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藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-12-14 14:50:01 俊豪 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(精選17篇)

  緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕,想必我們吸收了許多新的思想,該總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,好好寫份實(shí)習(xí)總結(jié)了。那么你知道實(shí)習(xí)總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(精選17篇)

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 1

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

  一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求

  自己在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。

  二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

  顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手。

  在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。

  三、如何做好銷售服務(wù)工作

  在銷售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單,接收傳真。在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。

  接聽電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的.好評(píng)和關(guān)心。

  在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

  實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 2

  20xx年xx月xx日xx學(xué)院藥學(xué)開始了本學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí),上午9:30我們5名同學(xué)來(lái)到了xx第一人民醫(yī)院開始我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。

  我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)好。初到醫(yī)院工作,老師向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)的第一天我們來(lái)到了中藥調(diào)劑室,張老師將我們交給任主任后,我的實(shí)習(xí)正式開始了。對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著中草藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。

  中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,而且不面向患者。劃價(jià),收費(fèi)集中在前房。實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無(wú)奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜,我得到了太多東西。沒(méi)有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,而我有,車前子要布包另煎,而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起,一次很大的麻煩。我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥,從劃價(jià),繳費(fèi),到稱取,核對(duì),發(fā)藥,這是一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)流程,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。

  在這工作的兩周,我開始明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要,學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢(shì),姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的`苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。

  作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái),而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、完善自己與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識(shí)自己、完善自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。

  另外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺(jué)到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 3

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),讓我在從中明白到,對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化。通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

  前期我遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  每天的實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的'影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。其間我遵守藥房的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì)我很多知識(shí)。其次是我在西藥房學(xué)習(xí)的知識(shí):

  1、學(xué)會(huì)了拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。

  2、學(xué)會(huì)了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。

  3、學(xué)會(huì)了看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。

  4、學(xué)會(huì)了處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

  最后,我不會(huì)忘記的是我所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切關(guān)懷,有著各位老師對(duì)我的期望,我會(huì)努力做到更好!

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 4

  經(jīng)過(guò)兩年的理論學(xué)習(xí),進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,以積極的心態(tài)迎接新一輪的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)院規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,做到工作無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為就診的患者義務(wù)解答關(guān)于藥物使用注意事項(xiàng)等方面的問(wèn)答;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,帶教老師處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

  在實(shí)習(xí)中不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責(zé),對(duì)技術(shù)精益求精?炭嚆@研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。始終堅(jiān)持工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量第一的作風(fēng)。

  在藥庫(kù)實(shí)習(xí)期間能嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定,做到每日溫濕度登記,加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān),對(duì)藥品進(jìn)出庫(kù)做到嚴(yán)格檢查,逐項(xiàng)登記進(jìn)入庫(kù)單,嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。藥品入庫(kù)時(shí),分類擺放,檢查效期,注明效期、生產(chǎn)廠家,做到出庫(kù)時(shí),近效期先出。出庫(kù)后做好登記,要保證與藥房收藥一致,并簽名。同時(shí),做好了毒、麻、劇等特殊藥品的分類管理,保存。留下確切的進(jìn)貨單據(jù),廠家,以及藥房領(lǐng)取登記表。確保臨床用藥安全有效。

  在西藥房實(shí)習(xí)期間明確自己的`職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熟悉藥品擺放位置,正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時(shí)差錯(cuò)的最有效的方法。每月認(rèn)真做好缺藥登記、效期登記、溫濕度登記以及精麻毒藥品登記,對(duì)于近效期將過(guò)期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。認(rèn)真對(duì)待處方的審核、劃價(jià)、調(diào)配、發(fā)放工作。在發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對(duì)制度:查處方,對(duì)科別,對(duì)姓名,對(duì)年齡;查藥品,對(duì)藥名,對(duì)劑型,對(duì)規(guī)格,對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,對(duì)用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯(cuò),能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,準(zhǔn)確調(diào)配,認(rèn)真復(fù)核,發(fā)放藥品準(zhǔn)確,不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

