關(guān)于美文作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美文作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美文作文 篇1
一篇美文,如同甘甜的山泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心扉;一篇美文,如同一壺千載的醇酒,絲絲的辛辣藏著不盡甘甜;一篇美文,就如同一首輕快的樂(lè)曲,優(yōu)美清爽。一篇美文更是一種藝術(shù)。
美文——旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,在文章的樂(lè)旋之中,都能品出作者的詩(shī)情畫(huà)意,在文中提煉出中心。品一篇美文,仿佛品一壺老酒,濃濃的辛辣,使我流出感動(dòng)的淚水。酒越釀越醇,文越品越香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目。美文是一門藝術(shù),是一門學(xué)無(wú)止境的藝術(shù)。
美文從古至今都是直白豪邁,它還不是一種風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!美文是一門藝術(shù),一門勢(shì)不可當(dāng)?shù)乃囆g(shù)。
在美文的世界里,我曾聽(tīng)到過(guò)一種“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的聲音:同學(xué)們,我們只要堅(jiān)持看課外書(shū),養(yǎng)成天天寫(xiě)日記和天天寫(xiě)作文的好習(xí)慣,就能開(kāi)辟出一個(gè)美文的新天地。這句話在我將要放棄不去學(xué)這門藝術(shù)時(shí),它就會(huì)飄入我的耳朵,拂過(guò)我的臉頰,掠過(guò)我的頭發(fā)。美文就是一種藝術(shù)!
在這一點(diǎn)一滴地文采中,它精確無(wú)比的體現(xiàn)出了美文是一種藝術(shù)的風(fēng)采。美文,生活的藝術(shù)……
美文作文 篇2
你將要遠(yuǎn)行,孩子。將有一生的歲月等你去走。我送你三句話帶在身邊。
快樂(lè)是一種美德
要保持快樂(lè),孩子。這是我們窮人最后的奢侈,不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將更加一無(wú)所有。
你要快樂(lè),在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,你要留下你的笑聲作為紀(jì)念,這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。
快樂(lè)是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無(wú)論你帶著多少行李,你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了,腳上磨出了血,你也要緊緊地攥著快樂(lè),不和它離開(kāi)半天。
快樂(lè)是一種美德,孩子,這是因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你要把你的快樂(lè)傳染給你身邊的每個(gè)人,無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人;無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂(lè)傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
孩子,在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)村莊,人們都會(huì)像親人一樣待你,他們給你甘甜的水,給你的包裹里塞滿干糧。你就給他們快樂(lè)吧,記住,快樂(lè)是一種美德,它能讓你在人們的心中活上好多年。
不為一朵花停留太久
在你的旅途上,孩子,會(huì)有許多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鮮花開(kāi)在路邊。它們守在溪流的旁邊,在風(fēng)中唱歌跳舞。
不要忽略它們,孩子,我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲,你要因?yàn)樗鼈兌械缴畹拿篮。不管你的旅途多么遙遠(yuǎn),不管你的道路如何艱險(xiǎn),你都要和鮮花交談,哪怕只用你喝點(diǎn)水、洗把臉的時(shí)間。
不要看不見(jiàn)滿徑的鮮花。但我要告訴你,當(dāng)你沉浸在花香中的時(shí)候,不要忘記趕路,不要為一朵花停留太久。
你只是一個(gè)過(guò)路的人,孩子。你要去的是前方,你的旅途依舊漫長(zhǎng)。你的鞋子依然完整,你的雙眼依然有神。你屬于遠(yuǎn)方,而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬(wàn)朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里,在你沒(méi)到之前,孩子,不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠(yuǎn)方,孩子,你要知道,那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
給幫過(guò)自己的人一份禮物
你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)目的地。孩子,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只要你舉著火把嚇退野獸,你就早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。那是遠(yuǎn)方,那是幸福之鄉(xiāng)。
