亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

書籍作文400字

時(shí)間:2021-08-20 09:51:21 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍作文400字匯編十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書籍作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于書籍作文400字匯編十篇

書籍作文400字 篇1

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。我說,書籍在我們的成長中必不可少。

  我最開始看的書是一本連環(huán)畫,那時(shí)的我還只是一個(gè)天真無邪的小孩,而且當(dāng)時(shí)也并沒有多少書可以看,那本連環(huán)畫還是幼兒園發(fā)的,不過這并沒有影響我對(duì)看書的熱情,我也是從那時(shí)候開始喜歡上看書的。

  在步入小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《柳林風(fēng)聲》,那本書可厚了,有足足兩百多頁。雖然每一個(gè)字都有拼音,但我還是花了近一個(gè)學(xué)期再看完,看完了也不知道講了什么,但還是比較有成就感的。

  在我步入中學(xué)以前,我看一本書要兩三天才能看完。因?yàn)槲铱磿际且粋(gè)字一個(gè)字看上去的,有一些書直到看完都不知道他在講什么。但還有一些書卻看的很是清楚、明白。

  當(dāng)我步入中學(xué)以后,情況就沒有以前那樣了,我看書非常的快。他也沒有一目十行,我看的每一本書都比較明白,就是后面的一看完就不知道前面一些講了什么,說起這本書也是半知半不知。

  即使是現(xiàn)在,我看過的一些書也不知道講的是什么。

  現(xiàn)在我已經(jīng)看我文言文水平的書了,比如那本《山海經(jīng)》,四大名著就更不在話下,那我始終忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及學(xué)到的知識(shí)。

  書籍是我成長中不可少的東西,它隨我度過了這些年來的每一天。

書籍作文400字 篇2

  對(duì)于我來說,書籍不僅僅給予我快樂,給予我啟示,最讓我深刻的是一本老舍的小說駱駝祥子,他還引領(lǐng)著我成長。

  在一次考試之前,我每天努力的學(xué)習(xí),希望能考得一個(gè)好成績,但現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷,在考試中一道題因?yàn)檫^度緊張本應(yīng)該做的對(duì)的卻寫錯(cuò)了,我心里十分的不開心,差一點(diǎn)眼淚都掉出來了,我覺得我對(duì)不起,我之前的努力連續(xù)好幾天都無精打采的。

  回到家里我也沒有打算認(rèn)真復(fù)習(xí),而是通過玩游戲來宣泄自己的情緒,爸爸媽媽拿我沒辦法就只好把我的手機(jī)給沒收了,我走到書房隨手拿起一本書讀了起來,竟然沒想到的事是,這本書的主人公比我更加墮落,最后成了敗類,我想了想自己最近的行為,眼淚不禁的奪眶而出,我也不想也不會(huì)成為敗類的,我不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折給打敗的,沒錯(cuò),熱門書就是駱駝祥子,他極有了我希望給了我啟示。

  在那之后我把駱駝祥子讀完了,他講述了一個(gè)悲慘的結(jié)局,我又開始學(xué)習(xí),即使是普普通通的考試,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,考好了并沒有驕傲,繼續(xù)努力向前沖,考差了不會(huì)止步,不前認(rèn)真的反思自己,為什么會(huì)有這么多錯(cuò)誤呢?是不是還沒有做得更好?

  后來我又讀了許多的書籍,不管是歡樂的,悲哀的,我都從中獲得了快樂和啟示,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折而放棄了自己的理想,父母是偉大的,不要讓父母為孩子操碎了心,只要堅(jiān)持就會(huì)得到自己想要的東西,書籍是我們的伙伴,他給予了我們無窮的快樂,還引領(lǐng)著我們成長。

書籍作文400字 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,我很喜歡閱讀,我喜歡看各種書,我覺得書籍讓我懂得了很多我平時(shí)不知道的道理,書就是我人生的老師。

