年會(huì)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編精心整理的年會(huì)心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年會(huì)心得體會(huì)范文1
在近期召開(kāi)的公司電視電話會(huì)議上，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一年的工作進(jìn)行了總結(jié)批示，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識(shí)，怎么才能形成自己的思想?這不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是怎樣將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題
作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工，我覺(jué)得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，以清醒的頭腦，做好我們公司現(xiàn)有枯燥乏味工作，使我們公司時(shí)刻保持著對(duì)工作的熱情。嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報(bào)告，我深刻反思自己，得出以下幾點(diǎn)需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。
一、要勤于學(xué)習(xí)。董事長(zhǎng)在報(bào)告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干伍和企業(yè)人才隊(duì)伍的迫切要求。實(shí)施人才戰(zhàn)略，企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是根本這就要求我們公司必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開(kāi)拓的企業(yè)人才隊(duì)伍，必須有一套嚴(yán)格精細(xì)的管理制度和企業(yè)文化。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，切實(shí)解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決員工的思想、員工的個(gè)人素質(zhì)等方面存在的突出問(wèn)題，這是我們公司提高工作效率的前提。解放思想的重點(diǎn)在實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。作為一名基層管理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù)，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)， 深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、要善于思考。就一個(gè)公司而言，實(shí)現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們公司企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說(shuō)明了企業(yè)的質(zhì)量就高;所以，以提高企業(yè)文化和員工個(gè)人素質(zhì)為根本，去努力實(shí)現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)?一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的`方法進(jìn)行加工，精益求精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想零售客戶所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐，就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持原則。我們公司在工作的過(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的事，面臨著各種考驗(yàn)和誘惑，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)，在工作中要能夠破除舊觀念，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期的工作需求。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們公司勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
年會(huì)心得體會(huì)范文2
感謝公司給予的參加此次的培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，作為集團(tuán)公司的一份子，我倍感驕傲與自豪。以下是學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)；
第一天的會(huì)議
聽(tīng)取集團(tuán)各分公司總經(jīng)理的工作匯報(bào)以及董事長(zhǎng)的發(fā)言，我深深體會(huì)到了集團(tuán)公司的強(qiáng)大實(shí)力和互相協(xié)助合作精神：誠(chéng)信是交往的前提，努力是提升的捷徑，信任是忠誠(chéng)的基石，感恩是幸福的源泉，尊重是征服的內(nèi)因，熱情是卓越的動(dòng)力，認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵，專(zhuān)注是成功的保障。
第二天的培訓(xùn)
第二天是公司組織的于天罡老師講的《道德經(jīng)》的智慧培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)老子闡述的思想有了一些小小體會(huì)：
《道德經(jīng)》就是以水喻"道",用水的柔弱與頑強(qiáng)來(lái)形容"道"的特性。大家總是強(qiáng)調(diào)人要無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)私就是私心欲望要柔弱，奉獻(xiàn)就是付出的愿望與力量要強(qiáng)大。為什么那些有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人做起事來(lái)總是會(huì)散發(fā)出蓬勃朝氣和無(wú)窮力量呢？因?yàn)樗木駹顟B(tài)符合了萬(wàn)物本源"道"的特性。所以人生要成功，就必須把"道"的特性（道性）變成自己內(nèi)在的品質(zhì)，永遠(yuǎn)想到自己所做的比自己想得到的要多得多，這樣人永遠(yuǎn)就不會(huì)離成功太遠(yuǎn)。
用行動(dòng)決定人生"希言自然",意思是，多做事少說(shuō)話才是符合自然的，所以成功最關(guān)鍵的因素是行動(dòng)，大量的行動(dòng)！大量的行動(dòng)雖然預(yù)示你可能遭遇的挫折或拒絕會(huì)比別人多，但同時(shí)也預(yù)示著你成功的機(jī)會(huì)也會(huì)比別人多。"勝人者有力，自勝者強(qiáng)".意思是，勝過(guò)別人的人只是有力的人，自己戰(zhàn)勝自己才是罪強(qiáng)有力的人。所以在老子看來(lái)，并不是比別人強(qiáng)的人就是強(qiáng)者，而是自己戰(zhàn)勝自己的人才是強(qiáng)者。
而自己戰(zhàn)勝自己的最好辦法就是行動(dòng)，"處其實(shí)，不居其其華。"意思是，把它放在實(shí)實(shí)在在的地位上，而不在于說(shuō)些好聽(tīng)的話。認(rèn)真做好每一件小事。在任何一個(gè)細(xì)節(jié)上都體現(xiàn)出了精確、高效、協(xié)作與完美的極致，這就是大道的"德",即做好每一件小事的德。"孔德之容，唯道是從。"意思是，任何孔隙中容納的德，唯有大道才能做得到。例如生命體的每一個(gè)細(xì)胞，是生命最基本的單元，在顯微鏡下才能看得見(jiàn)，可是在這么小的區(qū)域內(nèi)卻可以同時(shí)進(jìn)行約20xx個(gè)化學(xué)反應(yīng)，各個(gè)反應(yīng)之間互不串位，且與整個(gè)身體的運(yùn)行要求密切配合，所以說(shuō)，做好了每一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)微小事，才有生命運(yùn)轉(zhuǎn)的壯觀大事。同樣地，一個(gè)人的品質(zhì)最容易從瑣碎的小事上反映出來(lái)。
極其重要的人際關(guān)系人際關(guān)系是人一生成長(zhǎng)的過(guò)程中最重要的因素。那么《道德經(jīng)》里是說(shuō)： "善者，不善人之師。不善者，善人之智。不貴其事，不愛(ài)其智，雖知大迷，是謂要妙。"意思是，比大家善良的人，可以成為大家學(xué)習(xí)的老師。而面對(duì)不善良的人，他可以增長(zhǎng)大家的智慧。若不重視這些事情，不愛(ài)惜這些知識(shí)（若不重視與人打交道方面的能力），雖然表面上看你知道得多，那實(shí)際是極大有迷惑，這是人生極其重要的妙著。
有句話很有名，叫∶成長(zhǎng)容易，成熟難。達(dá)到處事能力嫻熟是很不容易的。而這個(gè)能力的獲得恰恰不取決于你與善人的相處當(dāng)中，而在于在讓你不喜歡的、不舒服的、所謂不那么善的人當(dāng)中培養(yǎng)出來(lái)的。因?yàn)橹挥羞@樣的人才能全面地考量你的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，這個(gè)能力才是人際關(guān)系能力的根本。這個(gè)能力的培養(yǎng)從哪里開(kāi)始呢？道德經(jīng)是說(shuō)："善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。"
所以真正的'對(duì)手其實(shí)就是自己，要競(jìng)爭(zhēng)的物件就是阻撓自己成功的內(nèi)心干擾，要戰(zhàn)勝的就是自己的弱點(diǎn)。一門(mén)心思地想戰(zhàn)勝對(duì)方，這就是"有為",這決不是明智之舉，()這是有違背老子道德經(jīng)的作為，紛繁變幻的世界會(huì)使人的精神處于緊張，焦慮，導(dǎo)致心身內(nèi)耗，患得患失，這反而不利于客觀地看問(wèn)題和能力的正常發(fā)揮。不想去戰(zhàn)勝對(duì)方，而是視自己為對(duì)手，不斷地讓自己內(nèi)心保持清靜的狀態(tài)，這就能有效克服自己的弱點(diǎn)，能冷靜的得適應(yīng)世界的變化，寧?kù)o以致遠(yuǎn)從而"無(wú)為而無(wú)不為".
