關(guān)于與書籍同行作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的與書籍同行作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與書籍同行作文 篇1
書,人類進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大,從中,我學(xué)到了不少知識,知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會一下子發(fā)光。
記的小時(shí)候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因?yàn)檫@樣更有一些冒險(xiǎn)性。我因?yàn)楹ε,所以沒答應(yīng),姐姐又說,她來抓。我仔細(xì)想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個(gè)手電筒。
開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗(yàn),姐姐一般是不會檢查柜子的!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進(jìn)去。
鉆進(jìn)去坐了下來,頓時(shí)感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個(gè)東西——書!仔細(xì)一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。
當(dāng)整本書看到一半時(shí),我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評……
現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時(shí)間來讀書,因?yàn)樗鼤屛业男那楦娱_朗!
與書籍同行作文 篇2
我喜歡看書,只要有書,我的世界就快樂起來。
小時(shí)候,家里條件不好,為了看書,我總是東借西借,看完后再依依不舍的還回去。
每次遇見一本新書,我總是心癢難耐,恨不得立刻拿過來一睹為快。古語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而于我,書中就是全世界。
不知道為什么,我對書非常的癡迷,看上書,周圍的一切都不存在了,甚至聽不見周圍的任何聲音,不想吃飯,不想睡覺,只想翻開下一頁下一頁……
因?yàn)閻蹠缑业难劬β慕,度?shù)越來越大。
因?yàn)槿绱耍页30寢尩牧R,她總是心疼的讓我歇一歇。
后來,家里的條件慢慢的好起來,我開始自己買書,只要走出去,看見一本好書,總是傾盡所有。
這么多年來,書架上的書越來越多,幾本,幾十本,幾百本,上千本,看著她們一排排的佇立在那里,心里就幸福起來。
不管是我開心也好,失落也罷,只要有書,我就很滿足。
書是我的老師,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。書是我的朋友,在我失落的時(shí)候給我安慰。書是我的動力,在我低谷的時(shí)候給我支持,書是我的夢想,給了我對生活最美好的希望。
一直以來,以為書與我同行,我從未感覺寂寞,那些一路走來的時(shí)光因?yàn)樗呐惆槎汲闪嗣利惖漠嬅妗?/p>
感謝有書伴我一路同行。
與書籍同行作文 篇3
與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會人生的真諦。
人們總說“活到老,學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閱而過,不同年齡會看不同的書。
小時(shí)候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會紡織一個(gè)個(gè)美麗的夢境陪你安睡;歷史書會伴你領(lǐng)會前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的兒時(shí),都在翻書的快樂中渡過。
長大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們在忙碌中渡過了青春的歲月。
當(dāng)我們臉上長出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時(shí),我們更有書籍相伴。這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》,去體會古人的生活韻味,那是多么快樂愜意的一件事情呀!
能看書時(shí),我們要用心地去看,因?yàn)橹挥泻脮拍軆艋覀兊男撵`。讓我們一路與書籍同行吧,我們會在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會人生,反思哲理。
與書籍同行作文 篇4
以前,常聽媽媽對我講,我是一個(gè)非常淘氣的孩子,坐在座位上最多不超過三分鐘,后來爸爸出差帶回來了一些秘密武器——書,是我變成了“大家閨秀!
我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如饑似渴地讀著它,吃飯睡覺都帶著它,它像我心中的一塊寶。
當(dāng)我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時(shí),我為之悲痛;當(dāng)我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時(shí),我為之高興;當(dāng)我讀到時(shí)……
這精彩的故事情節(jié),樣樣吸引著我,就這樣,我的童年如同這番薯一般,流逝了……
漸漸的,我踏入中學(xué)的旅途,我迷戀上了《簡 愛》,這本書深刻的讓我體會到了兼愛對愛的執(zhí)著,才會有后來的幸?鞓贰
當(dāng)我看到《簡愛》一書時(shí),有一種莫名的悲傷涌上心頭,讓我為之動容,簡愛有著悲慘的童年,他嘗盡了人間的'痛苦,長大以后好不容易得到自己的真愛,卻在結(jié)婚時(shí)發(fā)現(xiàn)他已婚……
這是多么的悲慘啊,可他卻沒有放棄,對自己的理想一堅(jiān)定的意志,這讓我為之心動,一個(gè)面對這么多挫折的人,卻沒有被傷害,可見他多么的樂觀呀。我欣賞她那份堅(jiān)定的意志與樂觀的精神……
在那段時(shí)間里,不僅汲取了兼愛的執(zhí)著,更讓我了解到魯賓孫的機(jī)智、冷靜。
我迷戀上了《魯賓孫漂流記》,概述的主人公具有非常王強(qiáng)的生存意識,在孤島上只身一人的生活了20多年,而且建立了屬于自己的精神王國,我多么敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!
當(dāng)我讀到他智救落難的船長時(shí),讓我深刻的感受到好心有好報(bào)。索然他最后回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會永遠(yuǎn)的流傳下去,我們回學(xué)習(xí)他那面對困難不退縮,意志堅(jiān)強(qiáng)的種種精神。
我喜歡讀書,我將要在我的家里建立一個(gè)屬于我的書香家園,天天伴隨著我,讓我與書同行!