  閱讀,提高了我的作文水平。在一年級(jí)時(shí),我就開始讀一些有拼音的書;二年級(jí)時(shí),我漸漸的開始讀了《格林童話》、《神話故事》……;三年級(jí)時(shí)開始寫作文了,我便讀了一些作文書,《日記起步》等等。到了四年級(jí)我便開始讀《十萬個(gè)為什么》、楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……;到了五年級(jí)我喜歡上了小說,就這個(gè)暑假,我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。

  閱讀,使我增長了知識(shí),開闊了視野。在小時(shí)候,我腦子里有很多問題,如:天上為什么有月亮,小鳥為什么在天上飛?等等,自從我看了書以后,我便把這些問題全部解決掉了,所以,我從小便對(duì)書有深深的感情。

  書籍是我們最好的精神食糧,古今中外有成就的人都是喜歡閱讀并從中吸取養(yǎng)分的人,讓我們也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,閱讀讓我成長,我一定會(huì)和好書做朋友的!

書籍作文400字 篇4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生成長為一名中學(xué)生。進(jìn)入初中的這幾個(gè)月以來,很多東西都在改變著我,這其中,書籍對(duì)我的改變是最大的。

  初一這一年,我看了很多很多書。我看到書籍中存在著各種各樣的美:古詩詞的押韻美;散文的文質(zhì)之美;現(xiàn)代詩歌的抑揚(yáng)頓挫之美,這些都大大地陶冶了我的情操,讓我獲得了豐富的知識(shí)。

  除此之外,書籍還讓我學(xué)會(huì)了為人處世,如何做人。

  書中說:“己所不欲,勿施于人”,讓我學(xué)會(huì)了尊重他人。別人不愿做的事情我不會(huì)去強(qiáng)求他人。另外它還堅(jiān)定了我當(dāng)好一名老師的目標(biāo)。如果自己都做不好又如何去施教他人呢?因此,我應(yīng)該認(rèn)真讀書,充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣才能做一名合格的老師。書中還說:“溫故而知新,可以為師矣”。它又使我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷求知的過程,如果我學(xué)完知識(shí)及時(shí)溫習(xí)了,那么我的思路會(huì)更開拓,知識(shí)也會(huì)記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復(fù)習(xí)舊知識(shí)的壞習(xí)慣。書中又說:“不積跬步,無以至千里”,知識(shí)是需要積累的。只有從一點(diǎn)一滴的日常小知識(shí)點(diǎn)中進(jìn)行積累,才會(huì)在學(xué)習(xí)之路上走得更穩(wěn)、邁得更遠(yuǎn)。

  一學(xué)期的初一生活很快就結(jié)束了,這期間,書籍讓我成為了一個(gè)懂事的豐富的學(xué)生,它不但使我獲得了許許多多的新知識(shí),還讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。書籍,讓我成為了一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。

書籍作文400字 篇5

  無數(shù)偉人在啟示我們博覽群書的重要性。

  我們應(yīng)熱愛讀書,多去思考,而不能無所事事。閑暇之余,我們應(yīng)經(jīng)常捧起書,靜下心來,默默讀書,思考人生的哲理,品味書中的黃金屋的書香,顏如玉中的美味。

  一路風(fēng)景,沿途中你將與易安共觀“綠肥紅瘦”的雨后初景;與李煜共領(lǐng)“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的故國之思;與杜工部共享“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜激動(dòng);與李太白共誓“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎尽宦房v歌,康橋美景,荷塘月色,水韻周莊,將伴我們左右;情之濃烈,志之凌云,生命之執(zhí)著將涌入我們的血液。

  早在三國時(shí)期,孫權(quán)曾經(jīng)就對(duì)呂蒙說過:“孤常讀書,自以為大有所益!本瓦B三國時(shí)期,人們也常常讀書,并以為大有所用。后來,孫權(quán)正是因常常讀書,成為智勇雙全的王侯。不僅在三國時(shí)期人們常讀書,在宋朝的王安石,卻因讀書而受益匪淺,從而下了膾炙人口的詩篇,令人贊嘆不已。在《名人傳》中,我了解到各位名人的事跡;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我了解到保爾的坎坷的經(jīng)歷;《中華上下五千年》中我了解到中國悠久的歷史文化。

  雪將草色融化,夢將書香點(diǎn)燃。少年總會(huì)漸漸長大,人生注定會(huì)轟然老去,但有詩歌、美文、佳句的陪伴,誰能說,這還不是我們最美好的歲月?

