育兒書籍

時(shí)間：2021-02-27 13:01:07 書籍我要投稿

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育兒書籍推薦

　　育兒講的是教育下一代子女的問(wèn)題，關(guān)系到下一代的成長(zhǎng)，因此選擇好的育兒書籍也是十分重要的。那么好的育兒書籍有哪些呢?下面CN人才小編帶你去看一看吧!

育兒書籍推薦

　　讓孩子心悅誠(chéng)服作者：楊杰出版社：北京聯(lián)

　　合出版公司《好媽媽勝過(guò)好老師》作者尹建莉

　　推薦作序

　　本書采用的是案例分析法，楊杰老師多年來(lái)站

　　在教育的第一線，她本人也長(zhǎng)期從事親子咨詢

　　工作。專業(yè)性+實(shí)操性是本書的一大特點(diǎn)。

　　好媽媽勝過(guò)好老師作者:尹建莉出版社:作

　　家出版社

　　《好媽媽勝過(guò)好老師》是尹建莉第一部家庭教育著作，2009年一經(jīng)出版發(fā)行，即引起巨大轟動(dòng)，數(shù)年來(lái)一直高居各大圖書榜榜首或前列，第一版在全球總銷量已近600萬(wàn)冊(cè)。榮獲二十多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

　　作者采用的也是案例法，許多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自自己孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，作者本人的孩子圓圓也很優(yōu)秀，書中內(nèi)容淺顯易懂，實(shí)操性強(qiáng)。

　　實(shí)踐篇

　　在實(shí)踐篇，我介紹兩個(gè)人——李躍兒和孫瑞雪。兩個(gè)人的經(jīng)歷有些類似，都專注于兒童學(xué)前教育，都創(chuàng)辦了幼兒園，都踐行著蒙氏理論，又對(duì)其進(jìn)行了本土化的發(fā)展。

　　關(guān)鍵期關(guān)鍵幫助作者:李躍兒出版社:國(guó)際文化出版公司

　　芭學(xué)園創(chuàng)始人李躍兒，用近30年實(shí)踐成果和父母分享如何捕捉孩子的敏感期，用愛(ài)和自由給予孩子有效的幫助。

　　李躍兒是個(gè)很了不起的人，她創(chuàng)立了“芭學(xué)園”，親身實(shí)踐著“孩子是腳教育是鞋”的教育理念，關(guān)注于學(xué)前教育，培養(yǎng)易于社會(huì)生存的完整人格的人。也是國(guó)內(nèi)比較早的踐行蒙氏教育的幼兒園。

　　李躍兒的所有的書籍都值得一讀：

　　《誰(shuí)拿走了孩子的幸�！�

　　《牽手兩代--家長(zhǎng)課程》

　　《誰(shuí)誤解了孩子的行為》

　　《幼兒園那些事兒》

　　捕捉兒童敏感期+愛(ài)和自由+完整的成長(zhǎng)

　　作者:孫瑞雪出版社:中國(guó)婦女出版社

　　孫瑞雪：中國(guó)著名教育家、兒童心理學(xué)家;“愛(ài)和自由、規(guī)則與平等”教育精神

　　創(chuàng)始人;以蒙特梭利、盧梭、皮亞杰等經(jīng)典教育學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，

