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考試心得感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感悟,這個(gè)時(shí)候,可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。不過(guò),是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的考試心得感悟,歡迎閱讀與收藏。
考試心得感悟1
“發(fā)期中試卷啦!”周千伶抱著一疊試卷走了過(guò)來(lái)。終于發(fā)到我了,我攤開(kāi)
試卷一看,不會(huì)吧!我怎么會(huì)考了74分,我頓時(shí)傻了眼。我強(qiáng)忍著淚水,垂頭喪氣地坐在位子上。考了第一名的林奇恒可樂(lè)壞了,他來(lái)去問(wèn)分?jǐn)?shù)。這時(shí),林奇恒走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“任凌翔,你考了幾分?”我小聲地說(shuō):“74分!薄鞍!”平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的'我居然考出了這種分?jǐn)?shù),把林奇恒驚訝得像火星撞了地球一樣。我心里后悔極了,但是世界什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥。
“叮鈴鈴。”放學(xué)鈴聲響了,我的腳像灌了鉛一樣越走越重。走到爸爸身邊,我的心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。爸爸見(jiàn)我怏怏不樂(lè),就嚴(yán)厲地問(wèn):“怎么了,考試又考砸了?”我不作聲,心想:糟了。爸爸見(jiàn)我不響了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗乃成功之母,一個(gè)人必須有志氣,爸爸相信你的能力,只要上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,考試認(rèn)真、仔細(xì),你一定行的!卑职值脑捳f(shuō)得我淚流滿面。
今天雖然沒(méi)有挨打,但是比挨打的滋味更難受。
考試心得感悟2
今天,我讀了《切奶酪考試》這本書(shū)。
他主要講了,一天,森林餐廳貼出了招聘服務(wù)員的啟示。小白兔,小黑兔和小灰兔都來(lái)應(yīng)聘,小熊老板拿不定主意:看他們?nèi)绾吻心汤。結(jié)果,小灰兔成了服務(wù)員,因?yàn)樗?xì)心又節(jié)儉。
這個(gè)故事告訴我們:一言一行會(huì)反映出人的思想品德,所以小朋友們應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己呀!
考試心得感悟3
人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復(fù)返!}記
時(shí)間過(guò)得很快很快,從來(lái)不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫(huà)一個(gè)人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂(lè)上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。 這次數(shù)學(xué),我沒(méi)有考好,心里有一種說(shuō)不出的滋味,哎,我只考了72分。我開(kāi)始自卑,好像天空沒(méi)有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。
我好像離開(kāi)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,希望沒(méi)有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對(duì)呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!
此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的'心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善。”這句話告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績(jī)掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。
現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過(guò),雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
考試心得感悟4
這次的期中考試相對(duì)于平常的考試難度還是要高上許多的,這回大家考出來(lái)的成績(jī)普遍都有所下降。當(dāng)然也不能夠怪這個(gè)試卷難,如果高考的時(shí)候試卷更難,然而別人做出來(lái)了,我們自己沒(méi)做出來(lái),要怪試卷嗎。不應(yīng)該是這樣的,我們應(yīng)該努力的提升自己,這樣不管是多難多刁鉆的試卷,只要我們自身夠硬都是能夠很好的解答出來(lái)的。而透過(guò)這次考試的成績(jī)來(lái)看,我自身還是有著很多不足的地方,雖然平時(shí)也已經(jīng)付出了很多的努力,但成績(jī)距離最好的哪些依然還是有些差距。而通過(guò)這次考試我也是發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題,一些需要改變的地方。
