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實習(xí)生實習(xí)報告

時間:2022-09-01 14:33:52 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于實習(xí)生實習(xí)報告范文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的實習(xí)生實習(xí)報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于實習(xí)生實習(xí)報告范文集錦9篇

實習(xí)生實習(xí)報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續(xù)工作不能與公司共同發(fā)展進步!時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在公司已有將近半年的時間,也到了我畢業(yè)的時間,幾個之前共同考研一戰(zhàn)失利的同學(xué)相繼共同思索將來,最終決定一起復(fù)習(xí)再考一年。而如果邊工作邊復(fù)習(xí)看書的話,怕會即影響工作的效率又影響復(fù)習(xí)的效率,以經(jīng)過深思熟慮后還是決定辭去工作全心復(fù)習(xí)考研。

  在公司實習(xí)上班是我人生中第一份全職工作,很感謝公司能提供給我這樣一個實習(xí)的機會。在公司實習(xí)的這段時間里,不僅學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)技能知識,還學(xué)到了更多的工作態(tài)度、為人處世態(tài)度等,為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會打上了很好的基礎(chǔ)。從剛開始在data組做數(shù)據(jù)收集工作學(xué)到了團隊相互合作共同、合理分配任務(wù)提高工作效率,培養(yǎng)了好的工作態(tài)度;后來轉(zhuǎn)到KPO組學(xué)習(xí)SAS、UNIX等專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析技能知識,接觸數(shù)據(jù)分析項目,在同事的幫忙和教導(dǎo)下,讓自己了解并學(xué)會使用了除SPSS軟件之外更多的數(shù)據(jù)分析軟件,把自己領(lǐng)入數(shù)據(jù)分析的門檻,為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,再次感謝公司提供了這樣一個實習(xí)的機會給我,也感謝公司所有同事給予我的教導(dǎo)和照顧!我知道我的突然辭職會給公司造成不便,對此我深表抱歉。我已準備好在xx月xx號辭職從公司離職,我將在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)在公司實習(xí)而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

  祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

實習(xí)生實習(xí)報告 篇2

xx:

  您好!

  首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。

  這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。

  此致

敬禮!

  xx

  xxxx年x月x日

實習(xí)生實習(xí)報告 篇3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。 我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。 在貴公司實習(xí)的這一段時間里!我學(xué)到了很多,我九月3號開學(xué),所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè),為此,我進行了長時間的思考,決定辭去這份實習(xí)工作!為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進度,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

  非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的實習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

日期:

實習(xí)生實習(xí)報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  經(jīng)過這三個多月的使用期,我認真的了解學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品知識,熟悉了解了太陽能電池生產(chǎn)操作流程,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),不懂的地方及時向部門領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了清洗間甩干的職務(wù),現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

  1、能遵守公司的規(guī)章制度,并能適應(yīng)公司三班二運轉(zhuǎn)。

  2、能熟練操作甩干機,并能掌握本崗位的操作規(guī)范。

  3、能對制絨清洗機出來的硅片作出正確的判斷,對出現(xiàn)的問題及時通知制絨人員。

  4、將下料的硅片放置小推車準備甩干,并觀察承載盒內(nèi)有無碎片。

  5、將承載盒按統(tǒng)一放置甩干機,嚴禁1盒、5盒操作,2346盒必須間隔或者對稱放置,放置好關(guān)門按啟動鍵進行甩干。

  6、將甩好的硅片放置工作臺,檢查硅片表面狀況,如有絨面問題及時通知制絨人員。

  7、填寫表單必須真實、有效、可查。

  8、按實際數(shù)量登記數(shù)量,將硅片放到傳遞窗,做到卡物一致。不良品單獨放置。

  以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。

實習(xí)生實習(xí)報告 篇5

  時間:

  寒假假期

  地點:

  本地區(qū)

  對象:

  各行業(yè),各年齡段的人

  范圍:

  足球運動

  主題:

  足球運動在本地區(qū)的普及情況

  科考方法:

  填寫調(diào)查問卷的形式

  調(diào)查后的分析:

  本次調(diào)查給我最大的感觸是:足球運動在本地區(qū)的普及情況很差,體育實習(xí)生調(diào)查報告。

  調(diào)查前,我準備了二十多份調(diào)查問卷,這些問卷是用來給農(nóng)民,學(xué)生,以及商人或工人等不同行業(yè),不同年齡段的人填寫的,據(jù)搞查了解,我總結(jié)如下:

  一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠,當前的體制下不利于足球的普及與提高,城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

  在當前,全社會都在搶抓機遇,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

  正好體育也是促進社會和諧,提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊”活動,讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。

