讀《烏塔》有感

時間：2024-03-23 07:30:41 心得體會我要投稿

讀《烏塔》有感[優(yōu)秀]

　　細細品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀《烏塔》有感，歡迎大家分享。

讀《烏塔》有感1

　　今日，我們學習了《烏塔》這篇課文，文中主要寫了一個德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，反映了國外兒童獨立生活的本事和自立意識，同時也反映了她對生活的熱愛。

　　反復讀了這篇課文，使我深受感動。我和烏塔的年齡差不了多少，但烏塔卻能一人游遍歐洲，而我連一次遠門還沒有單獨出去過，甚至上下學還要大人接送，這是多么大的差距呀！平時我什么事情都要依靠父母的`幫忙，自我卻不能想辦法去完成，真是衣來伸手，飯來張口，自我仿佛是一棵小樹，全靠著父母的澆灌，否則就會枯萎。

　　與烏塔相比，我真感到羞愧，她不但自理本事強，生活經(jīng)驗豐富，并且熱情，有職責。而我呢，不但生活沒有經(jīng)驗，還不愛看書，更不注意鍛煉自我，平時對人不熱情，不講究禮貌和說話方式，更沒有職責感，凡是不關(guān)自我的事一點也不關(guān)心，甚至關(guān)于自我的事情，也想全部推給父母，從不體貼父母的辛勞，為他們著想的太少了。經(jīng)過和烏塔比較，確實讓我看到了自我的缺點，在今后的生活中，我必須奮起直追，努力改正自我的缺點，像烏塔那樣，要有職責，要勇于吃苦，從小堅強自立，做一個全面發(fā)展的人。

讀《烏塔》有感2

　　今天，我學了一篇文章，題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準備了整整3年的時間，在家里就設計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"

　　使我不明白的`是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認真閱讀，細心揣摩與體會，我終于解開了謎團：中國父母把孩子當成了曠世奇寶，像掌上明珠一般，一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話：捧在手里怕丟了，含在嘴里又怕化了，就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識，所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。

　　由此，我想到了自己。在家里，我不知不覺地當了上“小公主”，洗碗、洗衣服、疊被子，一切事都由父母包了下來。就連我參加活動，家長也是一百個不放心，一千個不同意。我已經(jīng)9歲了，你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務真是笨手笨腳的，甚至火柴也不會劃。有一次，我到李月家里去玩，一進門，就看見還有許多同學也在那兒，我們一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我們在她家吃中飯，我高高興興地答應了。吃著吃著，門鈴響了，李月開門一看，居然是外婆!她笑著對我說：“怎么，還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬，人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學們個個抿著嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個縫隙鉆進去。

　　家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天，我和同學一起去看望黃飛翔，誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人，同學們嚇得驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群無頭蒼蠅一般，最后，誰也沒去成。通過這件事，更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。

　　讀了這篇文章，我也應該學習烏塔的獨立精神，要像烏塔一樣膽大，細心，這里并不是說要我們也一人游歷歐洲，而是要在學習與生話方面克服依賴思想，提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草，經(jīng)不起風吹雨打，更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。

　　讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學會自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅強的道理。

讀《烏塔》有感3

　　今天，我們在語文課上學了篇課文名字叫《烏塔》，在昨天晚上預習的時候我翻到這頁，看到這篇文章的題目時，我呆住了，這單元不是描寫成長的文章嗎？怎么出來了片描寫建筑的文章了呢？我的心里充滿了疑問。直到讀了遍之后我才知道原來這是篇寫人的文章。這篇文章寫了個小女孩她名叫烏塔，來自德國，住在漢堡，十四歲了，在暑假的這段時間里，她個人獨自周游了歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，還要去希臘，文中的作者非常的驚訝，讀到這的時候我感覺到我們中國孩子的獨立性明顯不如外國孩子的獨立性好，在作者的印象里烏塔是個非常獨立，非常自主，非常懂禮貌的.小女孩。當烏塔問作者中國的孩子是不是也這樣的時候作者時語塞，當我讀到這的時候非常的慚愧，因為我們中國的孩子沒有像外國的孩子那樣的獨立，讓我們中國人丟臉了。作者回答的是中國孩子有電視、兒童圖書、游樂園，中國孩子也非常快樂。烏塔卻說光從電視和書本中認識世界總不完美。讀到這的時候我突然覺得外國孩子不僅很獨立而且邏輯也很嚴謹，我也非常的贊同這句話，我覺得圖片和現(xiàn)實生活中的風景確實有些差距。

