格蘭特船長的兒女讀后感[精華]
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的格蘭特船長的兒女讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
格蘭特船長的兒女讀后感1
讀完《格蘭特船長的兒女》這本書后,我受到的啟發(fā)很大。下面,我就給大家講一講。
這本書上卷講了愛德華·格里那凡爵士和他的妻子海倫、麥克那布斯少校和船長約翰·孟格爾在鄧肯號上時,發(fā)現(xiàn)了一條雙髻鯊,在剖開它的肚子后,發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,里面裝有三封信,分別是用英文、德文和法文來寫的,主要是說一位叫格蘭特的'船長和兩位水手在南緯三十七度線上被土著人俘虜了,盼望救助。格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特和女兒瑪麗·格蘭特聽說后,也跟著他們一起去尋找他們的父親。在路上,他們遇到了洪水、紅狼等許多困難,還遇到了一位糊涂的法國地理學(xué)會的秘書巴加內(nèi)爾?傻搅艘院,卻發(fā)現(xiàn)格蘭特船長并不在這里,但他們結(jié)識了一位善良的巴塔戈尼爾的一位名叫塔卡夫的好朋友,他幫助爵士他們尋找船長,并救了羅伯特一命。
中卷和下卷講了他們開始弄錯了地方,這應(yīng)該在澳大利亞的,于是他們又來到了澳大利亞,看見了船長原來的水手艾爾通,還看見了一次火車出軌的慘禍。后來,他們才知道艾爾通是個海盜頭子,化名為彭·覺斯,火車出軌這件事就是他造成的,還有牛馬死亡、牛車陷入泥潭等許多事情都是他惹的。后來準(zhǔn)備將他獨自放在一個無人小島上,卻在小島上遇到了格蘭特船長。最后,他們一起高高興興地回到了自己的國家。在這幾天,巴加內(nèi)爾還被毛利人捉去刺青了,后來,他與少校的表妹結(jié)了婚。格蘭特船長一家也過上了幸福的日子。
讀了這本書,我體會到了他們之間深深的感情,還有他們非常勇敢,為了尋找格蘭特船長不畏艱險,不輕言放棄。尤其是格里那凡爵士與羅伯特,有一次羅伯特在山崩時消失了,他不惜自己的生命,終于將羅伯特找了回來。我覺得我們與人、同學(xué)都應(yīng)該和睦相處。
格蘭特船長的兒女讀后感2
巨大又豪華的“鄧肯”號游船在平靜的海面上悠閑地移動。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚。當(dāng)他們剖開魚腹時意外地發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,更令人驚訝的,瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見,層層推測,根據(jù)信中零碎的字句,格雷那萬爵士與他的“鄧肯”號展開了對格蘭特船長的營救。
一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險境……似一陣陣海浪襲來,險象環(huán)生。但“鄧肯”號上的人們在格雷那萬的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。
我在學(xué)習(xí)中會遇到許多難題,這時便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā),腦子里一片空白,整個人僵持不已,以至于時間被不明不白浪費,而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無能,于是就選擇放棄或跳過,現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪,能跳過嗎?跳的過嗎?能放棄嗎?放的下嗎?
想一想“鄧肯”號吧,學(xué)會用勇氣去用功,去解決,去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己,拍拍胸脯對自己說:“即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行!奔词诡}目再難,自己也要做下去,不做便非好漢!
