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育兒陪伴心得
有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的育兒陪伴心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
育兒陪伴心得1
1、給予孩子足夠的陪伴：育兒不僅僅是照顧孩子的飲食起居，更是陪伴孩子成長(zhǎng)的重要過(guò)程。作為父母，我們需要花費(fèi)足夠的時(shí)間和孩子在一起，與他們分享生活，傾聽(tīng)他們的感受，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。
2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：獨(dú)立性是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的品質(zhì)之一。我們可以通過(guò)鼓勵(lì)孩子自己嘗試做一些小事情，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自信心。同時(shí)，我們也可以給孩子一些自主選擇的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和決策。
3、建立良好的溝通方式：溝通是家庭中非常重要的一環(huán)。作為父母，我們需要與孩子建立一種平等、尊重、理解和包容的溝通方式。我們應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的'想法和感受，尊重他們的意見(jiàn)，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。
4、建立健康的生活習(xí)慣：健康的生活習(xí)慣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣，幫助他們保持健康的生活方式。
5、給予孩子足夠的尊重：尊重是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和興趣，尊重他們的選擇和決定，尊重他們的努力和付出。只有當(dāng)孩子感受到被尊重時(shí)，他們才會(huì)更加尊重自己和他人。
總之，育兒是一個(gè)需要耐心和智慧的過(guò)程。只有當(dāng)我們用心去陪伴孩子成長(zhǎng)，尊重孩子，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和良好的習(xí)慣，才能幫助孩子成長(zhǎng)為健康、快樂(lè)、有愛(ài)心的人。
育兒陪伴心得2
去年中秋，自己還在公眾號(hào)寫了一篇文章《此心歸處的團(tuán)圓》，感慨了一下印象比較深的中秋節(jié)，還有當(dāng)時(shí)的心情。幾年來(lái)，經(jīng)歷了一些失去與離別，也經(jīng)歷了自己因年齡增長(zhǎng)而悵然若失的一切。最大的安慰就是兒子。每當(dāng)看到他，都覺(jué)得那么快樂(lè)，那么幸福！他是老天給我最好的禮物！
小九月還有三天就兩歲了，也怕當(dāng)天沒(méi)有時(shí)間寫，今天就寫一寫兩年來(lái)的育兒心得。
一、我認(rèn)同的育兒理念
自從我懷孕，就陸續(xù)有同事、朋友送我書或者給我推薦書，她們知道我愛(ài)看書，覺(jué)得我能用得上。我特別感謝，現(xiàn)在書架上大部分育兒書是她們送的，限于時(shí)間，我只看了一部分，但是我立志是要把這些書都看完的。其中有幾本書奠定了我的育兒理念的基礎(chǔ)，或者說(shuō)和我自己的思想不謀而合。一本是希爾斯夫婦的《親密育兒百科》，一本是孫瑞雪的《愛(ài)和自由》，一本是李雪的《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》。我完全認(rèn)同親密育兒和愛(ài)與自由的理念，信什么東西，都是有風(fēng)險(xiǎn)的，我認(rèn)同了，就這么干了！如果錯(cuò)了也得認(rèn)，但沒(méi)辦法，我總得選擇。其實(shí)這種觀點(diǎn)和溺愛(ài)也就差一步之遙了，但是我仍然認(rèn)為從一生的角度，孩子從小是該積蓄很大的喜悅、很多的認(rèn)同和滿滿的愛(ài)，才能在后期無(wú)論在心理上還是能力上厚積薄發(fā)。
二、我的四字經(jīng)