　　在19年高度專注的教育實(shí)踐和科學(xué)研究中，創(chuàng)造、建構(gòu)、發(fā)展和完善了“愛(ài)和自

　　由、規(guī)則與平等”的思想理論系統(tǒng)、敏感期理論系統(tǒng)，以及“愛(ài)和自由”學(xué)校教育

　　體制和教學(xué)管理系統(tǒng)。

　　他山之石

　　無(wú)論是李躍兒，還是孫潤(rùn)雪，都借鑒發(fā)展了蒙臺(tái)梭利理論。所以，接下來(lái)，我要介紹的是：蒙臺(tái)梭利。

　　蒙臺(tái)梭利早教系列(全5冊(cè)) 作者:(意)瑪利亞·蒙臺(tái)梭利著

　　出版社:中國(guó)發(fā)展出版社

　　蒙氏教育現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)的許多地方生根發(fā)芽，許

　　多的幼兒園帶有“蒙氏特色”。相信許多的家長(zhǎng)也帶孩子參加過(guò)“蒙臺(tái)梭利早

　　教班”。其實(shí)對(duì)于蒙臺(tái)梭利教育思想來(lái)說(shuō)：教具是次要的，蒙氏理論才是主要

　　的。

　　如果你所在的城市沒(méi)有蒙氏幼兒園，家長(zhǎng)可以買了蒙臺(tái)梭利的書認(rèn)真讀一讀，這套書對(duì)我的影響完全可以用“石破天驚”來(lái)形容。是蒙臺(tái)梭利，讓我真正的開(kāi)始了解兒童，了解兒童認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律。

　　夏山學(xué)校(《窗邊的小豆豆》巴學(xué)園原型)

　　作者:(英)A·S·尼爾　著，王克難　譯出版社:新星出版社

　　《夏山學(xué)�！肥窍纳綄W(xué)校創(chuàng)始人A.S.尼爾所著，講述了許多孩子來(lái)夏山之前厭學(xué)、自卑、叛逆，是家長(zhǎng)和老師眼中的“問(wèn)題兒童”;來(lái)到夏山后，他們發(fā)生了翻天覆地的變化：自覺(jué)自發(fā)地學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主地生活，充滿自信，也懂得愛(ài)己愛(ài)人，每個(gè)孩子的身心都得到充分自由的發(fā)展。

　　本書通過(guò)豐富的事例、詳盡的心理分析和論證，清晰地闡明了作者的教育理念，即主張尊重孩子的天性，以愛(ài)鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展。

　　A.S.尼爾(A.S.Neill ，1883-1973)，20世紀(jì)最偉大的教育家之一，譽(yù)滿全球的'夏山學(xué)校創(chuàng)始人。夏山學(xué)校創(chuàng)辦于1921年。作為現(xiàn)代教育著名的學(xué)校，被譽(yù)為“最富人性化的快樂(lè)學(xué)校”、“ 因材施教的典范”，充滿了無(wú)窮的活力。

　　尼爾認(rèn)為，學(xué)校的宗旨是可以讓孩子實(shí)現(xiàn)自由發(fā)展。他用60年的時(shí)間，在夏山學(xué)校實(shí)踐了這個(gè)突破傳統(tǒng)教育觀念的理想。

　　窗邊的小豆豆

　　作者:(日)黑柳徹子出版社:南海出版公司

　　本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

　　這本書不僅帶給世界千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入

　　了新的活力，成為20世紀(jì)全球有影響的作品之一。

　　育兒百科

　　我經(jīng)常會(huì)給我朋友推薦這本育兒百科。與它類似的還有《西爾斯親密育兒》、松田道雄的《育兒百科》，我覺(jué)得相對(duì)而言，美國(guó)兒科學(xué)會(huì)這本書內(nèi)容會(huì)比較全面，也比較權(quán)威。

　　你的2歲孩子

　　這本階梯圣經(jīng)，我每年買一本。它分階段的說(shuō)明了孩子的心理發(fā)展，比較通俗易懂，有實(shí)操性。

　　兒童心理學(xué)

　　這本是業(yè)界良心之作，沒(méi)有枯燥的術(shù)語(yǔ)，可讀性強(qiáng)。相比之下，我花了400多元買的一套《兒童心理學(xué)手冊(cè)》看起來(lái)就沒(méi)勁多了，但是它專業(yè)性比較強(qiáng)，適合我后期寫論文找資料用。

　　自卑與超越

　　這本書是阿德勒個(gè)體心理學(xué)的代表作，也是《正面管教》系列書籍的理論基礎(chǔ)�？戳酥蟛粌H育兒，也能育己。

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