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生涯啟航,青春賦能心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-14 11:05:47 曉鳳 心得體會(huì) 我要投稿
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生涯啟航,青春賦能心得體會(huì)(精選17篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的生涯啟航,青春賦能心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

生涯啟航,青春賦能心得體會(huì)(精選17篇)

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 1

  請駕弩著青春的翅膀,讓心飛翔!

  青春,烈火激情的象征,生命的花朵因青春的存在而加倍輝煌!

  有人說,當(dāng)青春的時(shí)候走得要遠(yuǎn),因?yàn)榈侥耗曛畷r(shí),就不愿離家去游歷。是的!妙齡時(shí)節(jié)就要聚集力量,以便展開雙翼,向藍(lán)天飛翔!青春的活力,如太陽而放射的光芒,生命因青春的存在,而倍顯意義,因青春所賦予的力量,而更顯奔騰!

  要想駕奴天空,就要立志向。要想向天空進(jìn)軍,就要有偉人的目標(biāo)!

  青春,要樹立偉人的志向!

  要做第一的偉人,就要立第一等的大志!

  青年人的思想就是要積聚羽翼,當(dāng)青春來臨的`時(shí)候,就要在時(shí)間的推動(dòng)下,一根一根添上潔白的羽毛。身上所插的羽毛,就代表要成為天使,天使的使命就是向真,善,美進(jìn)軍,賜予人類福音。

  青春,如含苞欲放的蓓蕾,當(dāng)它漸漸展開柔韌的花瓣時(shí),美的啟示就帶給了人們。美,可以凈化人們心中所留存的污濁的靈魂,使他們向著友善和和平,使他們的心永遠(yuǎn)留美。

  當(dāng)青春降臨到孩子身上時(shí),青春所釋放出的活力就象征著不被達(dá)挎的意志!青春的時(shí)候,也是對(duì)人生道路迷茫的.時(shí)候。但是,你要用自己的意念揭開黑暗的面紗。那么在大海中并不是只有一只船存在,你與你的朋友,真神存在!

  青春就像各種花兒爭奇斗艷的時(shí)節(jié),在面臨競爭與考驗(yàn)的時(shí)候,你要有一個(gè)心靈巨人支撐著你的心靈那就是人的潛意識(shí)所留給你的隱形的朋友。有人出了這樣一道題,如果要你選擇,你是愿意呆在森林里,大海里,還是平直大道上,我義不容辭選擇后兩者,因?yàn)榍啻壕褪敲半U(xiǎn),就是尋求未知的迷!

  當(dāng)?shù)侥耗曛畷r(shí),有人認(rèn)為青春離自己太遙遠(yuǎn),其實(shí)只要心靈永存青春,就永遠(yuǎn)充滿朝氣!

  請駕奴青春的翅膀,向天空飛翔!

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 2

  朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。

  寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過“差距”。他說:“我不會(huì)對(duì)著飛過來的`足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距。”

  我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……

  我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂的度過了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。

  走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

  青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

  靜靜的聽著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。

  越來越輕,越來越遠(yuǎn)。

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 3

  生命是一場華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢,循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L大,而不再相信童話。

  懵懵懂懂的睜開一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛,是一天一地的虛無,海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會(huì)再一次站在川上,如何重復(fù)逝者如斯夫的言語。

  打開另一扇窗子,睜開夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無數(shù)古往今來的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠(yuǎn)的天空,注視著從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過往的煙云,不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn),記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

  某天,某個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì)憶起,只不過是一道模糊的風(fēng)景,是不能追憶的'苦痛。向前看,向后看,在一望無際的宇宙之中,又怎么能夠有一個(gè)參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無驚無嗔,方向成了沒有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見的那只眼睛,脫離。

  轉(zhuǎn)過熟悉卻又陌生的街角,淹沒在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場,有多少期待和夢想正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢,還有鳳凰涅盤的痛。

  喜歡彼得潘,他可以永遠(yuǎn)不長大?墒窃跁r(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長大。曾經(jīng)的夢想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長。

  當(dāng)我們從童話故事里醒來的那一刻,我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界,孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,鞭策著我們的內(nèi)心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