與書籍同行作文 篇5
書籍是人生中最寶貴的財(cái)富。
——題記
幼時(shí)的童話世界
當(dāng)父親為我買回人生中的第一本書時(shí),他樸實(shí)地笑著,用長滿繭子的手遞給我。我歪著頭,懵懂地接過書,高聲念著上面的四個(gè)字,“格——林——童——話!蔽业难壑型蝗贿M(jìn)入了一道光,一道無法磨滅的求知之光。
在書中,我體味到了這世間最豐富的情感:美人魚為了自己心愛的王子,不惜犧牲生命,變成了大海中一片隨時(shí)可能飄散的泡沫。白雪公主在后母的追殺下,勇敢追求自己的幸福,最終與王子幸福的生活在一起。從那時(shí)起,我的情感更加豐富,我的生活更加明媚。
少年的小說世界
我一發(fā)不可收拾的喜歡上了讀書,母親便翻箱倒柜的拿出了哥哥們上學(xué)時(shí)閱讀的書,我竟專挑那些有故事情節(jié)的去讀,現(xiàn)在才知道,那叫小說。
我喜歡路遙的《平凡的世界》,它將舊時(shí)代農(nóng)民的艱苦與生活的抗?fàn)幘駥懙昧芾毂M致。一波三折的故事情節(jié),讓我的心也跟著作者筆下的人物,起伏不定。從那時(shí)起,我的思想更加深沉,頭腦里經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的故事,讓我崇拜那些作家,我暗自發(fā)誓將來要成為一名作家!
現(xiàn)在的練習(xí)題世界
初三了,沒有那么多時(shí)間去看太多的“閑書”,每一個(gè)同學(xué)都將頭埋到了五花八門的練習(xí)題和堆積如山的書海中。每當(dāng)我看到這個(gè)情景,竟十分感慨。可又如何,這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,我們必須努力拼搏,才會走向我們從入學(xué)以來一直向往的的第三起跑線。
數(shù)學(xué)題上那美麗的拋物線——二次函數(shù)。語文美麗而感人的閱讀材料,心中一陣又一陣的蕩漾,書,多么美妙。
書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去!
與書籍同行作文 篇6
“書籍,是知識的源泉;書籍,是成長的陪伴!蹦阋獑栁蚁矚g什么,我會毫不猶豫地告訴你——書。
如果你不相信,你可以到我的書房“探視”一番,書柜中成百上千的書籍,都見證著我的成長。
就說小時(shí)候吧!幼兒園時(shí),每天總會有那么一段時(shí)間與書親密。每到夜晚,依偎在母親的懷中,聽著父親用幽默的語調(diào)講著故事,便覺得無比幸福。那時(shí)候,我最喜歡看的便是“貝貝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸給小熊兄妹洗澡,結(jié)果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!結(jié)果弄得滿浴室都是泡泡,自己還滑了一跤,有趣極了。就這樣,我在書籍的陪伴下度過了歡樂的幼兒時(shí)光。
上小學(xué)了,雖然功課增多,但并沒有影響我的閱讀,更沒有阻擋我對書的渴望。相反,閱讀的時(shí)光還比原來多了。那時(shí),我已學(xué)會自己閱讀,不需要父母講了,但每天夜晚,我還是會爬上他們那柔軟舒適的大床,邊撒嬌邊擠到他們中間,一起享受屬于我們一家的閱讀時(shí)光。這時(shí)候,《海的女兒》、《西游記》(兒童版)、《長襪子皮皮》等童話故事就相繼來陪伴我了,我也從它們那里學(xué)到了很多。就這樣,我們邊讀邊悟,與書籍共同度過了充實(shí)的童年。
現(xiàn)在,上中學(xué)了,每天被各種公式“纏繞”,自然沒有那么多時(shí)間在閱讀上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它們見面了。在久別重逢之際,我倍加珍惜,當(dāng)然,還有些小小的激動,F(xiàn)在,我有了自己的書房,可以獨(dú)自一人盡情享受快樂的閱讀時(shí)光。不過盡管如此,我還是很懷念過去和父母擠在一張床上閱讀的場景,甚至我還想讓時(shí)光倒流,再來一次。可惜,時(shí)間一去不復(fù)返,我回不去了。
現(xiàn)在,我有一個(gè)小妹妹,快四歲了。每每看見她躺在床邊,用懇求的小眼神讓母親給她講故事時(shí),我便感慨萬千。有一次,我放學(xué)回家,路過兩個(gè)妹妹的房間,發(fā)現(xiàn)父親在給她講故事,講的是“小豬佩奇系列故事”,那是她最喜歡看的。當(dāng)講到一處好玩的地方時(shí),她笑了,笑得是那么天真,看見她,仿佛就看見了當(dāng)年的我。
不過,周末的閱讀時(shí)光也有限,我既然不能回到從前,那還是回歸現(xiàn)在吧!我走進(jìn)書房,拿出那些現(xiàn)在正在陪伴我的名著——《西游記》(原著)、《朝花夕拾》、《三國演義》等,翻開閱覽了起來!段饔斡洝分v述唐僧西天取經(jīng)的故事,孫悟空、豬八戒的形象令人愈讀愈樂;《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作,文章生動精彩;《三國演義》講述漢末三足鼎立的故事,諸葛亮的形象也是如此傳神。還有《駱駝祥子》、《楊家將》、《水滸傳》、《海底兩萬里》等名著,也都值得我們?nèi)プx。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,書籍仍是我的伙伴,我們?nèi)杖找挂剐斡安浑x、不見不散。可以說,我的成長,永遠(yuǎn)離不開書籍。至此,我想說:“我,與書籍同行!”
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