　　自從讀了這篇課文后，我的收獲很大，以后我要學會獨立，慢慢的學會不要依靠爸爸媽媽，學會基本生活條件。

讀《烏塔》有感4

　　讀了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺。從中，我覺得烏塔是個自立的孩子，她為了準備這次旅行，自己準備了三年的時間呀，在這三年里，她可能努力地學英語，做一個日程表，把每一分每一秒的時間都訂好要干什么了，而且去旅游需要的金錢都不靠父母。再從我的`實際情況看，我覺得我跟她差不多，記得那次，爸爸媽媽很晚回家，我一個人待在家里無聊極了，而且家里又亂糟糟的，所以一個好主意就從腦海里閃過：把家里打掃干凈給爸爸媽媽一個驚喜。于是我就拿起掃把認認真真地開始掃地，我先掃最臟最難掃的廚房，走進廚房，我一下子愣住了，映入眼簾的是：菜葉大米都掉在地上，桌子上灑滿了水……我一點一點地掃，掃到米粒，怎么掃都掃不好，可能因為大米都粘再地上了吧！沒辦法，只好一點一點地撿了，跟垃圾戰(zhàn)斗了好久才勝利，接著……做完家務后，爸爸媽媽也正好回家了，他們看到了這個整潔干凈的家，覺得非常意外也非常開心，媽媽抱起我，連忙夸我：“女兒，你真棒！真能干！”我的心里也甜滋滋的。讀完這篇課文，我覺得我們也應該積極行動，把想法付諸行動，做自己的小主人。

讀《烏塔》有感5

　　最近，我讀了篇名叫《烏塔》的文章，里面講的內(nèi)容是：一個十四歲的德國女孩烏塔，她獨自游歷歐洲的故事。

　　烏塔的'獨立自主讓我深有感觸，特別的是，她這次出來旅游的旅游費竟然都是自己掙來的，并且什么都不要爸爸媽媽準備，我可真是發(fā)自內(nèi)心的佩服!

　　在我們中國的孩子，每個人都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情大人們都安排好了，慣著，寵著……記得有一天早上，我起得太晚，上學都快遲到了，只好匆匆拿起書包就往學校奔，結(jié)果到了學校才發(fā)現(xiàn)，語文書沒有帶!我心急如焚，想：“這下可慘了，語文書沒帶，這下上語文課該怎么辦呀?如果早點起床就好了……啊!不對!昨天晚上是媽媽幫我收拾的書包，我要是自己收拾就好了……”一陣緊張過后，我決定去跟老師說明原因，然而，老師卻沒有批評我，而是語重心長地對我說“以后可要自己收拾書包，不能全依賴父母，我們應當做一個獨立自主的孩子!

　　我和烏塔的差別可真大呀!她的生活能自理，還能掙錢一個人游歐洲，而我呢，大事小事都依賴爸爸媽媽，有時還發(fā)“小公主”脾氣。

　　“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！比魏问虑槎嫉媒�(jīng)過磨練，力所能及的事情絕不依靠父母，烏塔就是這樣的女孩，獨立的女孩最美麗!我也要努力做烏塔這樣的女孩!

讀《烏塔》有感6

　　我們是21世紀的新主人，必須要有獨立的能力，可我們卻常常因為是獨生子女而被嬌生慣養(yǎng)，沉醉其中，我們不能再這樣下去了！這是我讀完《烏塔》這篇故事最大的感受。

　　《烏塔》是一篇外國故事，講了“我”在旅游途中遇到14歲的烏塔獨自一個人游覽歐洲�！拔摇痹谂c烏塔交談中發(fā)現(xiàn)她是一個獨立能干的孩子。而烏塔對“我”說的“中國孩子是家里的寶貝，家長不放心讓他們一個人出去玩”這句話不認同，因為她認為自己也是家里的寶貝，但她可以自己掙錢去各地游玩。

　　我們和“烏塔”一樣都是十來歲的孩子，可我們的父母把我們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。恨不得天天看著我們，管著我們。我們天天穿著上百元的衣服，喝的、吃的全是高級食物，有的'孩子連前程都被定好了，這樣真的很好嗎？我記得陶行知爺爺說過：“靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢�！蔽覀兏鼞摗暗巫约旱暮�，吃自己的飯，自己的事自己干�！�

