高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得

　　我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾�發(fā)后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得1

　　“惟楚有材，于斯為盛”，我懷著激動(dòng)的心情再一次回到XX，這次我以一名高校輔導(dǎo)員的身份而來，走進(jìn)了XX江畔的百年名校——XX大學(xué)。開始為期五天的培訓(xùn)，為初入輔導(dǎo)員崗位的我們指明了今后的工作方向，也讓初出茅廬的我們對(duì)這個(gè)崗位不再陌生，而是充滿了為之奮斗的激情。無論是緊張有趣的課堂教學(xué)，還是拓寬眼界的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，都讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)使我的視野更為開闊、思維更加明朗，增強(qiáng)了我對(duì)接下來工作的信心�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)基本情況以及從中獲得的收獲和體會(huì)與大家分享。

　　本次高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)這一主題開展培訓(xùn)。XX月XX日上午，輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開班儀式正式開始，XX大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)蔣XX老師、學(xué)員代表劉XX老師、以及XX省教育廳思政處處長(zhǎng)劉XX分別致辭，學(xué)員們熱情歡迎。在莊嚴(yán)的宣誓中，此次培訓(xùn)正式開始。培訓(xùn)期間，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家老師分別就高校學(xué)生工作、百年高校思想政治教育史、新媒體視角下高校危機(jī)輿情應(yīng)對(duì)、價(jià)值觀引領(lǐng)的實(shí)踐探索、XX網(wǎng)絡(luò)育人工作的探索與實(shí)踐、高校共青團(tuán)工作、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)體系構(gòu)建、有效談心談話技巧、院系安全體系構(gòu)建、高校輔導(dǎo)員案例分析能力提升、大學(xué)生心理健康教育與危機(jī)事件、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生黨建理論和實(shí)務(wù)、輔導(dǎo)員科研能力以及新時(shí)代輔導(dǎo)員定位等方面做了專題報(bào)告。除此之外，還有團(tuán)體輔導(dǎo)、輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)分組討論和XX大學(xué)思政實(shí)踐資源體驗(yàn)等活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容形式豐富多樣，讓我們這群年輕輔導(dǎo)員在短時(shí)間內(nèi)迅速了解了輔導(dǎo)員工作全貌，汲取了優(yōu)秀的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，更加明確了自己的`工作職責(zé)和工作方法，解決了工作中所遇到的一些困惑。

　　結(jié)合自己的工作實(shí)況與實(shí)踐資源體驗(yàn)我想談?wù)剬?duì)以下兩位老師所做專題報(bào)告的學(xué)習(xí)心得。

　　首先是XX大學(xué)學(xué)生工作部副部長(zhǎng)姚XX老師所做的“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)體系構(gòu)建”報(bào)告，向我們分享了“學(xué)在XX”優(yōu)良的學(xué)風(fēng)育人體系建設(shè)。大學(xué)是培養(yǎng)人才之陣地，學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于一所大學(xué)而言毋庸置疑是重點(diǎn)也是基礎(chǔ)性工作。夯實(shí)的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵是體系建設(shè)的基礎(chǔ)和骨架：勵(lì)學(xué)動(dòng)力體系——學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在外在動(dòng)力的激起與維持是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)；勤學(xué)養(yǎng)成體系——按時(shí)熄燈、花式查寢、刷卡查課、健康生活、脫機(jī)課堂和自律自制考慮到了學(xué)生的全面發(fā)展；優(yōu)學(xué)發(fā)展體系——教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)科競(jìng)賽以及卓越發(fā)展體現(xiàn)了真正的優(yōu)學(xué)；輔學(xué)幫扶體系——精準(zhǔn)幫扶、平臺(tái)服務(wù)和輔導(dǎo)專干真正做到解決后顧之憂。當(dāng)然有好的構(gòu)思，就要有精準(zhǔn)的項(xiàng)目支撐和資源推進(jìn)——知新館陣地。在后續(xù)的資源體驗(yàn)活動(dòng)中，知新館的建設(shè)讓我真正體會(huì)到了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)是線上與線下的結(jié)合。首先知新館的環(huán)境舒適，內(nèi)部有適合不同群體的學(xué)習(xí)空間，這些教室專為需要的同學(xué)而設(shè)置；其次，通過線上的知識(shí)庫(kù)儲(chǔ)備平臺(tái)，學(xué)生可以解惑；更有專門的輔學(xué)團(tuán)隊(duì)監(jiān)督學(xué)習(xí)。聽完后，我的感受很深，在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，我首先要以問題為導(dǎo)向，運(yùn)用系統(tǒng)思維和想象力去系統(tǒng)設(shè)計(jì)和推進(jìn)資源，以做到學(xué)風(fēng)建設(shè)的固有常態(tài)化。此外要勤查課、聽課，多與學(xué)生、老師交流，多學(xué)習(xí)、多思考。

