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教師述職報告

時間:2021-05-01 09:21:53 述職報告 我要投稿

有關(guān)教師述職報告模板合集9篇

  我們眼下的社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的教師述職報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師述職報告模板合集9篇

教師述職報告 篇1

  xxx同志忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動、認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。

  在擔(dān)任xxx中學(xué)政教處主任以來,主抓學(xué)生的思想政治教育、安全教育、遵紀守法教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、疾病防控健康教育以及全校衛(wèi)生等工作。在校長及德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在 “服務(wù)師生”理念的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校德育目標(biāo),在構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)、努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、盡到了自己的職責(zé)。

  具體工作表現(xiàn)在如下方面:

  1、認真貫徹《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立健全制度,加強常規(guī)管理。

  2、領(lǐng)導(dǎo)年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作,加強對年級組長和班主任隊伍的建設(shè)。做好與各處室工作的協(xié)調(diào)。

  3、加強學(xué)生思想品質(zhì)和良好習(xí)慣教育,檢查督促學(xué)生的日常行為規(guī)范的落實。領(lǐng)導(dǎo)班主任做好學(xué)生操行、《學(xué)生手冊》、每學(xué)年的學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  4、抓好先進班級、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生的評選和獎勵工作。抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化及時慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀學(xué)生的教育工作。

  5、組織全校性大型文體活動,活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負責(zé)規(guī)劃組織學(xué)生軍訓(xùn)。負責(zé)開展校容校貌校風(fēng)的建設(shè)。

  6、負責(zé)對學(xué)生進行安全和法制教育,積極協(xié)同學(xué)?倓(wù)處做好學(xué)校的治安、保衛(wèi)、消防工作,做好學(xué)校的安全防范工作。

  7、定期或不定期邀請公安、司法、交通、消防等部門派員來校對師生進行法紀教育、交通安全和消防教育。積極聯(lián)系協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛑伟碴犝涡@周邊治安環(huán)境。

  8、協(xié)調(diào)幫助學(xué)校各部門積極開展學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育活動,熱情接待家長來訪,指導(dǎo)班級開好家長會議,組織班主任做好家訪工作。

  9、指導(dǎo)年級部抓好本年級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生的教育工作,組織考核評比工作。

  10、搞好政教處內(nèi)部的思想建設(shè)和組織建設(shè),注意收集和交流德育工作信息。

  11、完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。

  在語文教學(xué)方面刻苦鉆研教學(xué)藝術(shù),努力提高教育水平。為適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的要求,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。在教學(xué)過程中把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,以學(xué)生為主體,大膽創(chuàng)新。除了認真鉆研教材外,還耐心的深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生,結(jié)合學(xué)生的實際備課上課。牢牢遵循學(xué)校的校訓(xùn),教學(xué)生“學(xué)一點知識,做一個好人”把對學(xué)生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學(xué)中,常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學(xué)生。所帶班級教學(xué)成績逐年穩(wěn)步提升。

  在擔(dān)任班主任工作中,一方面,吸取以往教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗;另一方面,誠懇接受校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),虛心請教有經(jīng)驗的老師,勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責(zé)任心和愛心為基石,以細心和耐心求實效。在班級建設(shè)中,抓行為規(guī)范和文明禮貌,教學(xué)生學(xué)會做人,形成良好班風(fēng),以班干部為骨干,讓全班同學(xué)共同參與班級管理,完成班級事務(wù)。與任課教師、家長密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長的力量,創(chuàng)造教育合力。

  因此,所帶的班級贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,也得到了學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關(guān)系融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力較強。

  在今后的工作中,我會針對自身存在的問題更加認真努力學(xué)習(xí)先進的教育理論,更新自己的觀念,補缺補差,更虛心聽取他人建議,多請教,加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作,為學(xué)校教育發(fā)展貢獻力量。

教師述職報告 篇2

  一、基本情況

  述職人:xx,女,出生于1974年12月20日,1998年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月至今,一直在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,有五年教齡,四年班主任經(jīng)歷,1999年取得中學(xué)化學(xué)二級教師資格,現(xiàn)任教于高二年級。根據(jù)職務(wù)晉升條例,符合申報中學(xué)化學(xué)一級教師條件。