最后想說(shuō)的是，其實(shí)成功不是意味著掙更多的錢(qián)，身居高位和手握大權(quán) 在《道德經(jīng)》看來(lái)，這只是"勝人者有力",并不一定代表成功，它可能還代表著為貪婪和冷漠所支配而帶來(lái)的擁有，它可能是欲望的奴隸，因此不是"道"的意義上的成功。《道德經(jīng)》里的成功是做人的成功，是"自勝都強(qiáng)"、"道法自然".
成功最重要的標(biāo)準(zhǔn)在于擁有一個(gè)不隨環(huán)境、金錢(qián)、權(quán)力、地位的變化，只屬于心靈素質(zhì)里的某種堅(jiān)韌的東西。老子的道德經(jīng)包含著實(shí)現(xiàn)完美人生的理念。
第三天的學(xué)習(xí)
大家學(xué)習(xí)了楊老師的《打造能征善戰(zhàn)陽(yáng)光銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》一課。雖然大家不搞銷(xiāo)售，但我明白團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。比如；大家公司的所有規(guī)章制度及管理規(guī)定就是大家所有人員的游戲規(guī)則。大家必須嚴(yán)肅認(rèn)真不折不扣地去執(zhí)行。
對(duì)大家宏泉電力集團(tuán)來(lái)說(shuō)尤其重要。這個(gè)關(guān)系到人身和設(shè)備的安全運(yùn)行，以及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。比如每個(gè)工作崗位就是進(jìn)入一個(gè)集體，值與值要有一個(gè)良好的合作及相處的關(guān)系，已是成功的一半。上與領(lǐng)導(dǎo)相處和諧，下與員工合作愉快，這是開(kāi)展工作一個(gè)良好的氣氛。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，認(rèn)真巡回，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，杜絕事故發(fā)生，根據(jù)水情調(diào)節(jié)庫(kù)容及時(shí)與調(diào)度聯(lián)系溝通，主動(dòng)地調(diào)整機(jī)組負(fù)荷，充分利用水頭合理運(yùn)行發(fā)電，合理分配峰谷負(fù)荷提高機(jī)組效率，以及調(diào)整各項(xiàng)運(yùn)行參數(shù)，確保設(shè)備安全運(yùn)行。為公司下步打下良好的基組及創(chuàng)造更大的效益。
年會(huì)心得體會(huì)范文3
在近期召開(kāi)的公司電視電話會(huì)議上，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一年的工作進(jìn)行了總結(jié)批示，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識(shí)，怎么才能形成自己的思想?這不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是怎樣將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題
作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工，我覺(jué)得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，以清醒的頭腦，做好我們現(xiàn)有枯燥乏味工作，使我們時(shí)刻保持著對(duì)工作的熱情。嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報(bào)告，我深刻反思自己，得出以下幾點(diǎn)需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。
一、要勤于學(xué)習(xí)。
董事長(zhǎng)在報(bào)告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干部和企業(yè)人才隊(duì)伍的迫切要求。
實(shí)施人才戰(zhàn)略，企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是根本這就要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開(kāi)拓的企業(yè)人才隊(duì)伍，必須有一套嚴(yán)格精細(xì)的管理制度和企業(yè)文化。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，切實(shí)解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決員工的思想、員工的個(gè)人素質(zhì)等方面存在的突出問(wèn)題，這是我們提高工作效率的前提。
解放思想的重點(diǎn)在實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。作為一名基層管理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù)，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。
全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)， 深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、要善于思考。
就一個(gè)公司而言，實(shí)現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們企業(yè)的'一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說(shuō)明了企業(yè)的質(zhì)量就高;所以，以提高企業(yè)文化和員工個(gè)人素質(zhì)為根本，去努力實(shí)現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)?一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，精益求精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。
在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想零售客戶所想。
要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐，就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持原則。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的事，面臨著各種考驗(yàn)和誘惑，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)，在工作中要能夠破除舊觀念，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期的工作需求。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
年會(huì)心得體會(huì)范文4
春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)艷，在這陽(yáng)光明媚，春光燦爛的日子里，期待已久的公司成立14周年盛典，終于在今天拉開(kāi)了帷幕。
氣派的主持人陣容，華麗的開(kāi)場(chǎng)舞蹈，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，7個(gè)小時(shí)的盛會(huì)，把我們公司帶入一波又一波歡樂(lè)的海洋。
各位優(yōu)秀獲獎(jiǎng)員工，一年來(lái)為公司辛勤工作、貢獻(xiàn)力量，得到了公司的肯定，祝賀他們的同時(shí)，也勉勵(lì)自己，要努力工作，像他們一樣優(yōu)秀。今年的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)由教學(xué)服務(wù)部獲得，我們公司爭(zhēng)取明年把這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)杯攬入懷中……
《回家》看了讓人感動(dòng)，可憐天下父母心，在外漂泊這么多年，對(duì)父母充滿愧疚感，真的應(yīng)該�；丶铱纯��！墩Ｏ嘤H會(huì)》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的小品，看完以后感覺(jué)自己好有壓力，真的該為自己的.終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練，為正保14周歲生日獻(xiàn)上了這么一臺(tái)精彩的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)盛宴!
距盛會(huì)結(jié)束已將近一周的時(shí)間，今天回想起來(lái)，許多節(jié)目仍記憶猶新，尤如一個(gè)小故事，回蕩在腦海里：
在《小城往事》中，有一位帥氣的《Gentleman》對(duì)《完美女孩兒》說(shuō)，讓我《掀起你的蓋頭來(lái)》，咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》，使得正保如此卓越?在掀開(kāi)的《一瞬間》兩個(gè)小伙伴就驚呆了，原來(lái)里面裝滿《一千零一個(gè)愿望》，永遠(yuǎn)《相親相愛(ài)一家人》共同譜寫(xiě)《四季正�！�，共祝正�！渡湛鞓�(lè)》!
正�，F(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭(zhēng)妍》，當(dāng)然許多人會(huì)對(duì)正保投來(lái)羨慕嫉妒恨的目光：《說(shuō)你什么好》呢?其實(shí)，什么也不用說(shuō)，因?yàn)槲覀児菊Ｈ艘恢眻?jiān)信，在朱總的帶領(lǐng)下，無(wú)論《昨天、今天、明天》，都會(huì)《帶我們公司去尋找》正保更加美好的明天!