　　讀完了故事，我不禁想起了我和我的爸爸媽媽。烏塔的爸爸媽媽肯定很相信并支持烏塔的�？晌业陌职謰寢寘s一點兒也不放心我。特別是我的媽媽，每次出去，哪怕只有十分鐘，也要把我?guī)�，除非有爸爸在身旁。有一次，我去同學黃佳藝家玩，我和黃佳藝家是前后樓，可媽媽還是堅決要陪我去。她臨走時又囑咐了我一大通，我暗地里叫苦不迭。媽媽就像一只母雞，我就像一只小雞。媽媽想讓我永遠躲在她的翅膀下，把所有的風風雨雨都給遮擋住了�？墒遣唤�(jīng)歷風雨怎么能見彩虹呢？在媽媽的庇護下，我變得膽小了。有一天晚上，我們?nèi)叶荚诤ㄋ小Ｍ蝗晃易隽藗€惡夢，嚇醒了。在我眼中，我房間里的一切都成了魔鬼，張牙舞爪地朝我撲來。我驚慌失措地抱起枕頭，跑到媽媽的房里。我的哭聲吵醒了媽媽，媽媽一見是我，連忙問：“怎么啦？”“我……我……做惡……惡夢……了！”我哭哭啼啼地說道。媽媽連忙翻身起來抱起我，讓我和她一起睡。

　　我和烏塔相比，烏塔是獨立的，她更是我學習的榜樣。我要和媽媽一起努力，向烏塔學習，讓媽媽學會該放手時就放手，該收回時就收回。而我就像那一只飛向藍天的風箏，當媽媽抬頭望我的時候，那風箏線會告訴她，我哪怕飛得看不見，都不會離開她。而我也要在媽媽的幫助下飛得更高，更遠。

讀《烏塔》有感7

　　今天，我講了《烏塔》一課，這是四年級上冊第七單元的一篇課文。課文主要寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，孩子們都被烏塔獨立自主的精神所震撼著。

　　在學習課文時，我提出了這樣一個問題：你認為中國孩子缺少樂趣嗎？沒想到孩子們反響強烈，大家紛紛表示：“我們真得是缺少樂趣！”不少孩子踴躍地起來發(fā)表自己的理由，有的說父母把自己像看管犯人一樣對待，沒有一點自由；有的說家長把自己當做小鳥一樣關(guān)在籠子里；還有的說自己就是父母手里的永遠不肯放手的線，只能被父母牽著走；還有一位女孩深有感觸地說：上周星期的時候，我的朋友邀我一起去爬百家?guī)r，我媽媽一口回絕，不準我去......言語中滿是遺憾和無奈。

　　《我的暑假我做主》、《國外孩子怎樣生活？》讓他們看過以后，每一個人都不禁發(fā)出這樣的感慨：哇！國外的孩子太幸福了！我真想也去那里生活、學習呀！聽了孩子們發(fā)自肺腑的話語，我不由得想：我們中國的家長是如何教育自己的孩子的？為什么會讓我們的孩子和國外的孩子有如此大的差別呢？

　　在我所居住的生活區(qū)里的孩子，大都是獨生子女，再加上家庭寬裕，每個孩子都是爸爸、媽媽的心頭肉，更是爺爺、奶奶的掌中寶。從小就被爸爸、媽媽疼愛著，被爺爺、奶奶溺愛著，養(yǎng)成了驕橫跋扈、自私不顧人的個性，簡直就是家里的小公主、小皇帝。吃的、穿的，玩的，樣樣都是帶牌子的，說上一句話，好比頒了一道圣旨，全家人個個唯命是從，不敢違抗。我家樓下就有這樣的一個小女孩，她比我的女兒大半歲，皮膚白白嫩嫩，說起話來輕聲細語，看上去像一個小淑女。可是她在家里的表現(xiàn)就和外表看起來有著天壤之別了。不但愛亂發(fā)脾氣，還蠻不講理，經(jīng)常對她爸爸吆五喝六的，稍不滿意就摔東西發(fā)泄，來我家找女兒玩時，也總是把女兒欺負的夠嗆，自己想做什么，就一定要女兒配合，否則不是哭著回家告狀，就是直接躺在我家里撒潑，女兒有時候?qū)嵲谑懿涣肆�，就會對我說：媽媽，她整天這樣威脅我，欺負我，我真不想和她完了，我可不會像她那樣的！

