化工實習總結15篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的化工實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
化工實習總結1
(一)、實習簡述
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
(二)、實習工作說明:
我們這次實習,主要在尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的(。┕芾碇贫纫策M行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業(yè)自產產品及技術的出口業(yè)務的華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
(三)、實習單位簡介、經營理念及發(fā)展歷史:
。1)、xx集團化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為化工有限公司,XX年與省農司合作,實現資產重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。
40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。
98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。
在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,XX年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產品,XX年被評為xx市模范企業(yè)。
xx公司控股1個子公司和3個分廠,xx科創(chuàng)精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,化肥廠生產尿素和碳銨;化工有限公司復合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個迄今有40余年的老化肥廠,xx公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設"旱八陣"的軍事要地———,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,xx市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數。其中,化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了xx區(qū)的納稅大戶之一。
"玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"xx市技術監(jiān)督管理局分局副局長、著名書法家為化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區(qū)大灣鎮(zhèn),后來更名為化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。
當時,在這個企業(yè)中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。化肥廠已走到了破產的邊沿!
化工實習總結2
就這樣到快下班時,接到任務又要準備停車,原因是原料不夠,化工廠實習總結。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務不是太大,主要是其它工段,當然我們也輕松了些。
我的任務主要是繼續(xù)熟悉設備、工藝及圖紙,陽哥也很細心的為我講解,經過到這么多天的學習和陽哥的指導,如今我對設備的布置以及設備位號已經完全掌握,對一些管道也有了一些認識,對大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識還需要我進一步去學習掌握。
從這次檢修到現在我們工段的任務已基本完成,不過還有一些任務還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。
回顧這短短一個月有余的實習的過程中,感到自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步接近社會,體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種種經歷,使我發(fā)現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
總之,實習期間累是一方面,危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間
在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!
其次,作為實習生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
短短的一個月光陰已經離去,等待我的將是更進一步的考驗,我會以飽滿職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)!艱難困苦而又充實的一個月我已經堅持下來了,未來的幾個月,甚至幾年我能退縮嗎?
化工實習總結3
光陰似箭,近三個月的時間匆匆而去。回顧這段時間所經歷的一切可謂是記憶猶新,以下是我這段時間的實習心得體會。
自20xx年10月10日開始離開獨山子踏上去上海石化實習,到10月15日進入上海石化公司精細化工部碳五車間實習,到現在已經近三個月,進入公司的第一天就開始進行安全教育,使得我們對化工廠安全有了很高的意識,經考試合格后,第二天我們又對碳五車間的工藝流程進行了簡單的學習,使得我們對上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細化工部的技術科,設備科等師傅們給我講了一些關于動設備,靜設備的知識,通過講解其結構和原理使我對這些設備有了更加深刻的了解。同時再講原理和結構的時候給我講了一些實例,是我們能親身體驗到操作,通過對操作過程中出現的問題的分析,給我?guī)Я私鉀Q問題的方法,是我們更加貼切的學習。在工藝方面,師傅們給我講解了整個工藝的原理設計理念等。關于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解,其中包括許多例如管線的使用,內操的調節(jié)等等,通過他們的講解使我學到了許多的知識和操作,我想這些將會在我以后的工作中起到很大的作用,同時通過學習會使我少走許多彎路,省去很多麻煩。同時我知道這兩天我所學的僅僅只是皮毛,遠遠的不夠,以后我要學的還有很多很多,我的挑戰(zhàn)還會很多很多,絕對不能驕傲自滿。后面兩天由技術科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作,以及開停工步驟,要注意的事項,怎樣倒空物料等等很實用的問題。
帶著對實習的期盼和對裝置的期盼,在進入進入上海石化的第二星期我們進興致勃勃的進入碳五分離裝置的現場進行學習,我記得剛一進入現場大家就迫不及待的學習著這里的每一設備和管線,通過將近一個星期的自主學習現場讓我對整個碳五裝置的設計和運行有了突破性的認識,也使我懂得了以后的路還很長,我所學習的不能僅僅局限于此,我要勇于發(fā)現問題,勇于提出問題,自己給自己動力努力學習好該學習的知識,敢于探索新的知識,勇于實踐。
進入實習期的第三個星期后,開始了我們的實習倒班和學習的生活,我們是進行四班兩倒制。記得第一天倒班我們先進行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學習,在上海石化碳五車間甲班班長的允許下,由班下員工指導下我們學習空氣呼吸器的使用。帶著對學習知識的渴望,我們很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步驟,使得我開始有了一點點成就感。這樣使得我們以后的有毒有害作業(yè)和緊急逃生的時候操作能游刃有余。開始的時候,我們和車間的工作人員溝通的很少,使得我們學習的東西也很少,學習進度也很慢,我們對實習要學習什么和怎么學習也很迷茫。鑒于這些,我們的領隊給我們開了一次小會,對于這個問題給了我們一個很好的解答,也開始給我們制定了詳細的學習計劃。從這以后我們的學習就有了目標,學習也有了動力,也能很快的掌握所學的東西,也跟上海石化班
實習期間辛苦是一方面,其實危險也時刻伴隨我們,只是只要我們把每一點都做好,這些危險也就自動解除了。所以我們不能放松,要時時刻刻的提高警覺,這樣才能避免危險和事故。
總之,在這段期間里我收獲很大,自己也感觸頗多:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同啊,在工作的閑暇期間,在與師傅們的交談中,深刻的體會到,處理好同事關系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氣氛、在工作中團隊精神是多么的重要啊!
