焊工實(shí)習(xí)心得15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的焊工實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
焊工實(shí)習(xí)心得1
為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)院的教學(xué)改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),經(jīng)過三個(gè)月的工作,我對相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié):
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的`作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)
1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;
2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘;
3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;
4.所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;
5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;
6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;
7.不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時(shí),應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開,口向上放置再進(jìn)行焊接;
8.不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;
9.我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過長時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的,一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng),一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。
10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
二、實(shí)習(xí)后的心得:
1、通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。
時(shí)間一晃而過,焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
焊工實(shí)習(xí)心得2
當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號:“安全第一”為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。
一、實(shí)習(xí)目的
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式.
在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
。ㄒ唬、是由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利.小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度.
。ǘ⑹窃趯(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識,在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心,避免由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差.并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高工作的效率
。ㄈ、是焊接過程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi).
通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一項(xiàng)工作要完整的做完,有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法.
2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊.
3、安全操作:
1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.
2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈
的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向.
3)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋.
4)設(shè)備的安全,交流的'弧焊機(jī).焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī).工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源.
4、工藝:
1)引弧:接觸法.輕輕接觸,迅速提起2—4mm.
2)運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5—15度.前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀.
3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧.
(一)、基本知識:
交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.
。1)電焊條的規(guī)格、組成和作用.
。2)手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍.
。3)平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法.
。4)常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因.
。5)焊接安全技術(shù).
(二)基本技能:
手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割.
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活.因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù).當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大.焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù).但就算如此,也是困難重重.那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措.有時(shí)候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠.當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題.因?yàn)樗母邷兀徊恍⌒木陀|傷了皮膚,也因?yàn)樗碾娀」,對眼睛的傷害相?dāng)嚴(yán)重.通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把知識應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊.
2、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求.
3、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個(gè),我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí).
4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ).
實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑.一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展.想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘.雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果.
在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新.就像我接觸到的焊工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。
這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識.實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
焊工實(shí)習(xí)心得3
生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的把握程度有很好的幫助。為期3個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我去了北京冀東有限公司。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、 懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。
2、 造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。
3、 進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查討論,獵取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和把握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
2、在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培育我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3、通過參觀有關(guān)工廠,把握一臺(tái)汽車從零件到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。
4、通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)閱歷,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。
5、通過記實(shí)習(xí)日記 ,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,熬煉與培育我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。 這三個(gè)月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的`焊接工藝。
三、實(shí)習(xí)
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過三個(gè)月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有愉快,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)寶,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素養(yǎng)。
焊工實(shí)習(xí)心得4
為期一周的焊工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,至于我的感覺就是——充實(shí)!敖鸸(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。我想這必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要經(jīng)驗(yàn)的。我想以后恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),也很難有這樣的幸運(yùn)去真正的體會(huì)東西是如何制造出來的了。其實(shí)說是實(shí)習(xí)一周,只是5天而已。幸好是5天,如果再多幾天估計(jì)我會(huì)無聊死的。原本意料之中實(shí)習(xí)是輕松自由的,可真正實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)并非如此。由于我們的實(shí)習(xí)場在市區(qū)的分院,我們每天必須坐校車在新老校區(qū)間奔波。我們一想到不用跑操,不用上晚自習(xí),有空還能在市區(qū)玩玩,真的太爽了。
剛開始心中充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)的是熱能,怎么會(huì)學(xué)金工實(shí)習(xí)呢?納悶呀!!雖然聽其他同學(xué)說過實(shí)習(xí)挺累的,自己也做好了吃苦的準(zhǔn)備?墒堑谝惶炀秃艿姑,我宿舍早晨遲到了,緊張的洗刷完后,在食堂買了飯顧不得吃就向校車跑去,可座位都滿了,我們就這樣為他們“站崗”了30多分鐘。哎,這日子過的??
