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課外書讀書心得體會范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的課外書讀書心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課外書讀書心得體會范文1
"敢想,敢做,敢與眾不同,這就是海鷗喬納森!" 巴赫用詩意的語言為我們講述了一個飛翔的夢想:海鷗喬納森不愿像群鷗那樣,為了覓食而飛翔,度過碌碌無為的一生。它有著崇高的理想,為此它飽受了排斥和凌辱,經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮,甚至被逐出鷗群,但它始終不低頭,苦練飛翔技術(shù),終于穿越天空,飛入天堂。在重返故鄉(xiāng)后,它以堅定的信念勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威,把飛翔的夢想播撒在更多海鷗的心中。
讀罷,我沉思良久。群鷗為了生存而生存,喬納森為了夢想而生存,那么我呢?我曾經(jīng)認為,我是一個生活充實、目標明確的人。在這個學(xué)期我要掌握哪些知識;我要在某個學(xué)科上有所提高;我各門功課的總分要達到多少……我也曾經(jīng)認為,我是一個有夢想的人,我夢想進入重點高中;我夢想進入重點大學(xué);我夢想成為博士……但學(xué)習(xí)不可能永遠是我生活的全部,這都只是我短期內(nèi)的計劃,等到了畢業(yè)那天,我會不會迷惘而茫然呢?我想會的,因為我不知道我的夢想是什么,我不知道我該朝哪個方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆過客,畢業(yè),結(jié)婚,生子,退休,終老,既不知道什么是自己的夢想,也從未為夢想而拼搏過,一生碌碌無為,既沒有得到什么,也沒有留下什么,就如同群鷗,把雙翼作為爭搶食物的工具,為了生存而生存。我今后的`生活是否也會這樣?不,這不是我想要的生活!我不愿做一只愚昧的海鷗,我要成為搏擊長空的喬納森!
是的,我該擁有一個夢想!
在認真地思考后,我立志成為一名作家,用手中的筆喚醒人們麻木的心靈,為社會注入新鮮的血液。但擁有夢想是遠遠不夠的,我們還必須付出實際行動。做夢容易,圓夢難。寫作是件苦差事,我常常絞盡腦汁也寫不出令我滿意的佳作。更多的時候,我剛拿起筆便想起:
電視劇就要開始了;下午同學(xué)約我去逛街呢;我還有一堆零食沒消滅呢;那首新歌我還沒聽過呢……于是,擱下筆去忙活別的事了。結(jié)果可想而知,我的寫作水平?jīng)]有絲毫提高。這時我想起了喬納森,喬納森在追求夢想的過程中有太多的理由可以讓它放棄夢想,但它沒有,它始終矢志不渝地追逐自己的夢想。反觀我自己,我不禁反省,外界的影響力真的有那么大嗎?不,是我自己的信念不夠堅定,注意力不夠集中,意志力薄弱,這才是最關(guān)鍵的。
海鷗喬納森是不朽的,它永遠活在有夢想的人心中。它的夢想,它的堅強,它的不懈,它的信念,它的友愛,它的無私,深深打動了我,更讓我明白生命除了吃飯、享樂、休息之外,還有更重要的事情:那就是追逐夢想!在喬納森的引領(lǐng)下,我擁有了夢想,并開始為了實現(xiàn)夢想而努力。
朋友,當(dāng)你找到了你向往的那片天空,那就勇敢地翱翔吧!去接受暴風(fēng)驟雨的洗禮,去經(jīng)歷酷暑寒冬的考驗,為了夢想而勇敢拼搏吧,你會感到快樂,你會感到完美,終有一天,你會看到最燦爛的彩虹!