短短的兩個多月的時光過去了,等待我的將是更進一步的學習和考驗,我會以飽滿的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn),再多的辛苦也要堅持下來,因為現在的辛苦就是將來的幸福與快樂。
化工實習總結4
一、ERP實訓時間:
20xx年xx月21日至26日
二、ERP課程及實訓項目:
掌握ERP的基本理論知識,并對ERP的整個系統有較深刻的認識在這兩周的ERP實訓過程中,主要內容有:
三、實訓內容
1、系統管理和基礎設置這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,具體操作:
、僭黾佑脩;
、诮①~套;
、墼O置權限;
、苜~套修改;
、輪酉到y;
、藁A檔案設置。
、哔~套輸出保存
常見的一些問題:
、俑飨到y時間的設置。很多同學啟用的系統時間往往到后面的實訓審核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
②權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
、蹎螕O計。當打開單據設置時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設置就會出現應收和應付款管理。
2、總賬系統。該節(jié)學習了設置系統參數、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!常見的一些問題:
、贂嬁颇吭O置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
②憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證必有”等象,處理此現象的方法在于憑證類別的設置。
3、工資管理系統這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開始時由于對該軟件的不熟悉,在財務會計里面找不到工資管理,還認為是軟件的問題或書錯了,后面才知道是自己的操作問題,需要啟動工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啟動工資管理外,基本沒什么難度。
4、固定資產系統固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產系統。這一章主要了解固定資產卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提折舊、批量制單等操作。常見的一些問題
、賹~。當對賬時,如果固定資產賬套累計折舊小于160448、40(資料上提供的標準數據),那么說明固定資產計提折舊的憑證生成了,但還沒記賬。如果固定資產賬套原值小于1224000,那么說明漏增加了固定資產卡片。
、谟嬏峁潭ㄙY產折舊。需要修改電腦的時間到2月份,計提2月份的固定資產折舊
5、應收和應付款管理系統應收和應付款系統的功能較為全面,需要花很多的時間在上面,實訓的重點主要在設置基礎科目、設置開戶銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務等。常見的問題設置基礎科目。錄入應收科目時出現“本科目應為應收受控科目”,處理這樣的現象需設置應收科目其輔助核算內容為“客戶往來”,并且其受控系統為“應收系統”,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設置。
6、總賬期末業(yè)務處理目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業(yè)務處理流程。熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。
①資產負債表:資產負債表是反映企業(yè)在某一個特定日期內財務狀況的報表,是根據“資產=負債+所有者權益”,在資產負債表中,有時表中的“資產ne;負債+所有者權益”,一般出現這樣的現象在于沒有結轉制造費用和期間損益所造成的。
、诶麧櫛恚悍从沉似髽I(yè)在一定期間經營成果實現情況的會計報表。是根據“收入—費用=利潤”。一個企業(yè)的經營情況可以從利潤表中可見。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
會計電算化推動會計理論和會計技術的進步,節(jié)省會計人員的時間和精力,全面提高會計工作效率和質量,提高整個會計工作水平,大幅度增加企業(yè)的經濟效益,使會計理論和實務的方方面面都將發(fā)生前所未有的深刻變化。
實施電化的過程中,初始化的工作尤為關鍵,初始化不恰當所導致的后果會在今后的具體工作中逐漸地顯現出來。初始化的工作較復雜,單位的財務人員應與軟件公司的項目實施人員交流協作,初始化工作包括設置系統參數、設置科目、建立各種賬簿文件、定義各種輔助核算、定義報表以及錄入各種余額數據或者是發(fā)生額數據等。初始化工作只能進行一次,并將在很大程度上影響其后的核算工作。不論是從手工核算過渡到電算化處理還是更換會計電算化軟件,都需要做初始化的工作。在初始化的工作中,將本單位要采用的核算程序、方法、規(guī)則、基礎數據錄入電腦,使會計軟件能適應本單位的核算、管理需要。
會計平衡驗證方面的轉變。在手工會計下會計準則、會計制度規(guī)定在登帳時,對總帳和明細帳,分別由兩個或兩個以上的會計人員根據審核無誤的原始憑證或記帳憑證、科目匯總表等進行平衡登記,目的是對于發(fā)生的錯誤可以利用這種平衡登記方式檢查差錯。但會計電算化后,由于總帳和明細帳的數據均來源于原始憑證或記帳憑證,計算機按照登錄總帳和明細帳的程序命令將數據從憑證數據庫中轉移到總帳數據庫和明細帳數據庫,只要記帳憑證審核無誤,計算機的內部運算不可能發(fā)生數據運算錯誤。所以,總帳金額一定衡等于各所屬明細帳金額之和。那種在會計實務檢驗中占據重要地位的、用來檢驗實務工作是否正確的最基本“平衡驗證”,仍出現在會計電算化軟件中,就成為畫蛇添足。
