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《柳林風聲》讀后感

時間:2023-12-19 08:24:14 心得體會 我要投稿

《柳林風聲》讀后感匯總[15篇]

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《柳林風聲》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《柳林風聲》讀后感匯總[15篇]

《柳林風聲》讀后感1

  這個暑假,我閱讀完了《柳林風聲》,我發(fā)現(xiàn)這本書有一種神奇的“魔力”,讓人愛不釋手。

  這本書介紹了四個朋友是怎么從毫不相干到親密無間,也告訴了我們許多道理:

  1、想做一件事情,必須先知道方法,而且要熟練,像書里的鼴鼠,因為看著同伴河鼠劃船劃得非常好,感覺很好玩,所以想試一試,結果翻船了。

  2、金窩銀窩不如自己的狗窩。盡管它是多么的臟,比別人的家小,但它始終是你的家。

  3、你喜歡一件事或者一個東西,看見了,不能太激動,太激動可能會做出一些不好的事情。就像書里蛤蟆,因為喜歡汽車,所以偷了別人的.車,被警察捉住。

  4、有善心是好事,可做友善的事情,要先分清楚幫助的是好人還是壞人,不要好心卻害了他。像書中的小女孩,幫蛤蟆越獄,蛤蟆就越來越壞,還害了其他人,道理遠遠比這些多。

  “書中自有黃金屋!敝灰覀兌嚅喿x,成績一定會提升,讓我們一起加油吧!

《柳林風聲》讀后感2

  這幾天,我讀了《柳林風聲》這本書,這是一本童話故事。書中的主人公是四個擬人化的動物:恭順的鼴鼠、聰明嚴謹?shù)睦鲜、老成持重的獾,還有一個放浪不拘的蛤蟆。當在雪地冷得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終于進入獾先生舒適的家,鉆進帶肥皂味的被窩;當他們第二天起床時,發(fā)現(xiàn)餐桌旁吃著蕎麥粥的`兩只小刺猬;當蛤蟆先生跳上令人心馳神往的那輛豪華汽車 ,“轟隆”一聲發(fā)動引警,然后揚長而去……此時,看這書的人眼睛都會發(fā)出光芒,幾乎想立刻跳進那個童話世界里。

  讀完這本書后,我多想變成書中的鼴鼠或老鼠,像它們一樣聰明、干事嚴謹,忠厚老實,每一個小細節(jié)都不放過,也從不夸耀自己,變成一個聰明、細心、謙虛的孩子。

《柳林風聲》讀后感3

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結,樂于助人,為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

  這本書一部份講的是:鼴鼠初春的.時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實,在兄弟姐妹有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習慣,作者告訴咱們:在他人有困難時幫忙他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

  讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風聲!

《柳林風聲》讀后感4

  《柳林風聲》是英國童書作家肯尼思·格雷厄姆寫的一本書,就連美國老總統(tǒng)羅斯福都對這本書愛不釋手。最近,我也讀了這本書。

  書中講述了在一片柳林中,四個小伙伴之間的快樂生活。有表面上冷酷,其實內心很善良、熱情又樂于助人的老獾,有忠厚老實又謙虛的鼴鼠,有聰明機智、熱心的.河鼠,還有任性又舉止魯莽的癩蛤蟆。他們一起生活、一起歷險、互相關心、互相友愛。當癩蛤蟆的莊園被壞蛋給霸占時,他們分工協(xié)作、奮不顧身地幫癩蛤蟆奪回了莊園。

  在看書的過程中,我了解到作者五歲時就不幸失去了父母,他的童年是和外祖母在泰晤士河畔的鄉(xiāng)村里度過的,正是這樣的經歷和一個父親對孩子的愛,讓他給自己患有眼疾的兒子講了一個個生動而有趣的柳林小故事。當我讀著這本書時,仿佛聽到了柳林間的竊竊私語,四個小伙伴之間純純的友情深深地打動著我,真正的友情應該是互相關心、互相幫助!

《柳林風聲》讀后感5

  善良的水老鼠、熱心的鼴鼠、冷靜的老獾、莽撞的蛤蟆,……,他們樂于助人,幫蛤蟆改邪歸正的故事打動了每一個讀者。

  在《柳林風聲》中,我最喜歡鼴鼠,因為它可愛,能天真地想一件事,讓讀者哈哈大笑;可有時的它,謹慎行事,沒有一絲莽撞。有一次,水老鼠差點離家出走,還好是鼴鼠讓水老鼠平靜下來了呢!