  讀書吧,回首流年,我們留不住光陰的腳步,但幸好有文字陪伴左右,讓我們盡享文字的優(yōu)美!

書籍作文400字 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝麑W(xué)者高爾基所言。

  “知識(shí)就是力量。”這是激進(jìn)人們奮發(fā)圖強(qiáng)的名言。

  報(bào)刊雜志陪伴我走過光影憧憧的年少,于我而言,書籍不單是知識(shí)的傳承,更是人情淡薄世態(tài)炎涼的現(xiàn)世中熠熠生輝的一道風(fēng)景。

  一日暴雨,我打傘走在馬路邊,偶爾有車駛過,水花飛濺,鋪散成一陣霧氣。一段路后,褲腿已經(jīng)是深一道淺一道。一聲車鈴在雨聲中悠悠傳來,接著一輛自行車緩緩路過,地面暈開一層層水波,滌洗夏日的煩躁,自行車又蝸行牛步般消失在雨霧中。

  我想,這便是是美

  報(bào)刊讓我感受到生活的熱度,讓生活中的美浮出水面,讓品質(zhì)在歲月中沉淀。

  雜志開拓眼界,讓我知道更好是好的敵人,讓我理解雨果,“邏輯可不懂得什么叫差不離;不折不扣地正如太陽不承認(rèn)燭光!弊屛页蔀楦。

  小學(xué)雜志上有篇關(guān)于短板效應(yīng)的文章,如今我還記憶猶新,講的是一個(gè)關(guān)于木桶的理論:木桶最大的容量不取決于最長的木板,而取決于最短的那塊板。在人生這場競爭中,你的弱項(xiàng)就是那塊短板,遏止你成功,只有引起警覺,完善短板,才會(huì)達(dá)到新的高度。

  在我一次次摔倒時(shí),是這一篇篇文章鞭策我,教我如何倔強(qiáng)爬起,拍拍身上的泥塵,繼續(xù)前行。

  知識(shí)是一朵花,一朵開放在心靈深處的花,自我生長,自我妍麗,花開絕世的美。

書籍作文400字 篇7

  書籍可以給予人們知識(shí),書籍可以給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

  是的,就如高爾基所說的書籍是人類進(jìn)步的階梯,我在閱讀中快樂地成長。

  記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》,一看內(nèi)容我就被它迷住了!端锬竞拥纳倌辍贰ⅰ短鴦(dòng)的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著。故事時(shí)而緊張,時(shí)而輕松,時(shí)而悲傷,時(shí)而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

  書雖然給我?guī)砜鞓,但有時(shí)也會(huì)引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。

  過去一會(huì),我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:怎么搞的,我出門時(shí)不是交代你了嗎?知道這有多危險(xiǎn)嗎?媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!

  關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。

  書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩,我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。

書籍作文400字 篇8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時(shí)。我在想“書”難道可以讓我們進(jìn)步嗎?于是我去查資料,想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對(duì)書的看法的啟示。

  我可是個(gè)書迷,對(duì)那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級(jí)時(shí),我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》,主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情。現(xiàn)在想起來還覺得搞笑,不過這本書還救過我的作文呢!有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文,我回到家里,拿起筆寫了起來。突然一個(gè)地方我寫不通,我想著想著,好了!《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來這本書,心滿意足地寫了上去,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是對(duì)的。

  二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》,這一篇文章讓我明白了,勇氣是什么?三年級(jí)時(shí),我看了關(guān)于杏林子的故事,說明了她是怎樣愛生命的,就連到生命最后一刻都在寫作。四年級(jí)時(shí),我讀了許地生的.《落花生》父親告訴我你要做一個(gè)像花生一樣的人。