來到實(shí)習(xí)場,已有三位老師在那等我們了,其中一男一女兩位老師身穿工作服。實(shí)習(xí)場的主任向我們講了一些如不許無故曠課無視組織紀(jì)律等許多注意事項(xiàng)。后老師把我們班分成了兩部分,一部分學(xué)焊工,一部分學(xué)鉗工,一周之后再調(diào)換內(nèi)容,而我如愿學(xué)了焊工??
年近花甲身穿工作服的男老師把我們帶到一間小屋,里面僅有一個(gè)黑板幾把椅子,最吸引眼球的是那個(gè)無腿的沙發(fā)?吹江h(huán)境那么惡劣,我們都很不滿,學(xué)習(xí)的沖動(dòng)也減到了最低。接下來他就開始向我們灌輸焊工的理論。哎,沒發(fā)現(xiàn)這老師這么有耐心,一講就是一個(gè)多小時(shí)。老師教得非常認(rèn)真,時(shí)間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。一開始我們的心里多少有一點(diǎn)借此機(jī)會(huì)好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是老師的認(rèn)真讓我們擺正自己的心態(tài),把更多的心思要用在實(shí)習(xí)上,以真正學(xué)到有用的知識。我們認(rèn)真聽取老師的講解,只有幾個(gè)帶紙筆的同學(xué)在那做筆記。剩下的.只是用眼在看,不知他們是否真得用心在聽,或許早已是“人在曹營,心在外”吧,更有甚之幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)去見周公了,可老師一點(diǎn)也沒有要停下來的意思。主要的內(nèi)容就是:
一引弧摩擦法和敲擊法(輕輕接觸迅速提起2——4mm)
二平敷焊:在水平位置上對焊
1焊接的基本功:a焊條的角度前后90度夾角70——80度焊接方向?yàn)閺淖笙蛴?/p>
b電弧的高度:2——4mm
c焊接的速度焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍
d焊條在焊道中位置沿焊道中心線向前移動(dòng)
2焊道的起法連接和收尾
3幾種運(yùn)條的方法:用于平敷焊的有直線運(yùn)條;用于覆蓋焊縫的有鋸齒形運(yùn)條月牙形運(yùn)條轉(zhuǎn)圈運(yùn)條和轉(zhuǎn)8字運(yùn)條;用于立焊是三角運(yùn)條
4常見的焊接缺陷及原因
缺陷:未焊透未融合有氣孔有夾渣有焊瘤有裂紋
原因:焊接電流過小或焊條在焊道中位置不正確焊條潮濕或旱道清理不干凈電弧過低焊接電流過長或工件的溫度過高參數(shù)不正確工件冷卻過急焊接電流過大
三平對接焊
1裝配與定位焊
2不開坡口的平對接焊
3開坡口的平對接焊
4熔透旱道焊接法
四管子的焊接
1進(jìn)行定位焊
2焊接方法(焊接三遍)先用點(diǎn)焊再用直線運(yùn)條最后是轉(zhuǎn)圈焊接
內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句'好了,現(xiàn)在就講這么多吧'讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個(gè)操作,一個(gè)在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個(gè)我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時(shí)有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車間時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。
老師規(guī)定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí)。以前我也見過電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ,所以覺得比較神秘,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時(shí)一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會(huì)燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時(shí)候有人在旁邊打鬧。
焊工實(shí)習(xí)心得5
為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試能力.我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目.起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn).心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟.但事實(shí)卻并非如此.
一、 焊前準(zhǔn)備
點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固.但由于開始沒有用石筆標(biāo)注.所以有點(diǎn)偏.加固后打二、 打底焊接.
手把打的我的里面成形尚可.但外面不夠平整.特別是下面實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)仰焊位子,兩邊夾角較深.極易照成夾渣,及融合不良.究
其原因是停留時(shí)間 過久,兩邊邊緣沒有帶到位.需要多加練習(xí).保證外表面平整.
三、 填充層
填充層最重要的`是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面.但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面.影響蓋面成形.焊后分析原因:
1、推力電流開大了.2兩邊停留時(shí)間不夠.3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上.