什么是對(duì)孩子好？是吃得好？教孩子會(huì)更多東西？給孩子擇校？這些是一部分，但從孩子的眼睛看，可能并不是最重要的部分。這是我從自己小時(shí)候的親身體驗(yàn)得到的結(jié)論，也和育兒的理念不謀而合。我一直特別注重小九月的精神狀態(tài)，不想讓他留下任何童年陰影。從有孩子，我補(bǔ)看了所有《爸爸去哪兒》節(jié)目，還看了《媽媽是超人》《不可思議的媽媽》等節(jié)目，因?yàn)槲矣X(jué)得育兒理念很多人也懂，但是為什么做不到呢？有時(shí)候是差一個(gè)“熏”字，經(jīng)常這樣熏一熏，就算看起來(lái)沒(méi)得到什么，但實(shí)際是潛移默化的影響。比如第一季時(shí)林志穎帶Kimi時(shí)的語(yǔ)氣，我延用至今，并且自認(rèn)為就是最簡(jiǎn)單的方法。對(duì)于帶3歲以內(nèi)的孩子，如果覺(jué)得育兒理念說(shuō)的繁文縟節(jié)太多，想要一條比較好用的，我認(rèn)為就是四個(gè)字“唱著說(shuō)話”，就像林志穎那樣。孩子區(qū)分好人壞人就是依靠態(tài)度，其實(shí)大人有時(shí)候都是，誰(shuí)不希望得到好的對(duì)待呢？而好的態(tài)度就像金子一樣珍貴。
三、媽媽的狀態(tài)決定一切
誰(shuí)不想給孩子一張笑臉？誰(shuí)不想好好對(duì)待孩子呢？但是現(xiàn)實(shí)中很多媽媽做不到也是力不從心。如果媽媽就沒(méi)有得到好的對(duì)待，她就會(huì)煩躁，很難再好好對(duì)待孩子，畢竟人很難給出自己沒(méi)有的東西。所以希望其他人能夠善待媽媽，尤其是希望孩子好的人，要先關(guān)注一下媽媽的感受與痛苦，這絕對(duì)和孩子的快樂(lè)與否息息相關(guān)。同時(shí)媽媽自己也要善待自己，萬(wàn)萬(wàn)不能有一點(diǎn)失誤就過(guò)分責(zé)怪自己，其實(shí)，就算你錯(cuò)了，你也是照顧孩子最多的人；就算你錯(cuò)了一次，也是沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候多，別和自己較勁。我雖然看了一些書，也很認(rèn)真地對(duì)待育兒，但是也有缺點(diǎn)，在我情緒正常的時(shí)候（大部分時(shí)間）我能做到照顧好他的情緒，但是一旦受了影響，被其他人或事氣到、煩到，再看到他時(shí)就特別生氣，其實(shí)他很委屈，但自己就是克服不了。之后只能是再道歉。道歉是個(gè)好辦法，因?yàn)閶寢屢彩侨�，也�?huì)煩，不能要求太高，但犯錯(cuò)了要認(rèn)錯(cuò)，也是給孩子樹立一個(gè)榜樣，他以后也會(huì)這樣對(duì)待自己的錯(cuò)誤，心理壓力就會(huì)小很多。更重要的是，大人可能對(duì)別人的認(rèn)錯(cuò)無(wú)動(dòng)于衷，覺(jué)得已經(jīng)造成了損失等等，但孩子往往很純真，他們這氣順過(guò)去了，事也就真的過(guò)去了，不然孩子特別容易認(rèn)為是自己的問(wèn)題，自己不好，為日后的心理問(wèn)題埋下伏筆。
四、方法論
總要說(shuō)一點(diǎn)具體的策略，有很多是在書上學(xué)到的，在此僅列舉一些，比如上段提到的我沒(méi)有克服自己的情緒，在孩子沒(méi)犯錯(cuò)誤的情況下對(duì)他吼了，就要道歉，道歉我會(huì)這樣說(shuō)：“媽媽是因?yàn)樽约翰桓吲d說(shuō)了寶寶，不是寶寶不可愛(ài)，媽媽愛(ài)愛(ài)。媽媽錯(cuò)了，你能原諒媽媽嗎？”（大意）。他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，嚴(yán)重的就要罰站，讓他站在墻邊，問(wèn)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)？然后告訴他錯(cuò)在哪兒，再數(shù)十個(gè)數(shù)。后來(lái)我兒都是一錯(cuò)了馬上就去墻邊站著，但到底有沒(méi)有聽(tīng)懂我就不知道了，小孩子犯錯(cuò)也不可能改那么徹底，你愛(ài)他就會(huì)原諒更多。對(duì)于孩子哭泣，最近網(wǎng)上流行胡可方法，其實(shí)，這個(gè)方法就是書上的，只不過(guò)她拿來(lái)用了。就是幫孩子說(shuō)出他的要求和情緒，比如說(shuō)：“媽媽知道你要吃……，媽媽沒(méi)給你傷心了，但是它現(xiàn)在很燙，你吃了會(huì)生病，所以要等一會(huì)兒你才能吃�！边@個(gè)“媽媽知道……”是特別重要，孩子能感受到你的理解，同時(shí)你把他的感受用他無(wú)法表達(dá)的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，減輕了他的'壓力。我覺(jué)得效果還是很好的。