年會(huì)心得體會(huì)范文5
xx年12月3號(hào)，我有幸在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第xx屆年會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半，但受益匪淺。
本次年會(huì)共分三塊，首先聽(tīng)了理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)羅xx老師對(duì)xx小學(xué)語(yǔ)文課改教研工作的回顧報(bào)告。報(bào)告總結(jié)了荊州小學(xué)語(yǔ)文在課改中取得的成績(jī)及對(duì)后段工作的要求，她提出了在今后的教學(xué)中亟待研討和解決的六個(gè)問(wèn)題，（1）明確教學(xué)內(nèi)容，知道教什么？（2）要從“教師的舞臺(tái)”走向“學(xué)生的舞臺(tái)”（3）從“單一模式”走向“多元模式”（4）從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”（5）習(xí)作教學(xué)要加強(qiáng)系統(tǒng)性，序列性研究（6）從“非語(yǔ)文”走向“本色語(yǔ)文”。接著聽(tīng)了兩節(jié)作文課和一節(jié)古詩(shī)文誦讀課。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué)，這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的不是親人勝似親人的作文講評(píng)課，整節(jié)課分為四個(gè)板塊：第一個(gè)板塊感受愛(ài)，教師談話導(dǎo)入，出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀；第二個(gè)板塊看評(píng)語(yǔ)談體會(huì)，學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目，內(nèi)容，語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方，從而明白題目要引人入勝，內(nèi)容要扣人心弦，語(yǔ)言要感人肺腑，板塊三我來(lái)演，我動(dòng)容，以小組為單位表演自己的作文，板塊四我來(lái)寫(xiě)，我動(dòng)人，出示語(yǔ)文園地六的習(xí)作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝，內(nèi)容扣人心弦，語(yǔ)言感人肺腑。“好文章是改出來(lái)的”，在這節(jié)課上教師充分發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，選擇全班有代表性的`文章，集體討論，集體修改，體會(huì)文章的優(yōu)劣得失，使其明白為什么要改，為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì)有目標(biāo)，有方法。在反復(fù)修改的過(guò)程中，學(xué)生的表達(dá)能力得到逐步提高，真情實(shí)感也在這樣的訓(xùn)練中得到表達(dá)。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)。真正體現(xiàn)在了授之以魚(yú)不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì)，我對(duì)習(xí)作教學(xué)還是感觸頗深的：習(xí)作指導(dǎo)課著力點(diǎn)應(yīng)該是“寫(xiě)什么”，幫助學(xué)生打開(kāi)思路，有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫(xiě)，放飛個(gè)性，挖掘?qū)W生獨(dú)特的視覺(jué)，寫(xiě)出新意。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě)，把文章寫(xiě)好，寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多，只解決一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就行，小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適時(shí)適度的情景，從具體可感的形象入手，從鮮活的語(yǔ)言材料切入，避免讓一些概念化的術(shù)語(yǔ)、理性化的條條框框束縛孩子們，阻塞學(xué)生的思維，限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
年會(huì)心得體會(huì)范文6
12月26日、27日有幸參加了為期一天半的xx小學(xué)數(shù)學(xué)第15屆年會(huì)。在這短短的一天半里，觀摩了兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課，聆聽(tīng)了四位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)歷程，領(lǐng)略了國(guó)外的教育思想，分享了全國(guó)數(shù)學(xué)年會(huì)的精神。兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課及四位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)歷程，讓我意識(shí)到自己課堂教學(xué)中的不足及努力的方向，兩位校長(zhǎng)的異國(guó)考察，讓我更深入地了解了中西教育的不同，翟主任的另類(lèi)解讀全國(guó)數(shù)學(xué)年會(huì)精神，讓我看到了數(shù)學(xué)課革的方向及數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)注意的問(wèn)題。尤其是本次年會(huì)觀摩的兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課，讓我受益匪淺。
第一節(jié)是彭飛老師執(zhí)教的《平行四邊形的面積》。彭老師沿用了面積公式教學(xué)的一般流程：猜想——驗(yàn)證——得出結(jié)論，但在局體到每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)時(shí)又有突破。
一、重視學(xué)生操作、探究的過(guò)程，體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，彭老師在教學(xué)中給學(xué)生提供了充分的從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，先讓學(xué)生大膽猜想，將全班的猜想歸納為三種不同的方法：底乘鄰邊、底乘高、底乘底。然后拋出問(wèn)題：哪種方法正確呢？怎樣來(lái)驗(yàn)證？學(xué)生根據(jù)長(zhǎng)方形面積的學(xué)習(xí)自然而然的想到用方格紙來(lái)驗(yàn)證。通過(guò)數(shù)小方格來(lái)驗(yàn)證猜想，得出底乘高可能是正確的。然后小組合作剪一剪，拼一拼，互相交流總結(jié)，驗(yàn)證猜想。在整個(gè)推導(dǎo)平行四邊形的面積計(jì)算公式的過(guò)程中，教師僅僅是一位引領(lǐng)者，學(xué)生在自主探索、動(dòng)手操作、合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握了基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，學(xué)生的主體性得以體現(xiàn)。
二、注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透。
