《贏在執(zhí)行》觀后感

　　看完一部影視作品以后，一定有不少感悟吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的《贏在執(zhí)行》觀后感，希望對大家有所幫助。

《贏在執(zhí)行》觀后感1

　　《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。

　　我們在日常工作中對待工作的態(tài)度就像于世維博士所說的那樣：一，碰到偏差沒有敏感性，也不覺得很重要；二，不注重細節(jié)，不追求完美；三，不會在自己的范圍內處理自己的問題；四，不會取堅持學校制定的標準。

　　提高執(zhí)行力：一，就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的`問題。由此，我們要認識到，對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。

　　提高執(zhí)行力：二，就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。

《贏在執(zhí)行》觀后感2

　　透過酒店組織觀看余世維博士的管理課程，學習了什么是執(zhí)行力，明白了執(zhí)行力在中國就是指貫徹力度，要求大家按質按量地完成自己的任務；透過學習了解到一些跨國企業(yè)之所以有競爭力，主要原因是嚴格執(zhí)行遵守操作規(guī)定。一家企業(yè)沒有執(zhí)行力就沒有了競爭力。

　　執(zhí)行力不好，也就是貫徹力度不好的癥結在哪？誰就應負主要職責？余博士沒有直接給答案而是透過走向共和電影，透過歷史上慈禧太后揮霍北洋海軍軍費，與明治天皇拿出私產來擴建日本海軍，而且立志每一天只吃一頓飯。

　　比較兩位領導人性格差異，證明了一個團隊好壞，執(zhí)行力強弱的關鍵所在。在國家資源上日本比起中國嚴重緊缺，但日本每個國民都明白這一點，從領導人和整個國家都意識到這一點，構成一強大的凝聚力，朝著同一個目標奮斗。而中國的雖然陸續(xù)有部分改革和革命，都因為領導人性格或外國戰(zhàn)爭因素造成中國始終無法真正強大起來，始終被日本人欺負，造成整個團隊受氣，無法成為強有力的.團隊。

　　其次余博士又透過舉例：甲午戰(zhàn)后清政府向日本派出超多留學生學習共和制，但中國仍然落后日本，證明改選團隊成員的性格觀念思想十分重要，證明無論一個團隊的制度有多么好，資源有多么豐富，但如果團隊的成員的思想和觀念沒有改造好，則這個企業(yè)或團隊才能貫徹它的執(zhí)行力，才能把領導的整個想法和方向落實，這才是關鍵。

　　所以執(zhí)行力的關鍵：1、成員的思想改造；2、執(zhí)行了不好不是哪位領導或員工不好，而是上到董事長下到每個員工，中間的每個人都要全部貫徹，必要的時候領導和員工要一齊討論，這才叫執(zhí)行力。

《贏在執(zhí)行》觀后感3

　　我是第二次觀看《余世維―贏在執(zhí)行》，兩次的感覺有所不同。今再次觀看感悟尤深。

　　已是第二節(jié)課“執(zhí)行力的三個核心”學習了。讓我頗為感觸的有三點“要養(yǎng)成自動回報的習慣、在工作中始終要持續(xù)緊張感、每一個階段每一個環(huán)節(jié)都要力求完美一絲不茍地貫徹”。轉面這天自我的工作，恰恰其反。工作中未能有持續(xù)緊張感，對于上司交托的任務，要催討才能動身去做，甚至才想起這事情，自我欠缺自動回報的習慣。就余博士所說的.，要讓你的上司放心，務必要養(yǎng)成自動回報的習慣。莫等待上司催促下才把事情草率地“交差”。就這次整理機型材料清單一事，事情開展得怎樣工作中有何困難如何進行計劃編置這樣做是否合理……。這些都未曾向上級報告，你說又何來讓上司放心呢

　　“每一個階段每一個環(huán)節(jié)都要力求完美一絲不茍地貫徹”。許多時候我們在工作中被忽略了，大多時事情只是敷衍了事，很是隨意。就本次將材料名稱統(tǒng)一中發(fā)現(xiàn)，多種材料規(guī)格相同，卻有幾個命名(名稱)。如XR-5100說明書，分三種規(guī)格XR-5100(英文)、XR-5100(中文)，而另一種XR-5100就無法說明是中文或是英文，還是其他使用文字。這些都是未能滲入到“每一個階段每一個環(huán)節(jié)都要力求完美一絲不茍地貫徹”所致。

　　學習《余世維―贏在執(zhí)行》收獲頗深，本人會持之收看，乃至自我感悟和應用。

《贏在執(zhí)行》觀后感4

　　大家都知道，古時候行軍打仗，統(tǒng)帥擬定了作戰(zhàn)方案，大將去落實執(zhí)行，士兵去沖鋒殺敵，一層聽一層的，決對有嚴格的紀律，凡違令者，就一個字“斬”!