孩子的小弱點(diǎn)，不能當(dāng)人總說(shuō)，比如孩子膽小，當(dāng)人就說(shuō)：“我家孩子膽兒就是小……”那就不好改善了，如果說(shuō)：“他現(xiàn)在越來(lái)越勇敢了。”既找對(duì)了方向，又在偶爾不勇敢的時(shí)候準(zhǔn)備好了臺(tái)階。還有除了經(jīng)常說(shuō)“喜歡你愛(ài)你”之外（這話每個(gè)媽媽心里都有，只要不憋著說(shuō)出來(lái)就會(huì)很經(jīng)常），還應(yīng)該說(shuō)一些肯定他能力的話，尤其是對(duì)于男孩子，“很棒”“為你驕傲”很重要！他儲(chǔ)備了很多認(rèn)同，長(zhǎng)大了就不會(huì)像個(gè)吸血鬼一樣到處找這些東西，而是能夠自給自足。直到現(xiàn)在，小九月受到了很多的喜歡和想念，“人緣”可比我好多了！有人問(wèn)我怎么把孩子教育得這么好？我自己會(huì)在心里竊喜一下，但要是有小九月在場(chǎng)，我會(huì)說(shuō)：“那是因?yàn)楹⒆颖旧砭秃�。”因�(yàn)槲耶?dāng)過(guò)孩子，我知道他們?cè)趺聪�。其�?shí)也確實(shí)是這么回事！
五、熬過(guò)生活照料期
小九月自從出生，我簡(jiǎn)直當(dāng)個(gè)大明星一樣儲(chǔ)備資料，照片、DV、小視頻，尤其是寫成長(zhǎng)博客，到今天已經(jīng)寫了267篇�？汕f(wàn)不要被這個(gè)大數(shù)字嚇到，每篇只是三言兩語(yǔ)，比如他會(huì)坐啦、長(zhǎng)牙啦、會(huì)說(shuō)兩個(gè)字啦，兩三行，并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論。等以后長(zhǎng)大了，有了更多育兒故事，我想我會(huì)繼續(xù)去分享。我很想做一個(gè)育兒方面的行家，因?yàn)楹⒆邮亲钪匾摹百Y產(chǎn)”，就算不能親手抓，也要有一定了解；再者，我也挺喜歡，尤其是我算是比較單純的人，比較適合研究小孩。再加上我小時(shí)候自己都會(huì)記每個(gè)階段我有什么樣的想法，是個(gè)自覺(jué)的自我觀察者呢！自從孩子11個(gè)月之后，我就感覺(jué)輕松多了，對(duì)孩子的愛(ài)更加了一層。因?yàn)?1個(gè)月之后，他基本上睡長(zhǎng)覺(jué)，再不用在入睡、睡中折磨我了（這種苦可能只有媽媽知道），我的體能真的不是長(zhǎng)項(xiàng)，抱著他入睡，把兩側(cè)腰全累壞。到接近兩歲的時(shí)候，我感覺(jué)自己終于熬過(guò)了生活照料期，進(jìn)入教育期了！因?yàn)樯钫樟弦膊皇俏业拈L(zhǎng)項(xiàng)啊！
六、不忘初心
養(yǎng)孩子，很多時(shí)候會(huì)煩，我有一個(gè)好辦法，就是在自己醒了孩子還睡著的時(shí)候看孩子，好好看看那張臉，越看越愛(ài)，然后就又能好好地照顧他了。還有時(shí)候，我會(huì)想到懷孕的時(shí)候，他在我肚子里的時(shí)候，我會(huì)摸著肚子一遍遍地說(shuō)：“謝謝你選擇了我們，這個(gè)家歡迎你！”現(xiàn)在難道要對(duì)他不好嗎？不忘初心，這就是我的初心吧！每當(dāng)勞累的時(shí)候，就想想，會(huì)增加很多動(dòng)力。而且我兒真的很乖，到現(xiàn)在都是我自己心情不好，然后連累到他，好像從來(lái)都沒(méi)有單純地因?yàn)樗盐覛馐裁礃�。我想是因�(yàn)閻?ài)，我不覺(jué)得那么氣（當(dāng)然也可能因?yàn)樗麤](méi)長(zhǎng)那么大，話不能說(shuō)太滿哦）。說(shuō)到愛(ài)，我要大大地感謝他，是他教會(huì)了我愛(ài)，是他那么耐看、可愛(ài)、無(wú)邪又美好，讓我付出愛(ài)，體驗(yàn)到這種美好的感情。可能我依然沒(méi)有其他母親愛(ài)的那么摯烈，但是在我自身的范圍內(nèi)，是從未有過(guò)的體驗(yàn)。因?yàn)閻?ài)，我能學(xué)這些，同時(shí)，我也后悔很多，以前如果能學(xué)習(xí)這么多，就更知道怎么照顧人，在有些方面可能做得更好。
七、期望與夢(mèng)想
小九月雖然招人喜歡，但是并沒(méi)有比同齡孩子多會(huì)什么，因?yàn)楸心菢拥挠齼豪砟�，不可能去學(xué)太多。這就是我前面說(shuō)的選擇、風(fēng)險(xiǎn)，有得必有失。但是我也同樣望子成龍，有時(shí)會(huì)在心里盤算一些看似完全不著邊際的想法�；氐浆F(xiàn)實(shí)，也具體給小九月列了“三能三會(huì)”培養(yǎng)目標(biāo)，因?yàn)楝F(xiàn)在還太小，還是保留著真會(huì)了之后再說(shuō)吧。但是真的不難，要求也不高，是完全從他的利益出發(fā)。我還想象著找個(gè)要求不高的小學(xué)，到處跑著玩，但是現(xiàn)在這樣的小學(xué)可能也找不到了吧。
