《天宮課堂第二課》觀后感大全15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感,不能虛假刻意。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《天宮課堂第二課》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《天宮課堂第二課》觀后感1
今天的天宮課堂,給在家學(xué)網(wǎng)課的我?guī)?lái)了無(wú)窮的新鮮感。航天員們變成“太空老師”,給我們講解科學(xué)原理。最讓我印象深刻的是液橋演示和太空拋物實(shí)驗(yàn)。在太空中,水在表面張力下,可以形成水橋,好神奇,我好想摸一摸水橋。我還看到王亞平老師將冰墩墩輕輕拋出后,冰墩墩會(huì)沿著原有的.方向勻速前進(jìn)。哇,冰墩墩在太空會(huì)飛呢。太空簡(jiǎn)直太神奇了,我也好想擁有一場(chǎng)奧妙的太空之旅啊。
《天宮課堂第二課》觀后感2
今天下午第二節(jié)課,我們通過(guò)視頻直播觀看了航天員們的太空授課。
在太空里,三位航天員為我們介紹了四個(gè)實(shí)驗(yàn),太空“冰雪實(shí)驗(yàn)”、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)……
其中,令我最感興趣的`是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的水油分離實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)王老師拿了一個(gè)裝滿水和食用油的瓶子,使勁搖晃,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在空間站里,水和油并沒(méi)有分離。但是在地球上,水和油已經(jīng)完全分離。接著,葉老師又快速旋轉(zhuǎn)水瓶,水和油卻分離了,這也太不可思議了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆,其他的實(shí)驗(yàn)也讓我們發(fā)出很多驚嘆。
《天宮課堂第二課》觀后感3
看了天宮課堂第二課,我再次感受到了外太空好神奇呀!所有物體在太空重力的影響下都可以飄起來(lái),水珠在太空里還能飄起來(lái),那些航天員們?cè)谔张摾镆部梢燥h起來(lái),我長(zhǎng)大以后也想要當(dāng)航天員,去探索宇宙里更多的奧秘!
《天宮課堂第二課》觀后感4
今天,在我國(guó)自主研發(fā)的一座空間站——“天宮”上,“天宮課堂”第二課開(kāi)課了。航天員們給我們演示了各種實(shí)驗(yàn)。比如在太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)中,王亞平演示了過(guò)飽和乙酸鈉溶液在快速結(jié)晶的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)出大量的'熱。所以這個(gè)看起來(lái)像冰球的小球,其實(shí)是個(gè)熱球。在這次互動(dòng)課堂中,我不僅又學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),也感受到了我們的祖國(guó)在航天事業(yè)的發(fā)展迅速。我為我的國(guó)家的昌盛而驕傲!
《天宮課堂第二課》觀后感5
在今天我們觀看了第二期“天宮課堂”,三位宇航員登上了太空,給我們上課。與眾不同的是天宮課堂可以天地對(duì)話,實(shí)在太有意思啦!
我想,我們的祖國(guó)的科技也是在失敗中找到答案的`,所以我知道學(xué)習(xí)的路上不會(huì)沒(méi)有坎坷,要努力跨越它你才有可能成功。少年智則國(guó)智,我們一定要努力學(xué)習(xí),勇敢追夢(mèng),努力去解開(kāi)那些伴隨著我們?cè)S久的未解之謎。
《天宮課堂第二課》觀后感6
三位宇航員帶著我們做了許多實(shí)驗(yàn):太空冰雪實(shí)驗(yàn),液橋演示實(shí)驗(yàn),水油分離實(shí)驗(yàn)……還帶我們參觀了他們的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。當(dāng)然,最讓我印象深刻的是水油分離的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。航天員真的'太偉大了,科技興則國(guó)興,科技強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),自信之路成功,為中國(guó)航天點(diǎn)贊,為中國(guó)航天員的艱苦付出,無(wú)私奉獻(xiàn)致敬!
《天宮課堂第二課》觀后感7
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了天宮課堂,我覺(jué)得微重力平臺(tái)的磁懸浮平衡和攝像頭定位的功能很了不起。在日常生活中,也有許多這樣嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的'實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和知識(shí),都需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的探索,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,才能像愛(ài)因斯坦一樣做出偉大的發(fā)明,才能像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,才能讓別人看到我們的成功!
