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參觀科技館觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的參觀科技館觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
參觀科技館觀后感1
青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。
——莎士比亞
鉆石或明亮或灰暗,因為珍惜它變得昂貴而耀眼;書籍或有趣或乏味,因為珍惜它變得豐富多彩;青春或美好或黯淡,因為珍惜它變得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里,我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題,我們只能選擇比較想去或比較著名的地點(diǎn)去游玩。經(jīng)過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點(diǎn):博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開充滿科技感的大門,我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)覀兛吹搅嗽S多先進(jìn)的產(chǎn)品。
磁懸浮滑板:剛見到它,你會以為只是一個普通的魔方。不不不!它可不是一個普通的.魔方,它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統(tǒng),這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當(dāng)作一個魔方玩,當(dāng)你想玩滑板時,你只需將魔方拼成愛心形狀,它就會變成一個磁懸浮滑板……
另一個高科技產(chǎn)品——iphone12想象機(jī)。它是一個無人機(jī)和手機(jī)的結(jié)合,它可以一鍵變成無人機(jī),通過用手機(jī)來遠(yuǎn)程遙控……
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆:這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢?是物質(zhì)嗎?是錢嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶領(lǐng)我們越走越遠(yuǎn)。所以珍惜讀書的機(jī)會吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書,創(chuàng)造美好未來。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
參觀科技館觀后感2
隨著科技的發(fā)展,越來越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,這些在上個世紀(jì)人們想都不敢想的東西,都脫穎而出,沖到了市場上。今天,老師就帶我們參觀了科技館。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了科技館,里面是各種各樣的稀奇玩意,在一聲解散的號令下,我們各自分散,去鼓搗那些傳說中的高科技了。我先到了離我最近的一個好像是讓我們解鎖的玩意,緊接著,身邊又來了一群人,來解這個“神鎖”,它由2根繩子和2個鐵環(huán)組成,解鎖,也就是說,要讓我們利用這些極少的道具,來揭開兩個鎖在一起的鐵環(huán),這根本不可能!這時,人群中走出一個人,他小心翼翼地握住那鐵環(huán),又騰出一只手,將繩子繞了個圈,解了繩子,又將鐵環(huán)一扭,鎖就開了,我和同學(xué)們都看呆了,紛紛上前,躍躍欲試。
解完了鎖,我又四處閑逛,發(fā)現(xiàn)了一個有著兩個握把的儀器,我走近一看,原來是心率測試機(jī),使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機(jī)器將算出你的心率,我上前握住了手柄,只見屏幕中出現(xiàn)了像電視中病人用的`心跳顯示儀一樣的線條,不斷起伏,每次起伏,他都顯示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出現(xiàn)了112的字樣,原來我的心跳這么快,比一般人快了好多!還有一位同學(xué),他也想來試試,但是方法不對,屏幕中出現(xiàn)了一條直線,像“gameover”似的,他便跟他人開玩笑:“快看!我沒心跳了!”
在科技館,我還玩了許多沒見過的東西,知道了許多稀奇古怪的知識,收獲了許多樂趣。在老師讓我們回學(xué)校時,我還是有些意猶未盡,如果有機(jī)會,我一定還會再來的。
參觀科技館觀后感3
前天爸爸媽媽帶我去參觀了北京科技館,那里真的是太神奇了。
我們先參觀了A館,一進(jìn)門首先進(jìn)入我們眼簾的是楊利偉叔叔穿的宇航服、神舟五號的返回艙以及返回艙的降落傘和神舟五號的模型等,還有一些太空食品,從中我學(xué)到了好多航空航天的科學(xué)知識。后來我們又參觀了很多讓我覺得十分神奇有趣的高科技展品,比如高壓放電的表演以及一棵距今已經(jīng)快有兩千五百年的歷史的巨杉等。
最讓我覺得有意思而且激發(fā)了我很大好奇心的是c館,因為那里是兒童科技館,里面有認(rèn)識人體、機(jī)器人還有森林王國等等,其中我最喜歡的是滅火小屋。在滅火小屋里首先是由電視機(jī)上的'叔叔阿姨來講解怎么在遇到火災(zāi)的時候迅速逃生,然后小屋里的燈就忽然熄滅了,同時小屋里冒出來了濃濃的黑煙好像真的著火了一樣,場景十分生動真實導(dǎo)致雖然我知道不是真正的火災(zāi)還是不由得緊張起來,和其他小朋友一樣趕緊按照剛剛叔叔阿姨講解的方法逃出去,這樣一次演習(xí)就算是完成了。我興致勃勃地參加了其中的這一次演習(xí),讓我更加了解了如何在遇到火災(zāi)的時候保護(hù)自己。
北京科技館可真的是太神奇了,它不僅讓我獲取了許多以前從來沒有接觸過的新知識,更是讓我有了許多新的奇思妙想呢。這次科技館之行豐富了我的頭腦,是一次有意義的活動。
參觀科技館觀后感4
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的`知識。在創(chuàng)造與禮貌展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動,豎桿跟著轉(zhuǎn)動時,利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。
參觀科技館觀后感5