  同時(shí),能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”管理辦法以及特殊管理的有關(guān)法規(guī)。在一定程度上保證了藥品的財(cái)務(wù)管理的準(zhǔn)確性,對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品,能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注意事項(xiàng),尤其對(duì)特殊人群用藥注意事項(xiàng)作耐心解答,提高患者用藥的依從性。加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí),了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在藥學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在藥學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)藥學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的`任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 6

  為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),又具有對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力,為我們?cè)诋厴I(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營(yíng)銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷新人。

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。

  從今年開始,現(xiàn)在國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來(lái)了新的要求。有的顧客來(lái)購(gòu)買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會(huì)把兩種藥品同時(shí)服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時(shí)服用,不僅不會(huì)增加療效還會(huì)造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng),對(duì)身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國(guó)家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太!钡,這就是生產(chǎn)廠家出于對(duì)藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)并不十分了解,遇到這種情況,我就會(huì)對(duì)他們一一解釋,并說(shuō)明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及注意事項(xiàng),同時(shí)也會(huì)叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說(shuō)明書,以免出現(xiàn)不良的后果。

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的'印象。

  在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。

  總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場(chǎng)營(yíng)銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場(chǎng)營(yíng)銷的工作流程有了全面了解,加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。并能親自操作市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷的設(shè)計(jì),創(chuàng)新市場(chǎng)調(diào)研方法,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)筐架中的一些缺失之處,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深入的了解,明確了將來(lái)的發(fā)展方向。

  實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我要感謝在我實(shí)習(xí)的時(shí)候帶我的老師,藥師,店長(zhǎng),店員等對(duì)我的關(guān)心和包容,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會(huì)了我很多東西,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),做事要有條理,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個(gè)醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒(méi)有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過(guò),這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過(guò),興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無(wú)所依賴。

  在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得特別的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門,進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。

  聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。

  八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

  第二天開始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。

  還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。

  然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對(duì)藥材的'藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來(lái)歸類,然后不知不覺(jué)地,下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。

  在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作,沒(méi)有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的原因吧。

  4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 8

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只進(jìn)修書本學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相分離是不能把我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)帶給人們,所以需要到基層在藥品出售崗位承受鍛煉。初到藥店任務(wù),老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,出售人員在對(duì)顧客出售藥品時(shí),要盡能夠的多向顧客說(shuō)明藥品的用處及功能。

  顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),由于感冒會(huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;胃病會(huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;由于稍有炎癥就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的學(xué)問(wèn)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相反的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有能夠會(huì)造成反復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反響,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使醫(yī)治失敗,所以就要提示他們?cè)摦?dāng)對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式醫(yī)治。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)置恣意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

  在我真正到崗位上工作的時(shí)候才知道藥學(xué)工作的'不易。我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  1.思想素質(zhì):

  熱愛(ài)藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2.專業(yè)素質(zhì):

  藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活

  3.科學(xué)素質(zhì):

  藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于探索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 9

  大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)x年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。

  本人自入校以來(lái)思想上進(jìn),努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  本人學(xué)的藥學(xué)專業(yè),x年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識(shí),我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過(guò)了英語(yǔ)xx具備了一定的英語(yǔ)聽,說(shuō),讀,寫能力,熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù),如OFFICE等辦公軟件操作。

  除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到校外參加勤工助學(xué)工作,暑假期間參加暑假工,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

  將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的.檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來(lái)自己,展自己!

  在生活上,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì),認(rèn)真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

  我曾在xx股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

  當(dāng)然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 10

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作業(yè),感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己本身的不懈盡力,自己學(xué)到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)才智。自己將從以下幾個(gè)方面總結(jié)藥學(xué)崗位作業(yè)實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己領(lǐng)會(huì)和心得:

  一、盡力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷進(jìn)步本身作業(yè)才干。

  在藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己始終把學(xué)習(xí)作為取得新常識(shí)、掌握辦法、進(jìn)步才干、處理問(wèn)題的一條重要途徑和辦法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)作業(yè)。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的常識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才干查驗(yàn)常識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作業(yè)中給自己最大的感受便是:自己們?cè)谛@學(xué)到了很多的理論常識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在今后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。一起,在作業(yè)中不斷的學(xué)習(xí)也是補(bǔ)償自己的不足的有用方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)際狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位作業(yè)各項(xiàng)政策制度、管理制度和作業(yè)條例,使作業(yè)中的困難有了最有力地處理武器。經(jīng)過(guò)這些作業(yè)條例的學(xué)習(xí)使自己進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)作業(yè)的了解,可以求真務(wù)實(shí)的展開各項(xiàng)作業(yè)。