就在你打點(diǎn)行裝,準(zhǔn)備返回的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō),孩子,別忘了為那些幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水;你吃過(guò)別人給你送上的食物;你聽(tīng)過(guò)一位姑娘的歌聲;你問(wèn)過(guò)一個(gè)孩子路;你在一間獵人的小屋中度過(guò)一個(gè)漫漫黑夜。要記住他們,孩子,你要記住這些人的聲音、容貌。在你返回前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。
你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細(xì)心地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好鮮花;你要給老人準(zhǔn)備好煙絲;你要想著那些調(diào)皮的孩子,他們的禮物最好找也最難找。
這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景、聽(tīng)過(guò)的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在燃著火的爐邊,講給他們聽(tīng)。
告訴缺水的人們前頭哪里有水,告訴生病的人哪種草藥可以治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們。
這些都是最好的禮物。
不要忘了給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物,孩子,只有這樣,你的這次遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。
美文作文 篇3
在人生第一次的小轉(zhuǎn)折,
我們似乎被遺棄了
被伴隨著我們成長(zhǎng)的母校遺棄了
最終我們只能無(wú)奈的離去
活潑、可愛(ài)、天真。
這些曾經(jīng)用來(lái)形容我們的詞語(yǔ)
也默默的離去了
它們也遺棄了我們
冰心奶奶的《繁星-春水》
泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》
羅貫中的《三國(guó)演義》
曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》
是唯一沒(méi)有遺棄我們的
因?yàn),她們是歷史。
和我們一樣,也被遺棄過(guò)
所以,它們了解我們
為我們保留了那最后的一丁點(diǎn)尊嚴(yán)
童年里,與小伙伴嬉戲
成長(zhǎng)中,與老師、父母和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)
未來(lái)呢?我不明白
也許,是不想明白罷
美文作文 篇4
陽(yáng)光,暖暖的照在窗前,鋪放在書(shū)桌上的素箋也變得明媚了。收藏在手機(jī)里的《嘎達(dá)梅林》單曲循環(huán)著。
窗外,風(fēng)微微吹,樹(shù)葉沙沙響,小草輕輕搖,幾縷淡淡的云悠悠飄,時(shí)而,會(huì)有靈巧的燕子悄悄掠過(guò)。
時(shí)光,靜美。我,在聽(tīng)自己的聲音。
世界是自己的,無(wú)關(guān)他人,正如愛(ài)情從來(lái)就是一個(gè)人的事,無(wú)關(guān)風(fēng)月。這些看似簡(jiǎn)單的領(lǐng)悟背后包含了多少疼痛與煎熬?這些看似淡定與從容的背后寫(xiě)滿了多少淬煉與波瀾?
成長(zhǎng)的道路,充滿神奇,布滿荊棘,帶著永不褪色的追求,迎接不一樣的每一天。一直在堅(jiān)守這樣的信念:不管怎樣,都不能讓歲月蹉跎成灰色的落寞。不計(jì)得失,不論成敗,以優(yōu)雅的姿態(tài)安靜的走過(guò)。
人生不復(fù)重來(lái),殘缺本來(lái)就是完美的另一面,不糾葛,不執(zhí)念,隨心隨緣隨愿,只要能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音,就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽靈。遺憾是歲月對(duì)不成熟的標(biāo)志性懲罰。
未來(lái)充滿太多不確定,陽(yáng)春白雪,春暖花開(kāi)也好,嚴(yán)酷凜冽,蕭索冷峻也罷,既然活著,就要把日子過(guò)成生動(dòng)的重復(fù),不辜負(fù)款款而來(lái)的歲月,不辜負(fù)來(lái)自生命的愛(ài)的希望與叮嚀。
總是容易被感動(dòng),一株抖擻在春寒料峭里的小草,一只翩舞在花叢中的蝴蝶,一朵飄在湛藍(lán)天空中的云,一滴絲絲滑落的.雨,一片輕飛搖曳的雪花……學(xué)會(huì)在真誠(chéng)無(wú)私的大自然里療傷與歡暢。
當(dāng)歲月無(wú)情的磨平我們?cè)居欣庥薪堑哪訒r(shí),漸漸的,我們變得安靜了;當(dāng)流年一次又一次的沖刷拍擊著我們不羈的精神時(shí),不知不覺(jué)中,我們變得沉默了。安靜不代表消亡,沉默不代表懦弱。歷經(jīng)種種,我們更懂得如何存在,如何安放。不再高呼“自由萬(wàn)歲”,也不再奢望“做自己”!安辉佟辈⒉淮砬c投降,因?yàn)槲覀兌昧,?nèi)心的平和、篤定、簡(jiǎn)單、豐蘊(yùn)、厚重才是真正的自由,正所謂“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。 ”我們也懂得了,你就是你,我就是我,每一個(gè)人都是不一樣的主體,不需要刻意去做回自己,更不需要在意別人眼中的自己。生活教會(huì)我們聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音,這聲音會(huì)告訴我們什么才是我們真正想要的和真心想愛(ài)的。
找到自己從來(lái)就不是一件容易的事!