首先一點(diǎn)就是自己的態(tài)度,雖然依然還是會(huì)把精力都花在學(xué)習(xí)上,但是內(nèi)心也是有些小驕傲,認(rèn)為那些成績(jī)沒(méi)我好的都不行,但并不能就這樣的忽視別人,每個(gè)人都有著自己的長(zhǎng)處。就比如在之前有一題我不會(huì),但是我前面有一個(gè)同學(xué)卻是解答出來(lái)了,而他的成績(jī)一直沒(méi)我好,所以我也是高傲的`覺(jué)得別人是碰運(yùn)氣。而這次的考試又出現(xiàn)了類似的題型,所以我又是沒(méi)有解答出來(lái),而在之后我也是去詢問(wèn)了他,得到了他的解題思路,不得不說(shuō)這樣一個(gè)別開(kāi)蹊徑的思路對(duì)我也是有著很大的啟發(fā)。不能夠小看天下人呀,每個(gè)人都有著自己拿手的,達(dá)者為師這句話是沒(méi)有錯(cuò)的,應(yīng)該時(shí)刻都保持一個(gè)謙虛的態(tài)度才能夠?qū)W習(xí)到更多,讓自己變得更好。
第二點(diǎn)就是我自己還是有些太過(guò)粗心大意,沒(méi)有太過(guò)仔細(xì)的審題和反復(fù)檢查自己的答案。導(dǎo)致一些輕易就能夠答對(duì)的題,反而漏分了,而一些當(dāng)時(shí)記得明明選d的題目,我卻在選答案時(shí)看錯(cuò)選了c。這也是讓我長(zhǎng)了一個(gè)記性,只有小心仔細(xì)一點(diǎn)才能夠走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小心駛得萬(wàn)年船,而像我這樣難免會(huì)出現(xiàn)翻船這樣的事情。我想這也是對(duì)的,如果不是這次考試讓我失利,我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的這些問(wèn)題。這也算是有的必有失,雖然這次成績(jī)差了一點(diǎn),但是下一次等我改正了自己的這些缺點(diǎn)肯定能夠在考試的時(shí)候考出更好的成績(jī)。雖然我的成績(jī)只能算是前列,但是我也相信通過(guò)我自己的努力,我遲早是能夠成為全年級(jí)第一的。而這也只是一次期中考試,雖然有所失利但也不必氣餒,真正的戰(zhàn)場(chǎng)還是在高考,我會(huì)為此做好充足的準(zhǔn)備。
考試心得感悟5
今天聽(tīng)了詹老師的演講我的感觸很深,特別是詹老師講的關(guān)于如何正確對(duì)待考試焦慮的時(shí)候,我覺(jué)得在聽(tīng)這個(gè)演講之前我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題是很困惑的。但是聽(tīng)了詹老師的演講,我覺(jué)得正確面對(duì)考試焦慮很重要。
考試焦慮主要有三個(gè):考試前、考試時(shí)、考試后。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三種對(duì)我來(lái)說(shuō)都是常事。考試前就害怕自己會(huì)考不及格,考試時(shí)就會(huì)緊張得頭腦一片空白,考試后會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)?cè)鯓。反正我就是時(shí)時(shí)刻刻都在焦慮,導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低。
我們即將面臨中考,這是我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須要努力,關(guān)于如何正確對(duì)待考試焦慮是非常重要的。關(guān)于正確對(duì)待考試焦慮,詹老師是這樣說(shuō)的:最主要的有兩個(gè)方法。第一是自我暗示法,自己安慰自己,不要把自己搞得太緊張,盡量舒緩自己的大腦,這樣更有利于我們思考;第二是情緒宣泄法,在產(chǎn)生焦慮的時(shí)候可以找朋友、家長(zhǎng)聊天、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者用寫(xiě)信的方式記下自己的焦慮。我認(rèn)為詹老師說(shuō)的這些都是比較好的解決方法,這對(duì)于我們能否正確對(duì)待考試焦慮有很大幫助。
讓我感觸最深的是詹老師說(shuō)了我們的一個(gè)習(xí)慣:在考完試總是喜歡馬上去和別人比較答案。我們都覺(jué)得這是很正常的事情。但是在詹老師的眼里,這是個(gè)壞習(xí)慣,你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題有可能會(huì)對(duì)你造成一定的`影響,如果你放不開(kāi),就會(huì)對(duì)你接下來(lái)的考試有一定的影響,所以要詹老師告誡我們要避免這樣的事再發(fā)生。我們都恍然大悟。
當(dāng)然,除了詹老師,還有尤主任的一番話對(duì)我也受益頗深,在考試前最好不要做題目,在此之前我根本不知道考試前做題會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊懙模恢酪晃兜刈鲱},殊不知這樣是給自己增加了負(fù)擔(dān)。還有凡事要往好的方面想,要對(duì)自己有信心。
通過(guò)這次的演講,我明白了許多道理,我更清楚地認(rèn)識(shí)到正確面對(duì)考試焦慮的重要性,認(rèn)識(shí)到考試焦慮有利有弊,只要自己正確對(duì)待,考試焦慮并不全是有害的。所以,從這一刻開(kāi)始,我會(huì)考慮老師們的建議,不給自己太大壓力。與此同時(shí)我也變得不那么害怕中考,而是變得很期待中考!
