大學(xué)生教師實(shí)習(xí)心得550字
懵懂的我，在懵懂的歲月里踏上了實(shí)習(xí)的道路。是的，在那個(gè)班級里，我遇上了那一群調(diào)皮可愛的小家伙們�！袄蠋�，你是新的嗎？”“老師，你是教什么的？”“老師，你是教哪個(gè)班的？”“老師，你是教什么科目的？”------滔滔不絕，連綿不斷，這就是我們的第一次見面。沒有什么的寒暄、沒有什么的客套，就這么的自然而然，也許教育就是這么的使人與人之間的距離在縮短吧！水到而能渠成。
孩子們的親切，讓我倍感安心，之前的焦慮、憂愁不覺間減少了些許。沒上過講堂的人也許都不會(huì)懂得，那些妙語橫生、生動(dòng)幽默的堂是小老師們經(jīng)過多少次試講、演練而沉淀出的！也不會(huì)懂得那些強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心膽怯、害怕的要死的小老師們彷徨。所以，我特別的感激這次學(xué)校給我的一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我有了展示自己專長的機(jī)會(huì)，有了展現(xiàn)自己能力的舞臺。
在這次的代中，我學(xué)到了很多有用的東西。例如在改作業(yè)當(dāng)中我們應(yīng)該如何做到既快速的瀏覽過一遍，又不放過易錯(cuò)點(diǎn)，形成對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的充分把握，做到成竹在胸；又例如在堂上的`講如何做到既突出重難點(diǎn)，又能夠詼諧幽默的表達(dá)出，使學(xué)生們在歡樂當(dāng)中學(xué)習(xí)而不再枯燥乏味。又比如我們應(yīng)該要如何去處理同學(xué)們的糾紛，等等——
可學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了，而我們實(shí)習(xí)的時(shí)間卻又太少了。我感謝我的指導(dǎo)老師，感謝我的帶隊(duì)老師，感謝校長，感謝學(xué)校，感謝所有幫我的人。因?yàn)槟銈冏屛以趯?shí)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，更感謝那幫可愛的孩子們，讓我的實(shí)習(xí)道路上充滿了歡聲與笑語。
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