小九月，媽媽現(xiàn)在多么不希望你長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是未知，現(xiàn)在每一刻的你都已經(jīng)是完美，媽媽怕巔峰不常在，長(zhǎng)大多煩惱。而媽媽又盼著你長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是一場(chǎng)殘酷的修行，媽媽想快點(diǎn)陪著你度過(guò)這些難關(guān)，看著你長(zhǎng)成百毒不侵、健壯樂(lè)觀的男子漢！媽媽相信你是轉(zhuǎn)世的天使，對(duì)你好就是做善事！媽媽愛(ài)你！
育兒陪伴心得3
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，在育兒的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。育兒不僅是父母的職責(zé)，也是一項(xiàng)需要付出時(shí)間、精力和情感的任務(wù)。在這篇文章中，我將分享我的育兒心得，希望能對(duì)那些正在育兒或即將成為父母的人有所幫助。
首先，作為父母，我們需要給孩子足夠的陪伴。盡管工作繁忙，我都會(huì)盡量擠出時(shí)間與孩子在一起。這可能是短短的片刻，但孩子需要的是父母的關(guān)注和陪伴，而不是物質(zhì)上的富足。與孩子共度時(shí)光，可以幫助他們建立安全感，增強(qiáng)親子關(guān)系。
其次，理解孩子的需求是育兒過(guò)程中的重要一環(huán)。孩子在每個(gè)階段都有不同的成長(zhǎng)和發(fā)展需求，作為父母，我們需要關(guān)注他們的`需求，并提供適當(dāng)?shù)闹С�。例如，在孩子學(xué)齡前，我們可以通過(guò)閱讀、游戲等方式幫助他們開發(fā)想象力；在上學(xué)后，我們需要傾聽(tīng)他們的困擾，幫助他們解決問(wèn)題。
此外，耐心是育兒過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。孩子的成長(zhǎng)需要時(shí)間，我們不能急于求成。對(duì)于孩子的問(wèn)題或困難，我們需要耐心地引導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。同時(shí)，我們需要接受孩子的不完美，并給予他們足夠的寬容和愛(ài)。
最后，榜樣的力量是無(wú)法估量的。作為父母，我們的行為和態(tài)度會(huì)深深地影響孩子。我們需要以積極的態(tài)度、良好的行為來(lái)影響孩子，讓他們學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
育兒是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的過(guò)程，我們不可能做到完美，但我們可以盡力而為。讓我們用愛(ài)和陪伴，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
育兒陪伴心得4
陪伴的力量
育兒之路既充滿了挑戰(zhàn)也充滿了收獲。在我孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，育兒的重要一點(diǎn)是：高質(zhì)量的陪伴。下面我將分享一些我在陪伴孩子過(guò)程中的心得。
首先，高質(zhì)量的陪伴并不意味著時(shí)刻盯著孩子，而是指在陪伴的過(guò)程中，我們能夠與孩子建立深厚的情感連接，讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持。我們可以通過(guò)觀察孩子的.行為，理解他們的需求和感受，與他們進(jìn)行積極的交流，這樣我們就能成為孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友。
其次，高質(zhì)量的陪伴也需要我們放下手機(jī)，真正地投入到陪伴孩子的過(guò)程中。手機(jī)讓我們與孩子的距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)，因此我們需要關(guān)掉手機(jī)，與孩子一起享受這段美好的時(shí)光。我們可以和孩子一起做游戲，一起看書，一起探索世界，這樣的陪伴可以讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