四、 蓋面層
蓋面層是我最差的一部分.表面成形高低不平,整齊度也很差.主要原因有:1填充太差不利于蓋面.2 缺乏練習(xí).手不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有仔細(xì)規(guī)劃.
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好.同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生。!”這句話的真義.好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的.需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己.有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì).
焊工實(shí)習(xí)心得6
焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國商朝制造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護(hù)焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進(jìn)行焊接。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
對于焊接,在大學(xué)理論學(xué)習(xí)是我的主課,雖然一點(diǎn)都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由于電焊的特殊性,第一天就被灼傷,操作的'時(shí)候戴上防護(hù)面罩保護(hù)自己的眼睛,工作電焊然看起來好像挺
危險(xiǎn),但是只要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,但是最起碼我了解了一些機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí):
一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)
1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;
2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘;
3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;
4.所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護(hù)板;
5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;
6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;
7.不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時(shí),應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開,口向上放置再進(jìn)行焊接;
8.不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;
9.我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過長時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的,一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng),一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了~~
的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。 10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取
二、實(shí)習(xí)后的心得:
1、通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。
時(shí)間一晃而過,焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大
學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
焊工實(shí)習(xí)心得7
鉗工的累,車工的恐怖終于結(jié)束了!進(jìn)入了焊工的實(shí)習(xí),充滿了一些新鮮感,焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時(shí)的安全知識,這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多!
第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!
焊接過程中開始就比較容易,過后嘛,老師叫我們做同樣的.事,感覺有點(diǎn)煩,想整點(diǎn)新鮮的事,但是老師只給那么點(diǎn)焊條給我們,太少啦,老師!整個(gè)實(shí)習(xí)下來總體感覺不錯(cuò)!
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有初步的獨(dú)立操作技能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。培
養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一的財(cái)對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
焊工實(shí)習(xí)心得8
一、焊接:就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。三、安全操作
1、防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。特別注意:焊機(jī)后面380V
2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治:滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝
1、電流的選擇:Ф2.5mm推薦值70-90(焊接的位置(平、橫、立、仰))
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm
3﹑運(yùn)條把握好焊條的角度基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度
前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線
送條速度(保持電弧的`長度)
五、注意事項(xiàng):
1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩。
3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。
4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、實(shí)習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、、設(shè)備安全:
1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí),應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘,關(guān)閉電源。
焊工心得體會(huì)
這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為焊接很簡單,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì),可后來發(fā)現(xiàn)做一名焊工可沒那么簡單,在老師講完理論之后,終于輪到自己親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動(dòng)手,以為會(huì)很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。往上拔,很難把掉,按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點(diǎn)就成,我心想肯定有技巧,很快第一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束。
第二次實(shí)習(xí)時(shí),剛開始,我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時(shí)間將焊條停在一處,那個(gè)地方會(huì)被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個(gè)洞,看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎么焊的,慢慢知道焊條要拿的低一點(diǎn),我又自己試了一下,這次是將兩塊板焊到一起,焊完之后,總覺得不滿意,正思量著,老師發(fā)現(xiàn)了我,一看我的成果,知道我說,移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我焊完之后,感覺明顯比剛才的效果好的好多了。
第三次實(shí)習(xí)時(shí),再次熟練掌握第二次實(shí)習(xí)內(nèi)容,我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學(xué)實(shí)習(xí)過程中的一些問題自己覺得找到感覺了,焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實(shí)踐,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。
接下來是將兩塊板垂直焊接,老師指導(dǎo)操作師范了一遍,先將兩板垂直時(shí)兩端輕輕焊上,觀察是不是垂直,不垂直用錘子輕敲校正,焊接時(shí)兩板夾縫90度拿焊條時(shí)基本保持下30度,上60度,其他和兩平板焊到一起樣,這樣一步一步走向熟練,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨、感悟,再實(shí)踐,再總結(jié)。只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。
焊工實(shí)習(xí)心得9
這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì),然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動(dòng)手,以為會(huì)很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺多了,心里也不那么害怕了?