  二、圍繞作業(yè),突出要點(diǎn),不遺余力履行職責(zé)。

  在藥學(xué)崗位作業(yè)中自己都本著認(rèn)真擔(dān)任的情緒去對(duì)待每項(xiàng)作業(yè)。盡管開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和知道不行,覺(jué)得在藥學(xué)崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做,不能得到訓(xùn)練的意圖,但自己敏捷從本身出發(fā)尋覓原因,和搭檔溝通,知道到自己的不足,以至于敏捷的改變自己的人物和作業(yè)定位。為使自己盡快了解作業(yè),進(jìn)入人物,自己一方面抓緊時(shí)間檢查相關(guān)材料,了解自己的作業(yè)職責(zé),另一方面自己虛心向領(lǐng)導(dǎo)、搭檔請(qǐng)教使自己對(duì)藥學(xué)崗位作業(yè)的狀況有了一個(gè)比較體系、全面的`認(rèn)知和了解。依據(jù)藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)際狀況,結(jié)合本身的優(yōu)勢(shì),把握作業(yè)的要點(diǎn)和難點(diǎn),不遺余力完結(jié)藥學(xué)崗位作業(yè)的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作業(yè),自己常常得到了搭檔的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三、改變?nèi)宋,以極大的熱心投入到作業(yè)中。

  從大校園門跨入到藥學(xué)崗位作業(yè)崗位,一開始自己難以習(xí)慣人物的改變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而處理問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少作業(yè)可以做,自己就有一點(diǎn)絕望,開始的熱心有點(diǎn)消退,徹底找不到方向。但自己仍是盡量堅(jiān)持當(dāng)初的那份熱心,想干有用的事的情緒,不斷的做好一些雜事,一起也勇于幫忙搭檔做好各項(xiàng)作業(yè),漸漸的就找到了自己的人物,明白自己該干什么,這便是一個(gè)熱心的問(wèn)題,只需自己堅(jiān)持極大的熱心,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只要你愿不愿意做。改變自己的人物,從一位學(xué)生到一位作業(yè)人員的改變,不僅僅是人物的改變,更是思想觀念的改變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完結(jié)本職作業(yè)的一起協(xié)同其他搭檔。

  在作業(yè)間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充沛信任,并在按時(shí)完結(jié)上級(jí)分配給自己的各項(xiàng)作業(yè)的一起,還能積極主動(dòng)地幫忙其他搭檔處理一些內(nèi)務(wù)作業(yè)。個(gè)人的才干只要融入團(tuán)隊(duì),才干完成最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的作業(yè),讓自己充沛知道到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人常常把團(tuán)隊(duì)和作業(yè)集體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的差異。優(yōu)秀的作業(yè)集體與團(tuán)隊(duì)相同,具有可以一起分享信息、觀點(diǎn)和構(gòu)思,共同決議計(jì)劃以協(xié)助每個(gè)成員可以更好地作業(yè),一起強(qiáng)化個(gè)人作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但作業(yè)集體主要是把作業(yè)目標(biāo)分化到個(gè)人,其本質(zhì)上是重視個(gè)人目標(biāo)和職責(zé),作業(yè)集體目標(biāo)僅僅個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)略總和,作業(yè)集體的成員不會(huì)為超出自己責(zé)任范圍的成果擔(dān)任,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同作業(yè)而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),自己盡管盡力做了一些作業(yè),但間隔領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、作業(yè)才干上還有待進(jìn)一步進(jìn)步,對(duì)藥學(xué)崗位作業(yè)崗位還不行了解等等,這些問(wèn)題,自己決計(jì)實(shí)習(xí)陳述在今后的作業(yè)和學(xué)習(xí)中盡力加以改進(jìn)和處理,使自己更好地做好本職作業(yè)。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 11