最后，陪伴的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)欣賞孩子，并給予他們鼓勵(lì)和肯定。孩子的成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)我們需要給孩子以積極的鼓勵(lì)，讓他們相信自己有能力克服困難。同時(shí)，我們也要適當(dāng)?shù)亟o予孩子肯定，讓他們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，高質(zhì)量的陪伴是育兒過(guò)程中的重要一環(huán)。通過(guò)陪伴，我們可以與孩子建立深厚的情感連接，讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持，同時(shí)也可以讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。讓我們一起努力，成為孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
育兒陪伴心得5
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們需要父母的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)呢？下面我將分享我的育兒心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
首先，建立良好的親子關(guān)系是非常重要的。我們需要花時(shí)間和孩子們?cè)谝黄�，了解他們的需求和感受，傾聽(tīng)他們的聲音。同時(shí)，我們也要尊重孩子們的個(gè)性和差異，讓他們感受到自己的價(jià)值。在陪伴孩子的過(guò)程中，我們可以一起做游戲、講故事、看電影等，增加彼此之間的互動(dòng)和了解。
其次，教育孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我們可以通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。同時(shí)，我們也可以設(shè)置一些實(shí)際問(wèn)題，讓孩子通過(guò)思考和探索，找到解決問(wèn)題的方法。這樣不僅可以提高孩子的認(rèn)知能力，還可以增強(qiáng)他們的自信心和勇氣。
第三，培養(yǎng)孩子的社交能力。我們可以鼓勵(lì)孩子和其他孩子一起玩耍，學(xué)習(xí)分享和合作。同時(shí)，我們也可以通過(guò)一些社交活動(dòng)，讓孩子結(jié)交更多的朋友，培養(yǎng)他們的社交能力。在社交過(guò)程中，我們需要尊重孩子的選擇和感受，不要過(guò)于干涉他們的交往方式。
最后，作為父母，我們需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，給孩子正能量。在孩子遇到挫折和困難時(shí)，我們需要耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們勇敢地面對(duì)問(wèn)題，并嘗試解決它們。同時(shí)，我們也要注意自己的言行舉止，給孩子樹立一個(gè)好榜樣，讓他們學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。
總之，育兒是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們耐心和努力。通過(guò)建立良好的.親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)孩子的社交能力以及傳遞積極樂(lè)觀的心態(tài)，我們可以為孩子們的成長(zhǎng)提供有力的支持。讓我們一起努力，成為孩子們最好的陪伴者和朋友。
育兒陪伴心得6
1．成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢逐漸的過(guò)程，媽媽不愿從這段直接跳到那段，就像你哪天長(zhǎng)出第一顆牙齒，哪天會(huì)翻身，哪天又可以自己端端正正在坐在那里……不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。你的每個(gè)變化都會(huì)給媽媽帶來(lái)驚喜。