  二、具體成績

  1.我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關(guān)心集體,團結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

  2.我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué),并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點突出。能夠落實“雙基”教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。

  3.任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。

  我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,愛每一個學(xué)生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學(xué)質(zhì)量達標(biāo),把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

  4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,開展專題教學(xué)研究。

  教研是教學(xué)進步的動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學(xué),在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢、最新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動態(tài),積極參與科組的教研活動,主動承擔(dān)教研課題,并把新的科研成果引進到教學(xué)中來,在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進。例如,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運用;加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實等等。我在20xx年加入國家級教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,并取得一定的成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。

  因為自己是青年教師,只擔(dān)任過一次高三教學(xué),指導(dǎo)高考的經(jīng)驗不足,所以我十分注意研究高考。平時認真鉆研近年來的高考題,積極收集高考信息,密切關(guān)注高考最新動向,讓自己充分具備帶高三的實力。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎,在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。

  近一年來,我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,收獲良多。我根據(jù)自己的研究心得,在今年的會考復(fù)習(xí)中,揉合了高考綜合科的內(nèi)容,即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué),學(xué)科綜合”兩大板塊,扎實基礎(chǔ)的同時,向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識,擴展學(xué)生知識面,及早為明年綜合科高考作準備。這樣的教學(xué)方式效果明顯,很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心。

  在參與教學(xué)科研的同時,我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字,平均每年寫作論文超過一篇。其中,課例《金屬鈉》獲20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運用》,獲得南海市二等獎,并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,獲得南海市三等獎。

  為了提高學(xué)生的實驗技能,我除了認真做好每一個實驗外,還善于進行實驗改革,采用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,記得牢,學(xué)得活,興趣盎然。同時,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動,豐富的活動內(nèi)容,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實驗改革和第二課堂的組織,也為我進一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料。

  5.在教育方面,我能為人師表,做學(xué)生的表率。

  我任教5年來,共擔(dān)任4年班主任,取得一定的成績,所帶班級,多次被評為“文明班”,受到學(xué)校的表揚和獎勵,撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,以激發(fā)學(xué)生的上進心。

  在班風(fēng)建設(shè)上,我能面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,鼓勵他們創(chuàng)造集體榮譽,1998年擔(dān)任107班班主任,通過培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風(fēng),不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,均為年級前列,每個月均能評為文明班,黃學(xué)文同學(xué)還被評為南海市三好學(xué)生。1999年擔(dān)任203班班主任,該班多次被評為文明標(biāo)兵班,伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部。20xx年擔(dān)任206班班主任,并一直帶上高三,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎,陳鑒輝同學(xué)被評為南海市三好學(xué)生。

  在帶班過程中,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,我沒有放棄任何一個差生,在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關(guān)心,借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學(xué),平時好動,好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開小差,成績較差,針對其性格特點,我經(jīng)常有意識地做他的思想工作,明確指出他的缺點和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),使他既認識到自己的不足,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,他終于獲得良好的成績,上了省大專線。

  6.為了提高自己的教育教學(xué)水平,我堅持有計劃、有目的的自學(xué)和進修,樹立起“終身教育”的觀點。

  從事教育工作五年來,一直堅持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀園丁工程叢書,并能結(jié)合實際運用到教育教學(xué)中。1998年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,并順利通過了計算機初級和中級考試,能熟練應(yīng)用Powerpint、Authorware、Flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,并制作了個人主頁。20xx年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座,自覺地將心理學(xué)原理運用到班主任工作中來。

  三、今后的努力方向

  堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強教研能力,多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。進一步學(xué)習(xí)電腦知識,多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗,并編寫成資料,有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

教師述職報告 篇3

  一、政治思想方面:

  我能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、區(qū)及市教研室和組里的各種會議,并能夠及時領(lǐng)會并運用到教育教學(xué)中;我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué),并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、每天基本在學(xué)校工作11小時。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  二、教育教學(xué)能力

  首先,能認真把握教材,研讀課程標(biāo)準,結(jié)合區(qū)里提出的”新三學(xué)”目標(biāo),時刻把學(xué)生放在主體地位,面向全體學(xué)生.對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