《天宮課堂第二課》觀后感8
今天,我觀看了“天宮課堂”第二課,三位偉大的航天員在中國(guó)空間站給我們演示了幾個(gè)神奇的'實(shí)驗(yàn),我最感興趣的是液橋演示實(shí)驗(yàn),跟著王亞平老師我也做了一次,發(fā)現(xiàn)地球和太空上的情況完全不同,太空中的液橋讓我嘖嘖稱奇,也激發(fā)了我的科學(xué)夢(mèng)。我佩服航天員們淵博的知識(shí)和探索太空的勇氣。長(zhǎng)大后我也想像他們一樣為航天強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
《天宮課堂第二課》觀后感9
小時(shí)候常;孟胗钪娴拿篮。那時(shí),我不曾見(jiàn)過(guò)滿天繁星,未曾領(lǐng)略過(guò)天空的.浩瀚。抬頭望去,城市的燈光常常淹沒(méi)璀璨星光。如今,雖無(wú)法親身感受宇宙的奧秘,但天宮課堂將天地對(duì)比,帶我們走進(jìn)一個(gè)充滿魔幻色彩的世界。
《天宮課堂第二課》觀后感10
在60分鐘的課堂上,太空站上,王亞平等兩位老師為我們演示了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),這些有趣的的小實(shí)驗(yàn)和知識(shí)使我們對(duì)太空的'了解有了很大的提升,這次天宮課堂使我們懂得了很多道理,我們也要向空間站的宇航員多多學(xué)習(xí)。
《天宮課堂第二課》觀后感11
期待已久的天宮課堂今天如約而至啦!留給我印象最深的是“油水分離”實(shí)驗(yàn),可真是太神奇了!
通過(guò)宇航員的實(shí)驗(yàn)講解,我發(fā)現(xiàn)太空真是一個(gè)充滿奧秘的空間,作為新時(shí)代的`少年,我一定要努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后也當(dāng)一名宇航員,去遨游太空,探索宇宙的奧秘!
《天宮課堂第二課》觀后感12
偉大事業(yè)孕育著偉大精神;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,中國(guó)的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jī),在浩瀚太空中留下的是中國(guó)身影、中國(guó)足跡,在航天事業(yè)的`發(fā)展道路上留下的是中國(guó)精神、中國(guó)力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。
《天宮課堂第二課》觀后感13
一堂生動(dòng)的“太空課”,足以讓一中明發(fā)的“大愛(ài)少年”立起“仰望星空”的精神坐標(biāo),清晰“腳踏實(shí)地”的.方法結(jié)論,從而讓他們發(fā)生從“知”到“行”的積極轉(zhuǎn)變。
當(dāng)“星辰大!痹桨l(fā)成為一句流行的熱詞,我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的壯志豪情。在“天宮課堂”上,讓我們一起心懷宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的來(lái)之不易、逐夢(mèng)未來(lái)的星辰大海。
《天宮課堂第二課》觀后感14
今天我們迎來(lái)的天宮課堂的`第二課,這一堂課,我又了解到了許多關(guān)于航天的知識(shí)。通過(guò)這堂課,我也知道了“失重”并不代表重力消失,王亞平也向我們展示了許多神奇的小實(shí)驗(yàn),期待下一次的天宮課堂有更多精彩的小實(shí)驗(yàn)!
《天宮課堂第二課》觀后感15
今天,我懷著激動(dòng)的心情觀看了天宮課堂的太空授課,整個(gè)過(guò)程讓我非常震撼。隨著我國(guó)科技日益發(fā)達(dá),許多曾經(jīng)人們連想都不敢想的事情,現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。今天宇航員用自己的'親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識(shí),這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。此次授課引起了我們學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。更深深感染和感動(dòng)著我們。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè),通過(guò)此次觀看,也激發(fā)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的情感,未來(lái)我必將努力學(xué)習(xí),做好社會(huì)主義的接班人。
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