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學習英語的心得體會

時間:2021-04-05 13:23:02 心得體會 我要投稿

學習英語的心得體會范文

學習英語的心得體會范文1

  周四我參加了市教研室在實驗中學組織的“初四英語復習研討會”。通過培訓,我感觸頗深,真正體會到了什么是真正意義上的復習,現(xiàn)將體會總結(jié)如下:

學習英語的心得體會范文

  1.首先進行了是由宋水晶老師執(zhí)教的初四復習課。聽完這節(jié)課,我感覺自愧不如。這節(jié)課容量大,節(jié)奏好,有講有練,知識構建網(wǎng)絡清晰,教師無論是在知識還是教學經(jīng)驗上都顯得比較豐富,并且善于總結(jié)考題與做題技巧,在復習時及時將知識與中考考點相聯(lián),學生們有了豐富的做題經(jīng)驗。相比之下,而我的教學卻相差甚遠。反思自己的教學,我在備課上確實缺少力度,今后我應向優(yōu)秀教師學習,做到在布置給學生的題先做,做到有側(cè)重點,并加強反饋。在復習時要做到兩輪三階段復習。在復習基礎時一定要耐心給學生總結(jié),提前找好相關練習題,嚴格把握課堂與復習節(jié)奏,爭取將復習效率提升一個檔次。

  2.接下來是由教研員引導大家研究復習策略并討論了在復習中應注意的事項。通過討論,我認識到中考各題型發(fā)展趨勢,復習方向與訓練技巧。在今后的復習中我會注意積累,爭取在大原則引導下摸索出符合自己學生的復習方式。

  3.最后是由實驗、午級教師交流復習與集體備課方法,充分體現(xiàn)了團結(jié)合作的重要性和必要性。今后我會多向優(yōu)秀教師學習,不閉關自守,多學習有效的復習方式,爭取在中考中取得理想成績。

  總之,現(xiàn)在進入復習階段,一定要從實際出來,制定出符合我校學生復習方法,做好各種復習準備,爭創(chuàng)佳績!

學習英語的心得體會范文2

  要說到學習英語的心得,我覺得也沒有什么特殊的學習方法。

  首先,個人認為高中是打好英語基礎的關鍵時期,也為大學的進一步提高做了鋪墊,不論是為高考還是為以后的英語學習,高中英語知識都是不可忽略的。

  其次,大學的課外時間,很少有人會把精力放在學習英語上,所以提高課堂效率尤為重要。想要提高效率,就要做到以下幾點:

  一、集中精神。在課堂上應聚精會神,大腦要處于積極狀態(tài),思維要活躍,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領神會。

  二、勤做筆記。學英語,一定要做課堂筆記。常言道,“好記性不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構,都記在書上,這對以后的復習鞏固都是非常有用的。

  三、認真聽講。不僅要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師對一些國外文化的體會,可以對以后相關的閱讀理解有一定的幫助。聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

  四、多多誦讀。詞匯量的重要性我就不多做強調(diào)了,單詞是一定要記的,大聲朗讀有利于對單詞的記憶。但是學習語言,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。所以,我們課堂上應該積極回答老師提問、積極參與同學間討論,對學過的課文要多讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音;可以通過多看英文電影,多聽唱英語歌曲來提高自己的英語水平,而且還開闊了我們的視野,娛樂了身心。

  再者,應試技巧也能夠在考試中發(fā)揮一定的作用。我在做閱讀理解時會先大致看看題目以及選項,然后對應原文去找答案,找到后做上標記,以便檢查。遇到不認識的生詞不要緊,先讀下去,如果是無關緊要的詞就直接忽略,如果是對題目有影響的詞再回去仔細斟酌。這樣既能加快做題速度,又能提高正確率。

學習英語的心得體會范文3

  首先,我想說的是,我們中國人真的.是很會背單詞,學語法,所以,對于我們而言,似乎英文閱讀是不尷尬的事情。就我 而言,我沒有收到過很多專門的英語口語的鍛煉,所以當我面對美國人,不得不聽,不得不說,不交流的時候,我真正意識到,我以前學的都是很acamedic 的語法,包括單詞,我都沒有學好,我學的單詞最大功用是閱讀使用,和說話時候偶爾用到,即使是這樣,我的美國好朋友還是說我的英語雖較比較fluent,但是不夠natural,有點太academic了。

  我們知道很多單詞,但是沒有真正熟悉這些單詞的發(fā)音,這里的熟悉不是單純知道發(fā)音是什么,而是當美國人說出來的時候,我們可以很快的識別它,我們知道其實美國人對很多單詞的發(fā)音,重音,是和中國字典里音標標出來的不一樣的。所以現(xiàn)在我想來,一個必要的做法是,背單詞是一定要聽錄音,熟悉美國人讀音,自己也要跟讀,模范美國人的發(fā)音。多讀,讓自己的腦細胞熟悉透了這些單詞,然后才能在自己需要用的時候,一下想起來,并且讓美國人也能聽懂自己的發(fā)音。