如果邁出了這勇敢的第一步,成功離我也就不遠(yuǎn)了。
第二步便是使頭腦冷靜下來,使自己的.思維更嚴(yán)謹(jǐn),使答題的思路更明確,并把自己當(dāng)做智者,把問題當(dāng)做“求救信”,一步一步,一層一層,專注且凝神,也不必畏于犯錯,直到問題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。
感謝凡爾納讓我學(xué)會“勇氣”二字。
只有登上山頂,才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我可以駛著勇敢的“鄧肯”號藐視每一個難題、每一處風(fēng)浪,也能夠因為一張“求救信”而勇敢地去幫助別人。
格蘭特船長的兒女讀后感3
這次寒假,我讀了法國著名作家儒勒·凡爾納的著名三部曲中的《格蘭特船長的兒女》。
這部小說描寫了蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機(jī)會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請求英國政府派遣船隊去尋找,可是英國政府拒絕了爵士的請求。一路上,他們以無比的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險,終于在太平洋的'一個荒島上找到了格蘭特船長。
文中最讓人敬畏的是他們堅強(qiáng)的意志和克服困難的勇氣,這本書恰恰證明了只有意志和勇氣,才能克服困難,成功救出格蘭特船長。
小說中的故事,讓我對意志這個詞有了更深刻的體會,讓我不禁想起了跑步賽場上的那件事了。那天是女子800米比賽,我在觀眾席上看六年級比賽,第一圈她們跑的還不錯,可第二圈意外發(fā)生了,就快到終點時,一個女孩突然腳抽筋,坐倒在地,她的表情十分痛苦,可是她為了班級的榮譽(yù),還是堅強(qiáng)的站了起來,這是需要多么堅強(qiáng)的意志才能辦到!我平時做事開頭非常認(rèn)真,興趣很高,做到一半時就堅持不下去了,就想中途放棄了,事情始終是有頭無尾,有始無終,我要向她學(xué)習(xí)這種永不放棄的精神,這樣就能把事情做得完美。其實我們的人生就如長跑,從長跑中不但可以感悟人生,更能享受人生,所以我們要堅持不懈,努力學(xué)習(xí),享受其中的樂趣。
讀了這本書我知道了我們做任何事情都不能半途而廢,要堅持下去,學(xué)好知識,將來做一個對社會有用、有貢獻(xiàn)的人,報效祖國,報效父母。
格蘭特船長的兒女讀后感4
《格蘭特船長的兒女》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品,也是部驚險有趣的故事。
故事發(fā)生在1846年,蘇格蘭貴族格利那凡爵士,即“鄧肯號”的船長,他從海里的一條鯊魚的肚子里發(fā)現(xiàn)了一只粗糙的酒瓶,里面有三封字跡模糊的求救信,分別是用英文、德文和法文來描述的。根據(jù)這些文件推算出:在兩年前遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長被困于南緯37°線的某個地方。為了營救格蘭特船長,格利那凡爵士帶著格蘭特船長的女兒瑪麗和兒子羅伯爾,還有海倫夫人,麥那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾等人,駕駛著“鄧肯號”,踏上了拯救格蘭特船長的冒險之路。
他們到達(dá)美洲以后橫穿美洲大陸,最后發(fā)現(xiàn)格蘭特船長的遇難地并不在南美洲,而是在澳大利亞海岸。他們乘著“鄧肯號”到達(dá)了澳大利亞后,遇見了船長原來的水手艾倫頓,沒想到上了那個海盜頭子的當(dāng),又橫穿澳洲大陸被土人俘獲后陷入絕境。他們逃脫后決定把艾倫頓丟在太平洋里荒涼的瑪利亞泰勒薩島上,不料在島上遇到了格蘭特船長。于是一起回到了蘇格蘭。
書中描寫了他們在大自然中的種種奇遇,其中有地震,有颶風(fēng),有狼群,有幾百頭牛一起陷入泥潭,有滔滔的洪水使平原變成海洋,有他們逃離被閃電擊中的大樹,又碰上潛伏在水里的鱷魚……真可謂千難萬險,扣人心弦。更為動人的是,格蘭特船長為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役,到太平洋里去為蘇格蘭僑居尋找移民的`島嶼而遇難,而格利那凡爵士為了他的同胞而不惜一切。他們英勇頑強(qiáng)、不畏艱險,體現(xiàn)了堅強(qiáng)的信念、無比的勇氣和百折不撓的精神,顯示出維護(hù)社會正義的高尚品質(zhì)和崇高的精神。他們擁有的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
格蘭特船長的兒女讀后感5
這次我看的書叫做《格蘭特船長的兒女》,講的是“鄧肯號”上的船員們,帶著格蘭特船長的兒女,一起去尋找的船長,因為錯誤的理解,所以在途中遇到地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人和一個陰謀,但他們克服種種磨難,最后成功的在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長,最終順利返航。
在遇到了兇猛的洪水后,大家都躲到了樹上,原以為會平安無事,誰知到一場閃電卻引起了一場大火,大樹在雷電中著火,加之水上鱷魚橫行,更是難上加難,但是最后大家都安全了,我懸在嗓子眼的心終于落了下來。
在困難面前幾乎要放棄的時候總有一扇通往成功的大門,使你一鼓作氣,邁向成功。當(dāng)大家被土人圍攻的`時候,還是巴加內(nèi)爾救了大家,是因為他在寫信的時候注意到了一個細(xì)節(jié)那就是看到了《澳大利亞暨新西蘭報》拯救了這支隊伍。
看看格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長,在茫茫無際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個荒島上找到了船長。
這都是信念的魅力,只要每個人的心里都想著成功,沒有什么做不到,要堅信團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量可以使原本勢單力薄的他們一步步走向成功!