  第二,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)。跟我們班的學(xué)生相處了三年,每天在一起的時間比他們和父母的相處還要久。知識的接受不應(yīng)該是教師單方面的灌輸,所謂親其師,信其道。學(xué)生在感情上對老師接納了,就更樂于在課堂上接受教師的教育。而和學(xué)生良好的師生關(guān)系的構(gòu)建完全應(yīng)該建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。比如教學(xué)方式缺少變化,怎樣調(diào)動后進生的積極性等,針對這些情況,我在積極參加教虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。多聽課,多觀察,多總結(jié),多研究。

  第三,時刻做好充分的準備。剛工作的前三年,我還處于學(xué)生到教師職位的轉(zhuǎn)換階段,為了站好三尺講臺,白天忙碌于班級和辦公室之前,處理著班級學(xué)生日常的瑣事,每天晚上回家才有時間備課和做課件,這樣摸爬滾打地三年過去,送走了我的第一屆學(xué)生。對于第二屆,本以為可以輕松點的我,又遇到了新學(xué)生層次的變化,備課的工作依然留到回家去做。寫教案,寫問題設(shè)計,寫教學(xué)計劃,為了第二天的課盡量地充實有深度,前天晚上都要在家里做大量的準備工作。我始終相信給學(xué)生一杯水,我就要有一桶水。日復(fù)一日的堅持下去,學(xué)生們也能感受到課堂的充實飽滿,我也樂在其中。

  在本人的不斷努力下,xxxx屆所帶9班學(xué)生學(xué)生們一直堅持不懈最終也取得了不錯的成績。

  我20xx年9月-xxxx年6月?lián)?班的班主任并承擔(dān)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)

  xxxx年9月-至今擔(dān)任二(6)班的班主任并承擔(dān)兩個班的'數(shù)學(xué)教學(xué)

  在此期間,開設(shè)區(qū)級公開課三次。

  xxxx年5月所帶xxxx屆獲得玄武區(qū)先進班集體

  xxxx年獲得玄武區(qū)優(yōu)秀教育工作者

  三、班主任方面

  本人自工作以來就一直擔(dān)任班主任工作,到今年已是第四個年頭。在班主任工作中不是最優(yōu)秀最勤奮的,但多少也形成了些自己的風(fēng)格,有了一些自己的想法。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:低調(diào)做人,高調(diào)做事,認真努力的做好每一個過程。

 。1)關(guān)愛每一個學(xué)生,讓他們接納從感情上接納我,進而才能認同我的教育觀點。班級中無論成績或家庭情況如何,都應(yīng)當(dāng)給予平等的關(guān)愛。

  (2)在班主任崗位上,教會學(xué)生如何做人。我經(jīng)常跟他們講的是,成績可以差但是態(tài)度不能差,題目可以不會但是習(xí)慣不能沒有。在談?wù)摮煽兦案鷮W(xué)生要先談如何做人做事。比如上課做好筆記,考試要拿出草稿紙,每場考試要堅持思考到最后一分鐘。

 。3)在班級活動中去形成自己的班級文化。通過各種活動把班上每個學(xué)生都凝聚起來。因為我是男老師,比較愛好運動,學(xué)校舉辦的活動我都會帶著大家一起練習(xí)配合,幸運的是,所帶這屆學(xué)生拿到了夢想杯足球賽的冠軍和水上運動會的團體第一名,彌補了我上屆學(xué)生小組未出線的遺憾。在一次次校內(nèi)外的活動中我所帶的班級也越來越有自己的奮發(fā)向上風(fēng)格,班上年級前100名也從原來的2、3名增長到10名左右,班級穩(wěn)定前進,勢頭良好。

 。4)注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。晨會跑操時不讓學(xué)生手插口袋,我首先做到手不放口袋。有精力的時候,跟著學(xué)生一起跑操,中午在班級跟學(xué)生一起午休。我相信在潛移默化中,學(xué)生能在班主任的影響下變得能夠自我管理。