“轉(zhuǎn)化”是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種重要思想方法。彭老師在教學(xué)本節(jié)課時(shí)采用了“轉(zhuǎn)化”的思想�！澳隳軐⑵叫兴倪呅无D(zhuǎn)化成已學(xué)的什么圖形來(lái)推導(dǎo)它的面積？”學(xué)生很自然的想到把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形，再來(lái)探究它們之間的關(guān)系。這樣啟發(fā)學(xué)生設(shè)法把所研究的圖形轉(zhuǎn)化為已經(jīng)會(huì)計(jì)算面積的圖形，滲透“轉(zhuǎn)化”的思想方法，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形的方法有三種，第一種是沿著平行四邊形的頂點(diǎn)做的高剪開(kāi)，通過(guò)平移，拼出長(zhǎng)方形。第二種是沿著平行四邊形中間任意一高剪開(kāi)，第三種是沿平行四邊形兩端的兩個(gè)頂點(diǎn)做的`高剪開(kāi)，把剪下來(lái)的兩個(gè)小直角三角形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，再和剪后得出的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。把三種方法放在一起，讓孩子們討論比較，轉(zhuǎn)化后的圖形和原圖形有什么樣的關(guān)系，并以小組為單位組織語(yǔ)言，組長(zhǎng)匯報(bào)。這樣就突出了重點(diǎn)，化解了難點(diǎn)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓孩子們了解到轉(zhuǎn)化的思想很重要，在以后推導(dǎo)三角形、梯形面積的計(jì)算公式時(shí)可以提供方法遷移。
三、注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展和學(xué)習(xí)水平的深化
通過(guò)有梯度的練習(xí)設(shè)計(jì)，提高學(xué)生對(duì)平行四邊形面積計(jì)算的掌握水平。以開(kāi)放練習(xí)的形式，出示①計(jì)算下面平行四邊形的面積。出示兩個(gè)平行四邊形，學(xué)生口答。②出示信息窗，將紅點(diǎn)問(wèn)題作為練習(xí)題來(lái)處理。③討論：下列兩條平行線中的平行四邊形的面積大小相等嗎？通過(guò)討論、交流，使學(xué)生明白等底等高的平行四邊形的面積相等。通過(guò)這些練習(xí)進(jìn)一步豐富了學(xué)生的認(rèn)識(shí)，拓寬了學(xué)生的思維，有效的提高了課堂教學(xué)的效率。
四、改進(jìn)學(xué)具，更有利于學(xué)生對(duì)平行四邊形面積的掌握。
彭老師將傳統(tǒng)的長(zhǎng)方形活動(dòng)框進(jìn)行了改進(jìn)。在活動(dòng)框下面附了一個(gè)長(zhǎng)方形，這樣學(xué)生在拉動(dòng)的過(guò)程中能直觀地看到：將一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，什么變了？什么沒(méi)變？為什么？
我的思考：
在享受彭老師精彩的課堂時(shí)，部分環(huán)節(jié)的處理引起了我的思考。
思考一：
學(xué)生將平行四邊形拼割成長(zhǎng)方形的操作過(guò)程中，學(xué)生們手中的平行四邊形都是一樣的，都是向右傾斜的。是不是可以用不同樣子的平行四邊形來(lái)拼割更有利于學(xué)生直觀地接受？比如，有的平行四邊形向右傾斜，有的向左傾斜，有的上下長(zhǎng)，有的左右長(zhǎng)等等，但無(wú)論什么樣子的平行四邊形最終都可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。
思考二：
學(xué)生小組合作將平行四邊形拼成了長(zhǎng)方形后，如果接著運(yùn)用多媒體動(dòng)態(tài)演示這個(gè)過(guò)程，為學(xué)生架起由具體到抽象的橋梁，使學(xué)生清楚的看到平行四邊形到長(zhǎng)方形的轉(zhuǎn)化過(guò)程，這樣做是不是會(huì)更好些呢？
思考三：
練習(xí)題的最后一題，比較兩條平行線中的平行四邊形的面積的大小。從學(xué)生的回答情況來(lái)看，這道題掌握的不是很理想。如果能加強(qiáng)平行四邊形的底與對(duì)應(yīng)高的認(rèn)識(shí)，相信這道題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就不會(huì)存在難度了。比如在推導(dǎo)出平行四邊形面積后，課件出示不同形狀的平行四邊形，讓學(xué)生指一指底和對(duì)應(yīng)的高分別在什么位置，問(wèn)問(wèn)學(xué)生用底和不對(duì)應(yīng)的高相乘可不可以，這樣就強(qiáng)調(diào)了用底和對(duì)應(yīng)的高相乘，學(xué)生對(duì)平行四邊形的面積計(jì)算的認(rèn)識(shí)也會(huì)更深。本課的教學(xué)中平行四邊形底和高對(duì)應(yīng)關(guān)系的尋找是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，為日后學(xué)習(xí)三角形、梯形等平面圖形的面積計(jì)算奠定了基礎(chǔ)，但彭老師的課中恰恰缺乏了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二節(jié)課是任敏老師執(zhí)教的《兩位數(shù)乘一位數(shù)》，這是一節(jié)非常精彩的課。我個(gè)人認(rèn)為任老師的課有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)一：創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
任老師將原有的信息窗中的情境進(jìn)行了置換。在情境創(chuàng)設(shè)上，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)美化自己學(xué)校的情境，使他們感受到“問(wèn)題”就存在于生活中，就存在身邊，每時(shí)每刻都會(huì)產(chǎn)生，而解決問(wèn)題又是我們的需要，拉近了數(shù)學(xué)問(wèn)題與學(xué)生情感的距離，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，亮點(diǎn)二：注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透。
學(xué)生在用自己的方法算出12×3后，任老師及時(shí)地肯定了學(xué)生的想法，并告訴學(xué)生“把不會(huì)做的兩位數(shù)乘一位數(shù)，用3步計(jì)算，變成了我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，這種方法叫轉(zhuǎn)化�！弊⒅亓藬�(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透，有利于學(xué)生遇到未知知識(shí)時(shí)能轉(zhuǎn)化成已有知識(shí)來(lái)進(jìn)行解決。
亮點(diǎn)三：數(shù)形結(jié)合。
本節(jié)課的最大亮點(diǎn)是任老師設(shè)計(jì)的數(shù)形結(jié)合歸納算法，運(yùn)用方格紙來(lái)探討兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法，學(xué)生由直觀認(rèn)識(shí)到抽象算法，也為面積解釋乘法做了輔墊。
我的思考：
計(jì)算教學(xué)的算理、算法很重要，本節(jié)課任老師的重點(diǎn)放在了算法上，我想綜合整個(gè)小學(xué)乃至以后學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，算理應(yīng)該更重要。在學(xué)生列出算式12×3，應(yīng)該讓學(xué)生理解12×3，就是3個(gè)12，在這一環(huán)節(jié)的處理上，任老師沒(méi)能注重算理的教學(xué)，這也成了本節(jié)課的缺憾。
通過(guò)兩節(jié)觀摩課及翟主任對(duì)全國(guó)數(shù)學(xué)年會(huì)的精神解讀，讓我認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)過(guò)程是教師不斷反思的過(guò)程。教師走上了講臺(tái)，不是重復(fù)一次教案，而是通過(guò)師生共同活動(dòng)進(jìn)行的一次創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)。這就需要我們教師平時(shí)應(yīng)深入解讀教材，了解課堂，尋找到合適的方法進(jìn)行課堂生命的再創(chuàng)造，爭(zhēng)取使我們的學(xué)生真正理解數(shù)學(xué)、走進(jìn)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生有興趣學(xué)、愿意學(xué)，并且能自主地進(jìn)行嘗試，為學(xué)生真正營(yíng)造一個(gè)綠色的生態(tài)課堂，真正使學(xué)生成為一個(gè)具有獨(dú)立見(jiàn)解、善于理性思考的有用之人。