　　對于女兒的品行和德行的教育，我是從10月大的時候開始的，那時她已經(jīng)聽懂大人的話來，從那以后，我就把她當做一個和我一樣的人來對待，沒有縱容，沒有妥協(xié)，沒有遷就，沒有......遵守原則，是我教育女兒最重要的法寶。任何事情，我都會按照自己的處事原則去處理，我也經(jīng)常把自己的原則將給女兒聽，并且告訴她只有那樣做，才是好孩子！去超市買零食，每次只能要一個一元錢的；有事情需要爸爸媽媽幫忙，必須要說“請”和“謝謝”；對待自己的朋友要熱情、寬容；要懂得和伙伴分享自己的食物或玩具；自己能做的事情要自己做；跌倒了要自己勇敢地爬起來；見到別人要主動打招呼；敢于自己去做一些事情；傷心的時候要說出來，不能用哭來表示；有好吃的要先讓爸爸媽媽嘗過，再自己吃；犯了錯誤要主動承認，真誠地向別人道歉，征得別人的諒解；不能說謊話騙人；要體諒爸爸媽媽上班很辛苦，掙錢很不容易，要節(jié)約用錢，不能浪費......當然，這些原則性的問題，都是通過她成長中發(fā)生的.一件件小事，一次次地，潛移默化地滲透到女兒的思想里的。

　　不管是鄰居，還是幼兒園老師，還是同齡小伙伴的家長，都夸女兒懂事，聽話，獨立，嘴巴甜，很多人都會問我：“你家孩子的個性這么好，到底像誰呀？”在我看來，孩子將來要成為怎樣的一個人？和他成長歷程中所受的家庭教育和學校教育是分不開的，只有父母及學校老師良好的后天教育和引導，才能培養(yǎng)出品學兼優(yōu)、德行兼?zhèn)涞暮煤⒆印⒑脤W生。

　　孩子在成長的道路上，會犯下許多這樣或那樣的錯，會走許多彎路。但是請我們的家長和老師謹記：童年，就是一個犯錯的人生時段；學校，就是一個允許學生犯錯的地方，孩子只有不斷地犯錯，才能從錯誤中吸取教訓，不斷成長起來。所以，發(fā)了錯誤，并不可怕，關(guān)鍵是看家長和老師如何去引導孩子，幫他們找到正確的人生航標。

　　再看我們的家長，總是抱怨自己的孩子不夠聽話，不夠勇敢，不夠獨立，不夠這樣，不夠那樣，可是我們是否想過：是誰讓他們變成這樣的？每個孩子生下來都是一樣的活潑可愛，怎么長大以后卻變得千差萬別呢？這不正是我們的教育方法的問題嗎？

　　家長們，不要羨慕烏塔，只要你能大膽地放手，讓你的孩子用自己的方式長大；孩子們，不要嫉妒烏塔，只要你們變得獨立、試著依靠自己，你們終將成為一個個烏塔！

讀《烏塔》有感8

　　今天，我學了烏塔這篇課文，文中的烏塔給我留下了深刻的印象。

　　這篇課文寫了“我”在羅馬認識了一個14歲的德國小女孩烏塔，她住在德國的漢堡，她要獨自一人游歐洲。

　　烏塔為了這次旅行做了充足的準備。她在家里就設計好了旅行路線和日程，通過閱讀一些書籍了解各國的風情土人情。每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥個電話或寄張名信片，給家人報平安，讓家里人放心，她為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔的自立能力真讓我敬佩！

　　而中國的'家長給予孩子過多的關(guān)愛，把孩子疼愛得像小皇帝一樣，事是操心。從來沒有經(jīng)歷過何事事非非，風風雨雨。當我們出門時，父母總千叮萬囑，有時還要有人陪我們出去，“可憐天下父母心”。

　　我也有過這樣的經(jīng)歷。一天中午，媽媽在做飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了，讓我去買一袋回來。我買了一袋鹽，回去了，剛走到大門口，見媽媽過來了，對我說：“你走得太慢了，是不是受傷了？”我哭笑不得�？梢妺寢尪嗖傩奈野�，甚至懷疑我連一袋鹽也買不好。

　　“花盆里長出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”父母應該放心的撒開手，讓我們多鍛煉自己，像雄鷹一樣自由自在地在空中翱翔。