一個寒假的上午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸去科技館看“趣味科普探索”展覽。步入寬敞的科技館大廳,首先映入眼簾的是一個偌大的地球儀,只見它被透明玻璃罩著懸在半空,緩緩轉(zhuǎn)動,感覺很奇怪。走近仔細(xì)一看,有詳細(xì)的文字說明,原來它叫磁懸浮地球儀,靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電,以通電電流的強(qiáng)弱來平衡球體本身的重力,從而使球體平穩(wěn)地懸浮在空中?赐赀@段文字,我立刻想到了上海的磁懸浮列車,這種列車也是利用這種原理,懸浮在鐵軌上,飛速奔跑,既安全又環(huán)保,我想人們可以利用這種技術(shù)開發(fā)出更多的產(chǎn)品來為人類服務(wù)。
我們興致盎然地進(jìn)入第二展區(qū),墻上掛滿著紹興籍院士的圖像,他們都是社會的精英,國家的棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的商品一樣,五花八門,琳瑯滿目,美不勝收,有手搖發(fā)電機(jī)、排簫、哈哈鏡、虹吸現(xiàn)象……正當(dāng)我們準(zhǔn)備逐一參觀時,不知從何處傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲,我急忙四處尋找,爸爸拉了拉我的手,告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的。循著琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹:無弦琴,用透明塑料做成,高約50厘米,形狀像一把馬頭琴,無弦線,底座有六個孔,只要用手在琴的中間位置揮動,就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導(dǎo)電原理,經(jīng)過光照,增加導(dǎo)電性,從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂章……想不到以往只有在真正的`樂器中才能聆聽到的天籟之音,通過一件普通傳導(dǎo)材料的激情演奏,竟也能創(chuàng)造出意想不到的美妙音樂,科技的力量真是神奇無比!真讓我大開眼界,掌握科學(xué)知識真的很有用,也很有趣!
徜徉在科普知識的殿堂里,時間過得真快,不知不覺一個上午已經(jīng)悄然過去。這一個上午過得真有意義,我以后還要來看類似的科普展覽。
參觀科技館觀后感6
今天上午,老師告訴我們?nèi)⒓涌萍拣^。我懷著高興的心情回到家,告訴爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也答應(yīng)我了。我們一起去民族中學(xué)參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)民族中學(xué)的大門,我們排著隊參觀了第一個展區(qū),關(guān)于汽車模型類的。其中有一個互動展品,也是一個游戲,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車,連接著一個電腦顯示屏,上面有一個騎著警車的警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。
然后我們?nèi)チ饲蚰挥霸,一起觀看電影。進(jìn)去之后,我先看到一個大的半圓形的熒幕,接下來就坐好準(zhǔn)備看電影了。我剛坐下不一會兒,熒幕上突然顯現(xiàn)出了一些從天而降的火球,嚇了我一大跳!又出現(xiàn)了一只對著我們大吼的`霸王龍,還有一群在天上亂飛的翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應(yīng)該就是侏羅紀(jì)時期了。聽說,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鉆進(jìn)了地洞里,躲過了這場浩劫。
接下來給了我內(nèi)心很大的震撼,我意識到人類應(yīng)該保護(hù)動物,給他們一個溫暖的家。
在電腦展區(qū),我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機(jī)器人,他可真有趣呀!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。通過這次參觀流動科技館,使我開闊了自己的視野,我相信我們國家的科技一定會更發(fā)達(dá)的,我堅信!
參觀科技館觀后感7
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛的設(shè)計師搖籃,讓人贊嘆不已的機(jī)器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬象,巨大的IWERKS四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界,有一個沒有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著像噴泉似的水,原來,水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達(dá)水龍頭里,水就冒出來了,沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的`人不知道為什么,都愣在哪里,我一開始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺得不它神秘了。
還有一個讓你不會走路的魔屋,因為魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不穩(wěn)很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。
還有反射聲音電話機(jī),兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁,之間相差十米遠(yuǎn),話筒由一個豎著的大圓盤,和一個小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環(huán),就能聽到對方輕聲地說話,可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內(nèi)部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因為人在運(yùn)動,產(chǎn)生熱量,你可以看到,人吐出的氣都是紅色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構(gòu)造與結(jié)構(gòu),人體的奧秘和繁殖的神秘,
參觀科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來,走向燦爛的明天!