年會(huì)心得體會(huì)范文7
xx月xx日，我公司的年會(huì)如期而至，全體員工歡聚一堂，細(xì)數(shù)一年中大家風(fēng)雨同舟，奮力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聆聽(tīng)各部門(mén)對(duì)于去年的工作總結(jié)，展望公司未來(lái)發(fā)展的蓬勃藍(lán)圖，在喜悅、歡快中度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。 xx月xx號(hào)下午2點(diǎn)，我們從山西、湖南、重慶、泰州、成都等各工地相繼趕回來(lái)的員工，都來(lái)到了聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)議開(kāi)始時(shí)，我們李總做了鼓舞人心的動(dòng)員，對(duì)我們的工作做了肯定，極大的鼓舞大家的士氣;接著，市場(chǎng)部經(jīng)理，工程部經(jīng)理分別對(duì)本部門(mén)工作做了總結(jié)和的展望。
表?yè)P(yáng)了度的優(yōu)秀員工，在熱烈的氣氛中，我們?nèi)w員工展開(kāi)了豐富多彩的文藝演出，文藝演出中穿插舉行了掰手腕、蘿卜蹲游戲。全體員工積極參與，整個(gè)氣氛熱烈歡騰。文藝匯演特別是串燒，由公司員工自編自導(dǎo)自演，何美美、吉娃娃、宗哥、美女主持等，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，生動(dòng)形象的表演，極大限度的體現(xiàn)了我公司員工多才多藝的一面。節(jié)目還有“老當(dāng)益壯”的市場(chǎng)部經(jīng)理表演的霹靂舞，工程部員工齊唱的`氣勢(shì)磅礴的“精忠報(bào)國(guó)”，財(cái)務(wù)部纖柔美女演唱會(huì)的“說(shuō)愛(ài)你”，“浮夸”。不同風(fēng)格，體現(xiàn)了我們不同的風(fēng)采，但有一點(diǎn)是共同的：為了公司美好的明天，我們?nèi)σ愿�，努力拼搏�?/p>
此次活動(dòng)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高全體員工的凝聚力，向心力，更體現(xiàn)員工堅(jiān)強(qiáng)意志，拼搏進(jìn)取的精神;體現(xiàn)了同事之間良好的合作精神。期待馬年里，我們?nèi)w員工為了公司美好的明天，策馬揚(yáng)鞭，馬到功成。
年會(huì)心得體會(huì)范文8
本年度公司的年會(huì)是我一手操辦的，中間有二處環(huán)節(jié)受到了提醒與批評(píng)。以此為戒，日后在工作中再不可犯：
1、陽(yáng)光普照獎(jiǎng)的跟蹤：本年度陽(yáng)光普照獎(jiǎng)由廠家提供，一共13樣產(chǎn)品，廠家先送貨到倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)清點(diǎn)后就理應(yīng)由我人資部接手，何時(shí)運(yùn)送，何時(shí)分拆，何時(shí)包裝，包裝袋如何安排?可我沒(méi)有考慮周全，沒(méi)有做到牽頭跟蹤的作用。以至營(yíng)運(yùn)與品牌互相推來(lái)推去，幸好銷(xiāo)售總監(jiān)善意提醒，我第二天緊急跟蹤，僅用一天時(shí)間，從獎(jiǎng)品的運(yùn)輸?shù)椒謷湄�，到包裝一系列問(wèn)題全部搞定。
2、年會(huì)通知的正式發(fā)放：我們基本做好了年會(huì)整個(gè)流程，環(huán)節(jié)，細(xì)節(jié)的一系列工作，甚至游戲的小小道具，環(huán)節(jié)的配樂(lè)都力求做到完美極致，但恰恰忘記了發(fā)放正式的年會(huì)通知，我本以為12月31日，每年的最后一天晚上是公司歷年的慣例要吃年夜飯，大家早早就再惦記著，我們?nèi)速Y部也是最忙的時(shí)候，但是，我忽略了不在辦公室工作的人員，比如理貨員，他們是在市外做督導(dǎo)工作的，沒(méi)有正式的`辦公室，我只通知了在外的倉(cāng)儲(chǔ)部，但卻忘記了理貨員一組人，導(dǎo)致昨天他們主動(dòng)問(wèn)年會(huì)在哪里，怎么去?這明顯是我的失職所在，導(dǎo)致總經(jīng)理親自給我電話，較客氣的訓(xùn)了我一頓。我接受!在日常的工作中，真的不能忽視每一個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕貌似所有人都應(yīng)該知道的事情，我們必走的流程，還是要正式去走一遍，一是為了正規(guī);二是為了負(fù)責(zé)。真的落下一個(gè)人，都是我的失職所在!從頭到尾，從上到下，從點(diǎn)到面，都應(yīng)該考慮全面!這就是工作的作風(fēng)!感謝批評(píng)我的人，批評(píng)我，是為了我的進(jìn)步，甚至是一種關(guān)愛(ài)!知錯(cuò)就改，堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)，沒(méi)問(wèn)題!
路在腳下，路在前方!
年會(huì)心得體會(huì)范文9
春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)艷，在這陽(yáng)光明媚，春光燦爛的日子里，期待已久的公司成立14周年盛典，終于在今天拉開(kāi)了帷幕。
氣派的主持人陣容，華麗的開(kāi)場(chǎng)舞蹈，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，7個(gè)小時(shí)的盛會(huì)，把我們帶入一波又一波歡樂(lè)的海洋。
各位優(yōu)秀獲獎(jiǎng)員工，一年來(lái)為公司辛勤工作、貢獻(xiàn)力量，得到了公司的肯定，祝賀他們的同時(shí)，也勉勵(lì)自己，要努力工作，像他們一樣優(yōu)秀。今年的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)由教學(xué)服務(wù)部獲得，我們爭(zhēng)取明年把這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)杯攬入懷中……
《回家》看了讓人感動(dòng)，可憐天下父母心，在外漂泊這么多年，對(duì)父母充滿愧疚感，真的應(yīng)該�；丶铱纯��！墩Ｏ嘤H會(huì)》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的小品，看完以后感覺(jué)自己好有壓力，真的該為自己的終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練，為正保14周歲生日獻(xiàn)上了這么一臺(tái)精彩的`視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)盛宴!
距盛會(huì)結(jié)束已將近一周的時(shí)間，今天回想起來(lái)，許多節(jié)目仍記憶猶新，尤如一個(gè)小故事，回蕩在腦海里：
在《小城往事》中，有一位帥氣的《Gentleman》對(duì)《完美女孩兒》說(shuō)，讓我《掀起你的蓋頭來(lái)》，咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》，使得正保如此卓越?在掀開(kāi)的《一瞬間》兩個(gè)小伙伴就驚呆了，原來(lái)里面裝滿《一千零一個(gè)愿望》，永遠(yuǎn)《相親相愛(ài)一家人》共同譜寫(xiě)《四季正�！�，共祝正�！渡湛鞓�(lè)》!
正�，F(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭(zhēng)妍》，當(dāng)然許多人會(huì)對(duì)正保投來(lái)羨慕嫉妒恨的目光：《說(shuō)你什么好》呢?其實(shí)，什么也不用說(shuō)，因?yàn)槲覀冋Ｈ艘恢眻?jiān)信，在朱總的帶領(lǐng)下，無(wú)論《昨天、今天、明天》，都會(huì)《帶我們?nèi)ふ摇氛８用篮玫拿魈?