  但,曾經(jīng)擁有過的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 4

  青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。

  青春,充滿激情,充滿闖蕩感。

  懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會(huì)更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會(huì)滿身刺。

  在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時(shí),我充滿叛逆感,喜歡和別人對(duì)著干,特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個(gè)叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會(huì)傷害父母的心。

  高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的.第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。

  在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。

  高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對(duì)于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對(duì)未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚叮ヌ剿,只有你用心投入,才?huì)譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。

  總而言之,對(duì)于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 5

  每當(dāng)周一學(xué)校進(jìn)行升國旗儀式的時(shí)候,面對(duì)著緩緩升起的國旗時(shí),我在心里都會(huì)這樣想:我們是新時(shí)代的小學(xué)生,現(xiàn)在的我們過著安逸的生活,享受著幸福的時(shí)光。但是我們的幸福生活從哪里來呢?要知道我們現(xiàn)在的幸福生活是那些先烈們用自己寶貴的生命換來的。他們的犧牲換來了今天祖國的繁榮富強(qiáng),換來了我們的安居樂業(yè),讓我們能歡樂的依偎在祖國的懷抱。歷史的長河記載了多少英雄兒女的故事,董存瑞在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的雙手舉起了炸藥包,壯烈犧牲;黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍口掩護(hù)了隊(duì)友。種種英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。

  雖然我們現(xiàn)在還很小,不能像革命先烈一樣報(bào)效祖國,但我們有一個(gè)重要使命,那就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量讓我們成長起來。學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的`源泉,從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會(huì)。俗話說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí),才能為祖國出自己的一份力量,更好的報(bào)效祖國。

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 6

  當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。

  青春,我們的身高和體重在迅速增長,我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏銳,我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時(shí)間的流逝里,在這似水的流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度,應(yīng)僅己之能,發(fā)揮它的光輝作用。

  青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

  午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來,齒輪帶動(dòng)輪子,得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來回如旗子般擺動(dòng)起來,頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長長的`劉海全倒豎起來,活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場,青春的活力果然是無限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……

  “為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 7

  青春是一首田園詩,悠遠(yuǎn)明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。

  人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無限張揚(yáng)自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長大時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時(shí),你就會(huì)重新審視自己身上的`責(zé)任。

  導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動(dòng),青春本應(yīng)這樣——這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢跑過回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。

  啟航青春,不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。

  讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚(yáng)帆起航!

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 8

  像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

  年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?

  青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲矗總(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來充實(shí)它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的'果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。

  珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。

  讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子,用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 9

  不知不覺,突然發(fā)現(xiàn)自己好像是二十歲的青年了,真的奔二了。在這個(gè)特殊的年齡里,我覺得我有必要做一個(gè)承諾,面對(duì)自己的人生、至今還為我努力拼搏的父母親,我向你們承諾:我絕不辜負(fù)我的青春!

  當(dāng)我能勇敢地在這里大聲說出我的承諾時(shí),我不再害怕了。

  就像畢淑敏跟全世界的人說“我很重要”的心情,頸項(xiàng)后面掠過一陣顫栗,但我隨后聽到的是海潮般江河傳來的歡呼聲和振躍聲。當(dāng)我終于克服那一陣子的盲目和迷茫,我再次對(duì)生活充滿熱情,對(duì)心靈允下承諾,我的心再次敞開,我期待這一刻,真的期待了好久,好久。

  當(dāng)我終于對(duì)過去一笑置之,放開那曾經(jīng)所有的記憶,我就知道我真的長大了,終于具備了些成年人的冷靜與理智。我真的能把那個(gè)一直懷揣所有記憶的玻璃瓶放下了,我把它交給你們—我親愛的爸爸媽媽,待我再次歸來,再交還給我。