日記帳和明細帳功用的轉變。手工會計通過對現金、銀行存款設置日記帳,主要是現金、銀行存款的流動性強,業(yè)務頻度較大,比較容易出現差錯和舞弊。通過日記帳達到日清月結,從而增強了對貨幣資金的管理。設置明細帳主要是為了歸類信息,便于查詢。當實行會計電算化后,利用計算機較強的運算速度和可靠運算能力,對各種記帳憑證進行統計和求和,并對記帳憑證提供多種查詢方式。如日期、憑證號、摘要、科目代碼、單位名稱、金額、憑證類型等,針對貨幣資金管理的獨特性,我認為改每日登記為每隔5天(或10天)登記一次,而對于明細帳除了年終存檔外,平時就沒有再設一個模塊每月都去登記日記帳的必要了。
現代會計的內涵及特點
會計是以憑證為依據、以貨幣為主要量度,連續(xù)、系統、全面、綜合地反映、控制在生產過程的資金運動,旨在提高經濟效益,以提供會計信息為主的經濟信息系統和價值管理活動。會計既是以提供會計信息為主的經濟信息系統,又是一種進行價值管理的經濟管理活動。它必須遵循真實性、一致性、連續(xù)性、系統性和全面性的原則:
1、真實性。在經濟業(yè)務發(fā)生時,會計要進行核算,取得和填制憑證,經審核后,以合法的憑證為依據,按經濟業(yè)務發(fā)生的先后順序在帳薄上進行登記和反映,以保證提供真實的正確的會計信息。
2、統一性。作為經濟管理工作的會計,主要是進行價值管理,管理其中能夠用貨幣表現的方面。以實物量度作為貨幣量度的基礎,有貨幣作為統一計量尺度,把各種性質相同或不同的經濟業(yè)務加以綜合,對社會再生產過程進行“觀念總結”。
3、連續(xù)性。連續(xù)性是指會計對發(fā)生的經濟業(yè)務,要按照其發(fā)生時間的先后順序不間斷地進行記錄。
4、系統性。它是指會計對發(fā)生的各種經濟業(yè)務,首先要進行科學的分類和匯總,然后進行系統地加工處理,以便提供各種有關資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等方面的信息。
5、全面性。它是指會計對發(fā)生的每一項經濟業(yè)務,都要全面反映其來龍去脈,加以記錄,同時,所屬會計應當反映的經濟業(yè)務,都必須全部加以記錄,不允許遺漏。
會計職業(yè)道德領悟
會計行為是由內心信念來支配的,信念的善與惡將導致行為的對與錯。會計職業(yè)道德對會計的行為動機提出了相應的要求,如誠實守信、客觀公正等,引導、規(guī)勸、約束會計人員樹立正確的職業(yè)觀念,遵循職業(yè)道德要求,全面提高自身情操。
認真按照財政部《會計電算化工作規(guī)范》,結合單位實際情況對電算化會計信息系統進行管理,這樣才能發(fā)揮會計電算化的快捷、方便特點,實現會計工作的高效益,更好地為企業(yè)經營決策、財務管理服務。
化工實習總結5
在義馬氣化廠的認識實習很快就過去了。在這短短的一周時間內,我對化工廠的認識有了很大的變化,也收獲了不少東西。
首先是對化工廠的認識有了翻天覆地的變化。在去實習之前,“化工廠”三個字給我的感覺就是一個又臟又破又難聞的院子,上邊是滾滾的黑煙,下邊是散發(fā)著惡臭的黑水。但是去了義馬氣化廠之后,我發(fā)現化工廠的環(huán)境并沒有想象中的那么糟糕。雖然氣化廠上空也是整天籠罩著濃云,也有發(fā)臭的廢水排放,但是進入工廠內部之后,看到的卻是整潔的馬路,大片的草地,井然有序的管道和各種裝置,給人干凈整潔的感覺,F場雖然有異味,但是職工們大都在沒有異味的室內進行遠程控制操作,工作環(huán)境也并沒有想象中的惡劣。以前我很擔心將來畢業(yè)后在化工廠工作對身體的危害會不會特別大,現在看來,也沒那么恐怖。
印象很深的就是在化工廠的5天里,每天的第一件事都是強調一定要注意安全。化工生產過程中存在多種化學危險物質,對從事化工行業(yè)的人員構成了嚴重的威脅。在一個人的一生中,愛情、家庭、事業(yè)、幸福與安全都會影響到生命的質量,但其中安全是第一位的。一旦安全出了問題,生命的質量就是大打折扣,甚至全部失去。因此工人師傅們一再向我們強調安全的重要性,真是良苦用心。
實習期間廠內職工帶領我們參觀了四個車間。在車間里先帶領大家了解本車間的生產任務和工藝流程,再去現場實地參觀。雖然目前我們還沒有開始學習專業(yè)課,對技術員的耐心講解只能做到一知半解,但是通過初步接觸和實地觀察,我已經粗略地明白了一些化工設備的原理等知識,同時也發(fā)現把“化工廠”和“爆炸”畫上等號的思想是多么的幼稚可笑。
做為一名化學工程與工藝專業(yè)的學生,我在五天之內接觸到了不少出自本專業(yè)的工程師、技術員,問及他們的經歷與經驗,我發(fā)現大多數人都是腳踏實地、一步一步地取得目前的成就的。在氣化廠還碰到了一個鄭大畢業(yè)的學姐,她剛進廠的時候前三年都在踏踏實實地倒班,每天都要在同一個崗位上呆上8個小時,等到積累了一定的經驗之后才升為技術員。所以說每項工作都必須得從最底層干起,熟悉了每一個基本步驟才有能力進行宏觀調控。
我發(fā)現工廠中雖然分工特別細致,可能一個人的工作只是研究其中的某一項工藝而已,但是所有的工藝都能在《化工原理》這本書里找到基本原理知識。這說明基本知識是很重要的,學校里的知識到了工作崗位上還有用,所以說必須要把基本知識學好。而只學好課本還遠遠不夠,崗位上需要的是既有知識又有經驗的綜合性人才。所以要抓住一切機會來積累自己的經驗和豐富自己的知識。
這次實習是一個很難得的機會,它讓我第一次有機會見到了真實的化工廠,幫助我認識到了我的專業(yè)到底有什么用,也發(fā)現了課本與現實的差距,學到了很多課本上學不到的知識。通過這次實習我感受到,扎實的基礎知識是一切工作的前提。因此一定要學好課本上的知識,這樣才能在將來工作時做到與實際很好地相結合。工廠里面有很多因為技術落后或產量太少而停用的機器,我認為對工藝流程的改革和創(chuàng)新很有必要。結合目前廢水仍舊無法處理的現實考慮,未來發(fā)展的方向應該是研究出更高產量、更低投資以及更少污染的設備來,這才是最重要的。
總之,實習時間很短,但是我的收獲很多。我將會更加努力地學習,為祖國的化工行業(yè)發(fā)展盡一份力!