年會(huì)心得體會(huì)范文10
在近期召開(kāi)的公司電視電話會(huì)議上，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一年的工作進(jìn)行了總結(jié)批示，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識(shí)，怎么才能形成自己的思想?這不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是怎樣將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題
作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工，我覺(jué)得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，以清醒的頭腦，做好我們工廠現(xiàn)有枯燥乏味工作，使我們工廠時(shí)刻保持著對(duì)工作的熱情。嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報(bào)告，我深刻反思自己，得出以下幾點(diǎn)需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。
一、要勤于學(xué)習(xí)。
董事長(zhǎng)在報(bào)告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干伍和企業(yè)人才隊(duì)伍的`迫切要求。實(shí)施人才戰(zhàn)略，企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是根本這就要求我們工廠必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開(kāi)拓的企業(yè)人才隊(duì)伍，必須有一套嚴(yán)格精細(xì)的管理制度和企業(yè)文化。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，切實(shí)解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決員工的思想、員工的個(gè)人素質(zhì)等方面存在的突出問(wèn)題，這是我們工廠提高工作效率的前提。解放思想的重點(diǎn)在實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。作為一名基層管理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù)，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)， 深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、要善于思考。
就一個(gè)公司而言，實(shí)現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們工廠企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說(shuō)明了企業(yè)的質(zhì)量就高;所以，以提高企業(yè)文化和員工個(gè)人素質(zhì)為根本，去努力實(shí)現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)?一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，精益求精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想零售客戶所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐，就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持原則。
我們工廠在工作的過(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的事，面臨著各種考驗(yàn)和誘惑，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)，在工作中要能夠破除舊觀念，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期的工作需求。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們工廠勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
年會(huì)心得體會(huì)范文11
最近幾天發(fā)生了許多事情，14號(hào)，我們公司一起去青建香根溫泉，五星級(jí)酒店，開(kāi)年會(huì)，在那個(gè)酒店，我們公司總結(jié)了過(guò)去，同時(shí)也展示了今年的計(jì)劃，下午我們一起去泡溫泉，感覺(jué)到生活中的確有很多東西值得去體驗(yàn)，一開(kāi)始到室內(nèi)溫泉，躺在那里泡溫泉，感覺(jué)真是舒服，同時(shí)，又有類(lèi)似足療的溫泉，很舒服，玩了一會(huì)，我又到室外溫泉，我泡了咖啡溫泉，紅酒溫泉，強(qiáng)身健體溫泉等等，感受了許多，同時(shí)自己又學(xué)了一會(huì)游泳，感覺(jué)很舒服。晚上我們一起晚宴，而我自己僅僅在那里吃飯，什么也沒(méi)做，我只與何哥喝了一杯酒，非常感謝何哥，他幫了我很多。
今天突然感覺(jué)到自己的內(nèi)心中有一些不舒服，不知是為什么，漸漸的我也發(fā)現(xiàn)自己為了符合別人，或者說(shuō)是為了滿足別人，而逐漸失去了自己，回想起自己小的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己那個(gè)時(shí)候我所畏懼，做自己喜歡的事情，到了小學(xué)，乃至高中我為了滿足別人期望，做了許多事情，逐漸的失去了自己一些想法，許多時(shí)候，因?yàn)樽约旱钠谕c別人的期望不一樣，習(xí)慣性上，我自己通常去附和別人，說(shuō)了許多兩棉花，但是自己的內(nèi)心深處，依然有自己的想法，有的`時(shí)候自己一直壓抑自己內(nèi)心的想法，現(xiàn)在感謝我的家人，我的朋友，乃至我自己逐漸讓我自己了解我自己，現(xiàn)在我已經(jīng)是成年人了，我要去實(shí)現(xiàn)自己，我要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，最重要的是，我要為自己負(fù)責(zé)，大膽的去做自己喜歡的事情，做自己認(rèn)為應(yīng)該去做的事情，不在猶豫不決，我要努力去做，放松心情在人生的路上，開(kāi)心的去做事情，努力實(shí)現(xiàn)自己。
生活中，只有自己懂的，去大膽的去做，不要想太多了，30歲不要害怕，大膽去做吧。
年會(huì)心得體會(huì)范文12
我很榮幸能參加這次新教育年會(huì)，能跟教育局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全縣的新教育學(xué)校的各位校長(zhǎng)，還有全縣的優(yōu)秀骨干教師一起參會(huì)，真的感到很幸福，這也是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的鼓勵(lì)。而我卻是一個(gè)來(lái)自新教育學(xué)校的普通教師，我之所以能參加第十八屆新教育年會(huì)，是因?yàn)槲疑暾?qǐng)的新教育先進(jìn)個(gè)人材料————我在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行，被新教育研究院認(rèn)可。
通過(guò)這次參會(huì)，聽(tīng)到來(lái)自一線教師的教育敘事，我真正明白了新教育是落地有聲的教育，是一步一個(gè)腳印，留下深深足跡的教育。我們要學(xué)會(huì)積累，記錄我們生活中的平凡小事，用心做教育 ，通過(guò)那個(gè)記錄這些生活中的小事反思我們的行為，我們才能更快地成長(zhǎng)，這些來(lái)自一線教師的故事，無(wú)不說(shuō)明他們是在用心做教育，生活中處處是教育資源，我們要用心去做，根據(jù)自身?xiàng)l件，尋找適合學(xué)校的校本課程，生活處處是學(xué)問(wèn)，看你用心沒(méi)用心，用心了就能找出適合的本校校本課程。讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福。
通過(guò)聽(tīng)這些優(yōu)秀骨干教師的敘事，我深深體會(huì)到新教育研究院對(duì)我們提交上去的這些材料進(jìn)行了認(rèn)真地分析和研究，絕對(duì)不是憑空想想，隨隨便便胡亂挑選的，而是經(jīng)過(guò)討論分析研究過(guò)的這老師也是非常優(yōu)秀的。而我所提交的這份材料正好把我們學(xué)校如何走新教育的路真實(shí)的再現(xiàn)出來(lái)，我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”，而我這學(xué)期擔(dān)任我校的校園之聲廣播站的主持人，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小播音員，播音的內(nèi)容又來(lái)自學(xué)生的稿件，誰(shuí)的稿件一旦被采用又可以激發(fā)其他學(xué)生的寫(xiě)作積極性，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才，又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。還有我們學(xué)校的微作文教學(xué)課題的研究過(guò)程，彌補(bǔ)了作文教學(xué)的難題。不過(guò)，我們做的還不夠好，我們只是在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行，還會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題的`，需要多向這些新教育同仁的學(xué)校或個(gè)人請(qǐng)教，這正如嚴(yán)文蕃教授所言，嚴(yán)教授點(diǎn)評(píng)了幾位科學(xué)老師的敘事演講，幾位老師把自己是做的都講了出來(lái)，講的都非常好，但都沒(méi)有提出自己所質(zhì)疑的問(wèn)題，嚴(yán)教授的話雖然有點(diǎn)不好聽(tīng)，但忠言逆耳，非常接底氣，贏得了陣陣掌聲，真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”��！但我相信有了大家的幫助，在新教育的路上，我們會(huì)越走越遠(yuǎn)的，我們?cè)ｉL(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)：“方法總比問(wèn)題多，只要行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡。”