  那個(gè)記憶的玻璃瓶承載了我太多太多美好的.東西,我和伙伴們一起快樂成長的過去,家中老人兄弟姐妹們的溫馨,還有頓時(shí)生活的面目全非。當(dāng)然更多的是擁有珍藏它們開心幸福的記憶,所以我才會(huì)一直緊緊懷揣著它不肯放手,是因?yàn)樗軙r(shí)常帶我回到那永遠(yuǎn)回不去甜蜜而幸福的流年。我是那么貪婪,以至每次不開心的時(shí)候都把它當(dāng)做是精神的托付。這也是為什么我會(huì)記得很多往事而其他同齡人不怎么記得的原因。那些犯過的錯(cuò),受到的批評(píng),得到的獎(jiǎng)勵(lì),打過的水仗,爬過的山,自行車碾過的路,我都記得。印跡雖然被埋葬了,但我的腦海里依然存在著它曾經(jīng)來過的痕跡。我是那么幸福和辛苦,現(xiàn)實(shí)在流逝的時(shí)光中不斷地被我剪影,我逐漸落后在時(shí)代的邊沿。那些知識(shí)、技術(shù),還有那些新的視覺不斷地沖擊著心靈,我應(yīng)接不暇。后來才明白該是什么時(shí)候就應(yīng)該做什么事,每個(gè)人都應(yīng)該有選擇地活著,也不必那么辛苦地活著,沒人要求你。但是我們應(yīng)該在追尋目標(biāo)的路上,要讓我們的生活過得充實(shí)而有意義。

  今天,我可以莊重地對(duì)你們說,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)努力承擔(dān)我該有成年人的責(zé)任和義務(wù),我會(huì)努力演好會(huì)在我身上出現(xiàn)的每一個(gè)角色,社會(huì)中的,家庭中的,朋友圈中的。感謝你們一直信任我,我會(huì)快樂積極地面對(duì)生活。請繼續(xù)堅(jiān)信,我一直在努力,盡管邪惡的我會(huì)把自己撂倒,盡管每次做事都好像只有三分熱度,盡管每次都好像沒有保證有足夠的熱情和信心。但請相信,我一直渴望在歲月的磨礪下成長成為一棵參天大樹,為以后老了的你們遮風(fēng)擋雨。

  自由奔跑的足跡,好久不見了。

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 10

  為學(xué)習(xí)吳健雄先生勇于探索、敢于超越的創(chuàng)新精神,實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神和胸懷祖國、情系中華的愛國精神,感悟到她的人格魅力,敬仰她的治學(xué)和研究精神;也為十八大召開之際,宣傳愛國情懷,召喚同學(xué)們的愛國熱情,特組織了此次的班會(huì)。作為中國共青團(tuán)員的我們,我們有責(zé)任和義務(wù)去愛我們的國家,青春是寶貴的,我們要用我們這寶貴的青春去召喚我們那愛國的熱情。

  二十一世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,眺望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化的'逐步呈現(xiàn),資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈?梢,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需要高素質(zhì)的青年建設(shè)大軍,廣大青年要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),學(xué)習(xí)有利于提高素質(zhì)做好工作的其他一切知識(shí)。要在學(xué)以致用、學(xué)用一致上下功夫,著眼于新形勢下共青團(tuán)工作的理性思考,著眼于自身思想理論水平和服務(wù)大局能力的提高,努力做到學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一,持之以恒、鍥而不舍,使自身的知識(shí)儲(chǔ)備、理論素養(yǎng)和工作能力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,在把握大局、服務(wù)大局中推進(jìn)各項(xiàng)工作的新發(fā)展。

  隨著時(shí)間的流逝我們迎來了我們國家的第十八次全國人民代表大會(huì),迎來了吳健雄誕辰的100周年,中國共產(chǎn)黨的精神和吳健雄先生的精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。我們不僅要學(xué)習(xí)先輩們的精神,也需要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者

  作為青年只有在為祖國和人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗。我們相信,在投身社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中,廣大青年一定會(huì)團(tuán)結(jié)拼搏,矢志不渝,用智慧和青春譜寫更加絢麗的新篇章,創(chuàng)造新的輝煌。蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟;浩瀚的知識(shí)海洋里,我們更像個(gè)無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我們時(shí)刻不敢放松自己。

  在此次的班會(huì)中,讓我們明白了:我們要用我們的青春去愛我們的國家,用我們的青春去點(diǎn)亮我們國家的未來!