  幾年來,我遵守校紀、服從安排,埋頭苦干。參加了區(qū)里組織的白板培訓(xùn),響應(yīng)新三學(xué)號召,開了校級公開課若干,多次參與校弘杏杯比賽,區(qū)級公開課三個,參與南京市優(yōu)秀論文案例評比獲二等獎,主持個人課題一篇。當(dāng)然在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。今后要改進的地方還有很多。在班級培養(yǎng)上,相信在各個任課老師的共同努力和幫助下,我在工作中能做得更好。感謝各位老師在我工作中給予的幫助。以上為我的述職報告。

教師述職報告 篇4

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,本人呂明是一名共產(chǎn)黨員,是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生,1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專業(yè)(四年大學(xué)本科),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教,20xx年xx月調(diào)入廈門市第二中學(xué)任教,教齡已有26周年。20xx年9月(在福建龍巖)和20xx年5月(在福建廈門)分別評審?fù)ㄟ^中學(xué)高級教師資格。

  我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,堅持社會主義道路,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,自覺關(guān)心政治時事,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會精神,提高思想覺悟和認識水平,堅定正確的政治方向,誠實正直,進取向上。

  我熱愛人民教育事業(yè),具有敬業(yè)奉獻精神,勤奮鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),扎實做好本職工作,并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實踐中,努力促進新一輪課程改革的開展,更新教育理念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。有較強的業(yè)務(wù)水平,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,講究課堂教學(xué)藝術(shù),抓好雙基,認真?zhèn)湔n、上課、改作,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,歷屆高考、中考取得較好成績。其中,98屆高二物理科會考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級物理科平均分居年段第一名;20xx屆高二物理科會考優(yōu)秀率符合一級達標(biāo)校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名,所任班級居年段前列。20xx年xx月調(diào)入廈門市第二中學(xué)以來,服從學(xué)校安排,工作認真。擔(dān)任xx、xx、xx、xx屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作,并擔(dān)任xx、xx、xx屆備課組長,能組織備課組制定學(xué)科計劃、總復(fù)習(xí)計劃,同組員一起研討課改、教改,精心設(shè)計總復(fù)習(xí)配套練習(xí),努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān),使各屆中考物理科成績都超過市平均分。xx-xx學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任和高二物理教學(xué),20xx年高二會考,與林瓊?cè)A老師配合,使本屆物理科會考良好率達91.97%,完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。20xx屆高考也取得好成績。20xx—20xx繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,20xx年高二會考取得及格率xx0%,良好率達96%,20xx屆高考?粕暇率xx0%,本科上線xx名。20xx~20xx學(xué)年度所任教的個別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定:曾被評為市“教書育人先進個人”,獲“校教學(xué)質(zhì)量獎”,并獲得沈省愚獎教金、“協(xié)群”獎教金。

  我育人工作熱情高。擔(dān)任班主任年限累計xx年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級在日常量化評比、校運會及文藝匯演中均取得較好成績。我熱愛學(xué)生,教育學(xué)生嚴而有格,具有較為豐富地管理班級經(jīng)驗,能建立良好的班級集體,能組織開展班級各項工作,能以三項主題活動為契機開展家校聯(lián)系,能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,做好學(xué)生的德育工作,促進學(xué)生身心健康成長,開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99學(xué)年度“班主任量化考評”評比中,獲優(yōu)勝獎,本年度被評為市級“優(yōu)秀班主任”。95年至20xx年連續(xù)擔(dān)任生管副段長工作,能主動配合段長搞好年段各項工作,能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,解決寄宿生實際困難。99—20xx學(xué)年度榮獲校生管工作“先進個人”,20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀段長”;20xx—20xx學(xué)年度榮獲“三項主題活動先進個人”;20xx—20xx和20xx-20xx學(xué)年度均被評為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。

  我積極開展第二課堂活動和認真申報校本課,每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口,申報校本課程,并認真開設(shè),效果好。20xx~20xx學(xué)年度以《物理競賽》輔導(dǎo)為課題開設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理,引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理知識去解決、解釋生活中的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手能力。并精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加全國高中物理、初中應(yīng)用物理知識競賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級獲獎。學(xué)生陳思國在全國第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競賽中獲省三等獎、地區(qū)二等獎;學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學(xué)生物理競賽中分別獲地區(qū)二等獎和獲三等獎;學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學(xué)生物理競賽中均獲地區(qū)三等獎;學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理知識競賽獲省二等獎;學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理知識競賽廈門市三等獎;學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理知識競賽廈門市三等獎。

