關(guān)于書籍世界作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的書籍世界作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
書籍世界作文 篇1
。≡诒桓C里的我猛然想起今天還要去學(xué),便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……
我穿好衣服,吃完早飯,便背起書包上學(xué)去了!捌婀!怎么會放假了呢?”我聽到我們學(xué)校出了名的最愛學(xué)習(xí)者——范曉媛說的話。我跑去問她:“范曉媛,你說什么?學(xué)校放假?不可能!上星期學(xué)校才說過這幾個(gè)星期不放假的呀!你開玩笑呢吧?”“我開玩笑?我是最愛學(xué)習(xí)的你不知道啊!你不信自己去學(xué)?纯础!蔽倚南耄核乙膊灰话啵赡芩篱_玩笑呢吧。走著走著,碰到了我們班的高云,正好!我去問問:“高云,你怎么不去學(xué)呀?”“哦,學(xué)校放假了。”“為什么放假?”高云說:“我不知道!蔽乙欢ㄒ忝靼走@件事!我一路小跑跑到學(xué)校,“啊!”我叫了一聲,學(xué)校真的放假了!我跑去問班主任為什么放假,老師告訴我說現(xiàn)在,世界上已沒有了書籍,學(xué)習(xí)不成。唉!原來是這樣。回到家,我心想:世界上怎能沒有書呢?沒了書,我們的社會還怎么發(fā)展?我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲?怎么上大學(xué)……
“叮鈴鈴……”我睜開眼睛,啊!原來是場夢,還好!只是一個(gè)夢,世界上還有書!
書籍世界作文 篇2
假期有幸拜讀了蘇霍姆林斯基先生的《給教師的一百條建議》,這些建議完全從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā),力求把我們的教育精細(xì)化,從細(xì)微處給了我們實(shí)實(shí)在在改進(jìn)課堂教學(xué)所需要的方式方法。
在學(xué)習(xí)中,我最為認(rèn)同這位教育家的讀書觀,他在建議中屢次提到了書籍的重要。的確,在我們的生活中,書籍是我們的良師益友,她給我們以心靈的啟迪,智慧的源泉,似一弘清泉,滋潤著我們成長。
一、以身作則,暢游書海
科學(xué)以前所未有的速度發(fā)展著,教學(xué)理念與規(guī)律性發(fā)生著日新月異的變化。常言道:要給學(xué)生一碗水,我們就要有一桶水。這一桶水我們必須從書籍中收獲。雖說生不必不如師,但身為傳道授業(yè)解惑的師者,如果我們常常不如生,我們的個(gè)人魅力會有所降低。要讓學(xué)生學(xué)會在知識的海洋中游泳,我們需要為其稍微打開一扇窗口。我的這群學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中總是充滿了疑問,不管在課堂上還是課堂外,甚至在看課外書,他們也會有問題搜尋。正是基于學(xué)生這種渴求知識的態(tài)度,讓我不得不埋頭于書海,不然我會永遠(yuǎn)落后于學(xué)生。
我們要持之以恒地讀書,不斷擴(kuò)充知識的大海,讓數(shù)量轉(zhuǎn)化為質(zhì)量,做孩子們的讀書榜樣,一起遨游書海。
二、暢享文化財(cái)富
中國自古就是文明古國,先人為我們留下了眾多大放異彩文學(xué)巨著,當(dāng)許多外國人推崇中國文化時(shí),我們的教育卻似乎忽視了這些偉大智慧的結(jié)晶。在教育中,我們教師似乎把側(cè)重點(diǎn)放在了提高學(xué)生的成績上,尤其是學(xué)習(xí)稍微困難的孩子,我們總是讓他們單純的埋頭于現(xiàn)有書本的學(xué)習(xí)中,不要他們?nèi)プx其他的什么東西,以免分心。其實(shí)我們的這種做法無形中忽視了孩子們的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。在《給教師的一百條建議》中提到“閱讀是對‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。這些孩子讀書越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。
在讀書中,知識豐富,帶動他們學(xué)習(xí)的思考力增加,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心。
曾經(jīng)在教學(xué)《我應(yīng)該感到自豪才對》時(shí),學(xué)生們對沙漠和駱駝的知識知之甚少,在學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我提前通過多媒體為學(xué)生展示了沙漠的視頻資料。在觀看時(shí),孩子們是若有所悟,沙漠在他們的腦海中頓時(shí)鮮活起來。從而深層次的了解在沙漠中行走時(shí)多么的不易。在學(xué)習(xí)課文時(shí),孩子們和駱駝媽媽產(chǎn)生共鳴,在與駱駝們一起旅行中,自豪感油然而生,許多孩子更是有感而發(fā),這種感悟時(shí)我們教師所取代不了的,必須通過孩子們的自我提升。
在我們的教育中,我們需要的是那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀,通過這樣的閱讀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望,使他們的精神世界變得豐富多彩。 讓我們一起幫助孩子們找到他們“自己的”那本在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡的書。用書籍的智慧點(diǎn)燃許許多多的火堆,讓所有人“生活在書籍的世界里”享受文化的財(cái)富,使自己變得更加高尚。
書籍世界作文 篇3
在我家的書房,有一排排整齊的書,看著這些厚薄不一的書籍,聞著那淡淡的書香味,我的心情十分愉悅。
每本書,有自己不同的特色,你永遠(yuǎn)猜想不到接下來會發(fā)生什么事,讀到傷心處,我情緒低落;讀到高興處,我便拍手叫好,我的情緒隨書的內(nèi)容而不時(shí)變化著。
