測量實習日記集錦十篇
一天的生活不知不覺間結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的測量實習日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
測量實習日記 篇1
今天是測量實習的第一天,在我們上午剛到達實習地點的時候,老師就帶領我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個小組指定和分配了所需測量的范圍及任務。中午回去之后,我又認真的閱讀了實習任務書,并對下午將要進行的四等水準測量相關的測量方法以及數(shù)據(jù)計算方法進行了回顧,以保證下午測量工作的順利進行。
下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關鍵任務是測量高差。剛開始測量時,我們只是在一條路上選了兩個控制點就開始進行測量,我們在這條路上設立了兩個轉站點,我們剛在第一個測站點測完時,老師過來對我們所測范圍又進行了分析,老師重點指出要先選好四等水準測量所需的所有控制點,才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點時,老師們發(fā)現(xiàn)我們測量的四周車輛過往較多,控制點選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領下重新找尋合適的測量區(qū)域,在我們找到合適的測量區(qū)域之后,天色已經不早了,于是我們又在老師的指導下,很快的選好了我們測量所需的所有控制點并盡快的投入到測量作業(yè)中去,我們先在一條路上進行測量,并在這條路上設立了一個轉站點,由于天色近黑,再加上測量以及讀數(shù)的誤差,在計算數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)不符合要求,于是我們打算明天換一個地方重新開始測量。
雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù)計算的方法,這對于我們明天的測量順利進行也是非常有利的。
為了彌補昨天耽誤的時間并盡快的趕上其他小組的進度,上午,我們小組成員在所有事情準備就緒以后就帶著儀器前往測量地點開始進行測量作業(yè),我們小組對各自的任務進行了合理的分配,我主要負責記錄與處理數(shù)據(jù)。從點A出發(fā),在控制點BC及DA之間各設了一個轉站點,共計兩個轉站點,六個測站點。每測站觀測程序為:后-前-前-后。每測站各讀數(shù)按四等水準表格記錄;計算和校核計算要求如下:
。1)視線長≤100m。
(2)前、后視距差d ≤±5m 。
。3)紅、黑面讀數(shù)差≤±3mm 。
。4)h黑—h紅≤±5mm 。
。5)視距差累計值∑d ≤±10m 。
每測站觀測完畢,要立即進行計算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個測站點的所有測量任務完成了。我們又對數(shù)據(jù)進行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測量比較成功,這使我們對下午的測量任務又增加了信心。
下午我們開始做量邊、測角的導線外業(yè)測量,需要用到全站儀。我們分工進行,特別是在做測角外業(yè)工作時,用測回法觀測導線內角二測回嚴格按照要求做業(yè),每次測量完畢都需要進行計算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內,否則,重新進行測量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個邊的平距和D、C、B三個內角的測量,并且通過計算校核我們的測量數(shù)據(jù)都合格。
12月4日 星期三
上午,我們接著昨天的測量,對AB、AD邊以及角A的測量,在調平儀器測量并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在A點角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點安置了儀器,進行DA邊的測量,最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個規(guī)定的值以內。接下來,我們開始進行方位角的測量,方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對DC與CD的方位角進行了測量,通過讀數(shù)與推算最終得出DC的方位角的平均值,測量完畢。
回去之后我們又進行了導線測量的業(yè)內計算,根據(jù)已測方位角推算出其他邊的方位角,然后進行坐標增量的計算以及改正,再根據(jù)已知B點的`坐標(500,500)求算出另外三個控制點的X和Y坐標。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計算出來的相應控制點的坐標、高程、方位角及儀器高,然后進行測量,首先在D點安置了儀器,之后我們在老師的指導下,逐一的選取了一系列的碎步點,以便對周圍的道路以及房屋建筑進行定位。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結構,我主要負責繪制草圖并標記碎步點。最終,我們趕在天黑之前把第一個控制點周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。
12月5日 星期四
今天,我們依次在A、B、C三個控制點安置了儀器并進行了測量,昨天在畫草圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準確,畫出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑物對應不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時老師指導我們選取碎步點的經驗,我們今天對各個控制點周圍的房屋建筑等進行了分析,并自己獨立了完成了碎步點的選取以及相應坐標的測量。碎步測量過程中,我們組共選取了145個碎步點,之后又在未能測到的地方用卷尺進行實地測量;貋硪院螅覀冊谧鴺思埳线M行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標紙上原有的坐標需要進行一定比例的改動才能開始繪制。
通過這幾天的測量、計算、繪圖等任務,使我加深了對課本知識的理解與記憶,對于測量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。
12月6日 星期五
前四天,我們順利的完成了所有的測量任務。今天老師又帶領我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學長及工地負責人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個有名的旅游風景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負責人帶領我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進了房屋內部看了一下,了解到了房屋內部的施工細節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關設施,我們可以看到房屋頂部預留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設及地漏等。在參觀的過程中,學長告訴我們,雖然在課本中學到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識學好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實際施工融會貫通起來,所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實地的認真完成學校的學習。工地的負責人還給我們重點談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責任,他指出做工程要講求質量,責任尤為重要。
通過來到工地進行實地參觀,我清楚的認識到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺雖然會臟會累,但是當我們看到圖紙中設計的房子一天一天的建設,最終完成并呈現(xiàn)在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時我們一定會很有成就感。