考試心得感悟6
今天吃完早飯,我就和兒子早早的坐在電視前,等待電視的開(kāi)始。因?yàn)樽蛱焓盏嚼蠋煹亩绦,說(shuō)今天有個(gè)電視講座,是關(guān)于素質(zhì)教育和考試心理的,這么好的機(jī)會(huì),我和兒子當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò),所以早早的靜候在電視前等待電視的開(kāi)始。
7:20分,電視終于開(kāi)始了。主持人西裝革履,文質(zhì)彬彬,在講臺(tái)上不緊不慢的講了起來(lái)。首先從考試前的心理準(zhǔn)備、物品準(zhǔn)備、考點(diǎn)的熟悉------再到學(xué)習(xí)的方法等等一一詳細(xì)講解?催^(guò)之后,感觸頗深。其中有些是和自己平常的做法不謀而合:
1,考試的前一天一定要放松,不要搞所謂的臨陣磨槍不利也光。
2,考試之前一定要準(zhǔn)備好考場(chǎng)要用的所有物品,不要到用時(shí)手忙腳亂才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶,那是要吃大虧的,另外還會(huì)影響到下面的考試。
3,考試之前一定要熟悉考試的環(huán)境,包括考點(diǎn)的位置、交通、以及與自己居住地的距離,以便考試時(shí)及時(shí)準(zhǔn)確的找到自己的考點(diǎn)、座位,為考試打下良好的開(kāi)端。
4,考試時(shí)一定要認(rèn)真審題、做完后一定要認(rèn)真檢查,做題時(shí)一定要先揀自己會(huì)的做,不要鉆牛角尖,免得影響下面的題。關(guān)于這一點(diǎn),我曾經(jīng)在孩子考試時(shí),專門寫(xiě)了一個(gè)字條“請(qǐng)你認(rèn)真讀題,請(qǐng)你認(rèn)真檢查題,切記!”放在他文具盒里,讓他考試時(shí)放在桌子上,時(shí)時(shí)提醒自己。
5,考試后不要和別人對(duì)答案,要相信自己,以免影響下一科目考試。另外我時(shí)常和孩子說(shuō):“現(xiàn)在的考試,你考多少爸爸都不會(huì)怪你,因?yàn)槟侵皇菣z查你哪方面掌握的'不好,知道問(wèn)題在哪,咱們好好掌握就行了。到了關(guān)鍵時(shí)候,比如升學(xué)時(shí),那就不能馬虎了!
6,關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為每個(gè)人有每個(gè)人的方法,但是我們還要學(xué)習(xí)好的行之有效的學(xué)習(xí)方法,使孩子掌握好的屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)了那么多,但是孩子畢竟還是孩子,孩子都有愛(ài)玩的天性,另外孩子的心理還不是很成熟,還在生長(zhǎng)發(fā)育階段,我覺(jué)得對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)我們既要管,又不要給與太大的壓力,免得剛開(kāi)始上學(xué)就產(chǎn)生厭學(xué)感,因?yàn)楹⒆拥哪娣葱睦砗軈柡。另外?duì)于孩子的考試成績(jī),不能說(shuō)不關(guān)注,但是也不能太關(guān)注,我覺(jué)得那反映的不只是好和壞,而重要的是它真實(shí)的告訴我們孩子哪方面掌握的不好,告訴我們和孩子要從哪方面重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)學(xué)習(xí)?傊視(huì)和孩子一起學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在老師的諄諄教誨下讓孩子茁壯成長(zhǎng),同時(shí)我也希望老師和天下的家長(zhǎng)們給孩子一個(gè)陽(yáng)光的童年、快樂(lè)的童年!