第二次實(shí)習(xí)時(shí),雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí),簡直密不透風(fēng),因?yàn)槲覀冎榔渲械奈kU(xiǎn)性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的.檢驗(yàn),我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。
第三次實(shí)習(xí)時(shí),老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊!笔前,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作自己應(yīng)該做的事。我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良開始。
焊工實(shí)習(xí)心得10
崗前實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程,它讓我們在具體的工作實(shí)踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu),為我們正式的接手工作奠定基礎(chǔ)。
在這為期三個(gè)月的車間實(shí)習(xí)過程中,我逐一經(jīng)歷了模樣(包括CNC加工中心)、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間,見識了產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到成型、從部件到成品的流程,了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產(chǎn)實(shí)際的知識是我在課本中無法獲得的,不僅讓我開闊視野,增長了見識,而且同時(shí)引導(dǎo)了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學(xué)專業(yè)技能具體應(yīng)用到實(shí)際中去。
談及心得,最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會(huì)讓我與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有些脫節(jié),剛踏入社會(huì)的不安與茫然在公司詳細(xì)的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么,井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)讓你覺得嚴(yán)肅、同事不會(huì)讓你覺得疏遠(yuǎn)??這些都讓我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。我將無法忘記你們的幫助,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最誠摯的感謝!
其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴心理,才能在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長,被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。有句話說的好,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我想說的是每一個(gè)剛踏入崗位的大學(xué)生都有一個(gè)理想,說白了就是美好的夢。當(dāng)然,這里的夢不是虛無縹緲的,它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),就能在人生的道路上見到美麗的彩虹,圓夢成真。
最后,我想結(jié)合所學(xué)專業(yè)表達(dá)我對焊裝修飾車間現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的一些看法和小小改進(jìn)建議。
焊裝修飾車間在我公司有承上啟下的重要過渡作用。鑄造板材的表面清理及各類缺陷修復(fù)、最終成品的組裝出廠都由焊裝車間完成。因此,焊接質(zhì)量好壞直接影響我公司鑄造類產(chǎn)品最終意識形態(tài)。提高焊接質(zhì)量是焊裝車間首先需要設(shè)定的目標(biāo)。影響焊接質(zhì)量的因素主要由操作人員、工藝方法、機(jī)器設(shè)備、材料及環(huán)境五個(gè)方面構(gòu)成。結(jié)合制像公司焊裝車間實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境,下面我將進(jìn)行逐個(gè)分析
及提出相應(yīng)改進(jìn)措施。
。ㄒ唬┎僮魅藛T因素 這一因素對焊接工作來說就是焊工,焊裝車間以TIG焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此,焊工操作技能的水平和謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度對焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識差、操作粗心大意,不遵守焊接工藝規(guī)程,操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進(jìn)控制措施可以從以下幾方面著手:
1.加強(qiáng)“質(zhì)量第一,用戶第一”的質(zhì)量意識教育,提高責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng),并建立質(zhì)量責(zé)任制;
2.定期進(jìn)行崗位培訓(xùn),從理論上認(rèn)識執(zhí)行工藝規(guī)程的重要性,從實(shí)踐上提高操作技能;
3.加強(qiáng)焊接工序的自檢與專職檢查;
4.執(zhí)行焊工考試制度,堅(jiān)持持證上崗,建立焊工技術(shù)檔案。
。ǘ┕に嚪椒ㄒ蛩 焊接質(zhì)量對工藝方法的依賴性較強(qiáng),在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的地位。其影響主要來自兩個(gè)方面:一方面是工藝制訂的合理性;另一方面是執(zhí)行工藝的`嚴(yán)肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定,首先要進(jìn)行焊接工藝評定,然后根據(jù)評定合格的工藝評定報(bào)告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達(dá)的各種工藝參數(shù)是指導(dǎo)施焊的直接依據(jù),它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗(yàn)和長期積累的經(jīng)驗(yàn)以及產(chǎn)品的具體技術(shù)要求而編制出來的,是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴(yán)肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù),即使確需改變,也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量,即使有經(jīng)評定驗(yàn)證是正確合理的工藝規(guī)程,不嚴(yán)格執(zhí)行,同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成,相互依賴,不能忽視或偏廢任何一個(gè)方面。其主要控制措施有:1.按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行焊接工藝評定。2.選擇有經(jīng)驗(yàn)的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件(針對焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高的問題,可以將焊接工藝文件盡量細(xì)化,比如:補(bǔ)焊、修復(fù)缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細(xì)的焊接電流、電壓及焊接層數(shù))。3.加強(qiáng)施焊過程中的管理與檢查。4.按要求制作焊接產(chǎn)品試板,用以檢驗(yàn)工藝方法的正確性與合理性。
