故事1——《夢游》
故事中的兒子很想吃糖，于是他就假裝夢游好讓大人給自己買糖吃，最后他的辦法成功了，他吃到了糖。
通過這個故事我認為，想得到自己的東西就必須付出勞動，不能投機取巧。雖然兒子最后吃到了糖，但是這個方法一點也不好，會讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事2——《想逃學(xué)的兒子》
故事中的兒子為了逃避上學(xué)，就假裝頭疼，當他爸爸識破他的計謀后十分的生氣，最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法，其中就包括在家里裝病。如果家長發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué)，以后就算是我們真的'生病了，爸爸媽媽也會認為我們的在裝病，最后吃虧的還是我們自己。
我覺得從小我們就應(yīng)該做個誠實的孩子，如果養(yǎng)成撒謊這個習(xí)慣，身邊的人會認為我們是騙子，以后無論我們說什么話做什么事情都不會被人相信的。當大家不再相信我們，我們就會交不到朋友，沒有朋友的生活會讓我們很可憐的。
故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》
故事中的兒子不小心把鏡子打破了，他怕被父母罵，就畫了一幅領(lǐng)結(jié)的畫掛在鏡框上面。當他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時，發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時，嚇了一大跳。
雖然這是個好笑的故事，但我從故事中也學(xué)到了一個道理，做錯了事情就應(yīng)該去道歉，不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個小事情，如果我們不能坦誠的面對，以后更大的事情我們也會如此對待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔當，做錯事情我們改正就好了，古人云“知錯能改善莫大焉”也是這個道理。
父與子讀后感12
這個學(xué)期，我和女兒共同閱讀了許多書，但其中她最喜歡的就是《父與子》了。雖然這本書中只有圖畫，但女兒也總能看的津津樂道，她在快樂中收獲了無限知識；在閱讀中領(lǐng)悟了深刻道理。
這本書講述了一對父子之間的故事，他們的生活多姿多彩，有酸，又有甜，有苦，又有辣，雖然如此，但是他們生活的每一天都是快樂的。盡管父親有時會批評兒子，有時會打兒子，但是他對兒子深深的愛是無疑的。這位父親也令我感動和敬佩，因為他可以為了孩子放棄自己的尊嚴，這也證明了他是一位偉大的父親。這對父子間的父子情不禁讓人感動不已。
父與子之間的愛，是純潔的，是偉大的，是堅定的，是無私的；一個眼神，一絲微笑，一句批評的語言，一個搞笑的故事……都能體現(xiàn)出來他們之間濃濃的.深情，都能體現(xiàn)出來他們對生活的無比熱愛！
看了父與子之間的故事，我靜心思考，突然覺得我淡化了孩子讀書方面的引導(dǎo)。對每個孩子來說，書本豐富了他們的生活，為他們提供了無盡的想象。我們作為家長所要做的就是正確的領(lǐng)導(dǎo)孩子讀書，讓他們發(fā)現(xiàn)讀書是一種有趣的，快樂的經(jīng)歷。激發(fā)他們讀書的欲望，以養(yǎng)成他們良好的讀書習(xí)慣，這是我們做家長的責(zé)任，就算工作再忙，也要抽出時間和孩子共同讀書，在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉在書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂！書讓我們和孩子有了共同語言，在書海中遨游的孩子是快樂，健康，自立，博學(xué)的！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！和孩子一起快樂的讀書吧！讓孩子成為一個快樂的小書蟲！
父與子讀后感13
今天，在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)了《地震中的父與子》，讓我不禁贊嘆父愛的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《地震中的父與子》主要講了：有一年發(fā)生在美國的大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時地挖掘，終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
讀完后，我不禁贊嘆父愛的.偉大，就因為父親靠著自己對兒子的諾言，挖了8小時，12小時，24小時，36小時……也因為兒子對父親的信任，才能在廢墟里等待父親36小時，這樣的父子之情讓人催淚，父子倆擁抱的時候，這是多么感人的畫面呀！我在想，在父親挖掘的時候，兒子又在想些什么，做些什么呢？兒子是靠什么活下去的呢？這些都讓我疑惑不解。