《格蘭特船長的兒女》這本書讓我受益。
格蘭特船長的兒女讀后感6
你的身邊會來了誰,又走了誰,誰又會始終如一,我想,你早已習(xí)慣;曾幾何時, 一年四季何時休。人生總是從懵懂開始,以舍與不舍而結(jié)束。我懷著惴惴不安的心推開了你身前的玻璃門;而沒有健康的人,何言幸福。
可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。他帶著格蘭特船長的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,環(huán)繞了地球一周。
一路上,他們以無比的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無數(shù)的.艱難險阻,最后在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。對于格里那凡爵士對任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險阻,而是勇于地去面對,去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無論在什么時候,什么地方,面對的是什么人,只要他遇到困難,就會幫助他,那么這個世界將不會有戰(zhàn)爭,不會有壞人。如果是這樣的話,那么整個世界將會有多么的完美,和諧。
我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個愿望吧!希望大家像《格蘭特船長的兒女》這本書里所有擁有好的品質(zhì)的人,學(xué)習(xí)……
格蘭特船長的兒女讀后感7
《格蘭特船長的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國籍游船“鄧肯”號的主人愛德華格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里格蘭特船長發(fā)出的裝有求救信的漂流瓶,他請求英國政府派船隊去尋找,但遭到了拒絕。格里那凡爵士遇到了格蘭特船長的一雙兒女后,他決定親自帶著一支探險隊去尋找格蘭特船長。一路上,他們以無比的堅毅、勇氣戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險,終于在太平洋一個荒島上找到了格蘭特船長。
為了一個素不相識的人發(fā)出的求救,格里那凡爵士竟會親自帶隊鋌而走險去拯救。格里那凡一行人的樂于助人的精神深深感動著我。也正是這份勇敢和堅毅,這份執(zhí)著的愛心,換救了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團(tuán)聚。格里那凡等人不顧生命危險,主動救人,實在讓人敬佩。這種無私的精神是多么可貴,多么值得我們學(xué)習(xí)啊;叵胛易约,如果有人找我?guī)兔,我還要三思而行,舉手之勞則幫,不能就不管了,還心安理得地想:不是不幫,是我能力不夠,幫不上什么。這與格里那凡爵士的.言行相比,我真是無地自容。今后我要向格里那凡爵士學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。
另外,書中格里那凡爵士一行為了拯救格蘭特船長,面對重重困難和危險,他們所體現(xiàn)出來的勇敢和堅毅也是值得我學(xué)習(xí)的。平時,當(dāng)我遇到挫折困難時,我總會沮喪退縮?戳诉@本書后,我明白了,做人要堅強(qiáng),不管碰到什么困難,都有解決的辦法,所謂“世上無難事,只怕有心人!彼,不管今后遇到什么挫折困難,我一定要保持樂觀的心情,要勇敢地去面對,不氣餒,做一個生活的強(qiáng)者。
格蘭特船長的兒女讀后感8
說起我喜歡的書,那簡直太多了。我從小就熱衷于讀書,從科幻到武俠,從文言到白話,我都閱覽過很多。今天,我就就探險類的一部巨作《格蘭特船長的兒女》談一談我自己的感受。
一聽到法國著名作家凡爾納的名字,大家一定會想到他寫的三部曲:《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,《神秘島》。在這三個巨作中,我最喜歡《格蘭特船長的兒女》了,因為我覺得凡爾納在這部書中將探險,旅行,地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系的甚為緊密,并且整個文章的邏輯性極強(qiáng),故事情節(jié)曲折,起伏,讓讀者產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。
整片文章以一個從海外漂來的一封求救信為線索,寫了格里那凡夫婦等人和求救信中的遇難者——格蘭特船長的兒女們一起乘著鄧肯號游船去救格蘭特船長的故事,由于求救信中的字被腐蝕,只知道一個確切的信息:這艘船是在南緯37°線上沉的,而不知道準(zhǔn)確的失事地點。他們就在遠(yuǎn)近聞名而又粗心大意的地理學(xué)秘書巴加貝爾的指導(dǎo)下,穿過南美洲的草原,橫越澳洲內(nèi)地和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。路上他們登高山,爬冰川,過沼澤,而又在地震,洪水和野獸的襲擊下差點丟了性命,并且遭到了格蘭特船長的`手下——流犯艾爾通的暗算,在澳洲被土人俘虜而陷入絕境。全文險象環(huán)生,奇遇不斷,但在他們的團(tuán)結(jié)互助,披荊斬棘下,都豁然開朗。最終,他們找到了格蘭特船長,并使他們家人團(tuán)聚。同時,也懲罰了流犯艾爾通,讓他一生都待在了荒島上。
這個小說以既描寫了南美洲,澳洲,新西蘭等地的風(fēng)土人情,又注入了凡爾納對殖民主義的憎惡與無奈和他對反殖民主義的土著人的頑強(qiáng)抗?fàn)幍馁潛P,耐人尋味。
格蘭特船長的兒女讀后感9
在著名科幻小說家凡爾納的筆下,我了解到這樣一個不平凡的故事:
那一年,英國游輪”鄧肯號“在海上航行時,船員們捕獲了一條大鯊魚,船主格里納爾文爵士在魚肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件,原來是遇難船只”不列顛尼亞號“的求救信,船長格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長,格里納爾文一行人根據(jù)信中所說的疑似地點,先后到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下,一次又一次地化險為夷。但是,尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r,突然,眼前出現(xiàn)了一座小島,島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。
這個故事就是著名小說《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的一雙兒女,年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗,他們年紀(jì)雖小,卻有著不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中,他們始終表現(xiàn)的英勇無比,愛父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智,兩次救了隊友的.性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量,格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險為夷,是因為他們團(tuán)結(jié)一心,同心協(xié)力地與困難作斗爭!北娙耸安窕鹧娓摺,一個人再有能耐,手大捂不過天,要獨自去辦一件大事,恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助,眾人一條心,再大的艱難險阻也要向我們低頭。
”精誠所至,金石為開“格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄,越難辦到的事情,我們越應(yīng)該堅持下去,有堅定不移的決心,就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對困難,不能被它打倒,而要將它克服。
格蘭特船長的兒女讀后感10
本書講述了格里那凡爵士,從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶,里面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文,德文書寫的文字。 航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來,然后連蒙帶猜的'有一種語言將這些文字補(bǔ)全,原來這是一封求救信!是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發(fā)出的求救信,他被印第安人抓住,生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊(yùn)藏在心底中的英雄主義情結(jié)。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾教授以及極為優(yōu)秀的海員,帶上了格蘭特船長兩個堅強(qiáng)勇敢的孩子,瑪麗.格蘭特和羅伯特.格蘭特,乘坐者鄧肯號帆船,踏上尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。
這本書中的其中一章——“從高低巖下來”,讓我十分感動,講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)羅伯特不見了,大家心中都十分著急,感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪里呢?大家都不知道當(dāng)大家詢問羅伯特在誰身邊時?其中一個人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找,已經(jīng)接近絕望時,看到了天空上有一只兀鷹,大家把它打下來以后發(fā)現(xiàn)了兀鷹爪子上抓著羅伯特,大家萬分激動。
通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當(dāng)中的一員也是為了找到他的父親,所以他們才渴望找到羅伯特,我要學(xué)習(xí)他們的善良。
格蘭特船長的兒女讀后感11
最近,我被《格蘭特船長的兒女》這本書深深吸引。書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他是19世紀(jì)法國著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
這本書講述了一個滿腹激情與神秘的故事:由于一次偶然的機(jī)會,格里那凡爵士在一條鯊魚的肚子里發(fā)現(xiàn)了一支酒瓶,瓶中有幾張被海水侵蝕得殘缺不全的紙片。他翻譯了紙上的詞匯,得知格蘭特船長被困于南緯37度線的某個地方。于是,正直勇敢的格里那凡爵士、熱情善良的海倫夫人、理智冷靜的.麥克那布斯少校、學(xué)識淵博的巴加內(nèi)爾,加上格蘭特船長一對勇敢堅強(qiáng)的兒女——瑪麗和羅伯特,踏著堅定的步履,毅然走上了拯救格蘭特船長的冒險之路……
他們駕駛著“鄧肯號”,一路上險象環(huán)生、奇遇不斷。他們遭遇了地震、洪水、風(fēng)暴,多次陷入絕境,但他們憑借堅毅的信念和勇氣,克服了重重磨難,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于在太平洋的一個荒島上找到了揮舞著旗子的格蘭特船長,并成功返回蘇格蘭。
在閱讀過程中,我的心隨著曲折離奇的情節(jié)跌宕起伏,我被書中人物的善良義舉所打動,更佩服他們直面困難的勇氣和高昂不屈的斗志!