2．記得在你才出生幾個(gè)月的時(shí)候媽媽帶你參加了爬爬賽。寶寶爬行可以促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)與四肢關(guān)節(jié)的靈活度，并且對(duì)于視覺(jué)記憶、注意力形成也非常重要呢。對(duì)于不愿意爬行而的寶寶，媽媽們多些引導(dǎo)或設(shè)計(jì)些有關(guān)爬行的游戲吧。
3．小小的你總有許多自己喜歡的玩具。媽媽也總愛(ài)挑一些顏色鮮艷，適合你拿放的小東西給你，正好練習(xí)下你手指的靈活性，或者對(duì)顏色的辨別。
4．好像對(duì)事物的所有權(quán)你從小就有認(rèn)識(shí)呢。比如玩具是自己的，電腦是爸爸的，化妝品是媽媽的。所以下樓玩你很少搶小朋友的玩具，雖然你的眼神告訴媽媽你很想擁有。
5．多數(shù)時(shí)候，我真是做得少，我只是讓你感覺(jué)到，媽媽一直在，但面對(duì)選擇的時(shí)候有時(shí)是需要你獨(dú)自面對(duì)的。
6．乖寶寶有時(shí)顯得懂事很早呢，當(dāng)然也多情而敏感，愛(ài)哭也并不讓人意外。媽媽哪怕語(yǔ)氣重一點(diǎn)，哪怕看到喜歡的小動(dòng)畫片都會(huì)眼眶一紅。敏感柔軟的我覺(jué)得真的是女孩子應(yīng)該擁有的。
7．收拾起來(lái)也像模像樣的。真乖呢。這個(gè)時(shí)候是媽媽最開心的時(shí)候，為了強(qiáng)化你的好習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候你也獲得了不少表?yè)P(yáng)和肯定喲。
8．人生的許多路口就是需要思考并安靜下來(lái)，可以少很多不必要的麻煩。
9．希望你的生活美好而快樂(lè)，希望你在成長(zhǎng)的道路上懂得停下來(lái)，不僅會(huì)選擇自己想要的，也要學(xué)會(huì)拒絕或放棄不需要或者不屬于你的。
10．摔倒的`時(shí)候，要勇敢的自己站起來(lái)喲。媽媽相信你自己行的，不要回避困難。
11．學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的事物，心懷一份感恩從容的心。學(xué)會(huì)分享的你總是讓媽媽很動(dòng)容。媽媽要向你學(xué)習(xí)喲。
12．和孩子一起長(zhǎng)大，我們的生活也充滿了樂(lè)趣，笑聲，努力和勇敢。尊重她成長(zhǎng)的過(guò)程，靜靜地等待她的變化。
育兒陪伴心得7
陪伴孩子成長(zhǎng)轉(zhuǎn)眼xx已經(jīng)中班了，幼兒園請(qǐng)來(lái)了某某大學(xué)的唐老師給我們講了一堂關(guān)于幼小銜接的講座，這樣的培訓(xùn)，關(guān)心寶寶成長(zhǎng)的媽 媽當(dāng)然不會(huì)落下，早早就來(lái)到了幼兒園。在講座上，唐老師給大家分享了一段視頻，視頻描述了一只小動(dòng)物，他要離開家，獨(dú)自去森林，出發(fā)前的那天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里他擔(dān)心，森林里有怪物�？墒钱�(dāng)?shù)诙�，他鼓足勇氣，�?lái)到森林，夢(mèng)中森林里的怪物不見(jiàn)了，變成他很喜歡的蝴蝶，蘑菇，……這個(gè)視頻模擬了孩子在入學(xué)前從焦慮逐漸到適應(yīng)的過(guò)程，解除了很多家長(zhǎng)的擔(dān)心，給我們幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活提出了很多好的建議。
曾經(jīng)，我也是一個(gè)很緊張的媽 媽，因?yàn)楫?dāng)我知道，某某朋友的孩子在幾歲已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多字，而我的孩子卻對(duì)認(rèn)字毫無(wú)興趣，我也曾經(jīng)內(nèi)心焦急，我也曾經(jīng)試圖在讀故事的時(shí)候，把他的注意力吸引到識(shí)字上面來(lái)，可是這樣的效果并不佳。這讓我想起xx一歲多的時(shí)候，我們經(jīng)常對(duì)著他念一些唐詩(shī)，xx沉浸在他的游戲當(dāng)中，對(duì)我們念詩(shī)并沒(méi)有任何的回應(yīng)，甚至連眼皮都沒(méi)抬一下。我反復(fù)嘗試了很多次，一個(gè)月以后，xx突然自己放下玩具，完整的念完了那首詩(shī)。我很驚訝，原本以為從來(lái)沒(méi)有在意的xx實(shí)際上是聽(tīng)到了我們念詩(shī)的聲音，而且雖然他沒(méi)有跟著重復(fù)，但是他都已經(jīng)記下來(lái)了。想起這個(gè)經(jīng)歷，我想也許xx學(xué)字的敏感期還沒(méi)到，索性就再等等吧。這次聽(tīng)了唐老師的課程，更加堅(jiān)定了我耐心等待孩子成長(zhǎng)的平和心態(tài)。