化工實習總結6
一、實習目的:
作為一個工科院校,生產實習是我們高材專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業(yè)在國民經濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。
同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。在整個實習過程中,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。
這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二、實習要求:
(1)掌握化工生產工段的主要工藝流程、生產原理、工藝組織原則及控制方法。
。2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點和操作特點。
。3)了解化工生產中的主要單元操作過程及其原理。
。4)了解化工產品生產的主要過程和產品生產的基礎知識。
。5)了解工廠的技術改造、革新和新工藝在生產中的使用情況。
。6)培養(yǎng)運用基礎知識和專業(yè)基礎知識去解決實際生產問題的能力。
三、實習簡介
(一)實習地點:xxx廠
大學生活就這樣不知不覺就將結束,離開學校實習的時間雖然很短,在這期間確實經歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。
xxx廠建于1970年,位于云南省蒙自縣新安所鎮(zhèn),隸屬云南農墾集團有限責任公司(云南省農墾總局)。是以設計、生產、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產線10條,單班年生產能力1500萬雙,主要產品有“石林”牌運動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共70多個品種,400余種規(guī)格。產品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內10多個省市,部份產品通過轉口貿易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業(yè)通過30多年的建設發(fā)展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經驗,先進的檢測設備,較強的經濟實力和發(fā)展后勁。是云南省膠鞋行業(yè)生產規(guī)模、發(fā)展最快、產品市場占有率的膠鞋生產企業(yè),企業(yè)各項經濟指標居全國同行業(yè)前10位,居云南省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進程中始終堅持以市場消費需求為導向,以樹品牌、創(chuàng)為重點,不斷開發(fā)新產品,適應市場的變化。
四、實習內容
實習的第一天,廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發(fā)展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業(yè)觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。
由于我們是實習生,本身對企業(yè)的經營方式,運作方式等都很陌生,所以企業(yè)只是安排我們去里面幫助員工打雜,進一步了解有關制鞋的的生產流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下,對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數千個,但是在那里工作確實很開心。因為我的要求不高,工作中只要每天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們如何快速上鞋幫,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個鞋底的不美觀,甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。
雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情,但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發(fā)生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過以上例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義,其實我們錯了,這是我們走入社會必須具備的素質。
我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會,從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。
實習的最后一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產鞋的全部生產流程、相關的材料,除此還有現在企業(yè)需要的三大方面:優(yōu)秀的技術人才、營銷人員、管理人員。這三個方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展必須具備的的方面。
五、實習工廠的生產流程
。ㄒ唬┰o材料倉庫管理。
1、每日原輔材料進出庫須做好材料帳及庫存帳,并用微機管理。
2、進料和發(fā)料須專人管理,以免出錯。
3、進料時須有質檢人員在場,檢驗品質是否正確,顏色是否正確。
(二)生產流程。
制備一雙完整的鞋的生產流程:包括鞋底、鞋幫、鞋底與鞋幫用膠漿粘合等三部分。每一部分有分許多工序,就拿鞋底的制備,要根據要求是生產成本最低,還有要保證質量問題,這就要求各個配方要要做許多試驗,看是否達到預期的質量效果。
。ㄈ┱{配中心管理。
1、調配中心依據訂單情況,將裁切好的部件排列整齊,等待加工。
2、已裁切好的部件如需印刷、削皮、貼內里、燙印等,均由調配中心負責。
3、加工好的材料交付給中倉備料組,由中倉備料組發(fā)料至針車車間加工。
4、裁切好的部件如中底板、鞋墊等,如果不需要特別車縫加工的,可在完成必要處理后送半成品倉庫。
5、在調配中心,待所有部件完成后,一定要將鞋面所有部件質量及統計數字妥善整理,準備交付給針車車間。
(四)針車車間管理
1、針車車間的車幫及做幫的工藝流程和員工配置,依據鞋面設計的不同而變化,一般一條針車流水線。
2、車縫時必須注意車線邊距,針距是否控制良好,與要求的標準是否相符。
3、車縫時必須注意鞋面部件上各記號點的正確性,如車縫時未按正確的記號,鞋面完成后將會不正,造成夾幫困難,影響成品鞋的品質。
4、針車車間必須配備小剪刀等工具,鞋廠要自行采購。
5、做好的鞋幫必須經過質管部檢驗,再依每張訂單所需鞋號適當整理后送半成品庫,由半成品庫再發(fā)給夾幫成型車間。
6、教導操作人員定時保養(yǎng)機臺,以免機臺故障率高,影響品質及產量。
。ㄎ澹┬总囬g管理。
1、成型底制作。
2、橡膠組合大底制作。
(六)半成品倉庫管理。
1、半成品倉庫是鞋類生產過程中面部及底部工藝流程的中轉站