課外書讀書心得體會范文2
剛剛接觸這本書的時候僅源于這是郭敬明的小說,因為看過郭敬明另一本小說《夏至未至》所以一直以來都很喜歡郭敬明的文字,覺得他總有某種魅力能輕易打動人們的心扉。
《小時代》寫了四個性格不同的女生從高中到大學(xué)再到走上社會的人生經(jīng)歷,她們彼此的友誼很深厚,雖然質(zhì)疑過,嘲笑過,但這些仿佛就是她們友誼的調(diào)味劑,只會讓她們彼此更加親近。
一首《友誼地久天長》為她們的高中時代畫上了句號,但她們的友誼卻沒有因此而停止步伐,一個高中時代一個大學(xué)時代,7年,說長不長說短不短,這已足夠讓她們成為彼此的親人。
還記得周崇光在為南湘的表演作演出詞中所說的話“:我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的`宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵,你被疾病拉進墳?zāi),你被挫折踐踏地體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心被放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰。”這段話無一不烙進人們的心里,心緊跟著抽動,仿佛自己就是那個被萬人遺忘在角落的星辰,沒有人發(fā)現(xiàn),沒有人顧及,沒有人欣賞。就像一個瘋子一樣,只活在自己的世界里,走不出去,別人也走不進來。
或許《小時代》里的友情、親情、愛情會讓人羨慕不已,但隨著主人公經(jīng)歷的一些事一些物整個人的思緒也被牽引進去,仿佛這發(fā)生的一切都是真實存在的,這個世界上有顧里、有林蕭、有南湘、有唐宛如,有《小時代》里存在的一切。
你懂那種被提起卻轉(zhuǎn)眼又被扔進深淵的感覺嗎?你懂當(dāng)你身邊所有人都不相信你的那種感覺嗎?你懂當(dāng)你失去一切卻沒有人憐憫你的感覺嗎?你懂被人背叛的感覺嗎?或許你從未有過這種感覺,但是《小時代》卻給了我,我們這樣的感覺。《小時代》就像帶我們經(jīng)歷了一生,青春校園里的歡笑,即將走入社會的彷徨,被社會打壓找不到出口的壓抑……這,就是小時代。一個不是所有人都懂的時代,一個給人希望的時代,一個小小星辰的時代。
課外書讀書心得體會范文3
暑假來了,早在放假前,我就想好這個暑假我要拜讀的作品了,因為早在放假前,就有很多朋友一直力薦我讀一讀郭敬明的《小時代》。抑制不住青春期的好奇心,我終于一口氣看完了。
對于書中的四位主人公林蕭、顧源、南湘、唐宛如這四個青梅竹馬的好朋友,他們各自有著不同的人生軌跡,追求著不同的人生目標,就像我對他們的看法,各有不同。而另外的三位重要人物,顧源、簡溪、席城,在書中也各自扮演著讓人又愛又恨的角色。
他們作為在現(xiàn)代化的上海這個大潮流中生活著的年輕人,做事情總會給人以獨特的思考。愛情、親情、友情、事業(yè)、利益關(guān)系,在他們每個人心中的分量可輕可重,面臨選擇時,重量似乎就出現(xiàn)了。顧源和顧里的分分合合,林蕭和簡溪的看似平靜最后卻不歡而散的結(jié)局,南湘和席城的不堪陰謀。他們的愛情似乎沒有歡笑,平靜之下洶涌著風(fēng)波。顧里和爸爸媽媽的親情糾葛也反映了現(xiàn)代社會大家庭的`內(nèi)部陰暗。顧里和南湘的暗藏殺機,林蕭對顧里的同情與幫助,唐宛如的神經(jīng)大條,友情之間的考驗更是糾葛。
書中,郭敬明輕松詼諧的筆調(diào)給人一種清新的感覺,在這種氣氛下,甚至無法讓人預(yù)料到下一步的發(fā)展。在小說沒有到快要結(jié)尾時,你總是預(yù)測不到結(jié)局。這就是郭敬明小說的最突出特點。往往在你覺得有新的希望要產(chǎn)生時,就會出現(xiàn)意想不到的意外。小說的結(jié)局,給我的一種感覺就是一顆心懸而不落,留下了無盡的懸念、思考,當(dāng)然還有一點點對作者的小怨恨了……呵呵
真的不知道怎么描述對這本書的感覺,因為在書中找不到頭緒,也許以上寫的有點零零散散,但是是目前的思想吧。好多人對于郭敬明報以排斥的態(tài)度,甚至很堅決。我倒覺得數(shù)額的世界中本就是五彩繽紛,有人喜歡有人品,就是好書,至于寫那本書的人,暫且就當(dāng)作是“好書人”吧。
課外書讀書心得體會范文4
我用了兩天半的時間,看完了《小時代》。
2月22日00:17的時候,合上了《小時代3》。
眼前仿佛依稀的能看到那場大火。那么多的朋友,經(jīng)過種。種矛盾終于冰釋前嫌的時候,這場火,把一切都毀了。
這兩天,我看著書中一個個鮮明的人物,他們的愛與恨,他們互相的關(guān)懷,以及吵架時的憤怒。不管經(jīng)歷多少事,他們之間始終有一根線在維系著。而那根線,就叫做友誼,叫做愛。
書中的內(nèi)容不需要我多說。因為看過的人,會覺得我在說廢話浪費時間,好奇心強的人會到百度搜索有關(guān)介紹,而從沒有看過這本書的人,我簡單粗略的幾句話,也一定吸引不了他們的眼球。
我終于發(fā)現(xiàn)了,大概除了郭敬明,沒有人可以狠到這種程度。
他讓每個人物都盡情地去愛去恨,他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂,他讓我們像捧著至寶一樣對他的`書愛不釋手?墒菂s無一例外的,結(jié)局不是死亡就是離別。
那些鮮活的生命,終于被他扼殺。