　　第二是XX大學(xué)心理健康教育中心教師譚XX老師關(guān)于“五個(gè)一”的談心談話技巧。作為輔導(dǎo)員，談心談話是了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和開展思想政治工作的重要渠道。譚XX老師認(rèn)為談話需要營(yíng)造一種溫暖的氛圍。還需要建立一套有效的溝通方式，主要分為三步：共情中提出問題、溝通中分析問題、互信中解決問題。談話時(shí)要給予一份信任的賦能，只有信任才能繼續(xù)溝通。其實(shí)，溝通的目的也是在進(jìn)行一次思想的引領(lǐng)和播下一顆希望的種子，希望能夠通過語(yǔ)言潛移默化，讓同學(xué)相信還有希望。在參觀心理咨詢中心時(shí)，一間間主題不同且環(huán)境舒適的咨詢室、發(fā)泄情緒的宣泄室、心理疏導(dǎo)活動(dòng)室等都讓我真切感受到了XX大學(xué)對(duì)學(xué)生心理健康的重視和用心。學(xué)生心理問題在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時(shí)代尤為突出，由心理問題造成的悲劇也越來越多。作為一名輔導(dǎo)員，談心談話技巧是我必須掌握的，我希望能夠通過自己的一點(diǎn)努力來給予同學(xué)們一些溫暖和希望。大學(xué)期間是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)期，如何引導(dǎo)學(xué)生形成正確的“三觀”，有良好的心理素質(zhì)，是我們輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任。

　　通過為期五天的輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟提高了，真正理解了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感。輔導(dǎo)員是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。第二，提高了自己學(xué)生工作的專業(yè)化水平。這次培訓(xùn)專題報(bào)告水平很高，形式多樣，覆蓋了幾乎所有輔導(dǎo)員工作，讓我對(duì)于不同模塊的學(xué)生工作有了更深的了解和自己的思考。第三，這次培訓(xùn)進(jìn)一步讓大家交流了工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員有120多名，大家就輔導(dǎo)員工作各方面的問題進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流，大家紛紛表示受益匪淺。

　　這次輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們新生輔導(dǎo)員給予了滋潤(rùn)的雨露，讓我們?cè)谶@場(chǎng)雨露的沐浴下得以成長(zhǎng)。今后，我們將勿忘初衷，在輔導(dǎo)員之路上繼續(xù)揮灑汗水、播種愛心、收獲希望！

高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得2

　　XX月XX日，20xx年度XX省普通高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班在XX師范大學(xué)開班，很榮幸能夠代表XX文理學(xué)院參加培訓(xùn)，全省70余所高校105名輔導(dǎo)員相聚師大，來自XX大學(xué)、XX大學(xué)、XX師范大學(xué)、XX理工大學(xué)等高校11位專家大咖分別從大學(xué)文化建設(shè)、高校突發(fā)事件處理實(shí)務(wù)、“職”因“禮”而美、輔導(dǎo)員工作的“實(shí)事求是”等十三個(gè)專題全面講解如何成為一名合格的輔導(dǎo)員。五天的培訓(xùn)，安排合理，講座與座談相結(jié)合，邀請(qǐng)了全省14名年度輔導(dǎo)員分享工作經(jīng)驗(yàn)，收獲良多，現(xiàn)將幾天的學(xué)習(xí)感悟分享如下：

　　一、輔導(dǎo)員工作要做到“實(shí)事求是”。

　　XX理工大學(xué)學(xué)工部邱XX部長(zhǎng)作了相關(guān)培訓(xùn)報(bào)告，輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。這就要求輔導(dǎo)員要在思想引領(lǐng)上真抓實(shí)干，真正落實(shí)好各項(xiàng)工作，要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循適度張力規(guī)律、教育與自我教育相統(tǒng)一規(guī)律，注重主流意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)與傳達(dá)，做到摸實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、見實(shí)效。