　　爸爸媽媽，請讓我們單飛吧，讓我們有一片屬于我們自己的籃天吧！

讀《烏塔》有感9

　　我們一直都知道中國的孩子都生長在蜜罐里，生活在溫室里。我一直以為全世界的孩子都是這樣的，最近，我們學了一篇叫《烏塔》的文章才知道并不是這樣的。

　　這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認識了一個叫烏塔的小女孩，在我和她的.談話中我知道了她獨自一人正在游歷歐洲，這使我非常驚訝：一個十四歲的小女孩競自己出來環(huán)游歐洲，更讓我驚訝的是她用三年的時間來掙這次旅游的費用，不用自己的父母花一分錢。這是中國的孩子不可能辦到的呀！當她問起中國的孩子時，“我”非常慚愧。

　　我佩服烏塔的能主動與別人交流的能力，在這一句話中就可以感受到：“她一見到我，立即坐起來打招呼，問我玩的怎樣，從那里來�！钡腋宸袝r間觀念：“不知過了多久，“丁零丁零”的腦中驚醒了我，睡眼朦朧地看看表，下午兩點半了�！睆倪@句話就可以體現(xiàn)。

　　讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國的孩子。在中國，孩子們衣來伸手，飯來張口，什么活都不用干，都是父母幫我們?nèi)プ龅�，而在外國，孩子門必須通過自己的勞動才能贏得一頓豐盛的飯菜，吃過飯后不論功課再怎么忙也要幫父母刷碗洗筷子，有空時還會幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好，害的勞累一天的父母再去為我們收拾，我覺得真慚愧呀！

　　我們真應該學習外國孩子的不依靠父母，堅強獨立的美好品質(zhì)。

讀《烏塔》有感10

　　烏塔這篇課文描寫了德國的 14歲小女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游的故事。

　　烏塔是一個熱情大方、堅強勇敢、熱愛生活、自立意識非常強的女孩。為了去歐洲旅游，她整整花費了三年時間設計旅行路線和日程，每個周末都去幫餐館和超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我覺得烏塔說得對，愛孩子，就應該讓他們學會獨立生活。所以，我想對全天下所有的`父母說：“既然愛孩子，就應該讓他們學會自主獨立，請收起你們用來保護孩子的“翅膀”吧！孩子們需要學會自我保護，而不是依賴你們來保護自己！”烏塔說中國的孩子缺少很多樂趣，就是因為父母整天把孩子“關(guān)”在家里，又說不許干這個，不許干那個。父母們，這樣并不好，把孩子“關(guān)”在家里，會讓孩子非常依賴你們，這樣長大的孩子是永遠不會有出息和成就的。你們應該讓自己的孩子適應著獨立生活！連一個14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣，為什么我們就不能學學烏塔做個不讓父母操心，不讓父母擔心，能獨立自主的好孩子呢？

讀《烏塔》有感11

　　讀完了《烏塔》這篇課文以后，我不禁對這位14歲的小姑娘產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

　　《烏塔》這篇課文主要講述的是“我”在旅館下了車，在旅館里初識了一個名叫烏塔的十四歲德國小女孩。經(jīng)過“我”和她的一番交談后，“我”明白了烏塔是一個人出來旅游的。第二天早晨，烏塔向“我”告別的.事。

　　讀完《烏塔》這篇文章，我感慨萬分，甚至有些驚奇：一個十四歲的小女孩獨自一人游歐洲？要不是讀了這篇文章，我絕對不會相信。從烏塔說的話中，我知道了烏塔為了準備這次旅行花了三年的時間，可以看出她這次旅行并不是盲目的、隨意的，有危險性的，而是做好了充足的準備，表現(xiàn)出她是一個能干又細心的女孩，。而且烏塔的旅游費都不是向爸爸媽媽要的，而都是自己掙到的。從中可以看出烏塔自立自強的精神。

　　從烏塔，我想到了我姐姐。姐姐不到十八歲就到英國去了。姐姐一邊上班，一邊讀書，生活費和學費全部要靠自己來掙。烏塔和姐姐這種自立自強的精神值得我們學習啊！

　　和烏塔相比，我覺得慚愧極了。我覺得自己就像一朵脆弱的花朵，一經(jīng)風雨就會倒下。我多么希望自己能想烏塔那樣，把所有“塞在自己手里的拐杖”扔掉，自己獨立起來，從牢籠中飛到藍藍的天空去自由飛翔。