  故事中,最感人的事是當蛤蟆沒了家時,大家齊心協(xié)力地把房子搶了回來。這讓我明白:人與人之間只要互相幫助,世界就會有友情;只有這樣,世界才能更美好。

  閱讀時,我仿佛是一棵枝繁葉茂的大樹聽著大家說話。這時,我感到一個悄然無聲的'東西瞬間產生了,啊,原來是友情!

  說了半天,連我們的作者都還沒說,他就是英國著名童話作家肯尼斯。他寫這本書,就等于“織”了一個長長的絲帶,很有趣。如果你也感興趣,就趕快進入“柳林”,感受那林中的“風聲”吧!

《柳林風聲》讀后感6

  我讀了《柳林風聲》后學到很多東西,還學到很多好詞好句。

  在一片神秘的柳樹林中,生活著善良的水鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及非常富有而自負的蛤蟆,蛤蟆不甘于現(xiàn)在的一切,總是想要去冒險,去尋找刺激。于是他就偷竊,開飛車,出車禍,入獄又去越獄,這些經歷給他和別人都造成了傷害。最后連他的老房都被別人占領了。幸好蛤蟆、水鼠和鼴鼠這幾個好朋友,大家齊心協(xié)力,依靠勇氣和大家的智慧,終于趕走了霸占房子的壞人,幫助蛤蟆奪回了自己的家園,蛤蟆也決定不再尋找刺激,踏踏實實的'做人,和幾位好朋友一起成為了森林中最受人尊敬的動物從此過上了幸福的生活。

  這本書告訴我們一個人做任何事情都要踏踏實實,不要一味的做不切實際的事情,這樣反而會事得其反。當朋友有困難的時候,大家要團結一致,齊心協(xié)力幫助他,不要責怪他的缺點和不是,共同一起才能克服困難,取得成功。

《柳林風聲》讀后感7

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結,樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

  這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

  讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的'家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風聲!

《柳林風聲》讀后感8

  《柳林風聲》是一部經典的童話。它主要講了有四個要好的朋友,分別是善良的老鼠;忠誠的'鼴鼠;一臉嚴肅的獾先生和狂妄自大且愛車如命的癩蛤蟆。癩蛤蟆曾經給三個朋友添了不少麻煩,還進了一次監(jiān)獄。三個朋友不但沒有責怪他,而且?guī)椭倪^自新。最后,癩蛤蟆不再像以前那樣狂妄自大了。

  讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要。≡谂笥焉硖幚Ь车臅r候,我們不應該嫌棄他,應該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要象那三個朋友一樣,團結友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正象一個大家庭!

《柳林風聲》讀后感9

  在一條清澈的大河邊,在美麗的柳林里,住著許多有趣的動物,就是它們匯成了這一個個生動的故事。

  其中有愛和朋友分享所有的河鼠,有愛交朋友又經不起誘惑的鼴鼠;有愛冒險、愛闖禍,結果把自己弄進監(jiān)獄又差點失去家園的蛤;有寬厚、不茍言笑卻外冷內熱的'獾;有老實的水獺;周游世界的航海鼠和有禮貌的刺猬等等。

  看著這本書,好像看見了千萬副畫拼成的故事。比如:看見了河鼠坐在船上劃著槳在河面移動著;又仿佛看見了老水獺失魂地站在大堤上,思念著失蹤多天的兒子;還看見小田鼠們圍成一個圓形歌唱圣誕……