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 11

  青春是每個(gè)人生命中最珍貴的時(shí)刻,也是每個(gè)人生命中最短暫的時(shí)刻。說它珍貴,是因?yàn)槊總(gè)人的青春只有一次,容不得我們推倒重來,不管你承不承認(rèn),它都只在你的生命中停留那么一小會(huì)兒。說它短暫,是因?yàn)樗钥v即逝,未等我們緩過神來,它就離我們遠(yuǎn)去了。我們要好好珍惜我們的青春,好好學(xué)習(xí),不要老了才徒傷悲,不要空發(fā)少壯不努力,老大徒傷悲的感嘆。

  把握青春要從把握時(shí)間開始。干什么都要目標(biāo)明確,咬定青山不放松,意志堅(jiān)定,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。今天多晚都是早,明天多早都是晚。珍惜時(shí)間,不虛度每一分每一秒,擴(kuò)展時(shí)間的寬度,從而更好地充實(shí)我們的'青春。

  青春就是一場和時(shí)間的賽跑,你如果想讓他變得充實(shí),有樂趣,就把握好每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,不要讓青春從你的手中溜走。你如果想讓青春變得很乏味,你就可以每天泡在網(wǎng)吧了,酒吧里消磨時(shí)間。

  讓我們從現(xiàn)在做起,把握每一天,享受每一天,不恐懼衰老,不害怕改變和失望,抓住微小的希望之光,拼命地活下去,把握好青春,不要讓他從手中溜走,讓他變得充實(shí),有價(jià)值。

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 12

  “青春沒有憂傷,憂傷是在青春過后。”

  這句話,一直留在我的腦海里,伴隨著記憶的浪潮洶涌地拍打著海岸,打破即往的平靜,轉(zhuǎn)眼間,烏云已在天空稱霸,一場暴風(fēng)雨即將來臨……

  這種事情只會(huì)發(fā)生在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,因?yàn)槲沂莻(gè)害怕孤獨(dú)的人,獨(dú)處時(shí),便會(huì)不由自主一便一便地回憶著自己已經(jīng)失去了多少日子,失去了多少機(jī)會(huì),失去了多少擦肩而過的人。16歲,本應(yīng)是青春最美麗的花朵,可是16歲的我,為何如此憂傷?大概,是因?yàn),我的青春,已?jīng)離去了吧。

  小時(shí)候,我最喜歡聽七嬸八婆們拉家常,年幼的我,可以全神貫注地聽上好幾個(gè)鐘頭,別的.小孩總會(huì)開開心心地在玩耍時(shí)把衣服弄臟,而我的衣服從不沾有泥巴,我還記得那時(shí)候大人們總是夸我懂事,每逢這時(shí),我也只是淡淡一笑,然后走開,一點(diǎn)都不像個(gè)小孩子。我的童年,就是如此般度過,沒有大喜大憂,只有平平淡淡。

  時(shí)間一攆而過,早熟的我也長大了。正逢青春年華的少男少女們誰不個(gè)性張揚(yáng),誰沒有私家秘密,除了我。當(dāng)好友們墜入情網(wǎng)時(shí),我笑他們幼稚,以為愛情就像過家家啊。在花樣年華里,我可以很確切地說自己從來沒有對(duì)身邊的異性動(dòng)過心,我說,我的王子不在這里。朋友們說我已經(jīng)從小孩直奔更年期大媽了,也許,真的是這樣沒錯(cuò)吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了憂傷,“青春沒有憂傷,憂傷是在青春過后”,這句話,不就充分地說明了一切嗎?可是,我的青春,是在哪個(gè)時(shí)候被埋葬了呢,或許,是在某個(gè)已被遺忘的陽光遍地的午后吧。

  窗外,桃花依舊笑春風(fēng)……

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 13

  一直以來我是喜歡夏天的,因?yàn)槲矣X得這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個(gè)出生在夏天的孩子,我喜歡夏天明媚的陽光,那些柔軟的光射下來,投下斑駁的影子,照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。