。ㄈC(jī)器設(shè)備因素 焊接設(shè)備的性能,它的穩(wěn)定性與可靠性對焊接質(zhì)量會(huì)產(chǎn)生一定影響,特別是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、機(jī)械化、自動(dòng)化高的設(shè)備,由于對它的依賴性更高,因此要求它有更好、更穩(wěn)定的性能。提高設(shè)備的使用性能需建立
包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個(gè)方面:1.定期的維護(hù)、保養(yǎng)和檢修。2.定期校驗(yàn)焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計(jì)等計(jì)量儀表。3.建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。4.建立設(shè)備使用人員責(zé)任制。
。ㄋ模┎牧弦蛩 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。從制像公司生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),為了保證焊接質(zhì)量,對進(jìn)入車間的相應(yīng)材料嚴(yán)格把關(guān)。主要有以下一些控制措施:1.加強(qiáng)原材料(鑄造壁板等)的進(jìn)如車間的驗(yàn)收和檢驗(yàn),對于存在嚴(yán)重缺陷或難以修復(fù)的試件可以拒絕簽收。2.針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴(yán)格的材料制度,焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲(chǔ)設(shè)備,嚴(yán)禁隨意使用、到處散落。
。ㄎ澹┉h(huán)境因素 在特定環(huán)境下,焊接質(zhì)量對環(huán)境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣、定期打掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。
與提高焊裝質(zhì)量同時(shí)進(jìn)行的是避免浪費(fèi)。焊裝車間存在浪費(fèi)的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個(gè)方面。手工TIG焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當(dāng)回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大,對表面處理車間造成嚴(yán)重影響。成品試件存放一段時(shí)間后表面損毀嚴(yán)重,待客戶確認(rèn)收貨前需花費(fèi)大量時(shí)間和精力重新處理,間接造成巨大浪費(fèi)。為此,可以給其一個(gè)相對獨(dú)立的空間,此類浪費(fèi)即可避免。
以上是本人實(shí)習(xí)期間的全部看法及想法,不足之處,懇請批評指正。
焊工實(shí)習(xí)心得11
一、焊接
含義:利用熱能、壓力或兩者同時(shí)并用,用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。
二、種類(方法)
1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接):
A、氣焊
B、電弧焊(埋弧自動(dòng)焊、氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊)
C、等離子焊:1mm以下厚度
D、電子束焊:1-300mm厚度
2、壓力焊:
A、電阻焊B、摩擦焊C、爆炸焊
3、釬焊:
A、軟釬(450度以下)
B、硬釬(450度以上,需用填充材料)
三、安全操作
1、防觸電:
A、檢查焊機(jī)接地是否良好,不能與水管、電氣管連接。
B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好,特別注意焊機(jī)后的電源插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷:
弧光中含有大量的紫外線和紅外線,對皮膚和眼睛有強(qiáng)烈的刺
激作用。焊接過的工件不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。
3、防護(hù)用具:面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。
4、防爆設(shè)備的安裝(弧焊機(jī)):
A、試機(jī):看是否有異象、短路、異味等。
B、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺(tái)上,以免短路。
C、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝
1、電源的選擇:
2、引弧
A、摩擦法B、接觸法:輕輕接觸,迅速提起(2-4mm)
3、運(yùn)條
A、焊條的角度:向前進(jìn)傾斜5-15度。
B、運(yùn)條的速度:均勻緩慢的焊一條直線。 C、送條的速度:保證電弧的長度。 4、橫向擺動(dòng):
I=k dk-------經(jīng)驗(yàn)系數(shù) d-------直徑
A、折線式
B、月牙式
C、周圍式
5、開頭稍作停頓 1—2秒
6、結(jié)尾:
A、畫圈填弧坑B、斷弧
五、心得體會(huì):
通過這幾天對電焊的實(shí)習(xí),我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真聽老師們的講解,認(rèn)真的做好筆記,并不斷的請教老師,為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動(dòng)手操作的時(shí)候,我認(rèn)真按照老師的要求去做,并運(yùn)用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中,我盡管遇到了很多問題,但我還是認(rèn)真的按照老師說的去做,盡量去做好,并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方,在進(jìn)行一定程度上的改進(jìn)來達(dá)到老師的要求。在實(shí)習(xí)過程中我也體會(huì)到了實(shí)踐和理論的不同之處,實(shí)踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實(shí)的研究。
在這幾天的.實(shí)習(xí)中,老師們認(rèn)真的態(tài)度讓我折服,他們認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也學(xué)的很認(rèn)真,盡管我還做的不很好,但我相信我將會(huì)做的很好。在以后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加的認(rèn)真,盡量做好自己的事,不辜負(fù)老師對我的期望。