考試心得感悟7
到學(xué)期末了,期末考試也結(jié)束了,對(duì)于這次的考試,成績(jī)也出來(lái)了,但是看著整個(gè)成績(jī),我是不太滿意的。當(dāng)我以為有進(jìn)步的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)退步了。成績(jī)比之前低是肯定的,但是嚴(yán)重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,但是我卻沒(méi)有考上好的成績(jī),這說(shuō)明我這次考試發(fā)揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)是不好的。
考完試,看到成績(jī)后,仔細(xì)的檢查了所有的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒(méi)有得到,很多原因都是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真做題,所以看錯(cuò)題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分?jǐn)?shù)。內(nèi)心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個(gè)考核,雖然它并不能決定我最終的成績(jī),但是它也是反映我一個(gè)學(xué)期來(lái)的總體學(xué)習(xí)情況和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,從這就能看出我平時(shí)多么不認(rèn)真,所以在考試的時(shí)候那樣的粗心。
這次考試最大的問(wèn)題就是在考的過(guò)程中,自己特別的不仔細(xì),才會(huì)把一些細(xì)節(jié)漏掉了,沒(méi)有把題目做完,沒(méi)有寫(xiě)全試卷。還有就是一個(gè)平時(shí)的`積累是不夠的,古詩(shī)詞的題目我沒(méi)有拿到一半的分?jǐn)?shù),因?yàn)楹芏辔叶紱](méi)有印象,這就是我沒(méi)有把書(shū)中的古詩(shī)都背下來(lái)的原因,再有就是寫(xiě)作文的部分,寫(xiě)到一半就卡殼了,沒(méi)能續(xù)接下去,因而浪費(fèi)了一些時(shí)間去思考,寫(xiě)著寫(xiě)著就不知道要怎么寫(xiě),這種情況一看就是我沒(méi)有去積累到足夠的知識(shí)素材,所以才沒(méi)辦法寫(xiě)好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質(zhì)量是不行的。平時(shí)我的作文還能得個(gè)中等,這次只拿到了合格,還差點(diǎn)連累語(yǔ)文成績(jī)不及格。
經(jīng)過(guò)對(duì)自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點(diǎn)了,這次考試雖然考的不好,不過(guò)也是給自己一個(gè)教訓(xùn)了,也算是有一點(diǎn)收獲。不過(guò)從今以后,我對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)更加努力和嚴(yán)格,平時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)加倍去努力,認(rèn)真的學(xué)好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識(shí)庫(kù)給豐富了,這樣在之后的學(xué)習(xí)和考試中,會(huì)提供很多的幫助的。這次期末成績(jī)讓我明白了平時(shí)的學(xué)習(xí)也很重要,更要很注重對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的鍛煉,未來(lái)我會(huì)改正在學(xué)習(xí)和考試上不好的地方的。
考試心得感悟8
考試,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零。”馬上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的`成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,成績(jī)想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來(lái)了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了,因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上,更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著試卷,感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來(lái),急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī):“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績(jī),你的付出得到了回報(bào)。不過(guò),你也不能驕傲,爭(zhēng)取下次更上一層樓。”“嗯!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后,我明白了很多:只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、考試仔細(xì)檢查,最終都能取得好成績(jī)!
考試心得感悟9
時(shí)間過(guò)得很快,假期馬上就要結(jié)束了,在這個(gè)假期中,我讀了很多特別是《考試,我不怕》這本書(shū),使我感觸很深。
這本書(shū)講了:鎮(zhèn)宇和鎮(zhèn)泰是雙胞胎兄弟,一說(shuō)起考試,鎮(zhèn)宇就會(huì)肚子疼,一說(shuō)起跳繩,鎮(zhèn)泰就會(huì)開(kāi)始頭疼。一次偶然的機(jī)會(huì),他們?cè)陔娨暽峡吹搅藰?lè)高恐龍玩具廣告,十分想要,他們向媽媽說(shuō)了自己的心意,媽媽也給他們兩布置了任務(wù),只要鎮(zhèn)宇的'數(shù)學(xué)考九十分以上,鎮(zhèn)泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿足他們的愿望,開(kāi)始他們很害怕,沒(méi)自信心,可為了得到心愛(ài)的玩具,兄弟倆制定了絕妙的計(jì)策,他們放棄了自己早上睡懶覺(jué)的時(shí)間,來(lái)執(zhí)行自己的計(jì)劃,他們也相互幫助,將自己小竅門告訴對(duì)方?荚嚠(dāng)天,兄弟倆充滿了信心,相互鼓勵(lì),順利通過(guò)了考試,各自達(dá)成所愿。他們讓媽媽帶他們?nèi)?超市,如愿得到樂(lè)高恐龍玩具套裝。
從此,他們?cè)僖膊慌驴荚嚵恕闹形殷w會(huì)到了:“世上無(wú)難事,只要肯努力!
