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傳幫帶指導教師心得體會

時間:2023-10-02 07:43:14 心得體會 我要投稿
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關于傳幫帶指導教師心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的關于傳幫帶指導教師心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于傳幫帶指導教師心得體會

關于傳幫帶指導教師心得體會1

  隨著我校“傳幫帶”活動的不斷深入和全面展開,我的師傅陶燕老師嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和教學風格為我樹立了榜樣,使我深入了解了教師這個職業(yè)的神圣與崇高、職責與義務。她總是以身作則、言傳身教,對我的工作和生活起到了潛移默化的促進作用。

  我們青年教師在教學實踐中,精力充沛,接受新知識速度快。但是,我們缺乏教學經驗,在教學中,常常只注重知識的傳授,沒有很好的引導學生自主學習,課程氛圍缺乏活力,學生學習,主動回答問題的積極性不高,學生處于被動的接受式學習。尤其在新課程改革中,如何倡導學生積極參與、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學理念,針對基礎不好的學生,如何去科學的處理教與學的關系,這都是我們面臨的難題和困惑。通過傳幫帶活動,為我和師傅之間相互聽課、說課、評課構建了平臺,使我能更好地、更有效地學習到師傅多年來積累的教學經驗和課堂應變經驗。

  陶燕老師不但注重我?guī)煹路矫媾囵B(yǎng)的,也非常重視我在教學常規(guī)方面的指導。通過一個學期的`學習,使我明確了在課堂教學方面,應該根據學生的理解能力,有技巧的給學生傳授知識。例如,學生在遇到書本上超綱的知識的時候,應該如何解決,在遇到這些超出學生理解能力的知識的時候,我應該以一些具體的生活實例進行系統(tǒng)的講解。在教育教學方面,對教師來說,能力是傳授知識的能力;對學生來說,能力是理解,接受知識的能力。教師應該根據學生的生活條件、環(huán)境和已經掌握的知識去給學生傳授知識,曉之以理,動之以情。在教師的角色定位方面,我認為教師在給學生講課的時候,不能將自己看的多偉大,要有一顆“義務心”去給學生講課。傳授學生知識是教師的義務,不能因為誰不懂,使你生氣,就放棄教學。而教師應該做到的,就是盡自己最大努力,使學生掌握知識,教師必須抱著這種“義務心”去開展教學。在增加知識面方面,我們應該打破單一的教學方式,要不斷充實自己,使自己具有多方面的能力,這樣才能達到以上各方面的要求。同時,我應該多學習其他學科的知識,將各學科的知識聯(lián)系起來,這樣我才能使學生在課堂上見多識廣。

  陶燕老師對我的指導一直很盡心盡責,經常聽我的課,課后和我進行交流,對我做出指導。她總是細心的指導我們如何組織教學、如何導入新課、如何安排每個教學環(huán)節(jié)、如何突出重點、如何處理難點、如何面對學生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。通過課后的教學反思,學生反饋的信息,陶燕老師會為我分析上課過程中存在的不足以及如何改進。同時我也會積極的聽指導教師的課,課后做聽課記錄,體會,總結,相互對比,我們之間存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,對教學知識是不是有更好辦法解決。教學中,我們相互探討,相互學習,相互促進。

關于傳幫帶指導教師心得體會2

  3月,我有幸來到貴州航天職業(yè)技術學院社科部工作,8個月來,在社科部領導的關心下,在社科部全體教師的幫助下,我不斷地健康成長,在社科部學到了很多知識、技能及其他方面的知識。特別是在開展傳幫帶工作以來,我在社科部xx老師的關心、支持和指導下,我的工作從開始不懂不熟悉到現(xiàn)在已基本上熟悉了干事工作和教學工作,進一步熟悉和了解了學院。感覺到自己的能力提高了很多,自己又長大了很多,成熟了很多,在此對xx老師和社科部的全體老師表示衷心的感謝。

  一、xx老師幫助我熟悉干事工作。

  到航院來,我的第一份工作是干事工作,由于我剛從地方來到學校,地方上的工作和學校的工作都是不同性質的工作,無論是在思維上、處理問題的方式上及思考問題的`切入點上,都是不同的,剛來的時候很不適應,對干事工作一點都不了解。xx老師及時幫助我熟悉干事工作,幫助我熟悉lso9000質量管理體系、會議記錄、干事職責及學校的人、事等內容,在xx老師到指導下,我熟悉了干事工作,學到了學院許多管理方面的知識。

  二、xx老師幫助我熟悉教學工作。

  今年9月份,社科部對工作進行了從新分工。我從事教學工作,雖然我是師范類院校畢業(yè)的,在學校期間學習了一些基本的教學技能,但我們學習的是高中的教學技能,我對高校的教法基本上都不了解,特別是在知識的把握上及知識的傳遞上,我硬是不懂。

  在加上在地方上工作多年,許多教學方面的知識都忘記了。參與教學工作,對于我來說是一件難事,需要我從新不斷的學習。xx老師并沒有因為我的現(xiàn)狀而失去信心,她一方面在精神上鼓勵我不要怕困難,另一方面還不斷教我的教學方法。她經常去聽我上課,課后幫我指出教學方面存在的問題及我的教學特點。我也時常去聽王老師上課,不斷積累上課的經驗,現(xiàn)在我也對上課充滿了信心,并且在上課的時候,我還有了激情,掌握了很多教學藝術。

  三、x老師還關心我的思想情況和生活情況。

  8個月來,xx老師隨時都在關注我的思想狀況,并不斷幫助我適應新生活。剛到航院的時候,我很不適應這邊的環(huán)境,比方說在人際關系上、語言表達上、時間安排上、生活方式上等方面,都與原來的單位發(fā)生了很大的變化,曾經因為困難,自己有退卻的思想。王老師一方面幫助我介紹學校的情況,另一方面教我適應工作環(huán)境的方法等,使我對航天職院有了更深的了解和認識,逐步融入了航院的大家庭中。再加上由于我的個性比較大羅,很粗心,經常在工作中犯一些不必要的錯誤,xx老師還經常提醒我,在工作中要細心。不僅如此,xx老師還不斷關心我的生活問題和愛情問題,讓我在社科部得到了很多溫暖。

  正是在社科部這么一個團結的大家庭中,讓我感受到了像家一樣的溫暖,大家相互理解、相互包容、相互支持,讓我學到了以前很多沒有學到的東西,特別是xx老師對我的幫助,讓我不斷地走向成熟,適應了航院的工作。在此,對大家的幫助表示衷心的感謝。在今后的工作中,我會不斷地

  向各位領導、老師請教,不斷積累工作經驗,改進自己的不足,以百倍的精神,堅定信心,嚴謹治學,開拓進取,愛崗敬業(yè),為人師表,勤學奮進,爭取做一名合格的人民教師。

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