2、半成品倉庫管理應根據生產順序表所排定的時間,適時給針車車間催促,同時對夾幫成型車間的發(fā)料又給予控制。
3、在幫面、鞋底發(fā)料給夾幫成型車間前,半成品倉庫管理人員必須特別注意按工藝流程表,先做好品質管理及數量統計工作。
4、每張訂單須備齊幫面、中底、大底、鞋墊、內盒、外箱、紙標等各種材料,方可發(fā)料給夾幫成型車間。
5、應按所訂楦頭數量決定每日生產回轉數,成型車間則照表領取生產。
6、全廠進度表的排定。
7、每日填報生產動態(tài)表。
(七)夾幫成型車間管理。
1、夾幫工序包括前幫、中幫及后幫三部分。
2、鞋弓的穿法及長度應符合標準自分段。
3、夾前幫時必須特別注意鞋面部分與楦頭對準,不可歪斜,同時注意先固定好后跟標準高度。
4、夾中幫時要注意兩腰鞋面是否真正拉緊,其緊張度要適中平均。
5、夾后幫時要注意后跟高度是否依照標準,若每只鞋后跟高度都有符合楦頭后跟標準記號,則成品鞋不至于發(fā)生左右腳鞋高不一致現象。后幫完成后要將中底釘取下以利脫楦,避免穿鞋時傷腳。
6、夾幫工序應設品質檢驗員,對夾幫不良鞋面給予手工調整補救。
。ò耍┎聊z及貼底成型
1、注意劃線板的準確性。
2、粗磨須按劃線后的弧度將皮革表面的漆料除去。
3、大底部的貼合面須用藥水處理
4、加溫應在100℃±5℃左右
5、貼底前,鞋面及鞋底須注意刷膠水的正確性及均勻度,不可污染鞋面及鞋底。
6、鞋面貼合鞋底時,員工須注意貼底不可歪斜,有邊沿的鞋盡量使用氣袋式或三維塊式壓緊機壓底
7、壓底時,作業(yè)人員應注意到壓底機的使用正確性,同時注意對壓著時間、壓力的控制
8、壓底完成后:加硫鞋:須收集鞋子置于加硫罐內進行加硫定型。冷粘鞋:須置鞋子于冷凍箱內,進行冷凍定型。
9、壓底后鞋子在楦頭上未完全冷卻定型前不要拔除楦頭,以免鞋子會變形。
(九)整理及包裝
1、拔除楦頭后,鞋子須經過內外初步整理清潔。
2、需要噴光整理的,要正確調配噴光劑,噴光要均勻并能突出重點。
3、放入鞋墊,并正確膠牢。
4、上鞋帶。
5、最后清潔整理,裝入鞋頭填塞紙。
6、最后品質檢查。
7、裝入鞋盒或塑料袋。
8、裝箱。
六、實習的心得體會
對于我來說實習生活,雖然實習的時間短暫,但是感觸是很深的,提高的方面也很多,但最主要的是工作能力的進步和社交能力的提高,自身內心走向成熟。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進廣方制鞋有限公司我慢慢的開始改變了自己,本著踏實肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度去積極的對待我的每一天,用的激情去做好每一項工作。
實習收獲主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到了一定的認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
通過實習,我對我國膠鞋的鞋業(yè)有了大致的了解,雖然沒有學到有關專業(yè)的相關知識,但是是自己的忍耐力得到了磨練,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作做好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀有所改觀,尤其是叫我們在畢業(yè)后如何面對的三大問題,真是讓我們受益匪淺。
其實社會并不可怕,只不過是人們口中的一個傳說而已,但是當我真正的走進了社會后才了解到它并非一個傳說而是一個事實,因為我參與的是一個很大的集體,里面有很多你從來沒有聽過,見到的,最主要的是那是你的工作,它由你來處理,這時就是一個人面對事情的時候,承擔著相關的責任。還有就是細節(jié)對于一個人說真的很重要,不管做什么事的時候要注意很小的事,當把小事做好后才能達到大事的效果。最后一點是我們不管做什么事的時候應該養(yǎng)成一個好的習慣那就是要認真做好每件事情,在預測下一步要做什么,這樣才能井然有序,才可以達到一種事半功倍的效果,才能走向成功。
化工實習總結7
一、畢業(yè)設計實習工作
99級畢業(yè)設計指導教師認真落實實習地點、親自帶領學生下工廠參觀實習,去科研院所收集資料,進行畢業(yè)設計課題調研,把好畢業(yè)設計第一關。學生從實習調研中增長了實踐知識,聆聽了技術人員的講課,實際動手操作設備,為做好畢業(yè)設計打下了較好的實踐基礎。
在上述實習地點,畢業(yè)生參觀調研了機電一體化設備,微機控制設備、光譜儀設備、繡花機機電一體化設備、物流設備與技術、自動化生產線設備、數控加工制造設備、生物加工技術設備、蜂窩材料成型設備。
二、畢業(yè)設計工作布置
20xx年1月7日(星期二)下午,在階梯教室召開了99級畢業(yè)設計工作布置大會,專門就畢業(yè)設計工作進行了布置,就機械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)設計要求作了詳細說明。
1.機械設計類畢業(yè)論文要求:設計說明書字數120xx字至20xx0字。
機械工程繪圖量一般不少于折合圖幅A0號3張。翻譯與課題有關的外文資料,譯文字數不少于3千字。
要求有方案,有選擇,有計算,有優(yōu)化,應用計算機進行畢業(yè)設計。
2.機械軟件類畢業(yè)設計論文要求:結合機械類實際進行相關的軟件設計編程提交有效程序軟盤和源程序清單軟件設計說明書項目開發(fā)總結軟件測試通過機械工程繪圖量不少于折合圖幅A0號1張。
希望畢業(yè)設計的同學把大學四年所學知識融會貫通,提高自己設計及解決實際問題的能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
三、畢業(yè)設計期中檢查
為了加強對畢業(yè)設計的督促,機械自動化學院于第九周成立了三個檢查小組:
輕機檢查小組:xxx、xxx、xxx
食機檢查小組:xxx、xxx、xxx
機電檢查小組:xxx、xxx、xxx
20xx年4月2日,機械自動化學院將期中檢查的決定和方式張貼到各畢業(yè)設計專用教室,對學生起到了督促的作用。由于今年畢業(yè)設計的特殊外部環(huán)境,各畢業(yè)設計檢查小組于5月上旬采取靈活多樣的方式進行抽查,結果如下:
輕機小組:抽查14位同學的畢業(yè)設計,進展情況一般,完成方案論證和選型,正在進行理論分析和結構設計;有部分同學進展裝配圖設計和傳動系統計算。
食機小組:抽查了所有在校學生的畢業(yè)設計,三分之一左右的同學按正常進度完成了相應的畢業(yè)設計任務,三分之一的同學尚未開始計算和畫圖,檢查小組對這部分同學進行了督促和指導。
機電小組:抽查了20位在校同學的畢業(yè)設計,大部分學生能夠按畢業(yè)設計要求進行設計,但工作進度普遍較慢。
四、畢業(yè)設計學生和指導教師的工作布置
針對畢業(yè)設計期中檢查中出現的問題,機械自動化學院召開了畢業(yè)設計指導教師會議,會議強調:
1.畢業(yè)設計要求今年不降低;
2.畢業(yè)設計工作要加強;
3.畢業(yè)設計老師要通過電話或網絡指導學生畢業(yè)設計;
4.畢業(yè)設計教師與離校在京學生要通過適當方式見面指導;
5.畢業(yè)設計論文規(guī)范化;
6.畢業(yè)設計要上交電子版;
7.畢業(yè)設計不合格的不能給及格;
8.畢業(yè)設計優(yōu)秀的要嚴格掌握;
9.畢業(yè)設計指導教師工作要做在前面,防止出現畢業(yè)論文簡單粗糙,導致學生無法正常畢業(yè);