  而且有很多生活常用單詞,但考試很少用的單詞,往往被我們忽略,比如黃瓜,茄子什么的。

  我還覺得那些常用口語句型是一定要背的,比如900句?谡Z學習不單純是個交流環(huán)境的問題。有英語環(huán)境是很好,但是,就好像新東方那個徐小平說的,這絕對是個自我學習的過程,我還是想說,背鎮(zhèn)的很重要。我來美國快一年了,聽力確實提高很快,我可以很熟悉我朋友在說什么,但是讓我自己說,不論從單詞語音角度,還是句子自然性角度,還是很傷自己自尊心。而且美國人很nice,即使跟朋友說話時候,你英語不好,他們不會當面笑話你,或者面露鄙夷,但是如果你英語說的并不對,但只要他們聽懂,也不會糾正你。所以我覺得學英語一定要背,自己跟自己聯(lián)系,還要細心,留心。

  還有就是我們中國人,受漢語影響,我發(fā)現(xiàn),很多中國人說英語時候?qū)ψ约菏煜さ恼Z料會說的很快,而且受到明顯中國漢語聲調(diào)的影響,很難改的。其實說實話,我覺得慢慢的,一個一個單詞說,才是我們這些只能說是英語初學人,應該把握的,一個單詞一個單詞,把音發(fā)清楚,養(yǎng)成好習慣,才真正可以在熟練的英語交流中natural,并且不犯錯誤。

學習英語的心得體會范文4

  通過這兩年在大學的英語學習,我對于目前的大學英語教學方面有以下的看法:雖然在教學內(nèi)容較單一的情況下,但在英語教學方式方面相對來說,教學形式還是較豐富多彩的,具體地說:

  在大學英語課堂教學中,老師采用了有趣生動的教學內(nèi)容呈現(xiàn)形式,如:游戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講臺、看音像資料等來傳授教學內(nèi)容。

  對這種形式的教學,我覺得很不錯!

  與我們高中枯燥的英語課堂相比,這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式,讓教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受,提高了我們對教學內(nèi)容的接受程度。

  當然,采用何種教學形式,取決于學生的年齡、性格特征、班級規(guī)模、班風等實際因素。顯然采用了合適的教學形式能較大地激發(fā)學生學習英語的熱情,并提高學生對教學內(nèi)容的接受程度,最終將提高大學英語教學效果。

  另外,另一種值得一提的教學安排就是英語的網(wǎng)絡自主學習。 對于英語的網(wǎng)絡自主學習的教學安排,很多人不支持,覺得沒意義,不如不用上課更好。

  但我個人覺得,它是利遠大于弊的。

  因為這種教學安排給了我們很多的學習空間,讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調(diào)動起來,同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識?赡懿糠值耐瑢W還停留在老師一個人在講課,學生在下面聽的中學教學模式中,很難理解這其中的意義。因此,有一部分同學在機房學習時,因自身的自律意識不強而做一些與學習無關的事情,如:看視頻,聊QQ,發(fā)郵件等。從另一角度來說,這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平臺,在這平臺上,學生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監(jiān)督來學習的不良學習習慣,提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是,在這轉(zhuǎn)變過程當中,老師等要學會引導這些學生,這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的自主學習能力的目的。

  就我個人的情況來說,通過每周一次的英語網(wǎng)絡自主學習,我也接觸到了更加豐富的英語學習資源,開闊了視野,掌握了利用網(wǎng)絡這一強大的平臺來學習的方法與技巧,同時也增強了自主學習的意識。 總的來說,這目前大學的英語教學安排還是不錯的,當然,還需進一步的發(fā)展完善。

學習英語的心得體會范文5

  個人認為,英語的學習歸根到底就在于2個詞:一是堅持,二是興趣。

  怎么樣堅持?就是要一天學一點,一天進步一點,緊緊咬住,不要荒廢。而在學英語的各個環(huán)節(jié)中,無論聽說讀寫,如果單詞量不足的話,就會感覺寸步難行,因此背單詞是一個繞不過去的中心環(huán)節(jié)。最好就是給自己規(guī)定個短期目標,一天要記多少個單詞,完成為止。也許學其他的科目可能還有捷徑可以走,但要學好英語真的沒有捷徑。有不少朋友問我,怎么樣才能快速學好英語?我都只能搖頭,沒有辦法,只能堅持:讀,聽,看,背,除此之外別無他法。不過,相比于其它科目,學英語也有一個優(yōu)勢,就是不需要整塊的時間,我們可以在排隊等候的時候、在其它零碎的閑暇時間里面,記上幾個英語單詞或知識點,既利用了時間,又填補了空閑,也不失為一舉兩得。