  這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團隊意識,增強集體榮譽感,提高體質(zhì)的同時,又能提高對國家,對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

  二.學(xué)校足球普及困難重重

  據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個城市中,15個城市中同時在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級足球賽,僅占41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級足球比賽,僅占總數(shù)的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、

  小學(xué)同時開展足球聯(lián)賽,這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到,造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后,過去計劃體制下的專業(yè)足球隊轉(zhuǎn)變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊。

  體育局與足球隊之間沒有隸屬關(guān)系,業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標,使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次,各方利益沖突難以實現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場化后,地方教委認為學(xué)?梢圆槐爻袚斔腿瞬诺牧x務(wù),因此在進行教育資源配置時,不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評價學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標準,足球運動在校園的開展從整體上得不到支持,甚至還遭到了反對。

  在各方利益沖突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時發(fā)現(xiàn)。此外,青少年能否參加足球運動大多取決于家長的意志。家長在孩子發(fā)展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴招,家長們不由自主地認定孩子上大學(xué)才是最好的出路。

  調(diào)查后感:中國地大物博,人口眾多,這是我們的一大優(yōu)勢。普及足球不能光喊口號,只做表面工作,而應(yīng)扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及,只有真正普及了,中國的足球水平才能真正提高上去。

實習(xí)生實習(xí)報告 篇6

  調(diào)查概況我于20xx年9月份,對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向,深化教學(xué)改革,加強教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  一、調(diào)查的具體目標和方法

  (一)具體目標

 。、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀

 。病斍爸袑W(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點

 。场斍爸袑W(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策

  (二)調(diào)查方法學(xué)生問卷,內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學(xué)進行,共發(fā)問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。

  二、調(diào)查結(jié)果

  對學(xué)生問卷調(diào)查分析,中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。

  (一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析

  1、教育價值觀調(diào)查顯示,大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價值觀。74%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué),16%的中學(xué)生沒有考慮。

  調(diào)查還顯示,中學(xué)生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認為大學(xué)生掙錢多,25%的學(xué)生認為高中畢業(yè)生掙錢多,8%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢多。

 。、學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查結(jié)果表明,67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高,而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語是初中的核心課程之一,有45%的學(xué)生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)需求當前,“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標,且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時,78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

  4、學(xué)習(xí)目的調(diào)查結(jié)果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。

  (二)當前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點調(diào)查顯示,當前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。

  1、教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。

  中學(xué)生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學(xué)課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐,滲透更多的實用技術(shù)。

  我們知道,由于年齡和學(xué)識的制約,中學(xué)生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對考大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。

  2、學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),中學(xué)生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。高中畢業(yè)后準備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎(chǔ)知識;準備考高職或藝術(shù)類院校的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績達上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實用技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性對學(xué)生的問卷調(diào)查表明,89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是,通過對調(diào)查問卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在:他們已經(jīng)認識到了未來進入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個群體具有這個想法是極不現(xiàn)實的。此外,40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明, 37%準備考大學(xué)的學(xué)生中有相當多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性,而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度:

  調(diào)查顯示10%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)是為了“提高自身的素質(zhì),為建設(shè)社會主義新中國貢獻自己的力量”,35%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)是為了“讓父母滿意”,30%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)是為了“謀取某種職業(yè)”,25%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)是為了“賺更多的錢”。對于學(xué)習(xí)態(tài)度,20%的學(xué)生認為自己“學(xué)習(xí)努力刻苦”,40%的學(xué)生選擇“馬馬虎虎的學(xué)”,10%的學(xué)生選擇“能應(yīng)付家長和老師就行”,10%的學(xué)生選擇“根本不想學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)”。由此可以看出,學(xué)生的學(xué)習(xí)功利性太強,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,厭學(xué)情緒比較明顯。

  二、人生理想:

  對于自己崇拜的對象;25%的人選擇的是“體育明星”,50%的人選擇的是“影視明星”,5%的人選擇“科學(xué)家”,20%的學(xué)生選擇“民族英雄”,由此可以看出,我校學(xué)生潛在的希望模仿的對象是引領(lǐng)時尚潮流的明星,而不是為國家做出卓越貢獻的偉大人物。這一點表明,現(xiàn)在中學(xué)生的人生理想發(fā)生了一定程度的扭曲。

  三、人際交往:

  與同學(xué)之間的交往,70%的學(xué)生選擇“同學(xué)們樂觀開朗,易于相處”,10%的學(xué)生選擇“同學(xué)關(guān)系冷漠”,10%的學(xué)生選擇“大部分同學(xué)自私自利,不宜一起生活”,10%的選擇“極度不適應(yīng)學(xué)校的群居生活”,在與老師的交往的中,30%的學(xué)生選擇“能與老師愉快的交流”,50%的學(xué)生選擇“一般不與交流,但能夠接受老師的批評”,10%的學(xué)生選擇“老師沒有資格批評學(xué)生”,10%的學(xué)生選擇“極度反感老師”,從這些結(jié)果可以看出,我校的學(xué)生基本能夠適應(yīng)校園生活,但是與老師的溝通交流以及對待批評的態(tài)度還有待改善。