焊工實(shí)習(xí)心得12
體會(huì)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè).那時(shí)感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難,但事實(shí)卻并非如此.當(dāng)我來到工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事.于是,我在將理論知識學(xué)習(xí)之后,終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中.當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,當(dāng)然承受痛苦的也是自己.因此,我們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號:“安全第一”.為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事.
一、實(shí)習(xí)目的:
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式.在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲.從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
。ㄒ唬、是由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利.小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度.
。ǘ、是在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識,在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心,避免由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差.并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高工作的效率
。ㄈ、是焊接過程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi).通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一項(xiàng)工作要完整的做完,有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法. 2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊.
3、安全操作:
1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.
2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向. 3)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋. 4)設(shè)備的安全,交流的弧焊機(jī).焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī).工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源.
4、工藝:1)引。航佑|法.輕輕接觸,迅速提起2—4mm.2)運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5—15度.前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀.3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧.
。ㄒ唬⒒局R:交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.
。1)電焊條的規(guī)格、組成和作用.
。2)手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍.
。3)平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法.
。4)常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因.
(5)焊接安全技術(shù).
(二)基本技能:
手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割.
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活.因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù).當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大.焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù).但就算如此,也是困難重重.那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措.有時(shí)候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠.當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題.因?yàn)樗母邷,一不小心就觸傷了皮膚,也因?yàn)樗碾娀」猓瑢ρ劬Φ膫ο喈?dāng)嚴(yán)重.通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把知識應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊. 2、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求.
3、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的'重要性,我不能放棄任何一個(gè),我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí).
4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ).實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑.一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展.想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘.雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果.在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí).不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新.就像我接觸到的焊工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等.這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種
所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識.實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁.