參觀科技館觀后感8
寒假期間,晚報組織我們小記者去參觀了山東省科技館。
科技館是由數(shù)個多面立體圖形組成的四層建筑。走進(jìn)科技館,便來到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號”發(fā)射的模型,它形象地展示了“神舟六號”發(fā)射前的全過程?吹竭@一切,我迫不及待地開始了我的科技之旅。
在科技館,令我難以忘懷的`是二樓的“傾斜小屋”。走進(jìn)小屋,里面并不大,房頂?shù)臒舭l(fā)出黃色的光?蛇M(jìn)去之后,立刻感到天旋地轉(zhuǎn),迷迷糊糊,在傾斜的地面上找不到平衡,東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢,從一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來,摸索著,急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地的那一刻,我才感到踏實,可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了,我通過看介紹,向工作人員詢問,知道了那是一種幻覺,因為地面是斜的,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。
我最喜歡“時光隧道”,它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的光線順時針轉(zhuǎn)動,一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好像人在轉(zhuǎn)動似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。
在科技館我深深感受到了科技的奇妙,也讓我學(xué)到了許多知識。媽媽說在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?
聽了媽媽的話我想,作為21世紀(jì)的少年,我們擔(dān)負(fù)著國家科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力!
參觀科技館觀后感9
今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學(xué)的奧秘。
首先,要預(yù)約才行,進(jìn)去后我說“按從上往下的順序看吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們就走上去了,上面有一個我覺得很有趣,在炫光通道的空間里,你走進(jìn)去,會感受到頭暈?zāi)垦#墒悄阕屑?xì)的看看旁邊的那個畫面,其實是那個畫面在動,我站的地方?jīng)]有動。原理是:人的行走受到大腦指揮,大腦需要接受信息才能發(fā)出動作指令,行走時主要負(fù)責(zé)的感受器官是眼睛和前庭。
在炫光通道中,眼睛觀察到旋轉(zhuǎn)的動態(tài)圖案,認(rèn)為人也在旋轉(zhuǎn),同時地面是水平的,前庭的感受是人不再旋轉(zhuǎn)。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而感覺行走困難,才導(dǎo)致頭暈?zāi)垦!?/p>
后來,我們又下了一層樓,有一項體驗臺風(fēng)的項目。到我們了,我進(jìn)去后,總共有九個桿子給你扶住,開始了,先是7~8級臺風(fēng),后9~10級臺風(fēng),最后11~12級臺風(fēng),我的眼睛被風(fēng)吹的.快睜不不了。
然后,我們看到有四個機(jī)器人在演奏音樂,有兩個在彈吉他,一個在彈鋼琴,一個在打鼓,那種美妙的聲音,真是太好聽了。還有會下棋的機(jī)器人,會說話的機(jī)器人……
最后我和爸爸媽媽在一個火星里拍了一張照片做紀(jì)念?茖W(xué)很重要,科學(xué)很有趣,很奇妙,還有讓你感到不可思議的科學(xué)。
參觀科技館觀后感10
以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動中心參觀流動科技館,同學(xué)們都懷著激動的心情,因為這是我們第一次參加這種活動。
大家在操場上整齊地站著,臺上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo),他們也來和同學(xué)們一起參加開幕式。
開幕儀式結(jié)束了,解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我抬頭看,一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的`“科技展覽館”幾個大字。
接著,走進(jìn)科技館內(nèi),解述員給我們講了“會聽話的小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。
我對一件機(jī)器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤四周發(fā)散。
據(jù)講解員介紹,圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來電流也能夠使氣體發(fā)出光亮。
我可真是大開眼界了!我終于明白了逢年過節(jié)時,街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎?
正在我準(zhǔn)備去參觀下一個機(jī)器時,老師在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合,時間過得好快啊!
雖然我沒來得及把全部展品看完,但這次參觀活動,使我開拓了 1
科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。
我今天在展覽館里,學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書上學(xué)得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)明各種機(jī)器,在科學(xué)體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學(xué)知識方面的疑問!
參觀科技館觀后感11
今天早上,爸爸媽媽帶我去科技館玩。
到了科技館,我如同一只快樂的小鳥跑進(jìn)了科技館。哇!科技館里的項目可真多呀!有魚類標(biāo)本、有船的模型,有關(guān)于地球的知識,有電和光的知識,還有好玩的'游戲。
首先,我去玩的是游樂場,里面的游戲既好玩,又藏著深奧的科學(xué)知識。先先去玩“人力運(yùn)水”,我使勁轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,把裝水的器皿灌滿水,然后送到最頂上,將水倒下來,水就運(yùn)送成功了。還有一種“壓水車”,也是把水從低處運(yùn)往高處,“壓水車”可真難壓,我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里,等鐵斗里的水灌滿了之后,它就會翻過來,將水重新倒回水池。通過這兩個游戲,讓我明白了,在力作用下,水還是可以從低處運(yùn)往高處的。
接下來,我們來到了一樓展示廳。我一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個有風(fēng)的管子,一個小球放在上面,它就會浮起來,因為有風(fēng)把他吹起來。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁,然后擺動起來,你會發(fā)現(xiàn)它很快就會停下來,這是因為鋁受到了磁場的阻力,所以它會很快就停下來。在一樓展示廳里,讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識。
參觀完科技館之后,我覺得科技館很好玩,項目非常豐富,還有很多深奧的知識值得我去探索。
參觀科技館觀后感12
我們來到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著喊著往里沖去。我沒有盲目地參觀,而是先看了看游覽簡介,了解了各層都有什么,再去參觀。
首先,我參觀一層。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著,我來到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
后來,我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū),這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問在一邊參觀的.科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時,具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當(dāng)轉(zhuǎn)動鏡框改變兩鏡的夾角時,由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!