讀《烏塔》有感12

　　昨天，我學習了《烏塔》這篇課文，課文講述了一個叫烏塔的小女孩在14歲時就能獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行整整準備了三年的時間，閱讀了很多國家的書籍和資料，為了掙取旅游的費用，她每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費都是她用自己的勞動換來的呀！

　　我被烏塔的`故事深深的吸引了，使我的心情久久不能平靜。在我的爸爸媽媽眼里，我永遠都是個孩子，不讓我單獨出門玩，也不讓我離開他們的視線，總是不準這個，不準那個，從小把我嚴嚴實實的包起來，沒有我希望得到的自由空間，我就像溫室里的一棵小草，每天除了學習還是學習，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！我覺得我已經(jīng)長大了，為什么我就不能像烏塔那樣呢？

　　晚上回家我跟爸爸媽媽長談了一次，把烏塔的故事和我的想法都說給他們聽，可爸爸媽媽還是不能理解我，跟我講了很多道理，比如：外面的世界不安全啦、你還沒有長大啦、一個人在外面我們會擔心啦……等等，我雖然心里特別不服氣，但是大人真的不愧是大人，他們說的一大堆道理都讓我無法反駁，我覺得我似乎失敗了。

　　今天上課老師又組織我們進行了一次大討論，讓大家說一說與父母交流的結(jié)果，看到那么多同學都還一直堅持自己的想法，我又有了信心，同時也為自己沒有據(jù)理力爭而感到后悔，真應該向這些同學學習。放學回家，還沒等我把準備好的長篇大論說出來，媽媽居然主動說支持我的想法，答應我今后要盡量放手，讓我做一個像烏塔那么堅強獨立的孩子，還馬上同意了我一個與同學計劃好的活動，真是喜出望外啊，原來媽媽是看到了老師發(fā)的課堂討論視頻，她被我們的精神感動啦！在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不讓媽媽操心，做一個獨立的好孩子。

讀《烏塔》有感13

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨立自主的心。不能太依賴大人，也不能讓父母過于溺愛，更不能做家中的小皇帝。

　　這些過于溺愛孩子的家長太多了，比如我的父母。記得那一次，老師讓我們買書，我跟媽媽說過后便準備獨自去書店購買，但是媽媽堅決不同意。說：“不行，如果你自己騎自行車遇到危險怎么辦？沒事，我到時候去給你買�！庇行┖⒆犹蕾嚰议L，什么事都讓家長幫忙做，衣來伸手，飯來張口。我們小學生很想像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界，但是家長只是督促學習，沒有玩的時間，那里來環(huán)游世界的時間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的殼窩里。在家長的呵護下成長起來，我們非常羨慕烏塔。

　　如果我們中國的孩子總是在家長的呵護下成長。孩子就被毀了，就會沒有見識，沒有見多識廣的`機會，長大了就不能獨立自主，不能為國家做貢獻，也就不能成為國家的棟梁。在國外一些父母只把孩子養(yǎng)到18歲就不在管了，任其自生自滅。而我們中國，孩子都20幾歲了，還讓著他。

　　讓我們中國的小孩也能有自己的一片天地，讓我們也能有自由的路，讓我們向著自己的理想去發(fā)展吧！

讀《烏塔》有感14

　　看了烏塔這篇課文，我想起了我自己。我今年九歲了，只比烏塔小五歲，可是我連山東省都沒出過。我就像籠子里的小鳥兒一樣，無論怎么都飛不出籠子。烏塔在家早就設計好了路線，可見她做事很精細。烏塔比我們強多了，我們在家一個個都是小皇帝、小皇后，平時衣來伸手，飯來張口，遇到一點兒細活就讓媽媽干。烏塔還自己用三年時間掙旅費，而我們連想都沒有一個想的，想要的'東西就讓爸爸媽媽來買。

　　烏塔獨自一個人去歐洲，在我們看來是不可能的。因為一個大人獨自一人就已經(jīng)很困難了。平時，我們都不敢出門，都在家里，一點鍛煉的機會都沒有。

　　記得《快樂星球》上有一集就是這樣，樂樂班里來了一個新同學，他是一個神童，算術(shù)比計算器還要快，可是他什么也不會，洗手都要媽媽洗，擠牙膏都要媽媽擠。因此我倡議：一、自己的事情自己做。二、不要像小皇帝、小皇后一樣，要像烏塔一樣敢于嘗試。另外烏塔這篇課文還告訴我們一個道理：從電視、書本認識世界總不完美，只有真正來到這個地方你才能體會到。