  針對目前中學(xué)生中存在的這些問題,筆者提出了一些自己的建議:

  1.調(diào)整教育的方針政策,加強素質(zhì)教育,保證青少年健康成長。

 。1)加強德育教育,使學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,讓學(xué)生能把自身的利益和國家民族的利益緊密聯(lián)系在一起,能夠從更高,更長遠的角度看待問題。

 。2)開展豐富多彩的校園活動,讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余能夠感受到學(xué)校生活的美好,使學(xué)生從內(nèi)心深處熱愛學(xué)校。

 。3)開展各種各樣的講座,開闊學(xué)生的眼界,豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵,在進行基礎(chǔ)教育的同時,讓學(xué)生了解各個學(xué)科的當前動態(tài)。

  總之,就是要放開教育,不能局限于書本知識和試卷分數(shù),要全方位的'了解學(xué)生,挖掘?qū)W生的潛能,

  2.營造一個優(yōu)良、文明、和諧的社會環(huán)境。

 。1)大力開展向典型先進人物學(xué)習(xí)的活動,通過向?qū)W生宣傳先進人物的事跡,傳達先進人物的精神,使學(xué)生形成高尚的理想、信念。(2)建立公平合理的競爭機制,弘揚正義和上進的榜樣示范作用,營造“能者上,平者讓,庸者下”的良性競爭氛圍。

  3.老師在對學(xué)生的教育過程中起著最為關(guān)鍵的作用,加強和改進學(xué)生的思想道德水平要求老師全面的完善自身的教學(xué)方式。

  (1)充分利用課堂教學(xué)對學(xué)生進行思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。

  (2)在教育的過程中,要對學(xué)生傾注愛心,讓學(xué)生切身的感受到老師的關(guān)懷和愛護,從而健康向上。

  (3)要整合教學(xué)內(nèi)容,調(diào)試教學(xué)負擔,優(yōu)化教學(xué)過程,使課堂變得輕松有趣,全面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  (4)全面深刻的評價學(xué)生,不完全以考試成績?yōu)橐罁?jù),要全面的觀察學(xué)生,深入的發(fā)掘?qū)W生的潛能。

  4.加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,深入了解學(xué)生的生活環(huán)境和心理狀況。

實習(xí)生實習(xí)報告 篇7

  今天是4月20日我的實習(xí)生活以結(jié)束9天!為期四個月的實習(xí)長征,回想這四個月的里程,有收獲也有遺憾,當然收獲大于遺憾,F(xiàn)在本科生遍地都是,找工作很難,我的這份工作也是托親親找的。以我一個還尚未畢業(yè)學(xué)生,沒有經(jīng)驗沒有能力,對社會很渺茫的知識,根本不可能立足!說的有點夸張,但現(xiàn)在社會就是這么殘忍,金錢的誘惑,名利的剝奪,是的一面。

  我在一家私人的機械公司做制圖工作,雖然待遇不高,但剛好夠我自己開銷。不用向父母伸手……記得很清楚我的直屬領(lǐng)導(dǎo)那天拿了一張紅色折子跟我說“我撿到一個存折”,還拿給我展示一番,打開一看最上面的紅色字體寫著兩字“王圓”。嘿嘿,兩眼望著這個折子愛不釋手,“我終于賺錢了!”這一幕讓我終身難忘。我想我的同學(xué)也有同感。

  我所在的部門總共6個人,每個人領(lǐng)悟知識的主觀不一樣,各有各的優(yōu)點。

  在直屬領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到兩點:

  他身上有一種本能的為人處事方式;這一點最重要就是他強迫給我管束我不喜歡的事情,目的在于讓我用心去了解去挖掘給我得東西。

  開始不理解任性,甚至跟領(lǐng)導(dǎo)發(fā)脾氣,打辭職報告,都是我的所做,事情結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)原來我錯了。在學(xué)校在家里自己是公主、好學(xué)生,沒有考慮過走出學(xué)校家門自己會是何等的容貌。在公司呆了一個星期后完全體會,4個月后的今天我明白,我大悟,我清楚了自己在社會地位,對知識的領(lǐng)悟,對社會的認知。

  不感謝自己的領(lǐng)導(dǎo),我只感謝他給我一次一次創(chuàng)造和發(fā)掘自己潛能的機會!