  在為期三個(gè)月的藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中,我在XXX醫(yī)院藥學(xué)部進(jìn)行了一系列實(shí)踐學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里,我不僅加深了對(duì)藥學(xué)知識(shí)的理解,還提高了自己的專業(yè)技能,為今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先,通過(guò)參與藥品的調(diào)配與發(fā)放工作,我對(duì)藥學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)及醫(yī)院藥品管理的流程有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我跟隨藥師一同進(jìn)行處方審核,學(xué)習(xí)如何識(shí)別潛在的藥物相互作用、過(guò)敏反應(yīng)及用藥禁忌。這些實(shí)際操作讓我意識(shí)到藥師在確;颊哂盟幇踩矫娴闹匾裕沧屛殷w會(huì)到了作為一名藥學(xué)專業(yè)人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

  其次,我有機(jī)會(huì)接觸到臨床藥學(xué)服務(wù)。在藥師的指導(dǎo)下,我參與了一些藥物知識(shí)宣教活動(dòng),向患者及家屬講解用藥注意事項(xiàng)、藥物儲(chǔ)存及副作用等。這一過(guò)程不僅鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到患者教育在藥學(xué)專業(yè)中的重要性。藥學(xué)不僅是藥物的科學(xué),更是關(guān)心患者、幫助患者實(shí)現(xiàn)健康目標(biāo)的事業(yè)。

  在實(shí)習(xí)期間,我也參與了藥品的采購(gòu)和管理工作,對(duì)藥品的'進(jìn)貨、庫(kù)存管理以及有效期監(jiān)測(cè)有了更實(shí)際的了解。通過(guò)觀察和參與這些工作,我明白了良好的藥品管理不僅能降低醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)成本,還能為患者提供更安全、更有效的藥物治療。

  在與醫(yī)護(hù)人員的合作中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域,只有相互配合,共同努力,才能為患者提供最佳的治療方案。無(wú)論是參加病例討論會(huì),還是與醫(yī)生溝通用藥方案,我深刻體會(huì)到藥學(xué)的應(yīng)用不僅限于藥物的使用,更需要與臨床緊密結(jié)合。

  最后,我還積極參與了藥學(xué)相關(guān)的科研活動(dòng)。通過(guò)查閱文獻(xiàn)、參與研究項(xiàng)目,我對(duì)藥物研發(fā)的過(guò)程有了初步的了解。這讓我意識(shí)到,藥學(xué)作為一門不斷發(fā)展的學(xué)科,其研究和探索永無(wú)止境,未來(lái)我希望能夠在這條道路上不斷前行,貢獻(xiàn)自己的力量。

  總結(jié)這次頂崗實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的重要結(jié)合,不僅提升了我的專業(yè)技能,也增強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。未來(lái)我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),以更好地服務(wù)于患者和社會(huì),為推動(dòng)藥學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 12

  在xx實(shí)習(xí)單位為期x個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),讓我在藥學(xué)專業(yè)領(lǐng)域收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的職業(yè)感悟,這是我大學(xué)生涯中一段無(wú)比珍貴的經(jīng)歷,為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我主要在藥房部門進(jìn)行輪崗學(xué)習(xí)和工作。起初,面對(duì)種類繁多的藥品,我感到有些不知所措,但在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了藥品的分類、擺放規(guī)律以及庫(kù)存管理系統(tǒng)。通過(guò)參與藥品的入庫(kù)驗(yàn)收、上架陳列和盤點(diǎn)等工作,我深刻認(rèn)識(shí)到藥品管理的'嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性,任何一個(gè)小的疏忽都可能影響患者的用藥安全。

  在調(diào)配處方的過(guò)程中,我更是全神貫注,仔細(xì)核對(duì)每一項(xiàng)信息,嚴(yán)格遵循“四查十對(duì)”原則,確保患者拿到準(zhǔn)確無(wú)誤的藥品。這不僅考驗(yàn)了我的專業(yè)知識(shí),更鍛煉了我的細(xì)心和耐心。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,解答他們關(guān)于用藥方法、注意事項(xiàng)等方面的疑問(wèn),看到患者滿意的笑容,我內(nèi)心充滿了成就感。