　　二、輔導(dǎo)員工作要做到“用情共情”。

　　本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了14名全省獲得年度輔導(dǎo)員人物的優(yōu)秀輔導(dǎo)員分享工作經(jīng)驗(yàn)，他們都有著共同的特點(diǎn)就是對(duì)待學(xué)生工作用情、共情。其中，XX大學(xué)黨委副書記、年度輔導(dǎo)員人物馬XX老師在培訓(xùn)班分享她的工作經(jīng)歷，輔導(dǎo)員工作要掌握方法技巧，做到“用真心”“用真情”“用真行”，尊重每一個(gè)學(xué)生、理解每一個(gè)學(xué)生，只要可能，學(xué)生的事情不過夜，用實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)學(xué)生。XX師范大學(xué)劉宓密老師從科學(xué)理論引領(lǐng)、主體能力激發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用、教育資源整合四個(gè)方面分析“00”后大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，強(qiáng)調(diào)用情感與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。

　　三、輔導(dǎo)員工作要做到“思維創(chuàng)新”。

　　輔導(dǎo)員工作是多項(xiàng)的，在繁雜的工作中要堅(jiān)持思維創(chuàng)新，跳脫出固有的思維圈。XX師范大學(xué)張XX老師以就業(yè)工作為例，講述她分管就業(yè)工作四年期間打造個(gè)人就業(yè)品牌，利用好數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)學(xué)生就業(yè)情況，與校友企業(yè)建立深層次聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)從要求企業(yè)到校招聘到為企業(yè)輸送人才的.思維轉(zhuǎn)變等經(jīng)歷。

　　XX師范大學(xué)書記陳XX分享XX師大的團(tuán)學(xué)工作，同樣也是強(qiáng)調(diào)工作的思維創(chuàng)新，面對(duì)與其他兄弟院校具有差距的情況下，如何做到“小而美”的社區(qū)活動(dòng)；XX大學(xué)學(xué)工部思政教育辦公室向美玲老師分享網(wǎng)絡(luò)思政工作的幾點(diǎn)心得，注重思政創(chuàng)新，利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等等，這些分享都給我了重要啟示。

　　為期五天的培訓(xùn)是短暫的，但收獲是深遠(yuǎn)的，通過本次全省新進(jìn)輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)，讓我通過各位專家講座，意識(shí)到作為輔導(dǎo)員要以學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)為己任，了解新時(shí)代下學(xué)生的思想特點(diǎn)，認(rèn)真做好學(xué)生思想政治工作；以年度輔導(dǎo)員人物為榜樣，深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)優(yōu)秀事跡，堅(jiān)持為時(shí)代育新人！

高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得3

　　我是數(shù)理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，十分榮幸能夠參加此次崗前培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)交流的過程中，使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位又有了全新的認(rèn)識(shí)，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

　　一、對(duì)輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)

　　自入職以來，我所做的工作就是管理學(xué)生的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流后，我才真正意識(shí)到，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常事務(wù)的管理者、更是成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，獨(dú)身子女居多，這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才成了輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時(shí)教育他們成人，當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指導(dǎo)員”、生活的“管理員”、健康成長(zhǎng)的“領(lǐng)路人”。

　　二、對(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)

　　具備過硬的思政素養(yǎng)。過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件和必要條件，高尚品德的輔導(dǎo)員才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)，才能起到影響和教育學(xué)生的目的。

　　具有豐富的專業(yè)知識(shí)。隨著信息時(shí)代來臨，學(xué)生獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大，這對(duì)輔導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了全新挑戰(zhàn)。只有不斷吸收新知識(shí)，豐富學(xué)生工作的內(nèi)容，才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對(duì)性和創(chuàng)造性的教育管理，增強(qiáng)說服力。

　　具有一定的科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于思考和總結(jié)的，要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐，將自己的`工作經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度，增強(qiáng)對(duì)教育管理工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)作造性的開展工作，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己的工作風(fēng)格。

　　具有積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎，工作中難免會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。面對(duì)學(xué)生發(fā)生的各種情況要以平和的心態(tài)去對(duì)待，用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的問題。只有這樣，才能始終保持微笑做好學(xué)生工作，才能更好幫助學(xué)生積極快樂的生活。

　　三、自己需要加強(qiáng)方面

　　一是要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教，集中精力強(qiáng)化各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問題的綜合能力；

　　二是要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心中樹立良好的形象；

　　三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí)，以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率；

　　四是建立良好的師生溝通，充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠(chéng)相待，成為他們的良師益友；