  我努力提升專業(yè)發(fā)展,注重進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認真參與各項教研培訓(xùn),積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動。近幾年,主要參與的課題研討有:課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,參與校級物理教研組的研討和實施;課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開展》參與校級物理教研組的研討和實施。另外,能重視積累、總結(jié)教學(xué)點滴經(jīng)驗。撰寫的教育、教學(xué)論文有:《如何正確應(yīng)用“動能定理”和“機械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延伸的教學(xué)效應(yīng)》、《實驗探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析高中物理學(xué)習(xí)特點 ,有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》在學(xué)校交流!度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會上獲三等獎,校級獲一等獎;《班主任工作點滴感悟——找準一把打開心靈的金鑰匙》獲省級二等獎;另外,參與編寫的《新編初中物理課時訓(xùn)練》這本書,由鷺江出版社出版。

  另外,我熱心社會工作。不僅勇于承擔(dān)學(xué)校各項活動的攝影、攝像任務(wù),攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日報》等相關(guān)報刊、雜志上發(fā)表,拍攝的新聞常在地方電視臺上播放;而且勇于承擔(dān)學(xué)校工會活動任務(wù),20xx年8月起擔(dān)任年段工會小組長及20xx年9月起擔(dān)任校工會委員工作以來,積極配合學(xué)校工會組織年段工會成員參加學(xué)校組織的各項有益身心健康活動,熱心為老師們服務(wù)。社會工作得到了大家的認可。96—98學(xué)年年年被共青團漳平市委評為“優(yōu)秀青年志愿者”,20xx年被共青團漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號, 20xx—20xx學(xué)年度被校評為“工會積極分子”, 20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年至20xx年均被學(xué)校工會評為“工會積極分子”。

  總之,我工作默默無聞,服從組織安排;工作量大,工作面廣,毫無怨言;責(zé)任心強,積極肯干,有效而出色地做好教育、教學(xué)各項工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著。我問心無愧地說:我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級崗位的競聘條件!請同事們支持我,謝謝!

教師述職報告 篇5

  一、基本情況

  ,男,1971年6月出生,1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,1994年8月至XX年7月在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)任教,XX年8月至今在南海第一中學(xué)任教。XX年11月,經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^,具備中學(xué)地理一級教師資格。現(xiàn)申報中學(xué)地理高級教師資格,并作如下述職報告。

  二、申報理由

  本人熱愛祖國,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實施素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學(xué)習(xí)。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生,教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng),較強的責(zé)任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,任勞任怨。

  參加工作以來,曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評選三等獎、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進工作者、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評比三等獎、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學(xué)“先進工作者”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會課評比三等獎、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團員等多項榮譽稱號。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)能力及成果

  我比較注重抓主干知識的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識。其次,我注重對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。對優(yōu)生,我鼓勵他們在老師指導(dǎo)下獨立鉆研,充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢。XX年高考我任教的高三班地理平均分為,比學(xué)校平均分高,比南海區(qū)平均分高,比佛山市平均分高。XX年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎。XX年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中,我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎,我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。XX年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎。

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  XX年9月起個人進行《高中地理教學(xué)過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經(jīng)結(jié)題,并且獲得校級優(yōu)秀課題。XX年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級課題研究,我主要負責(zé)圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習(xí)題等,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題站,充分實現(xiàn)資源共享。XX年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計》獲南海區(qū)XX年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。XX年12月兩篇論文《從XX年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動”的使用》獲南海區(qū)XX年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。XX年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評比三等獎。

 。ㄈ┙逃芰俺晒

  擔(dān)任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。學(xué)習(xí)成績有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,不管是現(xiàn)在還是將來,團隊合作很重要。當(dāng)然現(xiàn)在具體來說就是班風(fēng)問題。個人思想問題會影響班風(fēng),班風(fēng)好會促進個人的快速發(fā)展,當(dāng)然班風(fēng)不好會阻礙個人的發(fā)展。例如XX~XX學(xué)年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀點,結(jié)果這個班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,創(chuàng)造了南海一中的歷史紀錄!皟(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學(xué)的量化方式評選出來。因此XX年1月我被評為“優(yōu)秀班主任”,同時“優(yōu)質(zhì)班會課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時,我也重視學(xué)生個性的發(fā)展。例如對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常私下找他們聊,像學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,使他們的成績有更快速度的提高。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)青年教師情況及效果