  另外,我還有幸參與了一些臨床藥學(xué)服務(wù)工作,如收集和分析患者的用藥史、監(jiān)測(cè)藥物不良反應(yīng)等。這使我對(duì)藥物在臨床治療中的作用有了更深入的了解,也讓我意識(shí)到藥師在合理用藥指導(dǎo)方面的責(zé)任重大。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合,專業(yè)技能得到了顯著提升。同時(shí),我也更加明確了自己在藥學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為保障患者的用藥安全和促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,我將永遠(yuǎn)銘記并感恩這段寶貴的時(shí)光。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 13

  經(jīng)過(guò)為期數(shù)月的頂崗實(shí)習(xí),我在藥學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)得到了顯著的豐富和提升。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,還讓我深刻理解了藥學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。

  在實(shí)習(xí)期間,我被分配到了醫(yī)院的藥劑科。這里的`工作繁忙而有序,每天都有大量的處方需要審核、調(diào)配和發(fā)放。我積極參與其中,從最初的旁觀學(xué)習(xí),到后來(lái)的獨(dú)立操作,每一步都凝聚著汗水和努力。在藥劑師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確識(shí)別各種藥品,了解了它們的適應(yīng)癥、用法用量以及可能產(chǎn)生的副作用。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了藥品管理的重要性,任何一點(diǎn)疏忽都可能對(duì)患者的健康造成不可逆轉(zhuǎn)的影響。

  除了日常的藥品調(diào)配工作,我還參與了藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存和養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)。這些工作讓我對(duì)藥品的供應(yīng)鏈有了更加全面的了解,也使我意識(shí)到,作為一名藥學(xué)專業(yè)人員,我們的職責(zé)不僅僅局限于藥品的調(diào)配和發(fā)放,更在于確保藥品的質(zhì)量和安全。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,在面對(duì)復(fù)雜處方時(shí),我有時(shí)會(huì)感到無(wú)所適從。但正是這些挑戰(zhàn),激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。我通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教同事等方式,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。

  回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲良多。我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的藥學(xué)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何與同事溝通協(xié)作,如何在忙碌的工作中保持冷靜和專注。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我堅(jiān)信,在藥學(xué)這條道路上,只有不斷前行,才能為患者提供更好的服務(wù)和保障。同時(shí),我也希望有機(jī)會(huì)能夠再次參與到類似的實(shí)習(xí)中,進(jìn)一步豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 14

  在xx實(shí)習(xí)單位為期x個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在藥學(xué)專業(yè)領(lǐng)域獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的方向。

  實(shí)習(xí)期間,我深入到藥房的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。在藥品調(diào)配崗位上,我嚴(yán)格按照“四查十對(duì)”原則,仔細(xì)核對(duì)處方信息,確;颊哂盟幍臏(zhǔn)確性和安全性。從最初的`手忙腳亂到后來(lái)能夠熟練、迅速地完成調(diào)配任務(wù),這一過(guò)程不僅提高了我的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了我的耐心和責(zé)任心。同時(shí),我還參與了藥品的入庫(kù)驗(yàn)收、儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)工作,學(xué)習(xí)了如何依據(jù)藥品的性質(zhì)、劑型和儲(chǔ)存要求進(jìn)行合理分類存放,以及如何通過(guò)日常巡檢和記錄溫濕度等措施確保藥品質(zhì)量穩(wěn)定,防止藥品變質(zhì)、過(guò)期,這些實(shí)踐操作讓我對(duì)藥品質(zhì)量管理有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

  在與患者和醫(yī)護(hù)人員的交流互動(dòng)中,我的溝通能力也得到了顯著提升。面對(duì)患者對(duì)藥品使用方法和注意事項(xiàng)的咨詢,我學(xué)會(huì)了用通俗易懂的語(yǔ)言耐心解答,消除他們的顧慮,增強(qiáng)他們對(duì)藥物治療的依從性。另外,我積極協(xié)助藥師開展臨床藥學(xué)服務(wù),參與藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè),及時(shí)收集和整理相關(guān)信息,為臨床合理用藥提供參考依據(jù),進(jìn)一步拓寬了對(duì)藥學(xué)服務(wù)內(nèi)涵的理解。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面還存在一些不足。例如,在面對(duì)一些復(fù)雜的藥物配伍禁忌和罕見病的用藥方案時(shí),我的理論儲(chǔ)備還不夠扎實(shí),需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),在處理突發(fā)事件和高強(qiáng)度工作壓力時(shí),我的應(yīng)急應(yīng)變能力和心理素質(zhì)還有待提高。