測量實習日記 篇2
11月23號 天氣:陰 測站點a8 a7
今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做,所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以后,開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來我準備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話,太寬,會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了,會導致畫圖時,量角器跑位,而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。
開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點,開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點時,一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪,馬上進行了重測。
因為冬天的白天較短,于是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時,十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的'腳步,給了我很大的信心。進入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不了解,所以認為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習以后,才能真正的掌握。
五點左右,天有點暗了,我們也結束了第一天的實習,一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。
測量實習日記 篇3
7月13日 多云
今天五點就集合了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的`時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!
測量實習日記 篇4
XX/11/5星期二
今天是測量實習的第一天,天氣晴朗,上午老師帶著我們領取了測量實習所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學習完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下,我們這組領的是測距離的水準儀,我們先把儀器架起來,但是這個水準儀真的很復雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了水準儀上一些按鈕,調鈕的一些作用。
XX/11/6星期三
今天我們早早的就來到了測量的場地,似乎大家對于剛開始的測量實習都很新奇,興致都很高漲。由于昨天對儀器已經進行了練習,選擇好點后,我們很快就調好了儀器,開始了測量。我們選的是綜合樓前面的一個封閉四邊形進行了測量,xx架好儀器后,xx拿著其中一個水準尺走到了第一個點,我們讓xxx拿著另一個水準尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊,對好中絲后,xxx開始了讀數(shù),由xxx記錄讀數(shù),為了防止讀數(shù)的不準確,我又對其進行了二次的檢查,就這樣我們來來回回,一天測了四五個點,還算比較滿意。在傍晚即將來臨的暮色之前我們結束了今天的實習,收拾好儀器離開了。
XX/11/7星期四
今天是實習的第三天,風特別大,毫不夸張的說我們是在風中搖擺著測的那些點,由于測量過程中出現(xiàn)點小問題,我們耽誤了將近一個小時的時間,由于扶著水準尺特別累,我也加入了扶水準尺的行列,為了練習水準儀的使用,我們輪流進行的水準儀的調平,每個人在學會之后都感覺好有成就感。
XX/11/8星期五
實習的時間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學到不少東西,今天自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器后,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,看屏幕上的水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。
XX/11/9星期六
今天我們的任務是在宿舍整理測量好的數(shù)據(jù),然后休息一天。當然在休息的同時我們要準備一下下周經緯儀的測量,以防到時候手忙腳亂。
XX/11/10星期日
昨天已經把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完,今天準備方位角的測量,早晨起來預習一下測量該如何進行并練習了一下水準儀的使用方法,仔細研究了一下,另外還請教了幾位同學。根據(jù)安排,一個點共要測兩個測回,一個測回分上半測回、下半測回,上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點的方位角,測量順序為先盤左再盤右。盤左時先對準測測站點的下一點后把視數(shù)調為0度附近,再開始對該點進行測量,讀數(shù)后順時針旋轉到測站點的上一點進行測量;盤右:測量測站點的上一點,讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉到測站點的下一點(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調到90度附近。
在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步,踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:
1相鄰點間通視良好,便于測角和量距; 2點位選于便于保存標志的地方; 3視野開闊,便于施測碎步;
我們先測的綜合樓前的點,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時間和精力最多的一個點,因為大家對儀器都不太熟,第一個測回重測了好幾次才勉強完成任務,時間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺。
XX/11/11星期一
今天早早的來到實習場地,還好沒有被占,迅速的架好儀器,經過討論,我們像第一次水平角的實習一樣,每個人測一個測回,通過計算測回差,來看我們的讀數(shù)是否正確。測站設置,輸入站點坐標,再輸入后視點坐標,引出兩點坐標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標放樣,輸入放樣坐標,出現(xiàn)水平偏差,轉動照準部,使水平偏差盡量最小。
教學樓與綜合樓之間那個臺階上的那個點是最難測的,因為那個點在臺階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個點,因為那個點根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點引出,而當時光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機的光作為光源,才順利的完成任務。
XX/11/12星期二
今天還是在用經緯儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個范圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放坐標,另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個坐標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。
XX/11/13星期三
今天天氣很晴朗,心情也很不錯,早晨我們吃完飯后,拿著儀器來到了測量地點。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的'體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。
XX/11/14星期四