很多家長(zhǎng)在小朋友上小學(xué)之前，都在想，要不要提前學(xué)一些小學(xué)的拼音啊，數(shù)學(xué)啊，這樣等孩子上了一年級(jí)就能很快適應(yīng)。也有一些幼兒園在大班時(shí)期，增加了小學(xué)化的一些內(nèi)容。這種幼兒園小學(xué)化的教育超越了兒童身心發(fā)展的現(xiàn)有水平，不僅失去了孩子在這個(gè)年齡階段應(yīng)該接受的鍛煉，還會(huì)讓他失去對(duì)小學(xué)課程的興趣。同時(shí)，由于一部分孩子在入學(xué)前一句學(xué)了小學(xué)知識(shí)，一年級(jí)的教師有時(shí)候就會(huì)加快教學(xué)進(jìn)度，甚至跳過(guò)某些大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握的教學(xué)內(nèi)容，這使得沒(méi)有先學(xué)的孩子，在入學(xué)初期，感覺(jué)非常吃力，這個(gè)狀況令家長(zhǎng)也非常緊張，從而形成惡性的競(jìng)爭(zhēng)與循環(huán)。
作為家長(zhǎng)，我既不想目的性那么強(qiáng)的去讓孩子直接學(xué)習(xí)一年級(jí)的課程知識(shí)，又不希望孩子在競(jìng)爭(zhēng)中失去自信心，那我該做些什么呢？
1、陪伴渡過(guò)心理焦慮期
小朋友進(jìn)入到小學(xué)階段，也需要一個(gè)適應(yīng)期，就好像他們初入幼兒園時(shí)的那樣，新的同學(xué)，新的老師，新的.環(huán)境，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。也許對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō)，這不是什么難事，會(huì)很快適應(yīng)，但有的孩子可能會(huì)相對(duì)比較慢，我想，也許可以提前帶他去看看校園，告訴他，以后你會(huì)來(lái)這里上學(xué)，會(huì)遇到新的老師，會(huì)交新的朋友。另外，也如同寶寶進(jìn)入幼兒園或者新的團(tuán)體的時(shí)候一樣，在日常的學(xué)習(xí)生活中保持適當(dāng)?shù)慕涣鳌⑤o導(dǎo)和協(xié)作，讓他能逐步適應(yīng)，從而發(fā)展到獨(dú)立應(yīng)對(duì)所處的環(huán)境和人事。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
到了小學(xué)，學(xué)校師資的配備會(huì)比幼兒園少一些，尤其是生活上的照料會(huì)比較少，那我們是不是應(yīng)該在幼兒園階段，讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己，有規(guī)律的作息時(shí)間，以及整理好自己的東西。在此之前，讓孩子的自我管理達(dá)到一定的水平，能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活中的自理環(huán)節(jié)，能夠有合理的習(xí)慣和思維方式，無(wú)論學(xué)習(xí)、游戲或者是交友甚至是遇到困難，都有自己的方法，能夠找到應(yīng)對(duì)之策，掌握行動(dòng)綱領(lǐng)。固定的生活習(xí)慣之外，也要給孩子一定彈性空間，生活要允許有一些小小“意外”，適當(dāng)?shù)淖兓粊?lái)可以給孩子適應(yīng)變化的機(jī)會(huì)，也可以讓孩子保持更持久的思維爆發(fā)力，能夠擁有破壞和顛覆的思維能力。
3、培養(yǎng)多樣的興趣
都說(shuō)興趣是最好的老師，是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。當(dāng)孩子對(duì)一件事情充滿興趣，他會(huì)愿意花時(shí)間去鉆研它，這樣也能學(xué)到很多知識(shí)，你所要做的就是不要去打擊他的興趣，另外，盡量能為他的興趣創(chuàng)造好的條件，并且鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。一個(gè)對(duì)事物充滿興趣的孩子，一定是一個(gè)積極向上的孩子。
4、關(guān)注孩子的心理特點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展