  這次頂崗實(shí)習(xí)是我藥學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的重要一課,讓我將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更加嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度投身于藥學(xué)事業(yè),為保障患者的用藥安全和促進(jìn)臨床合理用藥貢獻(xiàn)自己的力量。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 15

  在為期數(shù)月的藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中,我深入藥企一線,親身參與藥物研發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量控制等多個(gè)環(huán)節(jié),這段經(jīng)歷不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí),更讓我對(duì)藥學(xué)領(lǐng)域有了更全面、更深入的理解。

  實(shí)習(xí)初期,我主要負(fù)責(zé)藥品的原料檢測(cè)與篩選工作。通過(guò)操作精密的儀器,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確判斷原料的質(zhì)量,這對(duì)于確保藥品的安全性和有效性至關(guān)重要。這一過(guò)程讓我深刻體會(huì)到,藥學(xué)不僅僅是理論知識(shí)的堆砌,更是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的體現(xiàn)。

  隨著實(shí)習(xí)的深入,我逐漸參與到藥品的生產(chǎn)流程中。從原料配比、混合到制劑成型,每一步都需嚴(yán)格遵循GMP規(guī)范。我親眼見證了藥品從原材料到成品的轉(zhuǎn)變,這不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,也讓我對(duì)藥品生產(chǎn)的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性有了更深的認(rèn)識(shí)。

  另外,我還參與了藥品的質(zhì)量控制工作。通過(guò)一系列嚴(yán)格的`檢測(cè)手段,確保每一批藥品都符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)要求。這一環(huán)節(jié)的工作讓我更加明白,藥學(xué)工作者的責(zé)任重大,任何一點(diǎn)疏忽都可能影響患者的健康乃至生命。

  這次頂崗實(shí)習(xí)不僅讓我在專業(yè)技能上得到了提升,更重要的是,它培養(yǎng)了我作為藥學(xué)人的責(zé)任感和使命感。我深知,藥學(xué)工作關(guān)乎人類健康,容不得半點(diǎn)馬虎。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  這次藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要一課,它讓我更加堅(jiān)定了從事藥學(xué)工作的決心和信心。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 16

  在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,頂崗實(shí)習(xí)是我們將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),我在xx大型醫(yī)院的藥劑科進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。

  首先,我認(rèn)識(shí)到了藥學(xué)在醫(yī)療體系中的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我參與了藥品的調(diào)劑、發(fā)放、庫(kù)存管理等工作。在每一次的藥品調(diào)劑中,我仔細(xì)核對(duì)藥品名稱、劑型、劑量以及患者信息,確保每一份藥品的安全有效。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體會(huì)到了藥師在保障患者用藥安全、提高治療效果方面的重要作用。同時(shí),我也意識(shí)到準(zhǔn)確、細(xì)致的工作態(tài)度是藥學(xué)工作者必不可少的品質(zhì),任何小的失誤都有可能對(duì)患者的用藥安全造成影響。

  其次,實(shí)習(xí)讓我掌握了藥品管理的基本流程。作為實(shí)習(xí)生,我有機(jī)會(huì)參與到藥品的臨床用藥指導(dǎo)中。在資深藥師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)如何根據(jù)患者的病情、藥物相互作用、過(guò)敏史等信息,為醫(yī)生和患者提供專業(yè)的用藥建議。這不僅增強(qiáng)了我對(duì)藥物性質(zhì)和應(yīng)用領(lǐng)域的理解,也讓我意識(shí)到藥師與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)之間緊密合作的重要性。通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流,我看到了跨專業(yè)合作在患者治療中的積極作用。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還接觸到了藥品的不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)。當(dāng)接到患者關(guān)于藥物使用后出現(xiàn)不良反應(yīng)的.反饋時(shí),我參與了信息的收集和整理。這讓我認(rèn)識(shí)到藥物的安全性不是一成不變的,持續(xù)的監(jiān)測(cè)與評(píng)估才是確保患者安全的重要手段。通過(guò)對(duì)不良反應(yīng)的分析,我學(xué)會(huì)了如何利用臨床數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的藥物選擇,更加注重個(gè)體化用藥。