  在青年教師培養(yǎng)方面,由于在XX年7月之前,我一直在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)擔(dān)任史地科組長,所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學(xué)循環(huán);1999至XX年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個教學(xué)循環(huán)。XX至XX學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,今年8月她將第一次上高三。XX至XX學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,取得了良好的教學(xué)和教育成績。

 。ㄎ澹﹨⒓永^續(xù)教育情況

  在工作之余,我積極參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要,其中有XX年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“把握教材改革,靈活實施教學(xué)”,XX年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“我國地理學(xué)研究進展與前沿領(lǐng)域”。XX年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程。XX年12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會測試,我的普通話水平為二級乙等。

  為了更好地做好學(xué)生的教育工作,XX年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”,考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇,及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自身的認識水平和業(yè)務(wù)能力。

  我還努力提高自己的計算機應(yīng)用水平,XX年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員初級培訓(xùn)”,考核合格;XX年4月起參加由廣東教育學(xué)院計算機科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員中級培訓(xùn)”,考核合格。XX年8月我參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試(五個模塊——powerpointXX、excelXX、internet應(yīng)用、wordXX、windowsxp),考核合格。

教師述職報告 篇6

  一、政治思想方面

  認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。 在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。 本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提

  醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。。。。。。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  六、工作中的不足

  我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

教師述職報告 篇7

  Xx,男,19Xx年Xx月出生,現(xiàn)任Xx市第三中學(xué)數(shù)學(xué)教師。我有堅定正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),品德高尚,作風(fēng)正派。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽的人際關(guān)系,服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認真履行崗位職責(zé),嚴于律己,不斷在工作中充實、提高自己。有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。關(guān)心、愛護學(xué)生,教書育人,我注重加強師德修養(yǎng),注意在遵紀守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其日后成為社會有用之人打下良好的思想基礎(chǔ)。

  我19xx年6月畢業(yè)于Xx師專數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè),大專學(xué)歷。19xx年8月至2xx1年7月在Xx市十五中工作,2xx1年至今一直在Xx三中從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。2xx0年8月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格,聘任期已滿四年,正常晉升中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我從1xx9年9月起參加了蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科函授的學(xué)習(xí),于2xx2年7月畢業(yè),并通過了學(xué)位考試,獲得了理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  在教學(xué)工作方面,我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,從2xx0年9月至2xx4年7月的四年間一直從事初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,在姚老師、徐老師等等老師的指導(dǎo)和幫助下,教學(xué)水平得到很大提高,得到了學(xué)生和家長的一致肯定,所教班級的學(xué)生也取得了較好的成績。任現(xiàn)職以來,我一直和其他老師一起進行了競賽輔導(dǎo)工作,所輔導(dǎo)的史群、孟杰等同學(xué)獲江蘇省數(shù)學(xué)競賽壹等獎,總獲獎人次在市屬中學(xué)名列前茅,在2xx2年8月我還參加考試獲得了中國數(shù)學(xué)奧林匹克壹級教練員稱號。

  在教育工作方面,我非常欽佩陳老師、張老師、勵老師等有豐富經(jīng)驗的老班主任,從他們身上我學(xué)到了很多帶班的學(xué)問和教育的藝術(shù),在他們的指引下,我在班級工作上也取得了一些成績:2xx1年所帶班級獲得校文明班級,目前所帶七(一)班在校主題班會評比中獲二等獎,在“五月鮮花”歌吟比賽中獲得了綜合評比二等獎和最佳表演獎。

  在教科研方面,我認真鉆研教材,認真研究新課程標(biāo)準,每學(xué)年至少開一次校內(nèi)公開課,和同組的老師一起研究新的教學(xué)方法,努力把課上得更好。我還參加了中國陶行知研究會“十五”課題《以陶行知教育思想為指導(dǎo)構(gòu)建初中家政教育校本課程體系》課題組的研究。