  從當時走出校園的無知青年,一路走來,整整四個月,回頭看著自己走過的腳印。我只想說我長大了。我懂得用心去關(guān)愛周圍的人,我懂得用心去做領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),我懂得用心去看待社會的,我懂得用心去回報給予我?guī)椭^的人。謝謝你們一直無私的默默地幫助我成長,四個月的實習(xí)工作圓滿結(jié)束,接下來的挑戰(zhàn)會更艱苦、路程會更坎坷……

  整理了一下4個月的心情,走在校園里看著周操熟悉一切即將離我遠去,大學(xué)生活的這段插曲將陪伴我們走過以后的路。

  這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多機會是我懂得了很多以前難以解決的問題,這次實習(xí)豐富了我的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

實習(xí)生實習(xí)報告 篇8

  為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的學(xué)生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習(xí),我覺得受益很多。

  第一天上午,我們就在實習(xí)大樓的報告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規(guī)則的重要性。

  實習(xí)項目

  1、 制作手機架

  這是我們的第一項任務(wù),把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

  2、 模具拆裝

  這個對于平時喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識,讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!

  不過結(jié)構(gòu)倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。

  3、 車工

  車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。

  4、 刨工

  在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調(diào)整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。

  5、 打鐵

  打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺,F(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強調(diào)了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個a。

  實習(xí)報告

  1.本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮的思想。今年暑假我通過個人的努力應(yīng)聘入深圳市鵬灣國際貨運代理有限公司業(yè)務(wù)部任業(yè)務(wù)員。雖然之前經(jīng)過在學(xué)校對物流理論知識的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)。但在參加實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)在實際工作中,靠的還是實踐的經(jīng)驗。

  所以,我有時總對工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過,也讓我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。這時我的上司和其他老員工們給了我很大的幫助,他們都很熱心樂意地指導(dǎo)我,這讓我很感動。通過他們的悉心指導(dǎo),讓我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到過的知識。這些日子我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,增長了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗,為往后實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)生實習(xí)報告 篇9

  一年很快就過去了,xx年是讓人高興的一年,這一年公司干了好多工程,這一年又是忙碌的一年,從年初的798,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到平谷再到最后的撲滿山和懷柔的搶活,就像在打一場場戰(zhàn)斗一樣,從公司到項目現(xiàn)場大家都在忙碌,最后我們?nèi)〉昧藙倮,交付給了甲方滿意的工程。

  xx年是我收獲頗豐的一年,去年對購物中心的管理,使得我熟悉了京客隆的管理模式,干京客隆的工程,是非常不容易的,要精心組織安排。798藝術(shù)區(qū)的施工,我除了對電氣專業(yè)的負責,精心組織安排,還協(xié)助了負責人王工處理一些與監(jiān)理和甲方的事情,798藝術(shù)區(qū)有著及其復(fù)雜的人際關(guān)系和復(fù)雜背景,施工的難度很大,尤其是798藝術(shù)活動眾多,怎么才能既能施工又不影響各藝術(shù)空間組織的活動,是大難題,通過與習(xí)慣人員的協(xié)調(diào),最終藝術(shù)區(qū)的工程還是如期完工了。緊接著又是奧運工程,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我負責幾個奧運工程,感覺自己的擔子重了很多,奧運工程又是要求特別嚴格的工程,剛進程就讓我遇到了巨大的困難,后來又經(jīng)歷了罰款風波,讓我信心一度受挫,但公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,還是讓我把這幾個項目拿了下來。最后給我印象最深的要數(shù)五天的懷柔搶工期。五天內(nèi)完成幾千平米的廣場磚的鋪設(shè),還要備料,連臨電都是難題,再加上原施工單位的不配合,使得工作又是難上加難,經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn),可以說是晝夜奮戰(zhàn),工程終于完成了,也算完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),今年的工作也即將畫上一個圓滿的句號。

  雖然有很多收獲,但是還是有很多的不足和失誤。798藝術(shù)區(qū)的工程,最后竣工圖紙的算量問題讓我犯了老大難,最后在公司領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下和協(xié)助下我還是完成了任務(wù)。平谷店和撲滿山店的電氣工程量尤其是電纜的計算上我還是出現(xiàn)了失誤,讓我覺得很慚愧,由于自己的粗心,對施工隊的管理上的疏忽,造成了一定的浪費,

  xx年已經(jīng)開始了,新的一年中公司肯定后有更多的工程,我也會按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,更加努力,同時還要繼續(xù)學(xué)習(xí),以前出現(xiàn)的失誤絕對禁止,對施工隊伍的管理也要進一步加強,踏踏實實的為公司盡自己的最大力量。

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