　　其實在企業(yè)內也是這樣的，戰(zhàn)略方案一經制訂，中層管理人員就去執(zhí)行，去落實細節(jié)，基層人員就按方案去執(zhí)行，沒有什么說的，也不允許有討價還價!你可以建議，但如果建議最終沒有形成決議，那也就是兩個字去“執(zhí)行”!

　　可是在實際工作中，還是存在很多問題，不知道是企業(yè)培訓宣傳不夠，還是各人有不同的`理解，總之，領導發(fā)出的指令，可以當兒戲，可以不執(zhí)行，或者不執(zhí)行到位，搞表面一套背后一套，反正有各種理由不按時、按質量上交任務，也不匯報任務進度，你拿他吧，也就是績效可以扣下分，但人家不在乎，反正他有各種手段，可以在企業(yè)存活下來，反過來還說是領導苛求他了!

　　我經常拿一個作戰(zhàn)的比喻來給我的團隊分享，那就是：在作戰(zhàn)的時候，大部隊都定好了總進攻時間，一旦沖鋒號角響起，你就必須扛著槍，按規(guī)定時間、到達指點的地點，不能有任何理由，在這時間之前，你要做好各種準備。因為，如果你在沖鋒號已經響起了，還說你槍忘記帶了、要上廁所，那由于你的沒準備好，執(zhí)行不到位，可以導致全軍覆膜，包括你自己!

　　在我們日常的管理中，工作中，也是一樣的道理，我們都是在企業(yè)的一個工作鏈條上，環(huán)節(jié)上，如果你沒有完成工作，就一定會影響下一個環(huán)節(jié)上的人的工作進度，這樣，就會影響整個公司的工作進度和任務完成時間，最后，公司如果錯過了最好的時機，營銷時機、上市時機、進貨時機、融資時機等等，那勢必影響最終的企業(yè)財務盈利，最終大家工資、獎金少拿!

《贏在執(zhí)行》觀后感5

　　看完《贏在執(zhí)行》，收獲很大，感觸也很多。企業(yè)雖然和政府部門在運行機制、服務對象等很多方面存在很大差別，但在提高執(zhí)行力這個問題上卻是能夠相互學習和借鑒的。但是，正因為有了這些差別的存在，所以不能照搬照套，照搬照套是典型的本本主義。如何提高執(zhí)行潛力，結合學習狀況，我認為就應從兩個方面思考。

　　第一個方面來自上級。上級在下達任務的同時要思考好兩個方面的問題。1、任務的可執(zhí)行性。下達任務的時候必須要思考下級的執(zhí)行潛力，如果安排的工作超出了下級的執(zhí)行潛力，對下級而言是不可能完成的任務，那么，即使再跳得高，也是摘不到桃子的，這是強人所難。2、任務的明確性。下達的任務必須要清楚，不能有絲毫含糊。例如，布置一個材料任務，上級必須要把自己的意圖講清楚，要寫哪些資料、講多長時間、需要布置什么工作，否則，就會讓下級無所適從。

　　第二個方面的.問題來自下級，就是具體的執(zhí)行者。下級在執(zhí)行過程中要注意三個方面的問題。1、問清楚。這是相對而言的。領導要布置清楚，下級不明白要問清楚。不搞清楚去做，是做無用功，是浪費時間、浪費精力。只要是和這個工作有關的，不管是哪些方面的問題，不清楚必須要問。2、想清楚。不要急于動手，要事先把執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的問題思考清楚，只有這樣才能事半功倍；不想清楚直接動手，是胡干，是蠻干，往往事倍功半。3、及時回報清楚。就是要勤反饋。執(zhí)行到了什么程度、執(zhí)行的結果如何要及時向上級進行回報，要讓上級隨時掌握工作的進展狀況。同時，也確保了即使在執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差，也能夠及時糾正。

《贏在執(zhí)行》觀后感6

　　作為一個工商管理專業(yè)的大學生，通過觀看余教授的經典講座《贏在執(zhí)行》使我更直觀的了解到在企業(yè)中作為一個領導者，領導和員工在工作中應該做哪些，應該怎么做，這不禁讓我聯(lián)想到了我們國內排名前幾位的著名企業(yè)之所以能夠發(fā)展的原因所在。先不說領導者決策的'正確與否，先說對于領導者決策的執(zhí)行，“上行下效，貫徹執(zhí)行”，也就是余世維教授所說的基礎問題，如何才能理解領導者做出各項決策的意圖。