我忍不住,想要輕輕責(zé)怪,郭敬明怎么可以這么狠心? 其實我并不是瘋狂的四迷,只能說是隨波逐流,跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》,我也想看看郭敬明究竟有何本領(lǐng)抓住讀者的心。于是憑借著借書的優(yōu)勢,也在三天之內(nèi)將三本小時代看完了。
我的心里,有一個意識在對我說,你看郭敬明寫的東西,簡直就是浪費時間,那三本小時代,就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水,能帶給你什么?看你頹廢的樣子,根本就是被毒害的不淺。
可是另一個聲音在告訴我,郭敬明這么紅肯定有一定的理由,他的文學(xué)功底真的很好,人物刻畫的很形象,細節(jié)、語言描寫的很生動,而且那種。種困難,更是有催人淚下的作用。多看看,多學(xué)學(xué),是有些幫助的。
我看著這本書,迅速地從頭翻到尾,發(fā)出“嘩嘩”的翻書的聲音,并有一股涼風(fēng)無情的吹在我的臉上,吹清了模糊的視線,吹干了潮濕的眼眶。
小時代已經(jīng)結(jié)束,我的生活與他們毫不相關(guān)。
我只是,只是感到有點憐惜。我們親愛的小四,他該有多么復(fù)雜的心計,多么悲傷敏銳的性格,才能寫出這種復(fù)雜的悲劇呢?
可是,一切都結(jié)束了。以死的形式結(jié)束。
所有的人都死亡,而活著的那個人,是最寂寞的。
課外書讀書心得體會范文5
每個人都有夢想,而我們對待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗,追逐夢想;有的人則把夢想當(dāng)作一個美好的幻想,
但仍保持著原有的生活狀態(tài)。在寒假的時候,我讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。
這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森。得文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運,決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,就在要獲得成功之時,卻遭到了鷗群的強烈反對,被逐出了鷗群。但它沒有放棄,經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練,進而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著意念到達彼岸。它成功后,飛回鷗群,播撒自己的感悟,幫助更多的海鷗超脫自己。
讀完這本小說,一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念,贊嘆它的意志,卻又為它的寬容感到詫異。
喬納森擁有著頑強的信念。它一心向往著藍天,向往藍天中的愜意,而對現(xiàn)實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前,它清楚地認識了自己,認識了生命的意義。它明白了,生命的意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它,使它永不滿足于現(xiàn)狀,頑強地超越了自己,也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時,父母焦慮萬分,提醒它別光顧著飛,也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡單:"我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么"。這種信念伴隨了它一生,使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn),直到它學(xué)會了用意志去飛翔。
它將一整天的時間全部用來練習(xí)飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬,
卻從來沒有放棄過。一次,它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落,像一枚炸彈一樣俯沖下來,時速快得驚人,但卻無法停下來,便一頭扎進大海,暈了過去,翅膀也受了重傷,鉆心地痛。等它醒來已是晚上了,它有些想放棄了。在經(jīng)過激烈的`思想斗爭后,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍天。靠著驚人的毅力,喬納森勇敢地面對了一次一次失敗,到達了生命的頂峰。
書中告訴我們,每個生命都有無數(shù)種可能,面臨無數(shù)種選擇,只有飛得越高,視野才越廣越遠,才能看清每種選擇,發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想。現(xiàn)在,我要告訴大家的就是:當(dāng)你徘徊在人生的十字路口面對迷茫的時候,當(dāng)你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的時候,請想一想喬納森。
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