  通過這些讓我明白了,讓我悟到了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義,只有讀書才會(huì)有更多的收獲。

書籍作文400字 篇9

  有人說,每本書都有自己的靈魂。而作者是賦予書中人物生命的人。

  書中的故事或是虛假或是真實(shí)。虛構(gòu)的故事如夢般,又如現(xiàn)實(shí)般,淺淺的情感蘊(yùn)含其中。真實(shí)的故事生動(dòng)形象,每一分情感深厚動(dòng)人。

  書中的人物性格都不同,或善或惡,或活潑或內(nèi)向,或吝嗇或大方,或虛偽或真實(shí)……千千萬萬人物的人生構(gòu)成一個(gè)個(gè)故事,一本本書。

  《海的女兒》中美人魚公主的善良,鄰國公主的虛偽,王子的識(shí)人不清。《灰姑娘》中灰姑娘的善良,姐姐與后媽的狠厲,王子的真心。《丑小鴨》中丑小鴨的內(nèi)向,姐妹的針對(duì),母親的放棄。

  人們熟知的故事中,總有善人,總有惡人,總有光總有暗。但是沒有善就不會(huì)有惡,沒有光就不會(huì)有暗。愛恨情仇,太多的情感糾葛,才有了這個(gè)復(fù)雜的世界。

  故事中善良的少女,不忘初心,不棄本性,不被蒙蔽,愿你一世安好。

  故事中復(fù)仇的公主,清楚自己的目標(biāo),不為仇恨悔恨終身,愿你幸福終生。

  故事中虛偽的惡人,不要再做令自己后悔的事,害人終害己,愿你找回初衷。

  故事中拯救少女的王子,不要為金錢權(quán)勢所迷惑,只為守重要的人,愿你明辨是非。

  被賦予生命的人物,被賜予靈魂的書,一切安好如初,有你們相伴,便好!

  不需要財(cái)富名譽(yù),只要自己想要的生活,那么一切便好……

  藍(lán)天白云,清風(fēng)明月,暖日幽竹,彼岸那邊,淡淡花香……

書籍作文400字 篇10

  雨果說過:書籍是人類的朋友,它沒有熱情,但是非常忠實(shí)。而我的童年,就是在書籍的陪伴中度過的。

  媽媽告訴我:我一歲時(shí),當(dāng)很多小朋友還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)說話了。于是媽媽就買來很多書,從此,書就陪伴我度過每一天。

  那時(shí)候我不識(shí)字,媽媽拿出書教我讀兒歌,我只要看到圖片就能把兒歌讀出來。每次媽媽給哥哥買書時(shí),我都會(huì)挑幾本讓媽媽買回來。在院子里玩耍時(shí)我都會(huì)拿著書給小朋友講故事,小朋友都很愛聽,所以,院子里的爺爺奶奶都夸我聰明。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí),已經(jīng)讀了四十多本課外書了。從《感悟母愛》中我懂得了母愛的偉大,讓我學(xué)會(huì)了感恩我的母親。從《十萬個(gè)為什么》中我知道了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。從《唐詩三百首》中我知道了唐代著名的詩人有李白.杜甫.白居易.賀知章......從

  《安徒生童話》中感受到了丑小鴨通過堅(jiān)持而獲得的成功。

  書籍伴我成長,給我無窮的益處,他們是我的朋友,是我的導(dǎo)師,是我人生的伴侶,是我一生都享用不盡的財(cái)富。

【關(guān)于書籍作文400字匯編十篇】相關(guān)文章:

關(guān)于書籍作文匯編十篇02-25

關(guān)于走進(jìn)書籍作文匯編十篇02-27

關(guān)于書籍作文300字匯編十篇09-15

關(guān)于書籍作文600字匯編十篇09-09

關(guān)于書籍伴我成長作文匯編十篇02-26

關(guān)于走進(jìn)書籍作文十篇02-27

關(guān)于書籍作文合集十篇02-25

關(guān)于書籍作文600字十篇06-13

關(guān)于書籍作文300字十篇06-03