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到新教育的力量，社團(tuán)課讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，校本課程離我們也并不遙遠(yuǎn)，我們要做一個(gè)有心的老師從我們的實(shí)際情況出發(fā)，生活處處是學(xué)問(wèn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，看我們老師去如何落實(shí)，很多時(shí)候，不是要以老師為中心，而是要以學(xué)生為中心，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程很重要。本次年會(huì)的中心是“科技之光照亮夢(mèng)想之路”，新教育的路徑是“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”。在成都機(jī)投小學(xué)的的參觀學(xué)習(xí)讓我深深圳體會(huì)到了這一點(diǎn)。
成都市機(jī)投小學(xué)始建于光緒38年，是成都市城郊地區(qū)第一所九年義務(wù)制教育示范學(xué)校。是一所百年老校，教育設(shè)施是一流的，機(jī)投小學(xué)集中展示了未來(lái)學(xué)校、數(shù)字校園示范校等方面的建設(shè)與發(fā)展，通過(guò)技術(shù)助力夢(mèng)想、夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)凝煉素養(yǎng)三個(gè)主題全面展示學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為抓手，實(shí)現(xiàn)“大創(chuàng)客”理念下科學(xué)精神在校園環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、學(xué)習(xí)方式變革等諸多方面的深度融合。向全國(guó)的新教育同仁展現(xiàn)機(jī)投小學(xué)面向未來(lái)，創(chuàng)新包容的科學(xué)教育發(fā)展觀。他們20xx年，學(xué)校加入新教育的，以“書(shū)香校園、完美教室、卓越課程、理想課堂”四大行動(dòng)指引師生成長(zhǎng)。我們比他們還早一年加入新教育的，我們雖然也走在新教育的路上，但與他們相比，我們還相差甚遠(yuǎn)，（人家是省會(huì)城市，我們是農(nóng)村小學(xué)。）要不斷努力前行。
機(jī)投小學(xué)每天藝術(shù)館陳列著學(xué)校師生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。本次展品主題為 “三國(guó)韻”，作品均融入三國(guó)文化元素，盡情地展現(xiàn)了天府文化。其中的 “三國(guó)韻”課程，借助教客平臺(tái)，將小學(xué)美術(shù)教學(xué)展示與評(píng)價(jià)信息化！能借助當(dāng)?shù)氐臍v史條件，開(kāi)發(fā)校本課程值得學(xué)習(xí)�？萍寂c美術(shù)交織在一起，那是一個(gè)色彩絢爛的夢(mèng)想世界。數(shù)字美術(shù)空間的學(xué)生活動(dòng)向我們展示了將科學(xué)技術(shù)與學(xué)科深度融合的美術(shù)課堂，為學(xué)生營(yíng)造出更加廣闊的藝術(shù)創(chuàng)作空間。
學(xué)校的過(guò)廳里，孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)展示著自己的臉譜繪畫(huà)、超級(jí)黏土手工、書(shū)法創(chuàng)作、三國(guó)主題文化創(chuàng)作。引得我們駐足觀看，甚至摩拳擦掌當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)藝。還有他們安排的解說(shuō)員，這些與我們學(xué)校的展示有點(diǎn)相似，更讓我吃驚的是他們的學(xué)生能用流利的英語(yǔ)與外國(guó)專(zhuān)家交流，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)校的短板，學(xué)好教好國(guó)際語(yǔ)言也很重要。我需要在這方面下功夫。
腦科學(xué)體驗(yàn)中心，一個(gè)將你的大腦潛能發(fā)揮到極致的神奇地方，讓你了解自己的大腦。參會(huì)的嘉賓興致勃勃地在了解著每臺(tái)腦科學(xué)儀器，并親身體驗(yàn)著儀器的神奇功能和作用。他們的學(xué)生都能熟練的操作，老師就不用說(shuō)了。
我們還參觀了他們的閱覽室，學(xué)生在平板電腦上讀書(shū)，評(píng)論，老師還可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況，自己可以根據(jù)自己的理解發(fā)表評(píng)論，老師可以看到，家長(zhǎng)可以看到，同學(xué)可以看到。大大激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高了學(xué)生讀書(shū)的效果。
更讓我震撼的是師生通過(guò)平板電腦實(shí)現(xiàn)AR效果的課堂教學(xué)，可以讓學(xué)生身臨其境，達(dá)到更好的教學(xué)效果。機(jī)投小學(xué)的李光曦老師帶領(lǐng)5、5班孩子展示了基于AR環(huán)境下的科學(xué)課堂——《彩虹的秘密》，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)階梯教室浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹，來(lái)賓和孩子們驚呼連連。學(xué)生們運(yùn)用平板和碼片創(chuàng)造了烏云、大雨、彩虹。機(jī)投小學(xué)的“AR”課堂，正是新教育的一種體現(xiàn)形式、一堂AR科技含量的課！學(xué)生真正體驗(yàn)到科技在課堂中的作用，比老師講多少遍，都管用。我們也要不斷學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，不遠(yuǎn)的將來(lái)，電腦網(wǎng)絡(luò)也將走進(jìn)我們的教室、閱覽室。如果這些教學(xué)資源國(guó)家給我們配備了，我們因技術(shù)不會(huì)用，那么科技之光怎么能照亮我們的夢(mèng)想，走進(jìn)我們的課堂呢？我感到壓力很大，要真正做到“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”，很不容易。讓學(xué)生能在科技大爆炸的年代里，快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福！是我們的追求，我們教師也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念。
機(jī)投小學(xué)由于設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)含量高，一節(jié)普通的常態(tài)課，就能測(cè)出效果，校長(zhǎng)、專(zhuān)家、家長(zhǎng)、教育同仁等都可以在網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)這節(jié)課，他們的課堂是透明的，構(gòu)筑理想課堂，向課堂要效率已不是傳說(shuō)。金艷校長(zhǎng)說(shuō)，課堂仍然是她們的主要抓手。一支粉筆，一本書(shū)，一塊黑板的年代將要成為歷史。
總之，這次成都之行，讓我收獲頗豐，感受深刻，光感受到還不行，要根據(jù)自己學(xué)校的條件去踐行。新教育不是光想到就行，要行動(dòng)，要堅(jiān)持，要踏踏實(shí)實(shí)去做，新教育要落地，要看你做多少，而不是想多少，要留下深深地足跡。行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡！
我們?cè)谛陆逃穆飞厦髑靶�，我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”，新學(xué)期我將根據(jù)我校條件，從講故事開(kāi)始，讓學(xué)生從讀過(guò)的書(shū)中講出自己喜歡的小故事，要求故事不能重復(fù)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生去讀書(shū)，老師要先讀一些這樣的書(shū)，以便向?qū)W生家長(zhǎng)推薦，更好的駕馭課堂。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的各種能力，適應(yīng)教育的需要，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀教師而努力。
年會(huì)心得體會(huì)范文13
很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次的培訓(xùn)，感謝公司給予的機(jī)會(huì)，雖然只有短短三天，但卻收獲了很多。
第一天的會(huì)議是聽(tīng)了集團(tuán)各分公司總經(jīng)理的工作匯報(bào)以及董事長(zhǎng)的發(fā)言，讓我深深體會(huì)到了集團(tuán)公司的強(qiáng)大實(shí)力和互相協(xié)助合作精神。能成為集團(tuán)公司的一份子，我倍感驕傲與自豪，我想只有努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，這樣才能為公司做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)我相信，只有公司這個(gè)大家庭好了，員工的小家才會(huì)更好。
第二天是公司組織了楊旭老師講的《道德經(jīng)》的智慧培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我對(duì)老子闡述的思想已有了大概的了解，以下是學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、正確的處世態(tài)度