聽了科學(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。
參觀科技館觀后感13
今天下午,我么全班去硒都小學(xué)參觀流動科技館展覽。一路上同學(xué)們有說有笑,我也很激動,不知會有那些有趣的東西。
我們走了一會兒就到了,我一進(jìn)入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神秘了!我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大,比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的,灰色,還是個充氣的`!這時,球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片,有的說會放喜劇,還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論著。半晌,曾老師說:“可以了,大家進(jìn)去吧!痹捯粢宦,我們一個二個擠了進(jìn)去,隨便找了一個地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學(xué)開始尖叫,膽子大的也不敢直視大恐龍。接著,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍?删驮谶@時,鏡頭突然轉(zhuǎn)向了外太空。怎么回事?原來是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產(chǎn)生相當(dāng)于十萬枚原子彈的力量,恐龍就這樣從地球上消失了。
電影結(jié)束后,我們又去觀看了機(jī)器人表演。
第一個機(jī)器人叫“小優(yōu)”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈!靶(yōu)”的表演結(jié)束后,同學(xué)們贊嘆連連。接下來是小型仿人機(jī)器人的表演。它的本領(lǐng)可大了,會倒立、雄鷹展翅、金雞獨(dú)立,它還會調(diào)機(jī)器舞呢!它的表演結(jié)束后,同學(xué)們更是對它的表演贊不絕口。
看完了表演,我們又去玩了一些機(jī)器和模型。我玩了:聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之后,我們依依不舍的離開了。
這次的參觀讓我了解了不少的知識,祖國的科技真發(fā)達(dá),我真高興!
參觀科技館觀后感14
寒假期間,晚報組織我們小記者去參觀了山東省科技館。
科技館是由數(shù)個多面立體圖形組成的四層建筑。走進(jìn)科技館,便來到了寬敞明亮的大較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的'“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍(lán)色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍(lán)色”也讓我聯(lián)想到在藍(lán)色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了二樓的安全實訓(xùn)展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長度,還關(guān)于于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味,里面擺放著很多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無比欣喜與渴望,急忙沖過去細(xì)看。我來到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來的時候頭都暈了,我又玩了“自身拉自身、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開眼界,大長見識呀!
這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識。
參觀科技館觀后感15
寒假里,我終于有充足的時間去玩耍,去哪呢?讓我來想想吧!去兒童公園?NO,NO,NO,那兒太幼稚了;去城市廣場?NO,NO,NO,那兒太無聊了;去逛街?NO,NO,NO,那兒就更NO,NO,NO了,那樣太費(fèi)時了。那去哪兒呢?對了,我們可以去——科技館!放假第二天,1月19日下午我約了幾個同學(xué)一起去了科技館,科技館很大,分為兩層,我們先參觀了一樓,這里最適合我們3~6年級同學(xué)參觀了,因為大部分東西都是科學(xué)書中有的,比如:他讓我們做一個實驗,實驗的目的是:讓我們弄清到底是3V的電池威力大,還是6V的電池威力大?這就是在四年級的科學(xué)書中有的······很快我們來到了二樓,二樓分為三部分,第一部分是虛擬世界,第二部分是展覽廳,第三部分是機(jī)器人世界.首先我們先來看看虛擬世界吧!你可以在科技館打排球,這可能會讓你大吃一驚,其實這就是虛擬排球啊······再展覽廳,我們可以看到各式各樣的`工藝品,它們在一雙雙心靈手巧的孩子們的手中脫穎而出,真是琳瑯滿目。再來瞧瞧機(jī)器人世界吧!你看,這個機(jī)器人在給我們作向?qū),那個在玩木偶······它們能和我們一起生活,真是高科技!
現(xiàn)在,我們的生活真是越來越好,科技越來越發(fā)達(dá).發(fā)達(dá)的科技屈走了我們生活的困難,但是有些地方還是窮困潦倒,沒有像我們這樣能吃飽穿暖。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),努力,努力,再努力的去學(xué)習(xí),大家一起去拼搏,這樣,我們長大一起建設(shè)祖國,讓有困難地方解決困難。
讓我們一起去奮斗!
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