我喜歡看《西游記》,里面的情節(jié)一波三折,跌宕起伏,有嫉惡如仇的孫悟空、滑稽可笑的天蓬元帥、勤勞樸實(shí)的沙和尚,還有心地善良的唐僧。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
有時(shí),我讀書讀到一本十分有趣的書,就會“廢寢忘食”,這使我的媽媽十分苦惱,也使我們家常常爆發(fā)“世界反法西斯戰(zhàn)爭”。
有一次,已經(jīng)是晚上十一時(shí)了,我仍在津津有味地看書,媽媽說:“別看了,早點(diǎn)睡覺吧!”我說:“知道!”三十分鐘后,媽媽來看時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在那繼續(xù)看書,大聲訓(xùn)斥道:“還不睡覺,都幾點(diǎn)了,明天不上學(xué)嗎,你又不是小孩子,這么不自覺!”我含著淚放下那本我心愛的圖書,蓋上被子,在抽泣中睡著了。
不過看了這么多書,也不是白看的,我的作文水平有了明顯提高,但也要在適量的時(shí)間看適量的書,這樣才有效果。
書籍世界作文 篇4
我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要!郀柣
書籍是人生的朋友,一本書亦是一個(gè)人對生活中一些事情的思考,是一個(gè)作者對生活的提煉,是作者智慧的.升華,是作者對生活的觀察,也是作者對人生的總結(jié)。人生最有意義的事就是讀書。書可以啟迪人腦的智慧,不同的書會體現(xiàn)出不同的思維方式,很多事情換一種思考方式去想去做,或許事情就會變得不一樣。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的東西,特別是在自己對生活的現(xiàn)狀不滿足的時(shí)候,我們更需要去知道并且學(xué)習(xí)一些東西。
世界是五彩斑斕的,如果你覺得生活無味,不妨去讀幾本書,去可以選書的地方,自己看到什么感興趣就去讀什么,自己感興趣的東西肯定可以學(xué)到點(diǎn)什么。人有了成長,心里也就有了底,不會去害怕什么。不害怕的活著,才能活出真正的自己,不會被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我們把我們學(xué)到的應(yīng)用到自己的生活當(dāng)中,把自己學(xué)到的東西拿去檢驗(yàn)一番,然后不斷的實(shí)踐和總結(jié),總能收獲一點(diǎn)兒什么。
生活的意義就在于此,不斷的實(shí)踐——總結(jié)——收獲。在實(shí)踐中我們親近了世界,與世界聯(lián)系得越來越緊密,也對世界更為了解,也就不用去擔(dān)心什么。生活是重要的,人只有活著才能去做一些事情。重視生活,生活才會越變越好,重視自己生活中的每一件事,不讓它輕易的溜走。書籍總是有益的,它能告訴我們我們不知道的事情,我們不曾有過的思考方式與生活態(tài)度,我們不曾見過的人和事,別人的生活和遭遇,別人對一件事情的看法,別人在一些事情面前的選擇,別人對待生活的態(tài)度。
書籍世界作文 篇5
書籍,我們大家應(yīng)該很熟悉,在書籍的世界里,我們學(xué)到了知識,智慧,感恩。我們想學(xué)到的東西都在書籍的世界里。讓我們走進(jìn)書籍的世界吧。
走進(jìn)書籍的世界,我們打開了這扇大門,打開了帶著知識智慧感恩的大門。走進(jìn)大門,我們遇到了知識,它帶著我們來到了知識的王國。這里有許多知識,它們用自己的才能把我們變得非常知識,都成了學(xué)問家,我們完成來了來這里的第一個(gè)任務(wù)學(xué)知識。
我們又來到了智慧王國,智慧王國里的人很聰明,但它們很嚴(yán)厲,我們來這里是為了學(xué)習(xí)智慧的,于是便請求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應(yīng)了。我們帶著智慧的頭腦繼續(xù)進(jìn)行下面的路程。通過地圖,我們知道了下一個(gè)地點(diǎn),那里就是充滿感恩的世界。來到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這里到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀(jì)的生活,這里沒一個(gè)人都十分懂得感恩。懂得感謝父母感恩朋友感恩身邊一切的人。當(dāng)我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背為家人干一些家務(wù)為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這么簡單。
走進(jìn)書籍的世界,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,快走進(jìn)書籍的世界吧。
書籍世界作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄,食物能滿足我們身體成長的需要,而書籍卻能滿足我們精神成長的需要。
我從上幼兒園的時(shí)候就開始讀書了,一冊冊配有許多彩色插圖的童話書把我?guī)нM(jìn)了五顏六色的童話世界里。最讓我感動的是《狐貍與葡萄》這本書,讓我感受到了狐貍媽媽對小狐貍深深的愛。那時(shí)候的營養(yǎng)品是五彩斑斕的。
低年級的時(shí)候,我開始了解沈石溪的動物小說,但吸引我的只有故事,從沒有去想過這本書或這個(gè)故事要告訴我們什么道理。只知道好看,看完了,就把它丟在一旁。那時(shí)候我雖然讀了幾十本書,但沒有一本書是細(xì)嚼慢咽、仔細(xì)品味過的。那時(shí)候的營養(yǎng)品是趣味無窮的。
現(xiàn)在,我開始深入了解一本書所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書全部翻出來重新看了一遍,其中《火豺》讓我懂得了群體的力量有多么的重要;《小孩掉進(jìn)了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥》讓我知道了合作的好處……現(xiàn)在的營養(yǎng)品是意味深長的。
記住莎士比亞說的這句話吧!讓我們多讀書,讀好書,每天把自己“喂”得飽飽的,才能讓我們的精神世界長得壯壯的!
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