評(píng)語(yǔ):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)使你聰明,讀書(shū)使你增長(zhǎng)知識(shí),你不再是一個(gè)空白的人。而是通過(guò)讀書(shū)賦予了你豐富的思想。為你的進(jìn)步而高興。
考試心得感悟10
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由稀R豢词瞧谀┛荚嚨脑嚲怼N揖谷徊桓以偻驴,因(yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考……想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的`部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試心得感悟11
星期六早上,我早早的起了床,興致勃勃的看著書(shū)——《查理九世》。就在我陶醉在書(shū)中時(shí),我定時(shí)的鬧鐘唱起了歌。哇,八點(diǎn)三十分了。我迫不及待的打開(kāi)電視機(jī),用遙控器找到了公共頻道。我目不轉(zhuǎn)睛的看著一位帶著眼鏡的叔叔在開(kāi)始講著輕松考試快樂(lè)學(xué),我急忙拿起筆作了記錄。
節(jié)目中叔叔要求我們平時(shí)做到以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn):要穩(wěn)定情緒,看見(jiàn)考卷不要先答題,先寫(xiě)好名字考號(hào)等其它信息。
第二點(diǎn):要審清題意,先看清題中的要求,然后再動(dòng)筆,避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。
第三點(diǎn):字體要清晰,卷面要整潔,對(duì)你的`考試得分非常重要。
第四點(diǎn):避重就輕,遇到高難度的題,先不要做,等著做完這些簡(jiǎn)單的,再回過(guò)頭來(lái)做那一些難題。
是的,講座中提到最重要的就是課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力。預(yù)習(xí)的時(shí)候,記上筆記,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。老師講的絕大部分內(nèi)容都在課本里,通過(guò)預(yù)習(xí),學(xué)起來(lái)的時(shí)候就輕松了許多。當(dāng)然,考試前,還要準(zhǔn)備好考試用的文具?荚嚂r(shí),要沉著冷靜,如果遇到了不會(huì)做的題,先空著,不要把思維弄混。先寫(xiě)后面的題,等到做完后面的題,在靜下心來(lái),仔細(xì)思考不會(huì)的題。盡量不要空題。
看完講座,我受益匪淺,懂得了學(xué)習(xí)時(shí)需要注意的要點(diǎn),希望我們都能記住——輕松考試快樂(lè)學(xué)。
考試心得感悟12
暑假里,我買了一本好書(shū)《考試,我不怕你!》,這本書(shū)主要講述一個(gè)叫淘小乖的淘氣女生的故事。通過(guò)短小而深刻的故事,啟發(fā)我們對(duì)自身行為的反思,一個(gè)故事,兩個(gè)結(jié)局任我們選,從而形成正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的'道德觀念,自發(fā)地養(yǎng)成良好習(xí)慣。
其中,書(shū)中第七節(jié)令我感受最深刻。A是淘小乖因?yàn)榭荚囂^(guò)緊張,結(jié)果弄得自己像一只“花臉貓”,做了一半考試就結(jié)束了,她非常后悔,可是已經(jīng)晚了。B是寫(xiě)淘小乖沒(méi)有緊張,將試卷看了一遍才做,結(jié)果在考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,她剛好做完卷子。
有的人“平時(shí)不燒香,臨急抱佛腳”,等到了臨近考試才開(kāi)夜車惡補(bǔ);有些人在考試的時(shí)候心態(tài)沒(méi)有及時(shí)調(diào)整好,所有知識(shí)都在腦海里一團(tuán)糟;也有大部分人考試的時(shí)候,沉著鎮(zhèn)定,集中精神應(yīng)對(duì)考試,最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望同學(xué)們多讀書(shū)、多看書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,以最好的狀態(tài)面對(duì)考試,就不會(huì)出現(xiàn)A中淘小乖的情形了。
