社會(huì)實(shí)踐加深與社會(huì)各階層人的感情，拉近與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干。下面小編整理的大學(xué)生供電所實(shí)習(xí)心得是一位大學(xué)的自述，歡迎來(lái)閱讀。

　　在畢業(yè)之際，為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)號(hào)召，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我前往武陟縣xxxx鄉(xiāng)供電所開(kāi)展了為時(shí)三周(2015年2月20日至2015年3月9日)的畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我參加了供電所里的各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容涉及到整理相關(guān)工作記錄、接待客戶(hù)、隨從兩位電工師傅去臺(tái)區(qū)檢查漏電保護(hù)器、陪同電業(yè)局從業(yè)人員進(jìn)行10kv變壓器預(yù)防性試驗(yàn)等各個(gè)方面。活動(dòng)中大虹橋鄉(xiāng)供電所給予了大力的支持�，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　Xxx鄉(xiāng)供電所統(tǒng)管大虹橋鄉(xiāng)所轄的14個(gè)行政村全部居民的生活用電和工業(yè)用戶(hù)用電，在各級(jí)電力公司和省、市政府的關(guān)心支持下，其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展，通過(guò)全所廣大干部職工的辛勤努力，各項(xiàng)工作取得了顯著的成就。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道，對(duì)農(nóng)村電工基本實(shí)現(xiàn)了準(zhǔn)職業(yè)化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化的管理，基本完成了對(duì)農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核，擇優(yōu)聘用，持證上崗工作。

　　在實(shí)習(xí)的前一周，主要是對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，做一些基礎(chǔ)性的工作。在接待客戶(hù)的過(guò)程中，大大提升了與人交流的能力，同時(shí)更加注重待人接物的細(xì)節(jié)。

　　在接下來(lái)的兩周內(nèi)，我主要隨從電業(yè)局高壓實(shí)驗(yàn)班對(duì)該轄區(qū)的10kv變壓器進(jìn)行預(yù)防性試驗(yàn)。由于是實(shí)習(xí)生，我并沒(méi)有真正參與到整個(gè)過(guò)程中，師傅給我講解了各個(gè)試驗(yàn)的步驟。在校期間，曾做過(guò)絕緣綜合試驗(yàn)，其主要內(nèi)容包括絕緣電阻的測(cè)量、泄露電流及直流耐壓試驗(yàn)、交流耐壓試驗(yàn)、變壓器油的絕緣強(qiáng)度試驗(yàn)接地極接地電阻的測(cè)量等。這些內(nèi)容與現(xiàn)場(chǎng)師傅們做的實(shí)驗(yàn)都大致相同，也終于將書(shū)本上的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。在現(xiàn)場(chǎng)工作，師傅們難免會(huì)比較辛苦。在寒冷的冬天，師傅們不畏嚴(yán)寒，為了鄉(xiāng)民們用電安全，毅然屹立在寒風(fēng)中做實(shí)驗(yàn)。做任何工作都要有敬業(yè)的精神，勞苦在所難免，重在堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這三周的實(shí)習(xí)，我也很深刻的意識(shí)到理論對(duì)實(shí)踐的重要指導(dǎo)作用。

　　經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習(xí)，感覺(jué)到了學(xué)校教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的密切聯(lián)系。實(shí)習(xí)期間不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提升自己，你所要做的就是甄選哪些是你需要了解的，哪些是你主要學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)能力是一方面，同時(shí)態(tài)度也是很重要的。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提升自己。初入社會(huì)，我應(yīng)該要做更多的事來(lái)累積經(jīng)驗(yàn)，特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍。如果工作態(tài)度不夠積極，每天就會(huì)覺(jué)得沒(méi)事可做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合 乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的 做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

　　三周的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。

　　今后真正進(jìn)入社會(huì)工作，也主要想從事本專(zhuān)業(yè)，例如電氣工程師助理，電子銷(xiāo)售工程師助理等。由于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，故初入社會(huì)應(yīng)該從基層做起，累積夠經(jīng)驗(yàn)并有相關(guān)的各種能力證書(shū)后，慢慢提升自己的社會(huì)地位。

　　最后，感謝學(xué)校及供電所給我這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。