  但背單詞畢竟是枯燥的,這就需要一種激發(fā)自己興趣的辦法。俗話說興趣是最好的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發(fā),而是通過對英語的熟練和語感越來越好,逐漸體會到它音韻和形式的美,從而產(chǎn)生更好地掌握英語的愿望,對英語的興趣自然會水漲船高的。比如,可以玩玩英語游戲,看看英語MTV或英語原聲電影,參加英語沙龍,或者到英文網(wǎng)站閱讀英文新聞等。由于英語統(tǒng)考的時候不需要考聽和說,我們從事醫(yī)療工作的,平時一般也缺乏聽說英語的機會,因此我是以閱讀為主來提高自己的英語興趣和水平的?梢蚤喿x的英文學習資料非常多,主要是要根據(jù)自己的水平選擇適合的材料,以讀起來有點吃力,但不影響對整篇的理解為適宜的難度。在有不懂的生詞存在時仍然能夠領會文章的意思,這是我們必須訓練出來的能力。當你發(fā)現(xiàn)英語也成為你通向豐富知識的路徑時,你自然而然就會體驗到駕馭這門語言的樂趣。

  在英語統(tǒng)考的時候,第一卷是選擇題,其中語法和情景對話的單選題考的是知識點,我認為對于這部分關鍵是要快,即快速做出判斷,不必鉆牛角尖。閱讀理解是得分大戶,考的是整體的理解,我覺得在閱讀理解上多花一點時間來斟酌相對比較值得。第二卷是翻譯和作文,雖然只有30分,但如果拿不到18分以上,即使全卷過60分也要被判為不合格。做漢譯英的題最害怕的是被個別詞卡住了,這個時候,就要避免在一個詞上空耗時間,而是盡快找個意義近似的詞或詞組來代替。另外就是作文的問題。短時間內(nèi)提高英語作文能力,最有效的辦法就是背熟若干篇范文,然后在考試時用題材相似的范文的格式和句型去套。但我認為平時多練習英語寫作還是很重要的,最好每個星期寫一兩篇,除了訓練作文這一塊外,對提高漢譯英的能力,對英文語感和興趣的培養(yǎng)也大有裨益。

  以上是我個人學習英語的一點心得體會。大家在學習上都是久經(jīng)考驗的好手,每人都有自己的獨門功夫。但愿我的方法能夠再帶給大家一點幫助。

學習英語的心得體會范文6

  1.記單詞要結(jié)合在語境中,運用在平時的閱讀中

  2.記單詞和閱讀之間有一種良性的循環(huán),會閱讀——詞匯量大,閱讀產(chǎn)生input(生詞見的多),詞匯量大產(chǎn)生output(去閱讀)。

  3.英語應該是一門聽說讀寫整體進步的學科。

  4.記單詞首先是要會正確的發(fā)音,因為很多單詞能讀出來,基本上能寫出來

  5.記單詞要重復記憶,重點是“憶”,即回憶讀過多次的單詞;而不是“記”,即花太多時間在一次記單詞上。

  6.重復記單詞,不能一味地盲讀,也要停下來思考比較一下單詞的不同詞性的不同釋義。

  7.在記單詞的過程中,有這樣的感悟:為什么我們聽聽力的時候更多的情況是無奈,原來我們更多的只是認識單詞的字母排列順序,而不是單詞的準確的讀音。有了意識,我更要防范于未然了,早準備,高分拿下聽力關。

  8.隨著不斷的記新單詞,我發(fā)現(xiàn)一件令人欣喜的事,發(fā)現(xiàn)以前模棱兩可的單詞都漸漸浮出水面了(模棱兩可指的是不能準確的知道其釋義和讀出正確的發(fā)音)

  9讀記單詞的時候不要太注意音標,多去看看單詞本身

  10.生詞的話,特別是那些有不同詞性的很多釋義,第二天就會把釋義忘得差不多了,注意讀的時候就要稍微停下來想想,更不能丟了認真。

  12.現(xiàn)在想想,記那么多的釋義,好像不是一個正確的方法。因為那么多釋義到最后記住的很少,還不如先記住每種詞性的一個意思,再結(jié)合到具體語境中返回了記全釋義。

  13.單單重復有什么用!里里外外都認識才算記。ɡ锢锿馔庵傅氖橇私庖粋單詞的不同詞性下的不同釋義,以及他們之間的聯(lián)系)。

  14.今天總結(jié):單詞要求掌握的程度不一樣,有的核心詞匯要聽說讀寫的,而有的只要認識即可,要不同地去記憶。

  15.方向調(diào)整:應該是以口語知識積累為主,單詞記憶和其他各項訓練(如聽力,閱讀)為輔(待驗證)

  16.單單在記單詞和他的釋義上,很快就會忘了。我現(xiàn)在要做的就是熟悉好這些重要單詞和其他的生詞上,花太多時間在記單詞上太浪費了。這或許就是英語老師所講的單詞不用記

  17.多感受單詞的正確發(fā)音(突然間覺得很多單詞都是看出來的,而不是聽出來的,剛才仔細的聽了hairdresser 這單詞的發(fā)音,感覺有一種奇妙的神圣的感覺。好像以前那種聽見發(fā)音,還不知道是哪個單詞的情況,就是因為這。)

  18,要總結(jié)同義,近義,反義,或詞性相近的

  19.從詞綴中猜測單詞的意思

  20.從詞根中猜出其不同詞性的意思

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