  現(xiàn)代社會是信息化的社會,網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也為大家所熟悉,為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)工作,我除了參加教委和人事部門組織的計算機學(xué)習(xí)與考核外,我還在2xx1年4月取得了計算機等級考試三級合格證書。

  回首過去,有太多感慨,在領(lǐng)導(dǎo)、長輩的關(guān)心愛護和所有教職工的幫助下我取得了一點成績,但還有更多的挑戰(zhàn)在等著我,真心希望我能繼續(xù)得到大家的關(guān)懷和幫助。教師是平凡而有偉大的工作,既然選擇了教師,就一定要無私奉獻。讓每一個學(xué)生都成材,是我的心愿,我一定會再接再厲,在教師這個職業(yè)上實現(xiàn)自己的人生價值。

  以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,全心全意做一名無愧于時代和國家的合格的人民教師。

教師述職報告 篇8

  XXXX年xx月份,我踏入向往已久的xx學(xué)校時,我知道這是一個藏龍臥虎的地方,我明白自己教學(xué)上的優(yōu)勢與不足,所以有那么一點點決心,要拋棄以往的不足,用心改正,吸收更多的“正能量”,要和我們一年級的孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起加油進步!下面就以下三個方面對自己的工作進行小結(jié)。

  一、 現(xiàn)實表現(xiàn)

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級(1、2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一(1)班副班主任的主要工作。離開家長懷抱的孩子們,他們的堅強感染著我,我告訴自己能給他們的是:愛!因此除了認真負責(zé)的教學(xué)工作以外,還注重關(guān)心愛護孩子,對他們言傳身教,循循善誘,從不侮辱、體罰學(xué)生,銘記以理服人的原則,同時也做好與家長的溝通工作,深得家長的信任和學(xué)生的喜愛。

  我深處湘郡這個團結(jié)的大家庭中,秉承一絲不茍、務(wù)實工作的態(tài)度。堅持做到上班不遲到、不早退,本學(xué)期在完成教學(xué)任務(wù)前提之下只請一天病假,并服從學(xué)校的工作安排,積極配合學(xué)校的大、小型活動,關(guān)注家庭中的大小事物,盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù);對于副班主任工作,我積極配合班主任做好學(xué)校布置的各項工作,雖然曾因初識而產(chǎn)生了一點火花,但這些摩擦讓我們更加了解、熟悉對方的風(fēng)格,從而增進了彼此間的熟識度,更利于我們共同為了一班而努力!

  二、 教育教學(xué)、教研能力

  在教學(xué)上,我根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)、新課標(biāo)和教材及學(xué)生實際情況,制定教學(xué)計劃,以保證工作順利開展。課前,我都要認真鉆研新課標(biāo)和教材。精心備課,同時注意備學(xué)生、研究適合新教材的教法和學(xué)法,為了更好開展教學(xué)活動,偶爾自制教具,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情景,不斷摸索、嘗試。注重學(xué)生思維的訓(xùn)練培養(yǎng),爭取最大努力做到因材施教,注意培養(yǎng)尖子生,同時加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

  我積極參加校內(nèi)、外教研活動。本學(xué)期進行了新老師的匯報課教學(xué)《第幾》,聽取了組內(nèi)老師的建議和領(lǐng)導(dǎo)的評課;同時也參加校內(nèi)的年輕教師教學(xué)比武,并獲得了一等獎;還參與到長沙市數(shù)學(xué)賽課的現(xiàn)場,深入到孫瑛的“數(shù)學(xué)大講堂”等一線名師的數(shù)學(xué)課堂中,收獲頗多;最后我利用兩位組長外出學(xué)習(xí)帶回來的資源(湖南省第二界小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)素養(yǎng)大賽)進行視頻學(xué)習(xí),吸收16位教師相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身教學(xué)水平;偶爾查看各類教育書籍雜志,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓了教學(xué)視野和思維。

  三、本學(xué)期的主要成績

  說到成績,真是慚愧!本學(xué)期只在校內(nèi)年輕教師比武上獲得一等獎而已,大部分時間都在不斷的學(xué)習(xí)過程中度過了,不過,今后我要盡力把自己所學(xué)的用到工作中,爭取參加更多的校外賽課活動!

教師述職報告 篇9

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標(biāo)準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學(xué)

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

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