  很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的前一步~這就有點(diǎn)像我們的成長…

  很懷念以前追風(fēng)的日子,是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會(huì)一直那樣快樂下去,可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求,都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看,我看到里面充滿明媚的陽光的氣息,而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對(duì)準(zhǔn)的`繪圖紙一樣,一切的一切都跟回不去的過去,一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開了。也許錯(cuò)開的東西,我們真的該遺忘…

  我想我是真的回不去了…郭敬明說:青春是一道明媚的憂傷。是的,明媚到可以灼傷我的眼睛…

  我想我是孤獨(dú)的,我不想跟任何人說話,怕有誰看到我的內(nèi)心,把那些憂郁、傷感的過往挖出來,暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰,看到那些憂傷的文字在筆下流動(dòng),我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…

  記得有的作家說過:我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子!以此紀(jì)念我逝去的青春…

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 14

  冷冷的秋風(fēng)搖曳著婆娑的秋葉,向遙遠(yuǎn)的星河致意,繁星一明一暗,訴說著我們很多聽不懂的故事。

  秋風(fēng)從我臉龐劃過,想起......我想起了祖母的童謠,想起了匆忘童年的天真與純潔,想起了老師慈愛的目光,往日的美好,就像那白色的桂花,在我的心中一朵一朵的開放......詮釋青春、詮釋痛......

  于是,在秋風(fēng)涼意中,我痛苦期盼心中的那片寧靜與淡雅,而四周是一片譏笑聲:“金錢笑我無能,純潔笑我假正經(jīng),友誼笑我離群,愛情笑我貧窮!倍疫能做什么?

  盡管,沮喪、懊惱、無奈,可這是青春,一個(gè)泥足深陷的陷阱。因?yàn)槟挲g太小,我們都太自私,極端的想得到自己想要的東西,不怕慫恿鼓勵(lì)別人做壞事。而隨著年齡的`增長,這種愧疚在心底逐漸生根發(fā)芽,任何人都應(yīng)向著光明成長,只是這道理我懂得太晚。

  詮釋青春、詮釋痛......我只身在初三邊緣徘徊,尋找著那一點(diǎn)點(diǎn)的心靈上的最真摯的情感,可總是被夢想與現(xiàn)實(shí)的差距打回原形,我從每個(gè)傷口中尋找那傷后的真誠,夢碎了一次又一次......

  初三、老師說:“努力,考個(gè)好高中。高中就是改變命運(yùn)的時(shí)刻!备改刚f:“高中,是改變你面朝黃土,背朝天的最佳途徑!”我說:“高中,應(yīng)該就是為了讓年齡更大點(diǎn),讓閱歷更滄桑點(diǎn),讓人生經(jīng)歷更多點(diǎn)!

  所以,我開始了叛逆,開始從現(xiàn)實(shí)的生活中脫軌,尋找那虛無縹緲根本不存在的自由觀。經(jīng)過歲月的摧殘?jiān)馐芡g人的白眼,一個(gè)聽話的孩子正在變壞,大腦的神經(jīng)輕輕跳動(dòng),我開始了游離,扔掉了最值得驕傲的獎(jiǎng)狀,奔向那自認(rèn)為是完美的另一站。

  詮釋青春、詮釋痛......

  人比弦還瘦,心比月還冷,眼比水還深,失落了一次又一次,于是,讓記憶開始重逢。回到最初的崢嶸歲月,在所有閃耀的光環(huán)下,自豪的大笑。

  在大喜大悲之后,再來詮釋青春,會(huì)發(fā)現(xiàn):夢里的花開花落,零落的只剩下那燃雪焚霜的嫣然一笑。于是任淚水默默成泉,湯湯成河,滾滾成江,滔滔成海。。。輕輕的以“青春”畫圓,詮釋內(nèi)心的傷痛,面對(duì)暗淡的月光,才知道,青春如何去詮釋。不知不覺。自己的臉上早已掛滿淚痕......待到桂花在一次在我的心里盛開,我的青春將會(huì)......