考試心得感悟13
學(xué)過(guò)的東西很快就忘,不管學(xué)什么,就是記不住。你是否有過(guò)此問(wèn)題?如果直到現(xiàn)在,你還是這樣。別急,來(lái)聽(tīng)聽(tīng),樊登讀書(shū)中的《考試腦科學(xué)》吧。
人體的大腦和電腦是一樣的,如果想長(zhǎng)期的保存一個(gè)東西,就需要把它存在硬盤(pán)中,人腦中的大腦皮質(zhì)就等同于計(jì)算機(jī)中的硬盤(pán),而里面負(fù)責(zé)管信息進(jìn)出的就是海馬體了。它判斷信息的方法也很簡(jiǎn)單,就是這件事是不是對(duì)生存有不可或缺的意義。而知識(shí)就顯得特別無(wú)聊,就不能完全過(guò)關(guān),這就是為什么我們的大腦不容易記住那些知識(shí)的一個(gè)非常重要的原因。
唯一的辦法就是欺騙海馬體。把考試的東西偽裝成跟我們生死存亡有關(guān)的信息。第一個(gè)最有效的方法就是一次一次的重復(fù)。復(fù)習(xí)可以降低我們忘記知識(shí)的速度。
第一次復(fù)習(xí)應(yīng)該在學(xué)習(xí)后的第二天,第二次復(fù)習(xí)在第一次復(fù)習(xí)一周以后,第三次復(fù)習(xí)在第二次復(fù)習(xí)以后兩周,第四次在第三次后一個(gè)月,這就是所謂的學(xué)霸復(fù)習(xí)節(jié)奏。事實(shí)證明,分散學(xué)習(xí)比短期突擊效果更好。如果大量信息突然涌入,會(huì)使得我們的遺忘變得更快。
選參考書(shū)時(shí)應(yīng)選定一本,徹底掌握,好好復(fù)習(xí)。感興趣的學(xué)的.又快又牢,沒(méi)有好奇心學(xué)不會(huì)。正如達(dá)芬奇講過(guò)一句話,他說(shuō):“正如明明沒(méi)食欲卻去吃東西,會(huì)對(duì)健康不利。如果沒(méi)有興趣,還去學(xué)習(xí),則有損記憶。”好奇心和記憶這件事是相輔相成的。
第二個(gè)騙過(guò)海馬體的竅門是激活杏仁核。杏仁核就是讓我們情緒激動(dòng)的一個(gè)部分,只有有劇烈的情緒起伏,記憶往往都很深刻,進(jìn)入長(zhǎng)期記憶。如果給我們需要記的東西一點(diǎn)情緒,你會(huì)立刻記住。
長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)作用(LPP)怕壓力,如果父母天天吵架,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大幅度下滑。
“獅子記憶法”是什么?夢(mèng)是什么?什么時(shí)間適合哪些需要記憶的科目?……且聽(tīng)下回分解。
考試心得感悟14
初拿到這本下旬刊時(shí),我并未像孩童一樣對(duì)未知的一切充滿好奇與向往,相反,我的內(nèi)心是波瀾不驚。因?yàn),?duì)于我這樣一個(gè)從不打草稿,全靠自己荒誕的思想來(lái)填塞作文方格紙的人而言,所謂的“高分素材”顯然不能起多大誘惑。
一直以來(lái),我把好的文章比作一幅畫(huà),無(wú)論是筆者的閉目斟酌,還是讀者的優(yōu)雅賞閱,它都能在字句間衍生出無(wú)限優(yōu)美的意蘊(yùn)。這些由文章內(nèi)核流淌出的微小的感動(dòng)與震撼,歸根結(jié)底是以情動(dòng)人,那些似水般汩汩流動(dòng)的真摯似乎擁有一種能讓死水活躍的能力。我安于閱讀這樣的文章,也安于把這些觸動(dòng)融入到自己的寫(xiě)作中。
因此,眼前這本讓人耳目一新的新刊卻引不起我的`青睞。我想假若真的運(yùn)用素材寫(xiě)文章,把那些皆為世人所曉的事與物套進(jìn)我的文章內(nèi),那結(jié)果定然不樂(lè)觀。倘若只是一味地套用,那么我的文章又何嘗稱得上有讓自己怡然、讓他人為之動(dòng)容的地方呢?
直到指尖撥過(guò)那個(gè)欄目,我看到一副新的圖景呈現(xiàn)在油墨香的紙頁(yè)上—?素材活用”。這幾乎是使我意外的一個(gè)欄目,我有種從狹隘中掙脫出來(lái)的豁然開(kāi)朗,原本生硬的材料在這一刻變得活躍。我開(kāi)始專注于那幾張光滑小巧的紙頁(yè),慢慢地,得到一種前所未有的啟迪。
對(duì)于素材的“用”,我現(xiàn)在想我是愚昧的。一直以來(lái),我對(duì)于素材懵懂的認(rèn)知與鄙夷使我走進(jìn)一個(gè)思維的隘口,面對(duì)材料的木然使我喪失了一種靈活應(yīng)變的能力,這一切都源于我的不會(huì)“用”!