10.畢業(yè)設計每個專業(yè)出10%的優(yōu)秀畢業(yè)設計和10%較差的畢業(yè)設計。
同時,機械自動化學院召開了99級全部本科在校學生的畢業(yè)設計再布置大會,強調正常進行畢業(yè)設計,要求不降低,畢業(yè)設計工作要加緊。
五、畢業(yè)設計答辯工作
根據工商校發(fā)[20xx]7號文件要求,機械自動化學院成立了五個答辯小組,負責99級畢業(yè)設計答辯工作。
1.答辯小組組成:
輕機1組:xxx、xxx、xxx
輕機2組:xxx、xxx、xxx
食機1組:xxx、xxx、xxx
機電1組:xxx、xxx、xxx
機電2組:xxx、xxx、xxx
2.答辯小結:
答辯時學生敘述論文15分鐘,答辯老師看圖5分鐘,答辯老師提問、學生回答10分鐘。通過答辯,提高了學生回答問題、語言表達的能力,各答辯小組認真執(zhí)行答辯要求,圓滿完成了答辯任務。
3.畢業(yè)設計成績評定:
參加答辯的同學,其畢業(yè)論文成績按:指導教師給分占40%,評閱老師給分占20%,答辯給分占40%綜合評定,不參加答辯的同學,其畢業(yè)論文成績按指導教師給分占70%,評閱老師給分占30%綜合評定。
六、畢業(yè)設計一般情況總結
今年畢業(yè)設計是在特殊的環(huán)境下完成的,學生思想波動較大,在資料查閱、教師指導、相互交流等方面有一定困難,學生畢業(yè)設計受到較大沖擊,投入的時間精力明顯不足。指導教師在特殊時期認真履行指導職責,通過面對面指導、校外集中指導、電子郵件、電話隨時與學生保持聯系,督促學生抓緊時間完成設計,同時教師調整了部分設計內容,做到既符合畢業(yè)設計要求,又能使學生有能力按時完成。
機械自動化學院在此次畢業(yè)設計中,充分利用了現有的實驗設備進行畢業(yè)設計,部分學生結合柔性加工系統、機電一體化實驗系統、數控設備、電腦繡花機、PLC編程、軟件編程、力學振動設備進行畢業(yè)設計,由于設備體現了先進技術與實際應用緊密結合的特點,激發(fā)了學生主動設計的積極性,取得了較好的效果。
本年度的畢業(yè)設計是非常特殊的一屆畢業(yè)設計,老師和同學都面臨從未遇到過的困難,經過大家的共同努力,較為圓滿地完成了畢業(yè)設計工作。
化工實習總結8
20xx年9月24日,我及應用化學兩個班的其他同學,跟隨系領導來到xx化工集團有限責任公司(簡稱株化集團),開始了為期一個月的“化工實習”。
為了讓我們早點進入工廠,有足夠的時間進一步熟悉工藝和工廠生產,也為了每個同學的安全,系領導特地請工廠的師傅給我們詳細講解硫酸、鈦bai粉和聚氯乙烯等生產工藝流程,也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個將要參觀的廠的安全注意事項。我在講臺下邊聽師傅們例舉以前的安全事故,邊做著筆記,不得不感嘆管理一個工廠的艱難,以及安全生產在化工生產中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設備,重可招致火災、爆炸威脅人生安全并造成嚴重的財產損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產過程中,嚴格遵守規(guī)章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細致謹慎,安全事故是可以避免的。
在參觀x化集團的工廠時,我重點和同學一起參觀了鈦bai粉廠和硫酸廠。參觀路程是按生產流程安排的。在進入鈦bai粉時,首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著,而且環(huán)境并不好,看著講解的工藝員和正工作的工人,不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會上工作過的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉而又想,實習不就是給我們積累經驗、開闊眼界的大好機會,這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎。在實習過程中,我們認真觀看了每一道工序,對于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產工藝,并帶著我們幾位同學大致參觀熟悉了生產過程中的設備和流程。在參觀過程中,老師和工藝員都鼓勵我們大膽提問,也詳細地為我們解答了問題,還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項,讓初進廠房的我們倍感窩心。
實習期間,遠離了學校的同學們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠里也彼此照顧。同學們也和領導老師打成一片,相處過程中真正體會到了老師對我們的關懷,以及為我們創(chuàng)造良好的實習環(huán)境作出的諸多努力。
通過這次實習,我也意識到了自身學習的嚴重不足。以前,總覺得自己對化學的學習已經相當努力了,參觀過工廠的生產和工藝流程之后,我才發(fā)現,自己的所學不過九牛一毛,甚至連工藝過程中的小問題都無法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學習過程中盡力開拓自己的眼界,多汲取課外知識。這也將鞭策我在以后的學習和工作過程中虛心進步,不懂就要問,多查閱資料,聽取他人的教誨。這次實習,更教會了我,要把所學理論知識與生產實踐相結合,實踐是認識發(fā)展的動力,學到的知識不僅要懂還要能夠活學活用。而且,我們也應高端正自己的學習態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實地,這對我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學院及系部給了我們這樣一次學習機會的,我想其他同學也都和我一樣有了不少的收獲。
化工實習總結9
這個小學期,我們系組織了化工概念實習,在這短短兩周之間,我收獲很多。
1、謀而后定。
我們化工實習首先進行了計劃,即第一個上午的課:老師告訴了我們化工概念實習該干什么。通過一個上午的計劃課,我們了解了這個小學期將要進行的內容,使得我們對于學習有了一個大概的了解。這就像“謀而后定”一樣,需要先了解一件事,在計劃這件事,最后才實行這件事。我們平常的學習也需要這樣做,才不會在學習的過程中顯得匆忙,才能在紛繁的事件中做到有條不紊。
2、化工仿真先行。
我們的第一個學習內容是:化工仿真。通過在計算機上的操作,使我們對一些機器有了一個大概的了解。這充分說明了新世紀是一個計算機的世紀,只有充分掌握了高新技術才能獲得高生產力,才能獲得高利益。
3、科技是第一生產力。
我們參觀了幾家工廠,我印象最深的不是我們的國企有多么的大,也不是一家工廠的利益有多高。我看見我們所驕傲的企業(yè)使用的幾乎全部是國外的設備,我們的企業(yè)除了會使用機器之外,根本不能制造這些機器。我們的企業(yè)就像一個打工仔,在他國的設備上造出了小產品再賣給我們,核心的技術核心的利益全部被外國公司占領。
科技是第一生產力。但是作為一個有尊嚴的中國人,我們還需要追求中國科技的生產力。這個偉大的任務將來一定會落到我們的頭上,我們需要認真努力學習科學文化知識,為將來的任務做好準備。
4、中國式發(fā)展的一些問題。
在參觀工廠的過程中,我也發(fā)現了一些中國企業(yè)所面臨的問題。