這本書一共有70章,分為上卷、中卷和下卷。其中,我最喜歡的是第4章——格里那凡夫人的建議。有一句話令我印象深刻:“鄧肯號是一條堅固結(jié)實而又輕快的好船,它能抗得住南半球大洋上的狂風(fēng)巨浪!如果需要的話,它能做環(huán)球航行。我們就乘船出發(fā)吧,愛德華!我們?nèi)ふ腋裉m特船長!”
格蘭特船長的兒女讀后感12
我讀了這篇文章后,第一感受就是:不愧為凡爾納的作品,構(gòu)思清楚,語言明了,略帶一點兒童氣息。所以,我覺得這篇文章寫得很不錯。
這篇文章的主要內(nèi)容是:格瑞納凡爵士一行人偶然找到了一個裝著求救信的漂流瓶,求救信是一個自稱格蘭特船長的人寫的,見到這個瓶子以后,他們決定去營救格蘭特船長,于是,他們一行人為了營救被困在孤島上的格蘭特船長,穿過了南美洲,又到了澳大利亞,經(jīng)過在太平洋的一番苦苦尋找,他們終于找到了被困在荒島上的格蘭特船長,懲罰了澳大利亞惡棍本·約塞并回到了法國。
我最喜歡的人物是地理學(xué)家巴加那,我喜歡他毋庸置疑是因為學(xué)識淵博,精通地理,而且他的文章在國際地理界有絕對的權(quán)威性。雖然說他很粗心,雖然他上錯了船,雖然是被作者稱為“不請自來的船客”。但后來故事情節(jié)發(fā)展中作者用來描寫他的筆墨也是不少的,可見他是一個小主角,而且它的出現(xiàn)是這篇文章的'一個戲劇性的變化。而且他在毛利族野人部落里幫助大隊脫險是功不可沒的。所以雖然是一個小主角,但我認(rèn)為他是這篇文章中一個比較重要的角色。
雖然說旅行隊去救一個人的故事在現(xiàn)實生活中不是特別有意義,可是他們那為了生命而努力的高尚精神卻在作者的筆下被生動詮釋。我想這篇文章告訴了我們助人為樂和懲惡揚善的道理。
格蘭特船長的兒女讀后感13
“馬半截腿浸在水里,已經(jīng)感到洪流最初的浪頭了。不一會兒,一片駭人的叫囂聲,又是牛吼,又是馬嘶,亂紛紛地連滾帶爬,沒命地向北奔竄,快得令人吃驚”。這段描寫是多么鏗鏘有力呀!它出自法國文學(xué)巨匠凡爾納的巨著《海洋三部曲》之一的《格蘭特船長的兒女》。
上學(xué)期當(dāng)我第三次捧讀這本書時,仍然心潮澎湃。優(yōu)美動人的語句,讓我忍不住頻頻摘抄;跌宕起伏的情節(jié),無時無刻不扣著我的心弦;性格鮮明的人物使我流連忘返。這本書主要講述了格林納凡爵士駕駛的“鄧肯號”在鯊魚腹中發(fā)現(xiàn)格蘭特船長的求救信,于是他毅然決定帶著格蘭特船長的女兒去援救她的爸爸。途中,他們遇到了無數(shù)艱難險阻,最終在一個荒島上成功找到了格蘭特。
格林納凡爵士本與格蘭特船長素不相識,但當(dāng)他看到求救信后絲毫沒有猶豫就收留了格蘭特的'女兒并帶著她去尋找營救格蘭特,從中我發(fā)現(xiàn)格林納凡爵士擁有一顆極為善良的心,難能可貴。在營救途中,格林納凡團(tuán)隊遭遇了許多關(guān)乎生死的困境,可每次他們都化險為夷。他們遇到危險時的冷靜與理智,是他們一次一次奇跡脫身的“金鑰匙”。而這把“金鑰匙”無疑也是我們每個人迎接困難、解決困難的關(guān)鍵。
最近我一直在備戰(zhàn)五月的編程比賽,當(dāng)我遇到難題幾天都解不對時,我常常想放棄。也正是在這時,我回憶著書中那一幕幕的驚險與刺激,那一路上的荊棘與險阻,那群勇敢的人憑著頑強(qiáng)的毅力經(jīng)受住了生命的考驗,贏得了最后的勝利。這也讓我學(xué)到了在遇到困難時的勇敢與堅強(qiáng),他們?yōu)榱四繕?biāo)不屈不撓,咬定青山不放松的精神激勵著我。
格林納凡的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
格蘭特船長的兒女讀后感14
同學(xué)們都說《德蘭特船長的兒女》非常好看。于是我讓媽媽給我買這本書。媽媽卻說:“那么多新買的書不看,非得看這本書呀!等把你那些書看完了,我再給你買!”但是,我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),還是求媽媽:“您就給我買吧!”最后,媽媽被我逼的無言以對,只好給我買了。