　　五是在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，贏得學(xué)生的尊重和愛戴，更好的積極主動(dòng)地去開展好學(xué)生工作。

　　輔導(dǎo)員是校園里最基層、最辛苦、最無聞的工作，但我相信它也是最有活力、最有價(jià)值的工作，因?yàn)槲颐刻旖佑|的都是學(xué)生，都是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我將努力做好學(xué)生教育管理服務(wù)工作，做好大學(xué)生的知心朋友和引路人。以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些膚淺認(rèn)識(shí)和工作打算，也懇請(qǐng)各位老師予以批評(píng)指正。

高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得4

　　時(shí)至今日，已入職我校接近一年半，與各位資深輔導(dǎo)員相比，我基本上還算輔導(dǎo)員隊(duì)伍的“新兵蛋子”，能參加此次尋根之旅，特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)的安排和復(fù)旦大學(xué)的精心組織。對(duì)我來說，此次培訓(xùn)是一次血脈的傳承、理論的豐富和精神的洗禮，我在課堂上、在校史館里、在一大會(huì)址里學(xué)習(xí)、收獲、感悟、成長(zhǎng)，這次培訓(xùn)對(duì)我更進(jìn)一步勝任輔導(dǎo)員工作有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

　　首先，理論武裝頭腦。本次培訓(xùn)的內(nèi)容貼合工作實(shí)際。從《校園網(wǎng)絡(luò)安全與輿情處理》的中，了解校園網(wǎng)絡(luò)安全的本質(zhì)，處理轉(zhuǎn)“溝通”，二字變化醍醐灌頂；從《青年文化的本質(zhì)特征及社會(huì)問題》中，認(rèn)識(shí)到我們必須深入到青年中去，理解青年、幫助青年；從《輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力與專業(yè)素養(yǎng)》中，我體會(huì)到輔導(dǎo)員1%的理想主義，擁有著100%的力量，是撬動(dòng)學(xué)生工作最有力的杠桿；從《當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)外交戰(zhàn)略》中，我看到意識(shí)形態(tài)工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念；從《學(xué)生思想政治工作藝術(shù)》中，我在感悟?qū)W生工作的內(nèi)核，我們須提高政治站位，用講故事的方式啟智潤(rùn)心，有溫度地回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，贏得真心。

　　除了理論知識(shí)以外，在這次培訓(xùn)中印象最為深刻的是8。25上午參觀XX校區(qū)校史館。當(dāng)聽到錢XX院長(zhǎng)在赴XX毫不猶豫的回復(fù)“好”，在中央號(hào)召下心系重醫(yī)，依舊堅(jiān)守到離世那一刻，我熱烈盈眶。對(duì)錢XX院長(zhǎng)等先賢的高風(fēng)亮節(jié)、大公無私、國(guó)家正義表示深深的敬意。還有陳列柜里那些泛黃的書頁(yè)，凝結(jié)著復(fù)旦人的心血，書寫生命的奧秘，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)的'是醫(yī)學(xué)歷史發(fā)展的進(jìn)程，沿著中國(guó)發(fā)展的方向，勇毅前行。這些生動(dòng)的歷史、鮮活的教材，為我們做人的工作提供了充足精神動(dòng)力。

　　我應(yīng)久久不會(huì)忘記此次尋根之旅，聽著歷史的車輪滾滾向前，尤其是西遷歷史的字字篇篇，那是我們的起源，那里流淌著濃濃的重醫(yī)血脈，好似在提醒我未來的路就在那里，我想，尋根的意義大抵如此。

　　今天斗膽在這里分享我淺薄的心得，說是心得，其實(shí)是感受，知差距，補(bǔ)短板，終身學(xué)習(xí)，我相信一個(gè)充滿理想信念又善獨(dú)立思考的老師更能給學(xué)生帶去大學(xué)之道、人生真理，幫助他們行穩(wěn)致遠(yuǎn)，作為輔導(dǎo)員的我們也能更好的承擔(dān)為黨育人、為國(guó)育才的歷史重任，不負(fù)國(guó)家、不負(fù)人民。謝謝大家。

【高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得】相關(guān)文章：

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得06-20

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得經(jīng)典04-26

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)07-20

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)10-29

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)06-05

關(guān)于高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)10-30

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文08-01

高校輔導(dǎo)員工作心得04-17

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)15篇07-20

員工上崗培訓(xùn)心得11-05