許是受工作的影響,這些天腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面:青山綠水,鳥(niǎo)飛花香間,坐落著一套寬敞明亮的大房子,四周全都是落地玻璃窗,掛著潔白柔滑的蕾絲窗簾,放一架漂亮的三角鋼琴,裝一套典雅的音響組合,一個(gè)藏書(shū)與鮮花錯(cuò)落有致的擺放著的書(shū)花架,一張不大的桌子,兩把椅子,一個(gè)舒適的懶人沙發(fā)……閑時(shí),在這里曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),看看風(fēng)景,賞賞月,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū),約個(gè)熟悉的人喝喝茶,聊聊天……
這是來(lái)自內(nèi)心深處愛(ài)的跫音,和能不能擁有沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。想著要用審美的態(tài)度表達(dá)出來(lái)是我和它們相處的一種方式。為了融入社會(huì),接受現(xiàn)實(shí)生活,每個(gè)人或多或少都戴著面具扮演著不同的角色,且不去討論為什么要這樣,但這似乎是生存著的潛在規(guī)則。所以,我更享受一個(gè)人但并不孤獨(dú)的那一份寧?kù)o,和自在。我期許自己盡可能的更真實(shí)更誠(chéng)實(shí)的活著,同時(shí)接受自己身上翻滾沉浮著的每一部分,不再以節(jié)制和自我邏輯去框住那些起伏的觸動(dòng)。懂得處理和欣賞各種欲望和追求,理解和接受人性的丑陋與美好,不狂熱的追逐,不冷漠的抗拒,一切使然。
夢(mèng)想原本就是卑微的執(zhí)著。
學(xué)會(huì)和真實(shí)的世界相處是每個(gè)人的必修課。
不是所有的想望都能如愿以償,畢竟,誘惑和打擊總是同行的,“無(wú)奈”這只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮著,不曾停歇,它穿過(guò)陰冷晦暗的巖石軀體,從罅隙的夾縫中暴唳噴發(fā),氣勢(shì)洶洶,企圖活生生地吞噬每個(gè)人心中那片七彩祥云。我微笑著接受便是。
尊重所有的想望,尊重愛(ài),就像尊重靈魂一樣。
做一個(gè)細(xì)膩但不用力的人,一如眼前的這一抹陽(yáng)光,一陣風(fēng)……
我能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音……
美文作文 篇5
熟悉的空間
回憶從眼角涌出
帶著飛揚(yáng)的淚花
臉上生硬的皮膚
抖露著無(wú)盡的哀思
萬(wàn)傾柔波是我沉重的心靈
一方南國(guó)的水床 開(kāi)裂
我開(kāi)始與往事回目對(duì)視
傾聽(tīng)我的思念
快樂(lè)和悲苦隔著一雙透明的眼睛
當(dāng)思緒在欲望中燃燒
我撞破胸膛
用熱血去寄以破天的念想
遙遠(yuǎn)的一角 我默默凝望
關(guān)閉心靈的每一個(gè)出口
我空洞洞的心
在回憶的漩渦里 塵土飛揚(yáng)
往事從頭憶
我打動(dòng)了上蒼的眼淚
在憂傷最重的地方
埋一顆真誠(chéng)在心底
等待眼乳中
真正滑過(guò)我心靈的那一滴
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