首先是無核心技術,例如燕京啤酒場的幾乎所有大型設備都來自于外國。然后是發(fā)展粗放,生產力低下,污染嚴重。北京作為首都,需要很多的污水處理廠才能平衡水資源的循環(huán)。
中國要想真正的追趕發(fā)達國家,除了積極學習他國先機技術,還需要形成自己的科學體系,不然中國只有永遠落后人家一步。
這就需要我們每一個立志于科研的青少年從小事做起,多思考,善于發(fā)現問題,認真學習科學文化知識,和培養(yǎng)一顆愛國之心。
化工實習總結10
我來到xxxxxxxxxx公司工作,在這半年多的見習期里我在一分廠703工段學習操作生產n—甲基苯胺,現在已經到車間實習了半年多了,在實習期間,經歷了生產工藝試驗、重新改造和技術成熟三個階段,學到了很多成熟工藝所學不到的知識。產品的操作主要是看合格率、產量和成本,n—甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好n—甲基苯胺的含量成為我們的工作重點。下面我將我在工段的半年多的操作經驗總結如下:
一、嚴格控制工藝指標
1、隨時關注水胺和甲醇的通量是否準確。2、每隔2小時定時取流水樣交由分析室做含量檢測,遇到含量結果波動較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應立即調整好并在半小時后再次取樣檢測。3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進行取樣分析,確保原料的合格。
二、安全生產操作
1、我工段危險性比較大的有甲醇和尾氣。根據甲醇的物理化學性質嚴格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時關注其壓力,這也是產品是否合格的一個影響因素,在尾氣壓力達到0。07mp以上時必須到現場做好排空準備防止接觸溫度劇增。2、隨時關注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應調整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時關注的對象。3、每隔1個小時要對各個泵和物料存量進行檢查并做好相應記錄。
三、注重配合協調
定時或不定時的與調度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。
以上是我的一個簡單的總結,有不正確的地方請領導批評指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時向領導及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術上一個新的臺階。
(2):
在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的',現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
化工實習總結11
轉眼4月又將結束,回顧這一個月,現將這個月實習總結如下:
4月初我和4個同事5人被分到一輪班組,正式開始了車間倒班實習,這個階段我們主要是學習己內酰胺合成和精制崗位的設備,流程及操作等。
4月2號我們開始上班,第一天就是大夜班,從夜里十一點半到早上7點半。記得剛下班組第一個大夜班時我感到很新鮮,雖然是夜里上班,但一點困意也沒有,較強的適應力讓我很快熟悉了班組的環(huán)境。大夜班我們不需要走現場,所以就在休息室里看工藝流程圖和操作規(guī)程,正好也為白班的時候可以去現場熟悉做準備工作,之后班長讓我們去操控室了解了dcs操作生產流程,并且還安排了師傅給我們講解不懂的地方。
3天大夜班之后是小夜班,從下午3點半到夜里十一點半,在下午的時候,我們由車間師傅帶領著到去現場走了一圈,熟悉各個設備及管道流程,現場有化工物料的氣味,而且現場聲音很嘈雜,師傅需要大聲地給我們講解同時我們要圍上去仔細聽才能聽到。我們帶著安全帽,聽著師傅現場指導,這種場景以前只在電視上看到過,如今親身體驗,感到相當自豪。
第一次進車間實習時,什么都不懂,只是聽師傅講解流程圖,感覺很茫然,但是進入現場后很快我就進入了狀態(tài),因為之前看過流程圖,所以對流程腦子里也已經有了印象,當看到真實的設備后,熟悉了一下遍就很快明白了,不懂的地方及時地問師傅。師傅也很耐心的給我們講解。慢慢地就熟悉了各種設備和管道流程。
回顧這一個月的學習,我知道了己內酰胺車間大部分的化工設備,熟悉了各個管道流程了解了各個閥門和儀表的功能作用,學會了畫轉位,中和,萃取等工序的帶控制點的流程圖,感到自己確實學到了許多東西,又一次感受充實,感受成長。
總之,這個月的學習收獲很大,自己也感觸很深:理論學習是基礎,把理論知識應用到實際現場工作中是能力。工作的閑暇之間,在同一些工作多年的師傅的交談中,深知,在工作崗位上,責任,嚴謹認真的態(tài)度,扎實的理論知識和解決問題能力是很重要的,同時在我們一班這個大家庭中更能體會團隊精神的重要性。
4月即將離去,等待我的將是更進一步的考驗,艱難而又充實的一個月我已經堅持下來,未來我更有希望。
化工實習總結12
在本學期剛開學,我院實習支教工作領導小組就召開會議,研究布置實習支教動員和培訓工作,并由教科辦和教學論課程組具體負責實習支教動員和培訓工作。具體工作內容如下:
1.按照實習支教的要求,我們教科辦上學期就對05級化學專業(yè)的教學計劃進行了調整,并且教學論的老師利用上課的課間給同學們介紹有關04級實習支教的一些情況,使同學們對實習支教有一個初步的了解。
2.上學期就開始考慮實習支教帶隊老師的人選,動員工作能力強、政治思想過硬的年輕老師報名參加赴喀什實習支教帶隊。本學期開學,有多名年輕老師主動要求報名參加赴喀什實習支教帶隊,經過院實習支教工作領導小組的討論,決定由有實習支教帶隊經驗的、出色完成實習支教任務的梁鴻老師和年輕的碩士石磊老師擔任實習支教帶隊老師。
3.我院在總結20xx年xx級學生赴阿勒泰地區(qū)實習支教工作的基礎上,制定了20xx年05級學生赴喀什地區(qū)實習支教生培訓計劃,培訓內容包括:化學教學論課程、備課(含編寫教案和課件)、試講(不低于10小時)、微格教學方法、多媒體教學方法、教育部遠程教育網資源使用、民族習俗學習與民族團結教育和安全與紀律教育。
化學教學論課程、微格教學方法培訓按本科人才培養(yǎng)方案教學計劃進行,時間調至本學期;備課、試講分9個小組,分組進行練習,由指導教師分組進行指導,指導教師嚴格檢查指導教案的編寫(每生10篇教案,其中,教師認真審閱5篇,至少1篇電子課件),教師指導學生試講,每生不少于5次;多媒體教學方法、教育部遠程教育網資源使用培訓理論和實踐相結合,保證質量;由于民族習俗學習與民族團結教育、安全與紀律教育很重要,我們增加了此項內容。全部培訓任務已完成。
4.教師技能和業(yè)務能力培訓,我們給化學專業(yè)的學生每個宿舍配備了小黑板和粉筆,要求他們經常練習,在10月份,我院舉行了粉筆字比賽。
化工實習總結13
根據課程的需要,我們于20xx年4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產廠生產現場,能夠親身去觀看布料的生產制作過程,讓我更深一步地了解理論與實際的差別。
我們首先參觀的是xxxxxx公司廠區(qū),這家工廠生產的布大多是出口用于工業(yè)使用,向導帶領我們參觀了從棉花開始,一直到成品布的出現的整個過程;再到布的切割,到整個產品出現的過程。