經過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。今天下午,我們需 首先選定了圖書館前的點作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協(xié)助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。
下午我負責點的觀測,F(xiàn)在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。
我們的實習到了尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實習很累,可是真正要結束時,還是很懷念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。
測量實習日記 篇5
實習時間:20xx年7月12日
實習地點:黑龍江八一農墾大學
實習天氣:晴
土木工程測量實習終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。
我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄數(shù)據(jù),描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很郁悶,后來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯數(shù)據(jù)。
其實今天的'測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界杯決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。
測量實習日記 篇6
今天估計是外業(yè)測量的最后一天了,我們小組按時來到“工地”。
因為要高程全部在昨天測完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經緯儀,于是我們幾個輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個工作角色,跑尺,讀數(shù),記數(shù)。這讓我體會到,在測量實習中,其實每一個角色都是得做到一絲不茍的,這可能也是我們這個行業(yè)必備的'基本素質吧。
今天感覺比較輕松,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學經過時會好奇的到望遠鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點時就完成任務,檢查所有儀器都完整無缺后,我們背著儀器離開“工地”,結束了測量實習的外業(yè)工作,接下來,是內業(yè)計算。
測量實習日記 篇7
7月16日 晴
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務了。由于我們沒學過畫圖,對一些細節(jié)或小的`東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業(yè)的同學,向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終于我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。
這五天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。
這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。
測量實習日記 篇8
11月28日天氣:晴轉陰 測站點:a8-3 a8-4
今天是星期六。所以我們只打算測一個早上。畢竟多天來大負荷的工作使每個人的心情都不是很好。因為早上有三節(jié)物理課,所以我只能先去上課。大概十點多下課后我便過去與小組成員會合了。到了那里時發(fā)現(xiàn)今天的任務主要就是老師昨天為我們增設的兩個測站。因為晚到,去時扶尺的同學累了,于是我接替了他的工作。應畫圖人員的要求,為了使整張圖紙盡量能夠畫滿,今天測站時,我們稍微擴大了測量范圍。原本我們用自己增設的測站點時,右側的范圍只測到了路邊。新的.站點我們決定連右側路邊的排樹等也一起加進來。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經過一定的篩選,適當?shù)臏y了一些樹。大概中午時,組長宣布了下午可以休息。
于是今天的實習,算是比較輕松地完成了。
實習第七天
11月29日 天氣:晴測站點a6-2
今天是實習的第七天,也是周末。經過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。經過昨天,我們已經完成了老師布置的所有控制點。今天下午,我們需要做的是對圖書館前的a6-2點進行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量范圍進行擴大。在之前的基礎上,根據(jù)畫圖人員的建議,擴展外圍。明顯的經過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數(shù),沒料到科學樓前的風很大,記數(shù)時,頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線,我有點后悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計算中絲讀數(shù),以便出現(xiàn)較大誤差時可以及時進行改正。因為記數(shù)的速度比之前快了,所以我在記數(shù)的同時,順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便,同時減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯誤,在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的體現(xiàn),可以及時糾正。
因為大家都已經輕車熟路了,所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完a6-2點后,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個點,索性就收工了。
測量實習日記 篇9
6月11日 星期一 晴
今天是開始實習的第一天,我們全專業(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動手測定了,以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),即使是平時實驗也只是熟悉一下,無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作,同時也是考驗我們自己動手能力的機會。
三點老師準時來到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,并精確的測定各點的角度,高差等。我們四個班被老師分成了8個組,給每個班安排了學校的一個區(qū)域,然后下去自己分開任務測量。
老師給我們帶來了往年同學們的測量結果,看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們去跟老師領回了儀器。安排任務,熟悉樣本,領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。
是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點好奇和期待,我等待著一個很好的進程……
6月12日 星期二 晴天
今天是實習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發(fā)到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區(qū)域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。
說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協(xié)調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。
不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實質性進展,但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!