我的思維在一頁(yè)頁(yè)的翻閱中逐漸顯現(xiàn)出清晰的脈絡(luò)!懊麕熤v用”,我從導(dǎo)語(yǔ)中找到了我寫(xiě)作的起訖點(diǎn)。所謂的素材只是給我們提供一個(gè)概念化的事例,要根據(jù)素材寫(xiě)好文章必須經(jīng)過(guò)自己縝密地提煉與開(kāi)拓,然后把素材轉(zhuǎn)為一個(gè)可寫(xiě)的題材。就像劉老師所解析的“籠中鳥(niǎo)”,將其延伸到備受作業(yè)負(fù)荷的學(xué)生,從“自由”中找到渴望藍(lán)天的共同點(diǎn)。這一些,讓我從“套用”到“活用”跨越了一大步。佳作展示更使我找到了寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn),此時(shí)我對(duì)這本刊物流露出一種由衷的贊美。
“巧思妙用”同樣使我受啟發(fā)至深。原本我以為死板與冷冰冰的素材竟可以在巧妙的構(gòu)思下?lián)u身一變成為一篇?jiǎng)e有韻致的華章,實(shí)在令我大感駭,然。包括素材的多維品讀,我發(fā)現(xiàn)我可以試著學(xué)會(huì)在一個(gè)事例中尋找多個(gè)角度。這一切,使我大改對(duì)于素材的一貫態(tài)度。我在這本刊物中找到了一個(gè)新的起點(diǎn)。
“活用”素材,依舊可以寫(xiě)出好的文章,而那些被我稱譽(yù)的擁有真情實(shí)感的好文章,其實(shí)都可以從一篇小小的素材得到延伸,就像從“最美女孩”中看到母女間的真誠(chéng)與不離不棄,從此,我便在自己的生活中找到一個(gè)點(diǎn),綿生出我與母親之間的情感變化,由此感發(fā)出愛(ài)的偉岸與壯闊。
抱著這一種心態(tài)再去翻翻“素材森林”里的點(diǎn)滴,會(huì)有不一樣的觸動(dòng)。
好的文章是一幅畫(huà),素材的活用就像一朵開(kāi)在畫(huà)里的花。
考試心得感悟15
讀了大人們的考試這篇文章后我感到無(wú)比的氣憤。
作者的爸爸去參加考試,而當(dāng)作者偷偷的跟在他爸爸身后來(lái)到考場(chǎng)外,準(zhǔn)備考試的叔叔阿姨們卻一點(diǎn)兒也不緊張。旁邊的一位叔叔問(wèn)作者的爸爸復(fù)習(xí)了沒(méi)有,而作者的爸爸竟然說(shuō):“我交了錢,應(yīng)該能過(guò)關(guān)!备蓺獾氖牵切┛忌鷤兛荚嚂r(shí)作弊,主考官也不管,讓作者非常氣憤。
這還叫考試嗎?這分明是交錢過(guò)關(guān)的考試嘛!當(dāng)我看到“有的偷偷在桌子底下翻書(shū)有的`在交頭接耳,還有的竟把書(shū)擺到桌上,明目張膽地抄起來(lái)。而主考官竟然象沒(méi)看見(jiàn)似的坐在講臺(tái)上看報(bào)紙……整個(gè)考場(chǎng)亂糟糟的像集市場(chǎng)!弊x到這里,我和讀者一樣憤怒!金錢怎么是萬(wàn)能的呢?這不是明顯違反考場(chǎng)紀(jì)律嗎?我的心里充滿了無(wú)名的怒火。
這讓我想起了“錢”的很多用處:進(jìn)個(gè)好單位要給領(lǐng)導(dǎo)錢,兒女要上好學(xué)校,要給校長(zhǎng)錢,連古代也不例外,你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問(wèn):“金錢真的是萬(wàn)能的嗎?”
金錢誰(shuí)不喜愛(ài)?可如今,金錢竟變得如此的罪惡!
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