　　在視頻中余教授曾根據(jù)研究調查報告顯示，說95%的人的智商大都在90—110之間，那么為什么他們的企業(yè)就能在國際上占據(jù)領先地位呢?在經過其講座，讓我們對這個問題有了正確的認識：他們先進不是因為他們具有我們沒有的能力和資源，而是因為他們的管理者的觀念和思想先進，他們企業(yè)的員工觀念和思想先進。因為先進，所以他們就擁有了更強的執(zhí)行力。通過余世維教授講座我總結了一下幾點：

　　執(zhí)行力是目標和結果之間“連接的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成有效的競爭力，企業(yè)市場之間競爭激烈，一方面企業(yè)自身生產條件的限制。二是企業(yè)的特色，要打造一個特色的具有強勢競爭優(yōu)勢的公司，使企業(yè)既有專業(yè)技術能力，又具備強勢的競爭優(yōu)勢。但照搬別人的是學不到什么的，打造特色，提升競爭水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把設想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是競爭力的核心。

《贏在執(zhí)行》觀后感7

　　余世維老師通過6個章節(jié)的介紹，充分闡述了企業(yè)執(zhí)行力的關鍵，執(zhí)行力的問題就是人的問題，通過舉例分析，充分說明公司的每個階層里的每個員工都把自己的事情做好，下定決心保質保量的完成，就是執(zhí)行力得以實施的保障。

　　做為公司的每位員工，都要學會解碼上級領導分配的工作任務，做對的事情，把事情做對。遇到分配的任務，不要問一些無關緊要的問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性去解決問題，達成目標。執(zhí)行力的第一個條件就是用有執(zhí)行力的人，如果沒有執(zhí)行力的人就不要用，充分反應公司競爭力。

　　用人不是用自己喜歡的人，而是要用對公司有幫助的`人，是否能夠互補，這個是我作為運營崗位需要考慮的，充分的考慮。用人的過程中需要給到下屬員工一個起碼的信任，并且充分開發(fā)員工的價值，不斷的增加價值。我們在工作中，應該主動發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并解決問題。

　　作為醫(yī)療企業(yè)，應該把健康和關愛體現(xiàn)在公司文化里面，這指導了我們電商部在進行網(wǎng)店銷售的時候，也要把健康和關愛體現(xiàn)在每一位購買藥品的顧客體驗上，這樣才會有更多的回頭客，更多忠實的顧客。

　　執(zhí)行力也是要有文化，通過文化反作用于執(zhí)行力，有執(zhí)行力的企業(yè)是肯定有企業(yè)文化的，否則也只是走運而已，最終還是要失敗。

　　做為電商部門運營人員，需要對人員有所了解，做事說話實事求是，把重要的目標和實施順序確定下來，用主要的精力去做重要的事情目標。目標在制訂的過程之前，更應該務實，把可以實現(xiàn)的基本目標做到，把自己的缺點先提出來解決，不要制訂一些大而空的目標。

　　一個企業(yè)如果是要像一個執(zhí)行型企業(yè)，首先領導需要有執(zhí)行力。以上是我看完6集執(zhí)行力專題的感想。

《贏在執(zhí)行》觀后感8

　　參加了這次培訓課程——《贏在執(zhí)行》，我深受啟發(fā)和鼓舞，總有一種意猶未盡的感覺。什么是執(zhí)行力?按時，按質，按量，不折不扣地完成工作任務就是執(zhí)行力!執(zhí)行力直接反應了一個團隊的管理水平，更體現(xiàn)出團隊隊員的精神面貌，它無時無刻不影響著我們工作中的每一個細節(jié)。

　　執(zhí)行力是一種良好的工作態(tài)度，是全體隊員應具備的認真工作的態(tài)度，是貫穿工作全過程，對待本職工作的理念和奉獻精神。完美的執(zhí)行力是不需要任何借口來為自己開脫和塘塞的.。借口只能幫我們暫時逃避責任，直接的后果就是讓人們養(yǎng)成懶散，拖拉的壞習慣。若我們遇到困難和挫折時不積極想辦法去解決難題，而是找各種各樣的借口來推脫責任，這樣只會導致失敗，最終將是一事無成。

　　目標的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際行動。如果執(zhí)行力度不夠，無論多么完美的計劃都無法達到理想的效果，拒絕借口是追求完美執(zhí)行力的有力保障。

　　贏在執(zhí)行這看似簡單的四個字，使我有了一定的壓力和緊迫感，聯(lián)系自身實際，就是要勤于思考，多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，只有不斷提高自身的綜合素質，才能使自己具有很強的執(zhí)行力。在自己的工作崗位上，把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個細節(jié)，耐心細致地做好工作，做到少出錯，不出錯。

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