  看著這本書,我可以體會到四季在柳林里的輪回。春彌漫著生機,夏充滿了茂盛,秋散發(fā)著憂傷,冬填滿了寧靜。奇妙的世界歌頌著每一天,贊美著每一年……

  我在這明白了友誼的偉大和價值,了解了家的重要和溫暖。

《柳林風聲》讀后感10

  今天,我合上了一本書,名字叫《柳林風聲》。故事以童話為主題塑造了一個又一個的動物,有好奇心重的鼴鼠,有同情心重的河鼠,有善良的心的獾,有對文明向往的蛤蟆。他們都有 一個夢想一起環(huán)游世界暢游世界。一路上滑稽事不斷,讓人體會到縈繞在他們身邊的溫情和友誼。這些迷人的風景與主人公是相互依靠,他們不是襯托出主人公的'機智和勇敢。而是那些熱愛它們的人們的血肉之中的一部份。生命與自然是和諧的,且相互尊重。其中我最喜歡看第3章:野樹林中的探險。鼴鼠為了拜訪住在森林里的獾想看看他不料卻迷了路。幸虧有河鼠的相救,不然鼴鼠早已葬身于腹了。鼴鼠的好奇心感動了我。讓我也想起了我的好奇心在以前我的小區(qū)里有一個林子那里沒有人感去,可有一天我正好路過這里在好奇心的驅使下使我進去里面黑乎乎一片沒有什么于是便出去了,后來我跟人們講了一下這回大家都敢去了這部作品表現(xiàn)了真 善 美因為這三種感情才是最好的。

《柳林風聲》讀后感11

  今天爸爸給我買了一本《柳林風聲》,我剛看完簡介,就迫不及待的讀了起來,我讀得津津有味,仿佛自己就身臨其境一樣。

  有一天,正在家里大掃除的鼴鼠聞到了春天的氣息,便鉆出地洞,一邊走一邊唱歌,遇到了河鼠、獾、蟾蜍,他們結交成了好朋友,由于蟾蜍總走火入魔,河鼠他們總是教導蟾蜍,把他關進黑屋子里,輪流看管,蟾蜍把自己妝扮成洗衣婦的樣子順利逃脫,可蟾蜍被警察捕入監(jiān)獄,獄管的女兒見蟾蜍很善良,就把他放了,在他回到野林的時候,河鼠告訴他,緊蟾宮被黃鼠狼占領了,在伙伴們的'幫助下,他奪回了房子,并且受到動手們的尊重,可獾卻被他們來嚇唬孩子,他們并不知道獾其實挺愛小動手的孩子們的,不過這個辦法總是很奏效。

  鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍四個伙伴在河畔柳林間的真摯的友情,打動了一代又一代少年兒童的心,也讓我懂得了朋友之間要團結友愛,遇到困難時要試著解羞困難化解矛盾。

《柳林風聲》讀后感12

  一本好的書籍,是值得我們去細細品味的。當你遨游在書籍的無窮長河中,翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中,你才會知道,書籍就是我們的良師益友。當你讀完一本好書后,你內心的深處一定會有所觸動。

  柳林風聲是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會開車的`蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動、精彩。

  這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來,偶然相識了河鼠,成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。

  在這個故事里,那些弱小的動物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴的家園,守護自己所棲息的黃土地。我們,做為人,是否更該去保衛(wèi)、守護自己的家園呢?

  書與我們的生活息息相關,相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。

《柳林風聲》讀后感13

  《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

  故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a,生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產,這不就是我們常說患難與共的.友誼嗎?

  讀了《柳林風聲》后,我深刻地體會到:在生活中朋友之間的友情是十分重要的。在朋友身處困境時,我們不應該嫌棄他,應該伸出友情之手去幫助他。我們大家要像蟾蜍的三個朋友一樣,團結友愛,互相幫助,這樣我們的班級才會成為一個真正的大家庭!

《柳林風聲》讀后感14

  美國總統(tǒng)羅斯福在二戰(zhàn)時期一口氣讀了三遍《柳林風聲》,這本書深深地吸引了我,必須一口氣把它看完。因為里面的故事情節(jié)是連 貫的,內容非常驚險刺激。它用了擬人的描寫手法,講述的是善良憨厚,愛好冒險的鼴鼠,聰明機智、熱情好客的河鼠、穩(wěn)重可靠、有善俠義的'獾,喜歡吹牛、追求新奇的蟾蜍。他們快樂的地生活在大自然里,共同享受這美好家園、體驗新奇有趣的冒險旅行。當朋友遇到危險時,他們會出手相助。這本書邏輯思維很強,像數(shù)學題一樣一環(huán)扣一環(huán)。

  讀了這本書之后,我明白了一個道理:同學之間應該互幫互助,每個人必須通過刻苦努力才會取得最后的成功。

《柳林風聲》讀后感15

  這天我讀了一本書“柳林風聲”,真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。

  這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

  也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點點滴滴的故事透過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

  如此美妙、動人、搞笑而溫馨的'作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

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