實用的大學(xué)生實習(xí)心得體會范文匯總5篇
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會5篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
這周進(jìn)行第一單元的測驗,我在放假期間出了這份第一單元的卷子,其中選取了一些他們練習(xí)冊上的題目,與我在上出的類似的題目,以及有難度的題目。我認(rèn)為只出本上的知識構(gòu)成的簡單題目缺少挑戰(zhàn)性,所以在不同題型中分別布置了一道較難題目。有的是與生活聯(lián)系緊密,有的是知識融合,有的是學(xué)科交叉,希望能通過這些題目培養(yǎng)他們的探索和求知精神,力求能覆蓋所有知識點,當(dāng)然緒言部分的知識也有涉及。
通過批閱學(xué)生交上的卷子,發(fā)現(xiàn)他們有一些地方掌握不夠牢固,錯誤率較高:道爾頓和阿伏伽德羅等科學(xué)家的研究,得出了一個重要的結(jié)論:物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,分子中原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。對物質(zhì)的用途是利用了化學(xué)性質(zhì)還是物理性質(zhì)分辨不清,由可燃性決定天然氣可以做燃料是利用了天然氣的化學(xué)性質(zhì)。給試管中的液體加熱時,液體的體積不能超過試管容積的1/。還有就是無法將所學(xué)知識與生活中的現(xiàn)象聯(lián)系起,如為什么餅干露置在空氣中一段時間后會變軟。
經(jīng)過考試暴露了一些問題,我會反思有些題目錯誤率高的原因,也提醒學(xué)生們在平時的練習(xí)中多多注意。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
時間過得真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺.
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
以上是我的實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
我們在學(xué)校的時候,不斷的學(xué)習(xí),可是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如今是素質(zhì)教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質(zhì)教育很重要的一項,經(jīng)過社會實踐能夠給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用,能夠給我們自我更好的定位,能夠提高我們的實踐本事。經(jīng)過社會實踐,能夠讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的服務(wù)社會。經(jīng)過社會實踐,能夠檢驗真知,能夠更加全面的認(rèn)識自我。
社會是一個大熔爐,而學(xué)校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自我,讓自我能夠更快的成才。社會同時也是一個實踐大學(xué),在這個實踐的過程中,我們能夠明白自我的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長,在實踐發(fā)現(xiàn)自我的價值,能夠給我們以后的工作奠定基礎(chǔ),了解社會中的人才所需,讓自我能夠與社會相融合,不斷的擴大自我的視野,挖掘自我的本事。
這個假期我選擇了與自我專業(yè)相關(guān)的工作去實踐,學(xué)習(xí)到了很多東西,充實了自我。在這次實踐中我學(xué)習(xí)到了很多,很多書本上沒有的知識,此刻回想起來,還是歷歷在目。
這次的社會實踐,我給自我樹立了相關(guān)的目標(biāo),將自我所學(xué)的知識運用,從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點:
一、要學(xué)會與別人更有效的溝通。
經(jīng)過這次的實踐,我認(rèn)識到了自我溝通本事的不足,不能很好的表達(dá)自我,不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去,彼此都很尷尬?墒菓c幸的是,在一段實踐過后,我增強了自我的溝通本事。
二、要不斷的給自我信心。
在實踐的過程中,雖然經(jīng)常會覺得迷茫,可是我還是覺得要首先學(xué)會肯定自我,給自我信心,這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理,學(xué)會不懂就問。
戰(zhàn)勝自我是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,可是在這個過程中我不斷的給自我加油打氣,告訴自我要學(xué)會勇敢應(yīng)對,不斷的理解,后面我戰(zhàn)勝了自我,成功了的進(jìn)入了工作的`狀態(tài),在初開始的時候,我還很多不懂的地方,可是我學(xué)會了不懂就問,同事也很愿意教我,給了我很多的幫忙。
四、要不斷的充實自我。
在這個實踐的過程中,我意識到了自我還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自我,充實自我。
在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識,在社會上的實踐,增強了自身的本事,處理問題的本事,與人溝通的本事,增強了自我獨當(dāng)一面的本事,在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),在社會上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),一步一步踏實的走。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
大學(xué)結(jié)束前的教育實習(xí)必將成為大學(xué)生活的一個醒目注腳。
我被分到了二中,分工后,我們便去見實習(xí)指導(dǎo)老師,然后認(rèn)班、聽課。聽了兩節(jié)課后,指導(dǎo)老師便讓我準(zhǔn)備講小小說《窗》,她要我在星期五“開講”。接下來便開始了認(rèn)真?zhèn)湔n:分析作品、查找資料,準(zhǔn)備教案、設(shè)計教學(xué)步驟呀什么的。先前的失落被緊張趕得無影無蹤。
不管我的意愿如何,星期五還是如期地到來了。早上我特地起個大早,早早地趕到學(xué)校,認(rèn)真地重溫那幾張看了不知多少遍的教案。預(yù)備鈴響了,我拿起準(zhǔn)備好的材料,邁著似乎失去任何感覺的步子,推開了(3)班教室的門。剛進(jìn)門,我就被學(xué)生們新奇的目光看得渾身發(fā)毛,總有一種被人偷窺了隱私的那種感覺。我根本沒功夫或者更準(zhǔn)確地說不敢看清每一張學(xué)生的臉。
我終于喊出了我坐在下面聽了十五、六年的兩個字——上課。接下來我便開始了正常的課堂教學(xué)過程:檢查預(yù)習(xí)、分析講解課文、布置作業(yè)。很顯然我的語速因我的緊張也不由得跟著快了起來。我準(zhǔn)備的材料還沒上完40分鐘就被講完了,幸虧課后練習(xí)幫我解了圍。課后指導(dǎo)老師指導(dǎo)我,說我上課大方、自然,就是我講得太多了,沒有充分地將學(xué)生調(diào)動起來。后來,我在另一個班上的時候就輕松自如了,我認(rèn)真的講解,耐心地開導(dǎo);學(xué)生們也認(rèn)真地聽講,仔細(xì)地思考。
通過實習(xí)生活,我深深地感到:教與學(xué)的關(guān)系真如《禮記》里所講的那樣,即“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也;知困然后能自強也。故曰教學(xué)相長也!北疽詾槿〉健罢娼(jīng)”的我們上節(jié)課,一篇小小說,簡直就是小菜一碟,想不到一節(jié)課,一篇小說有那么多需要我們?nèi)ゼ?xì)心研究、認(rèn)真揣摩的地方:哪兒該如剝竹筍一樣層層剝開,哪兒可如蜻蜓點水一帶而過,哪兒應(yīng)舉一反三,哪兒,哪兒……真是不登臺,不知登臺之難也。本以為語言水平不錯的我上了臺才知道自己的語言是多么地笨拙,多么地貧脊。相同的意思不同的表達(dá),就會起到截然不同的效果;同一個問題,用不同的語言,不同的方法也會有不同的結(jié)果!皶接脮r方恨少”時時侵襲著我,在那一刻,我真想把所有流逝的時光都拽回來,同時也更希望自己不要再虛度以后的時光。
實習(xí)生活雖然每天早出晚歸很苦,每次上完課后很累,每回批改完作業(yè)很倦。但當(dāng)我看著那一雙雙求知的眼睛,一張張含笑的臉蛋,一股股朝氣便會慢慢地傳到我的身上,注入我的體內(nèi),我會忍不住喊出一聲:“值!”
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報演出,用自己的所學(xué)匯報了社會。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實習(xí)陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成2500年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。
更值得一提得是,XX、XX同學(xué)組織策劃了一場“獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
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