書中講述的是這樣一的故事:哥利納帆爵士一行人在“鄧肯”號投入使用后意外發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶,瓶子里承載的是一份關(guān)系著三條人命的.求救文件。文件來自于兩年前在海上遇險而失蹤的偉大的蘇格蘭航海家格蘭特船長和兩名船員。哥利納帆爵士請求英國派軍艦去尋找格蘭特船長,但由于英國政府對蘇格蘭人的歧視,無情的拒絕了他的請求。善良的哥利納帆爵士和妻子海倫為了蘇格蘭人民的深厚情誼,也為了那輛個不幸的孩子毅然決定同麥克那不斯少校、門格爾船長和格蘭特船長的兒女以及一些優(yōu)秀的水手不遠(yuǎn)萬里,撐帆遠(yuǎn)行,按照文件的指示,親自去完成這個艱巨而偉大的任務(wù)——尋找格蘭特船長。他們這一行人沿著南緯三十七度環(huán)繞地球一周,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與挫折,戰(zhàn)勝了千難萬險,最后終于在瑪麗亞泰勒薩島,成功救出了格蘭特船長和兩名船員。
這本書中的哥利納帆爵士堅定的信念令我佩服,他相信一定會找到格蘭特船長。所以,在艱苦困難面前他都沒有低頭。在尋找格蘭特船長的途中它所體現(xiàn)出的堅強(qiáng)毅力震撼著我的心靈!
感謝凡爾納作者,感謝書中的人們,他們教會了我一個深刻的道理:當(dāng)你遇到困難時,要堅持,要勇敢要千磨萬擊還堅韌,因為成功就在你前面,它正在向你招手······
格蘭特船長的兒女讀后感15
這個寒假,王穎老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的小說《格蘭特船長的兒女》。
《格蘭特船長的兒女》講述了鄧肯號游船船主愛德華·格里那凡爵士帶著他的夫人海倫和哈利·格蘭特船長的一雙兒女瑪麗·格蘭特及羅伯特·格蘭特去營救格蘭特船長的故事。故事起因于格里那凡爵士意外的在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長裝在漂流瓶里的求救信,在蘇格蘭政府拒絕營救格蘭特船長之后,機(jī)智的格里那凡爵士帶著慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長的兩個堅強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們,乘坐鄧肯號,走向了營救格蘭特船長的冒險之路。一路上,他們憑借無以倫比的毅力和勇敢,克服了千難萬險,環(huán)繞地球一周,最后在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
讀了這本書,我被他們的精神所感動,一路上的荊棘與危險,一路上的`艱難與困苦,都沒有使他們的步伐停留。他們穿越了南美洲大草原,走遍了澳大利亞和新西蘭,即使是在生命遭受威脅的時刻,他們也能化險為夷,勇敢的前進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)格里那凡爵士的機(jī)智,在遇到危險時能用豐富的知識化解,要學(xué)習(xí)海倫夫人的善良,因為意外的一封信就能不顧險阻的去營救他人。當(dāng)然,我們不能學(xué)習(xí)艾爾通,因為他心生歹念,四處作惡,最終作繭自縛,被格里那凡爵士等人流放到太平洋上一個荒無人煙的小島上。
我相信,從格里那凡爵士等人身上學(xué)到的勇敢,善良,執(zhí)著與堅毅,從書中學(xué)到的各種知識,都會使我的生活與學(xué)習(xí)更加美好。
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