之后又來到xxxxxx公司的工廠,這家工廠生產的布就是普通的,我們在嘈雜的車間里,見到了織布機,明白了經紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經過嚴格的檢查才能夠通個合格,這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹,這樣的過程終于是親眼見到了。在兩家工廠里,整個車間,看到次序井然的工作程序,那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。不過,機器卻是很喧囂。走在車間,那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學。
從這次參觀我也學習到了很多有關布匹的知識,也讓我認識到了一些自身不足,課本的知識畢竟有限,而且死板,要親身實踐才能更有體會,過程才是最重要。這次的參觀,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產流程以及現代化的管理水平,在以后的學習中相信會有較大的幫助。
參觀實踐學習可以增強我們的感性認識,幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學習打下基礎。
這次xxxxxx廠參觀實踐學習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實踐使我更深入地掌握服裝材料知識,進一步了解織布工作的生產流程,了解布料生產過程中的理論與實際理論知識,與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
化工實習總結14
七月六日上午九點,我們班在...老師的帶領下,乘車到?诟浇郴S參觀學習,同時也進行我們班本次團日活動。因為該廠廠長也曾就讀我校化學系,我們都親切的稱他為學長。一開始,他大致向我們介紹了該化工廠的生產流程及銷售情況。
該廠主要進行桶裝水的加工處理和塑料包裝袋的剪裁和印刷。
在學長的帶領下,我們走向生產一線。
桶裝水生產車間主要由前處理、水處理、灌裝、包裝、成品檢驗等五個車間組成。按照生產技術要求,我們將同學分為5組,每組8人,分組進行循環(huán)參觀。特別是在成品檢驗車間,同學們見到了實驗室常用的小型儀器,如電導率儀、PH計等,在與檢驗員的交流中同學了解到常用的酸堿指示劑等在工業(yè)生產中的實際應用。
在塑料加工處理車間。我們了解到防彈玻璃的組成和防彈原理:防彈玻璃通常包括聚碳酸酯纖維層夾在普通玻璃層之中。子彈容易擊穿外表的一層玻璃,但堅固的聚碳酸酯纖維層會在它可能擊穿玻璃內在的層之前停止子彈的運動。防彈玻璃通常厚達70毫米至75毫米。
該車間也是塑料袋、垃圾袋、塑料薄膜、黑色地膜、除草地膜、薄膜等產品的生產加工。通過對該車間的參觀,我們也了解了日常用的塑料袋是如何做成的。
通過這次參觀,充分讓我們看到了化學知識在實際生產中的實用性和重要性。這不僅擴展了同學們的知識面,更使同學們堅定了學習化學的信心。
化工實習總結15
我們一組是在吸收崗位,該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務是將結晶崗位產生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,并將本崗位產生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復進行上述工藝,本崗位是生產循環(huán)的中間載體。我本身不是化工專業(yè)的,缺乏相關的專業(yè)知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導,同時起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產帶來麻煩:第五道生產控制程序相對簡單,負責輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄,F在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調,面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,那時的工作就完全不同于現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
一、實踐結果
伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲,到了收獲的時刻。相對于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要進入大二,但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會。
二、同時這次的暑假實踐帶給我許多思考
第一點,作為暑期社會實踐重點選擇——打工,打工的選擇也應該更加科學。往年學生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應技能與工作經驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹,F在還不是為了工作而打工,所以現在的暑假實踐更應該偏重于鍛煉能力和增長見識。
第二點,廢氣廢渣廢水的處理問題。俗稱“三廢”的三種污染途徑的處理是現在每個化工廠需要面臨的問題,廢氣的處理可以用吸收等方法,而廢渣含有大量的鐵元素,可以送到煉鐵廠用做冶煉等,廢水的處理,一般是不讓水中含有的廢渣流入江河,因此廢水在流人江河以前,先要沉降一下,然后再排入江河,這樣的處理方法,是一些效果,但是對廢水的處理不是很令人滿意,對環(huán)境影響很大,應該進行改進。畢竟發(fā)展經濟不能以破壞環(huán)境為代價。
第三點就是設備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動化生產有相應的協調,廠方應該對員工進行階段性的培訓,提高員工自身的文化水平與科學知識,可以使工廠具有更大的生產力和生產水平。
三、實踐總結體會
同樣是暑期的打工選擇,對于化工廠的職位,實習意義多于打工意義,但是對于物流專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些采購導購工作能使自己對物流專業(yè)的理解與認識更加深入。
假期實踐應該著重對自己的鍛煉而不是讓廠方對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。
作為一個工科院校,生產實習是我們高材專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業(yè)在國民經濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。
同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。在整個實習過程中,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。
這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
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