老子講了正確的處世態(tài)度是功成身退。不要富貴而驕，持才傲物，鋒芒畢露。要淡泊名利和地位，才能功成身退。事物發(fā)展本來(lái)就是向著自己相反的一面，福禍相隨，因此在這里奉勸大家見(jiàn)好就收，不要貪圖名利，要收斂。
老子指出人們不管是形體還是精神，不管是主觀努力還是客觀實(shí)際，都不可能完全一致。這樣就必須做到心靜，洗清雜念，懂得規(guī)律，加深自己的道德修養(yǎng)。這與我自己的生活聯(lián)系在一起，在面對(duì)生活中的困難時(shí)，我要怎么做？從一開(kāi)始，我的生活就面臨很多選擇，在沒(méi)有考慮清楚的時(shí)候，就去胡亂選擇，導(dǎo)致事情的發(fā)展走到了自己無(wú)法控制的地步。如果在一開(kāi)始，就能靜下心來(lái)仔細(xì)考慮，也許事情就不會(huì)進(jìn)退兩難。
二、做人要有道，懂得感恩
老子說(shuō)"沒(méi)有術(shù)，做不活；沒(méi)有法，坐不穩(wěn)；沒(méi)有勢(shì)，做不大；沒(méi)有道，做不久。"這讓我從中體會(huì)到很多為人之道：在日常生活中要有文明禮貌，助人為樂(lè)，遵紀(jì)守法等等的美德；在上班工作，就應(yīng)該尊敬領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)護(hù)同事，按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)�？偨Y(jié)起來(lái)就是三點(diǎn)：一是有德"有啥別有病，缺啥別缺德，做事先做人，做人要有德。"二是舍得：做買(mǎi)賣(mài)很簡(jiǎn)單，就是學(xué)會(huì)讓別人占你點(diǎn)便宜，你懂得舍，收獲越多，錢(qián)是大家作對(duì)一件事，幫助別人，順便賺點(diǎn)錢(qián)，錢(qián)是副產(chǎn)品。三是要懂得感恩："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)",作為一個(gè)人，大家需要有一顆感恩的心。當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)，面對(duì)老師、阿姨辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩。對(duì)于企業(yè)給予你的工作，你是否懂得了報(bào)恩。報(bào)恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒谴蠹覠o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
三、無(wú)為的思想
"無(wú)為"不是無(wú)所作為，而是不妄為，不去干擾事物發(fā)展的規(guī)律。老子提出無(wú)為的思想，并指出"是以圣人處無(wú)為只事，行不言之教".這里老子指出圣人要能夠依照客觀規(guī)律，處理事情是要去違背事物發(fā)展的本質(zhì)。為，他既不講人性惡，也不講人性善，而說(shuō)人本來(lái)是一張白紙，是純潔質(zhì)樸的。從這里可以結(jié)合大家公司的發(fā)展情況，有很多時(shí)候，公司發(fā)展到一定的階段，遇到的困難是肯定有的，大家能怎么做呢？如果急功近利，反而會(huì)適得其反。
第三天大家學(xué)習(xí)了楊老師的《打造能征善戰(zhàn)陽(yáng)光銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》一課，學(xué)習(xí)后我的體會(huì)如下：
一、讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的真正含義：團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)與個(gè)人利益最大化。
二、讓我感受最深的是關(guān)于如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)大家宏泉電力集團(tuán)來(lái)說(shuō)尤其重要，這個(gè)關(guān)系到人身和設(shè)備的安全運(yùn)行，以及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益息息相關(guān)。比如進(jìn)入一個(gè)工作崗位就是進(jìn)入一個(gè)集體，與同事有一個(gè)良好的'合作及相處的關(guān)系，便是成功的一半。上與領(lǐng)導(dǎo)相處和諧，下與員工合作愉快，這是開(kāi)展工作一個(gè)良好的氛圍。在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，分工協(xié)作，注重巡檢質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，杜絕事故發(fā)生，督促員工根據(jù)實(shí)際水情及時(shí)與調(diào)度聯(lián)系溝通，靈活主動(dòng)地調(diào)整機(jī)組負(fù)荷，充分利用有效水頭合理控制水位，合理分配峰谷負(fù)荷提高機(jī)組效率，及時(shí)調(diào)整各項(xiàng)運(yùn)行參數(shù)，確保設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)高效運(yùn)行。楊老師還談了銷(xiāo)售目標(biāo)執(zhí)行和銷(xiāo)售人員自我積極修煉的問(wèn)題，都讓我獲益匪淺。
經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我收獲很多，回來(lái)后我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作與生活中，始終以司興我榮，司衰我恥為動(dòng)力，努力工作，踏實(shí)做人，做個(gè)讓員工滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的好員工，同時(shí)相信在上級(jí)公司及本公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，大家的團(tuán)隊(duì)必將是一個(gè)能征善戰(zhàn)陽(yáng)光的團(tuán)隊(duì)，公司的明天必將更加美好！
年會(huì)心得體會(huì)范文14
能夠參加此次會(huì)議，感謝王主任及講課教師給予我們一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。此次教研活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，關(guān)系重大，收益頗多。下面是忠厚鄉(xiāng)中心學(xué)校的數(shù)學(xué)教師對(duì)此次活動(dòng)的體會(huì)：
一、此次活動(dòng)意義重大
此次教研會(huì)開(kāi)得非常成功，且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。教育局提出了要在全縣教育的硬件升級(jí)的環(huán)境下，狠抓學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。內(nèi)涵建設(shè)的實(shí)質(zhì)就是提高教育教學(xué)質(zhì)量。在此時(shí)召開(kāi)如此高水準(zhǔn)的教研會(huì)，宛如久旱的春季迎來(lái)了一場(chǎng)甘露，是那樣的及時(shí)、珍貴，對(duì)全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升起到了領(lǐng)航作用；尤其是在全縣大面積進(jìn)行集中辦學(xué)之后，農(nóng)村學(xué)校的教師年齡結(jié)構(gòu)大，對(duì)新的課程改革的精髓把脈不準(zhǔn)情況下，此次教研會(huì)使我們教學(xué)中，茅塞頓開(kāi)、撥云見(jiàn)日，宛如在數(shù)學(xué)教學(xué)的大海上見(jiàn)到了閃光的航塔。這次教研會(huì)的`成功是王湘軍主任愛(ài)崗敬業(yè)、孜孜以求、辛勤勞作的結(jié)晶，在富�？h教育史上寫(xiě)下了濃濃的一筆，譜寫(xiě)了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)歷史的新篇章。
二、公開(kāi)課精彩無(wú)比價(jià)值無(wú)限
此次共聽(tīng)了11節(jié)課。這些公開(kāi)課都可以說(shuō)是小學(xué)數(shù)學(xué)課的經(jīng)典，都能緊密地把握住新的課改脈搏。每一節(jié)課都能充分地體現(xiàn)出新課改的理念，尤其是把現(xiàn)代信息技術(shù)整合于數(shù)學(xué)教學(xué)之中，大大地提高了課堂教學(xué)效率。教師在講課中，能把小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)同生活實(shí)際聯(lián)系在一起，把十分枯燥、乏味的數(shù)學(xué)賦予了鮮活的生命力。例如：“認(rèn)識(shí)小數(shù)”一課王春晗老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合理，張弛有度、收放自如、行云流水。在結(jié)尾時(shí)，把本節(jié)課的與師生相關(guān)的數(shù)字信息寫(xiě)成了一個(gè)小結(jié)束語(yǔ)，充分地體現(xiàn)出其教學(xué)智慧與藝術(shù)，給人一種不厭其煩之感。在課件的使用上做到恰如其分，數(shù)量適度。這節(jié)課堪稱(chēng)是本次教研會(huì)上的一朵奇葩，令人陶醉。其他教師的10節(jié)課也是亮點(diǎn)多多。節(jié)節(jié)課都能做到目標(biāo)明確、教法科學(xué)、手段先進(jìn)、效果極佳。多數(shù)教師能夠在教學(xué)中做到以師為導(dǎo)，已生為主，多向互動(dòng)，合作學(xué)習(xí)處理合理，知識(shí)拓展到位。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在此次教研中，雖然有的教師在教學(xué)中存在著不足，但瑕不掩瑜。
三、我的收獲
1、我們開(kāi)拓了視野，收獲頗多，受益匪淺。
2、他山之石可攻玉。我們回去之后要把學(xué)到的真經(jīng)、寶典在全鄉(xiāng)傳播，讓此次教研之花開(kāi)遍在忠厚鄉(xiāng)的教育沃土上。
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