其實，這樣深厚的父愛，在我們生活中也常會有，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
有一次，我的數(shù)學(xué)只考了89分，被老師叫了家長，回家后我害怕極了，生怕爸爸訓(xùn)斥我。但相反，回家后，爸爸溫和地說：“你這數(shù)學(xué)沒有考好，我知道不是你沒有用心復(fù)習(xí)，畢竟你那天復(fù)習(xí)到一點才睡�！被胤块g后，我躺在床上睡覺了，爸爸輕輕地進來關(guān)上了窗戶，又給我蓋上了被子，才踮起腳尖輕輕地出去了。我想：有時候父愛并不是表面的語言，而是在背后默默地照顧你，呵護你。
是啊，父愛就像一棵大樹，一個溫馨的家，他可以為你遮風(fēng)擋雨，在你遇到困難時，他總是第一時間幫助你；在你遇到挫折時，他總會第一個去鼓勵你；在你受到欺負時，他總會第一時間去保護你……
父與子讀后感14
讀了《地震中的父與子》一文之后，我的感觸很多。在美國一次大地震中，一位父親堅持不懈地在廢墟中挖掘，經(jīng)過38個小時的努力，終于救了兒子阿曼達。
從阿曼達的父親的言行舉止中的明白了一個道理：態(tài)度決定一切。做一件事情，只要你有恒心，有信心，相信自己一定能行，并能堅持到底，就一定能成功。就像我們的.學(xué)習(xí)一樣，我們首先要相信自己能學(xué)好，熱愛所學(xué)的科學(xué)知識，并能持之以恒地勤奮拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績。
阿曼達也很令我感動。發(fā)生大地震后，面對死亡，阿曼達不僅沒有哭，還安慰別的小朋友要對生還充滿信心。因為阿曼達時時刻刻都記得父親給他說的話：“無論發(fā)生了什么事情，我總會跟你在一起�！彼B強的毅志和信念也是很值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。等到父親找到了他，要抱他出來的時，他說“讓我的同學(xué)先出去吧！”他這種助人為樂，先人后已的高尚品德是我們今天應(yīng)該大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)的，人們這些獨生子女從小受到太多的寵愛，往往自私自利，以自我為中心，與阿曼達相比，我們應(yīng)該更加相互關(guān)心，互幫互助。
比如張玉可姐姐也是這樣一個人。有一天下雨，正好輪到她掃地，她來到學(xué)校教室里只剩下兩把掃帚了，張玉可姐姐毫不猶豫地把那兩把掃帚給了其他同學(xué)，自己則用干凈的手去拾那些在雨中浸泡過的骯臟的垃圾。
把好處送給別人，把困難留給自己是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚光大。
阿曼達父子的精神和品德深深地感染了我，今后我要用他們那種頑強、自信、堅強來面對生活和學(xué)習(xí)，用助人為樂，互幫互助，相互信賴的態(tài)度來對待自己的同學(xué)和親人。
父與子讀后感15
父親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽。父親是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。讀了《地震中的父與子》，我深深感到：父愛如山。
他是一個了不起的父親。在洛杉磯大地震中，他不顧自己的生命危險，不顧他人勸阻，堅持在廢墟中尋找自己的兒子。他，在廢墟中挖掘了兩天一夜，38小時的奮斗，他的心中只有一個念頭----兒子在等著我！
他，在這38小時中沒有喝一口水，吃一口飯，他可能會被饑餓困擾，但支撐他的是他對兒子說得那句話：兒子等著我！38小時中，他依舊在挖掘。大爆炸發(fā)生了，他隨時可能面臨生命危險，但他仍舊在不停地挖掘，只為了救出他的兒子。支撐他的仍是：兒子在等著我！余震又來了，石塊和瓦礫滾落下來，他身上、腿上、胳膊上都被劃出了一道道血痕，支撐他的.依然是：兒子在等著我！
這位了不起的父親就像是我的父親，父親為我付出了很多，我卻不知回報！
在三年級時，一次我讓父親給我買玩具。由于放學(xué)太晚了，父親還要上班，所以就給我說：“孩子，我還要上班，明天我們再買好嗎？”我聽了這話，立馬大哭起來，大喊：“不是說今天買玩具嗎！不行！現(xiàn)在就要買！”父親看了看表，連忙把我送回家。一路上，我又哭又鬧，甚至還打了父親。回了家，我見什么東西就摔什么。媽媽把我叫過來，語重心長地對我說：“孩子，你不要怪你爸爸，他要上班，明天再讓他陪你去買�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。現(xiàn)在想起來，那時的我真的太任性了！
父愛如山，的確是��！也許父親不那么善于表達他對你的愛，可是從點點滴滴看，父親對你的愛，不比母親少。
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