焊工實(shí)習(xí)心得13
在焊接時(shí),首先要注意保護(hù)自己不受強(qiáng)光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩(wěn)焊槍,切忌心浮急躁,整個(gè)焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實(shí)存在著較大的輻射和煙塵,避免被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要把防護(hù)面具扣在焊渣上,用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良,檢查焊鉗電覽是否良,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
手工電弧焊的基礎(chǔ)操作,難點(diǎn)在于運(yùn)條,以及控制電弧的長度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會(huì)粘在鐵板上,后來通過摩擦法引弧就容易多了。運(yùn)條中的折線式橫像擺動(dòng)盡量要慢均勻,保證焊縫兩側(cè)的熔合良。并且要控制電弧的大小,整個(gè)過程中電弧應(yīng)當(dāng)很小,發(fā)出的`聲音也只是很小的“滋滋”聲。當(dāng)練習(xí)次數(shù)多了以后,認(rèn)真的去觀察焊接的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)有流動(dòng)的焊錫液體,這就是焊接很關(guān)鍵的地方,可以通過這點(diǎn)來判斷焊接的壞,知道這點(diǎn)后焊接一次比一次。
目前已經(jīng)上了2次焊接實(shí)習(xí),我不可能在這期間完全地掌握這種技術(shù)的操作,但我已經(jīng)基本上掌握了有關(guān)焊接工藝的嘗試和工藝要求,并在實(shí)際操作中得到了練習(xí)與鞏固。過去看別人焊東西總以為很簡單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實(shí)要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要求我們有償時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)和焊接技巧。這也是從另一個(gè)側(cè)面在教導(dǎo)我們,在學(xué)習(xí)理論知識地同時(shí),積極的去實(shí)踐也是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
焊工實(shí)習(xí)心得14
通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的`認(rèn)識,而且提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。
時(shí)間一晃而過,焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
焊工實(shí)習(xí)心得15
對我們每個(gè)人來說都很重要。根據(jù)專業(yè),我實(shí)習(xí)的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個(gè)公件鏈接在一起的一門技術(shù)活。焊接種類繁多,例如:CO2保護(hù)焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,發(fā)現(xiàn)什么問題都要向老師報(bào)告,工藝要求是最重要的,我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,可運(yùn)用:引弧,運(yùn)條,結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧的流程來操作。接下來對我這段時(shí)間的焊工實(shí)習(xí)做如下報(bào)告:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):我市某焊工廠
實(shí)習(xí)目的:把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,了解焊工的工作原理及方法。學(xué)會(huì)正確的焊接技術(shù)并能獨(dú)立焊接。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:主要是交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。平焊的過程以及引弧的方法,電焊的安全操作技術(shù),氣焊的設(shè)備和應(yīng)用以及安全技術(shù),記住幾種不同性質(zhì)的氣焊火焰等等。
實(shí)習(xí)結(jié)果:焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,看結(jié)果來給我們這次實(shí)習(xí)評分。鐵棒也是我們自己準(zhǔn)備的,因?yàn)闆]有底氣所以我們動(dòng)手切割并加工了很多的鐵棒以便于我們反復(fù)聯(lián)系,然后在拿出最好的去給老師評分,當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的努力刻苦,做出來的.成品等到了指導(dǎo)焊接師傅的肯定,并表揚(yáng)了我們做的很不錯(cuò),這也是對我們長期努力的一個(gè)肯定?傊覀兇蠹叶己荛_心,很驕傲。
實(shí)習(xí)總結(jié) :經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得焊工是比較輕松的活計(jì)。不用經(jīng)常站著工作,可以用專用的皮手套,坐在工作臺(tái)前一邊觀察一邊學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。焊接的種類很多,我這次實(shí)習(xí)主要是平焊,是最基礎(chǔ)簡單的焊接技術(shù)。就算如此,也覺得很困難。那么小的焊條,就像是故意刁難我一樣,有時(shí)候接觸了工件,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,還是不知所措。有時(shí)候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出來的是什么。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經(jīng)驗(yàn)不足。做焊工這行,最重要的還是安全問題,因?yàn)槊總(gè)焊接步驟的需要高溫,一不小心就會(huì)傷到自己,所以老師特別強(qiáng)調(diào)安全問題,然后反復(fù)的練習(xí),后來我知道了,焊條要移動(dòng)慢點(diǎn),拿低一點(diǎn),這樣更好把握,焊出來的也更好。老師會(huì)在一旁指導(dǎo)我們,我把我的和老師焊出來的做比較,發(fā)現(xiàn)我的不足,積累經(jīng)驗(yàn),反復(fù)練習(xí),漸漸的焊接出來的都還不錯(cuò)了,找到了自信,也得到了老師的肯定。
實(shí)習(xí)>收獲:經(jīng)過這次焊工實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,必須更努力刻苦的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),做事要一絲不茍,反復(fù)琢磨,只有這樣我們才能進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)只是個(gè)開始,
我相信以后我會(huì)做的更好。
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