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 15

  夢想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。

  登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險(xiǎn)阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的.。

  苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個(gè)道理:只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個(gè)道理,刻在心里,坦然面對(duì)成功和失敗,坦然面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟N覀兊那啻弘m沒有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個(gè)美好的世界,無限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢想。青春因?yàn)閾碛兄,所以美好?/p>

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 16

  青春什么樣?有人說,青春是山,它為生命撐起偉岸的身軀;有人說青春是海,他為理想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  但我認(rèn)為,青春更像一幅絢麗的畫——可我用什么樣的筆觸,什么樣的色彩去描繪一幅青春的圖畫?潔白的宣紙鋪開,宛如我們無暇的心靈,一個(gè)偉人說過:在一張白紙上,才能畫出最新最美的圖畫。青春的我們不是最向往藍(lán)天嗎?那就借天空的一抹藍(lán)吧!象精致的藍(lán)緞子鋪開,那樣純凈,那樣明朗,令人神往,讓人著迷。

  青春不正是如此嗎?青春的我們一如藍(lán)色的夢幻與精靈,懷揣美麗的夢想,追求著屬于自己的海闊天空。哦,天空原來是我們的杰作。青春是勃發(fā)的,是生命與活力的體現(xiàn),那就再借一抹春天的新綠,在青春的原野上涂抹生命的顏色吧!茫茫草原一碧千里,一叢叢的`小草簇?fù)碇,宛然一群活潑可愛的孩子,隨風(fēng)輕歌曼舞,那飽含生命汁液的綠,綠的盎然,綠的逢勃。

  雖也有風(fēng)的肆虐,雨的沖涮,但當(dāng)雨過天晴,平凡的草兒總會(huì)重新挺起生命的脊梁,青春當(dāng)如這小草一般,始終昭示的都是生命的蓬勃和頑強(qiáng)。青春是多彩的,請?jiān)偌傥乙曰ǘ涞念伾,白的是雪,粉的如霞,紅的似火……再畫一眼山泉讓生命的流水一路叮咚,穿過原野,奔向遠(yuǎn)方;畫一條小路,也許并不平坦,充滿曲折如人生的某個(gè)低回;畫一輪太陽,并不總是朗照,也許陰云會(huì)遮住她普照的光芒,但是既已上路,挺給世界的就應(yīng)該永遠(yuǎn)是前行的身影。

  青春的圖畫色彩斑斕,青春的旋律高亢激昂。藍(lán)天做證,草原為憑,花兒是注視我們前行的眼睛,讓青春的我們?yōu)⑾乱宦窔g歌!

  生涯啟航,青春賦能心得體會(huì) 17

  提起青春,人們會(huì)想起初升的太陽,努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會(huì)想起待放的花苞,竭力地盛開,綻放出獨(dú)特的美麗;提起青春,人們會(huì)想起燃燒的蠟燭,全力地升溫,釋放出熱情的光芒……青春應(yīng)該有拼搏,應(yīng)該有奮斗,更應(yīng)該有汗水。

  校園的操場上,有同學(xué)們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無法阻擋他們的熱愛;教室里,有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,即使難以上口,但聲音已經(jīng)響亮;圖書館內(nèi),有同學(xué)們閱讀的寧靜,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書的世界中……每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗,在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水,為成功播下一粒粒種子。

  青春,給了我們資本,給了我們不斷奮斗,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過程中,總會(huì)遇到困難與失敗,或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會(huì)放棄,即使困難重重,我們也依然會(huì)重新站起來,繼續(xù)前進(jìn)。

  十五六歲的年紀(jì),正是人生的黃金時(shí)期,處在這個(gè)年紀(jì)的人,都是上帝的寵兒。有的人,會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂,揮霍光陰,肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光;而有的.人,卻是趁著此時(shí),奮力拼搏,為邁上人生的更高一級(jí)階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對(duì)得起寶貴的青春,對(duì)得起上帝的眷顧,對(duì)得起我們的未來。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!睕]有誰生來就是天才,都是經(jīng)過后天的努力才成就了輝煌。為了將來的美好人生,為了心中的理想大志,我們在漫長的人生旅途中努力奮斗,我們的青春里會(huì)有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,更不會(huì)后悔,我們會(huì)為我們曾經(jīng)的努力而驕傲,為我們曾經(jīng)灑下的汗水而驕傲!

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