6月13日 星期三 晴天
正值酷暑時期,到了實習的第三天,我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區(qū)的控制點和碎部點,并把儀器拿出來進行調試和試測。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來后我們根據(jù)之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線回路的情況,進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果,所以我們又買了毛筆進行畫點,解決了這個問題后開始進行畫點,雖然畫點工作很簡單,但是越簡單的工作越要認真,根據(jù)書上要求相鄰點間通視良好,便于測角和量距;點位選于便于保存標志的地方;視野開闊,便于施測碎步;我們進行畫點。認真細致的畫完所有點后,我們拿出儀器進行了初步調試和測量,問題又來了,我們組分到的經緯儀是最新的電子經緯儀,但是我們的儀器沒有對中器,這就造成我們的測量工作無法繼續(xù)進行。既沒有對中器也沒有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰(zhàn),把我們的經緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰(zhàn)。
解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗,提高了我們的能力和素質,可謂收獲頗豐!
6月14日 星期四 晴天
今天主要是進行對所選區(qū)域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的,只是大家每一個人都要重復測量一次,為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。
從之前確定的第一點開始測,立尺員立尺,測量者讀數(shù),記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數(shù)同時計算,所有的誤差都在允許范圍內。早上十點停工,下午五點開始,七點結束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。
自己在實習的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數(shù)這一系列的操作,并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對后面的結果有很大的影響,尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好,但結果還是有時候出現(xiàn)不正確的'時候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結果和精度就會得到一定程度的改善。
6月15日 星期五 晴天
進入了實習的第五天了,今天的主要工作是進行剩余碎部點的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉點的選擇,另外,讀數(shù)要嚴格按照書本上的讀數(shù)規(guī)則,并且要保證負責記錄的同學跟負責讀數(shù)的同學進度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯誤。
測量期間遇到坡度太大,已經超出尺子的范圍,此時還得通過增加中間點來繼續(xù)測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!
總之,測量不僅是對實際所學理論知識的考察,還是對大家細節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。
6月18日 星期一 晴轉陣雨
今天是測量實習的第六天,任務是使用全站儀進行導線測量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后,小組成員先一起學習了實習指導,進行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測量工作。
開始做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時,我們嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n,n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以要再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
由于測點較多,我們今天只進行了一部分點的測量,并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
6月19日 星期二 晴
今天的實習開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測量工作會很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。
按要求,今天依然進行導線外業(yè)測量。緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
通過這兩天的測量,我們重新領會到測量的幾本原則:
1、先高級后低級;
2、從整體到局部;
3、先控制后碎步;
4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。
6月20日 星期三 多云有風
這幾天持續(xù)高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,
認真測量。這幾天以來,我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務已于昨天全部完成。
今天大家的任務是在一起匯總各測量數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)的計算,最后繪制測區(qū)平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數(shù)據(jù),我們頓時感到無從下手,后來經過分組分配任務,幾個人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線坐標計算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴謹?shù)挠嬎愫托:讼,當看到我們的圖一點一點地展開,看到我們的表格一項一項完成的時候,心里還是覺得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實習都能取得一個很好的成績。
測量實習日記 篇10
11月25日 天氣:晴 測站點:a6—3 b9
今天是實習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6—3點測完了,已經開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋?紤]到我的注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜,所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù)準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建筑物下的`時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我盡量做到標尺立直。
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