  除了專業(yè)技能的提升,實(shí)習(xí)也讓我在溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作方面得到了極大的鍛煉。在藥劑科,強(qiáng)烈的人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作是高效運(yùn)作的基礎(chǔ)。無(wú)論是與患者的交流,還是與醫(yī)生、護(hù)士的協(xié)調(diào),良好的溝通能力都是必不可少的。在遇到復(fù)雜的病情時(shí),我們需要共同討論、協(xié)調(diào),制定出最佳的用藥方案。這讓我意識(shí)到,作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,僅有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的,良好的溝通與合作能力同樣重要。

  最后,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向。在面對(duì)患者時(shí),我清楚地感受到藥師這個(gè)角色對(duì)改善患者健康的使命感。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己的專業(yè)能力,為更多患者提供安全和有效的用藥指導(dǎo)。

  這次頂崗實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)生涯中一段非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,更讓我開闊了視野,增強(qiáng)了自信。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名合格而優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人才。

  藥學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 17

  在為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我在xx家大型醫(yī)院的藥學(xué)部進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這次實(shí)習(xí)讓我在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了藥學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的思考。

  實(shí)習(xí)的第一周,我主要進(jìn)行的是對(duì)醫(yī)院藥學(xué)部的基本情況的了解。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我參觀了藥房、制劑室和藥品保管庫(kù),了解了藥品的管理流程與儲(chǔ)存要求。在此過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了藥品管理的重要性,包括如何確保藥品的質(zhì)量、有效性及安全性。這讓我深刻意識(shí)到,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不僅要掌握藥物的基本知識(shí),還要了解藥品從生產(chǎn)到使用的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的中期,我開始參與實(shí)際的藥學(xué)服務(wù)工作。在處理處方的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何對(duì)處方進(jìn)行合理性審核,包括藥物相互作用、用藥禁忌等。同時(shí),在臨床藥師的指導(dǎo)下,我參與了一些患者的用藥咨詢,解答他們對(duì)藥物的疑問(wèn)。這些經(jīng)歷讓我感受到了藥學(xué)工作的重要性,我們不僅是藥物的.管理者,更是患者的健康守護(hù)者。通過(guò)與患者的溝通,我意識(shí)到,良好的醫(yī)患溝通技巧對(duì)于優(yōu)化藥物治療方案至關(guān)重要。

  在實(shí)踐中,我還深入了解了一些常見疾病的藥物治療方案,比如高血壓、糖尿病等。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)和與臨床醫(yī)生的討論,我對(duì)這些疾病的藥物治療有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也特別關(guān)注了個(gè)體化用藥的理念,了解到不同患者的個(gè)體差異對(duì)治療結(jié)果的影響。這讓我明白,在未來(lái)的工作中,需要不斷提升自己的專業(yè)能力,以便為患者提供更加精準(zhǔn)的用藥建議。

  實(shí)習(xí)的后期,我還參與了藥品安全監(jiān)測(cè)的工作。在對(duì)用藥不良反應(yīng)的報(bào)告和分析中,我認(rèn)識(shí)到了藥物安全的重要性,尤其是在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的背景下,藥物的不良反應(yīng)可能會(huì)對(duì)患者的生命造成重大威脅。通過(guò)觀察和記錄,我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行不良反應(yīng)的評(píng)估和分析,這為我未來(lái)的職業(yè)生涯提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  總結(jié)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我收獲良多,不僅提高了自己的專業(yè)技能,也加深了對(duì)藥學(xué)職業(yè)的理解與認(rèn)同。我認(rèn)識(shí)到,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,未來(lái)需要掌握的知識(shí)與技能遠(yuǎn)不止于藥物本身,還包括對(duì)患者的關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)的合作以及對(duì)醫(yī)療安全的重視。

  最后,我衷心感謝這次實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)以及同事們的熱心幫助。這次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我對(duì)未來(lái)的藥學(xué)之路充滿了信心與期待。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,能夠繼續(xù)秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,為促進(jìn)公共健康貢獻(xiàn)自己的力量。

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