這個(gè)階段的孩子好奇心盎然，愿意接受各種新事物，敢嘗試不畏懼，好勝心也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)�？梢栽谄綍r(shí)的親子互動(dòng)中充分考慮，可以設(shè)定各種場(chǎng)景，來(lái)加強(qiáng)孩子的好的行為和個(gè)性、轉(zhuǎn)變不良行為和心態(tài)、弱化孩子身上的各種問(wèn)題，讓孩子在除知識(shí)之外的方方面面平衡發(fā)展，以使孩子在進(jìn)入小學(xué)這個(gè)以知識(shí)教育為主軸的系統(tǒng)之前能夠建立一些良好基礎(chǔ)。
5、 仍然需要為小學(xué)的生活做好銜接
在生活的習(xí)慣上可以逐步向小學(xué)靠攏，一是適當(dāng)增加一些知識(shí)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，二是訓(xùn)練孩子上學(xué)場(chǎng)景的一些模擬，包括集中注意力的時(shí)間長(zhǎng)度、一些互動(dòng)方式等等，這些都可以嘗試讓孩子有所感受。xx在注意力上面就很難集中到所有的點(diǎn)，他往往只能關(guān)心到自己感興趣的部分并能發(fā)揮想象，對(duì)于他不感興趣的部分，一晃而過(guò)。
從內(nèi)心感受上來(lái)講，孩子越大，家長(zhǎng)也需要付出更多。很多時(shí)候，我們也一直思考如何系統(tǒng)的去考慮孩子成長(zhǎng)環(huán)節(jié)的各種事情，在幼小銜接上也有很多壓力。只能說(shuō)，孩子一路成長(zhǎng)，我們一直陪伴。
育兒陪伴心得8
育兒之路：陪伴是最長(zhǎng)情的告白
自從孩子出生以來(lái)，我和我的伴侶就把所有的精力投入到育兒的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中。我們每天都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，也在陪伴孩子的日子里，感受到了無(wú)盡的快樂(lè)和深深的滿足。
首先，我堅(jiān)信陪伴是最好的育兒教材。在生活中，我們盡可能地花時(shí)間與孩子一起，分享生活的點(diǎn)滴，一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。不論是玩游戲、學(xué)習(xí)新事物，還是共度晚餐，我們都在一起。這樣的陪伴讓孩子感受到父母的愛(ài)，也讓我們更深入地了解孩子，更好地照顧他。
其次，理解和尊重是育兒過(guò)程中的基石。我們需要理解孩子的需求，尊重他的個(gè)性，這樣我們才能更好地引導(dǎo)他，幫助他成長(zhǎng)。例如，當(dāng)孩子對(duì)一件事情感興趣時(shí)，我們不會(huì)去干涉，而是尊重他的'選擇，讓他自由地探索和發(fā)現(xiàn)。
此外，耐心也是育兒過(guò)程中不可或缺的元素。在育兒的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們保持耐心，用愛(ài)和關(guān)懷去面對(duì)，問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
最后，我們需要時(shí)刻提醒自己，育兒不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一場(chǎng)生命的旅程。在這個(gè)旅程中，我們是在與孩子一同成長(zhǎng)，一同學(xué)習(xí)。我們需要用心去體驗(yàn)，去享受這個(gè)過(guò)程，而不僅僅是關(guān)注結(jié)果。
陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我們更加深刻地理解育兒的真諦。我們明白了，育兒不僅是教會(huì)孩子吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)，更是教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)，如何去理解，如何去尊重，如何去耐心。這一切，都在陪伴孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，深深地烙印在我們的心中。
總的來(lái)說(shuō)，育兒之路是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但也是一條充滿愛(ài)和關(guān)懷的道路。
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