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《山雨》讀后感

時(shí)間:2023-11-09 08:58:30 心得體會(huì) 我要投稿

《山雨》讀后感范文

  當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《山雨》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《山雨》讀后感范文

《山雨》讀后感范文1

  大自然的美無(wú)處不在,只要細(xì)心觀(guān)察,用心傾聽(tīng),就一定能被我們發(fā)現(xiàn)。

  《山雨》這篇課文,讓我感受到了山雨的韻味,也體會(huì)到了作者對(duì)山雨的喜愛(ài),同時(shí)又領(lǐng)略到了大自然的秀美。這篇課文共10個(gè)自然段,分別寫(xiě)了雨來(lái)臨之前、來(lái)臨之時(shí)、來(lái)臨之后的景象,使我的作文有了很大的提高,俗話(huà)說(shuō)得好讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

  文章聯(lián)想的運(yùn)用非常靈活,不受時(shí)空的`控制,作者認(rèn)真觀(guān)察事物,抓住特點(diǎn),展開(kāi)想象用上“好像”“仿佛”等詞,將事物與聯(lián)想的事物巧妙地結(jié)合在一起,而且緊扣文章的中心。

  作者還展開(kāi)了豐富的聯(lián)想,將雨聲化作“無(wú)字的歌謠”,把巖石、樹(shù)葉、綠草比作琴鍵,又將灑落的雨絲比作“輕捷柔軟的手指”把雨聲比作“優(yōu)雅的小曲”……為我們描繪了一幅多姿多彩的“山林雨景”圖,也讓我們感受到了作者對(duì)山雨的喜愛(ài)之情,寫(xiě)出了山雨的音樂(lè)美和色彩及雨后的余韻。

  大自然是美麗的,總能讓走進(jìn)去的人陶醉,甚至流連忘返,回味無(wú)窮。盡情享受大自然的快樂(lè)!

《山雨》讀后感范文2

  伴隨著一陣陣濕潤(rùn)的空氣,伴隨著一縷縷輕盈的霧,雨悄悄地來(lái)了。

  “沙啦啦--沙啦啦”,看,那雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲。密密的交織著。春天的雨是溫柔的。一群人急忙跑出去,有人問(wèn):“出去干嗎?”答說(shuō):“淋雨唄!”人們貪婪的'享受著大自然給予他們的恩禮。有一群年輕人甚至變的瘋狂起來(lái),打開(kāi)音響,放起音樂(lè)。好象把這里當(dāng)做一個(gè)露天的舞臺(tái)。越跳越起勁。

  雨后,去后山瞧一瞧。忽然,停了下來(lái)。眼前出現(xiàn)了一種綠色。一種水淋淋的綠色,融化在了霧中,仿佛在流動(dòng),流進(jìn)了我的眼睛,我的心底。這是一種在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出來(lái)的。揭開(kāi)一層面紗,你會(huì)看見(jiàn)翠竹在春雨的洗禮后變的更加綠,更加耀眼。仿佛是一塊碧綠的翡翠。這一座山就是一塊綠寶石。

  山雨,真的很美。

《山雨》讀后感范文3

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《山雨》的課文。這篇課文是一片十分優(yōu)美的文章,作者把“雨悄悄的來(lái)和雨悄悄的去”描寫(xiě)的淋漓盡致,作者用“大自然的眼睛”細(xì)致觀(guān)察了這場(chǎng)優(yōu)美的山雨,將山雨變成了一股清涼的風(fēng),吹進(jìn)了讀者的心里,讓人倍感涼爽。這山雨的韻味藏在字里行間,作者用心去傾聽(tīng)山雨,聽(tīng)到了山雨悄悄的腳步聲,這場(chǎng)山雨體現(xiàn)了作者清新透明的心情,更體現(xiàn)了他多姿多彩的內(nèi)心世界。

  雨,從來(lái)都只是過(guò)了就過(guò)了的,古往今來(lái),沒(méi)有任何人去關(guān)注?蛇@場(chǎng)優(yōu)美,雅韻十足的山雨,被作者細(xì)心觀(guān)察后,仿佛又重新流動(dòng)起來(lái),簡(jiǎn)潔的旋律似乎在譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的'歌謠,這山雨好像在呈現(xiàn)著一場(chǎng)盛況空前的音樂(lè)會(huì),讓人不禁被這種婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所感動(dòng)。

  這場(chǎng)山雨雖然只是像白云一樣無(wú)聲無(wú)聲無(wú)息飄過(guò),但卻給作者的內(nèi)心留下了深刻的印象。

  多么韻味十足的山雨啊!

《山雨》讀后感范文4

  今天,我們學(xué)完了《山雨》這一篇課文。這一篇課文講述了山雨和山雨中的山——山雨,山里面的雨,就像輕柔而細(xì)膩的手,用來(lái)彈奏山這一面大鋼琴。而山,它的色彩層次多,在山雨的反應(yīng)下就顯得更多了。它這一面大鋼琴,一直苦沒(méi)有人來(lái)彈,山雨的出現(xiàn)改變了這一個(gè)困境。

  讀完了《山雨》這一篇課文,我不禁感嘆到:“山雨真的是太美了,它同時(shí)也是一位畫(huà)家和歌唱家。”確實(shí),作者描寫(xiě)的山雨實(shí)在是太美了。讓我也感覺(jué)到了雨的那一種美。美的耀眼,美的自然,美得讓人心動(dòng)。這一種美,不是用我們的`點(diǎn)滴筆墨就可以寫(xiě)出來(lái)的。這種美,是只有大自然這一枝“神筆”才能刻畫(huà)出來(lái)的。

  然而,山雨本身也是一位畫(huà)家,它把山林的顏色調(diào)得比原來(lái)更加絢麗多彩。就例如說(shuō)“雨改變了山林的顏色”“山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)”。而這“在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的”的顏色,山雨卻輕易的調(diào)了出來(lái)。

  山雨還是一位歌唱家,每一次,它都是唱著它自編的無(wú)字的歌謠——“沙啦啦,沙啦啦”,從“很遠(yuǎn)的山林里,很高的山坡上”緩緩走過(guò)來(lái)的。

  山雨啊山雨,你可真是一個(gè)全能的人啊!

《山雨》讀后感范文5

  今天,我們的學(xué)了語(yǔ)文課本第二課《山雨》。

  我相信大家八成都不喜歡下雨,因?yàn)橄掠曷闊访娑际撬,搞得人們的鞋子都濕了,而且下雨時(shí)雨聲很大,很吵。

  可《山雨》這篇課文,卻是寫(xiě)了作者對(duì)下雨的喜愛(ài),這篇課文,是按順序來(lái)寫(xiě)了山雨來(lái),山雨中,山雨后。

  雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。這是我最喜歡的自然段,這里把巖石、樹(shù)葉、綠草比作奇妙無(wú)比的琴鍵,把雨絲比作輕捷柔軟的.手指,彈奏出優(yōu)雅的小曲。

  在第九自然段的四個(gè)字,表現(xiàn)出了雨珠滴在小水洼中,發(fā)出的聲音多么好聽(tīng),就像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。

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