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設計的實習報告

時間:2022-07-03 19:33:18 實習報告 我要投稿

有關設計的實習報告范文匯編5篇

  在當下社會,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的設計的實習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關設計的實習報告范文匯編5篇

設計的實習報告 篇1

  參加實習以來,我一直緊跟領導的要求嚴格的做好自己每一個工作的目標。三個月來,雖然我負責的一直都是較為簡單的頂崗實習工作,但在自我的成長和進步上卻取得了豐富的收獲。

  回顧這段畢業(yè)實習的經歷,作為一名應屆大學生,我在實習中真正的體會了工作,體會了生活,我相信這次在實習中的鍛煉給我?guī)淼牟粌H僅是順利的完成畢業(yè)。今后我而已一定能在社會的工作中取得更加出色的結果!現我將三個月來的工作總結如下:

  一、思想提升

  在進入公司以來,我面對事物的思想態(tài)度就一直在改變。起初,在工作方面,我知識單純的將工作當做自己的任務,向著在嚴格的要去下鍛煉自己。但漸漸的,我在領導和同事們的幫助下慢慢的加入到了公司中,并在思想上融入了團隊。

  如今,我對自己工作的態(tài)度已經從想要完成變成了想要做好!我不僅僅要完成呢個自己的工作,更想要做好工作,為xx部門貢獻自己的一份力量!這份思想上的改變,并不是工作的強制要求,而是我在這段時間的工作中,逐漸認識到,即使是實習生,我也同樣是xxx公司的一員!并開始主動改進自己的思想和工作方式,提高自己的成績!

  二、工作情況

  作為一名新人,我在設計方面主要接一些簡單的工作,如:“名片設計、促銷廣告?zhèn)鲉卧O計我……”這些工作雖然簡單,但起初因為不夠熟練我,我在工作的完成上也花費了很多功夫。

  但無論工作如何的復雜,我都嚴格遵守公司的規(guī)定,認真處理好自己范圍內的工作任務,保證工作的順利完成。

  三、生活適應

  此外,在實習階段,我深刻體會到到了在社會環(huán)境下的生活情況。走出了校園和家庭,我才真正感受到了社會的復雜和辛苦。生活中我遇上了很多不懂或不熟悉的地方,甚至連第一次租房都準備了很久。但在朋友們的照顧小,我還是順利的適應了在社會的生活,并漸漸開始習慣這里,并能更好的做好個人管理。

  四、自我不足

  反思了這段經歷,我清楚的認識到自己的工作還是有很多不足的。其中,尤其是自身的交流能力的問題!作為設計,我們不僅要和領導同事交流,更要與顧客交流,了解顧客在設計方面的需求。但我在交流上卻十分生疏,還需要繼續(xù)努力的鍛煉自己。

  實習已經結束,我們也將要從大學的校園中畢業(yè)了。我會在今后的社會中積極加強自己,出色的完成今后的工作和成長!

設計的實習報告 篇2

  對建筑設計過程的理解

  建筑方案的設計是從接受甲方設計任務的一刻起,一直在不斷地深入、完善的,它貫穿于整個項目的始終。

  我們拿到一個項目,首先要弄清楚的是用地的環(huán)境如何,設計的任務是什么,有什么問題需要我們去解決,這些是在方案前期必須明確的內容。通過親身參與到實際項目中工作,我更深層次地認識到這些問題的重要性以及工作的方式方法。方案的前期工作是整個設計的基礎,在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案有一個整體的認識。一般每個方案都有一個甲方委托的設計任務書,這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發(fā)點。但僅靠這個任務書上的東西是不夠的,所以需要對任務書上的內容進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的形成過程,因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設計前期工作也不只是收集資料那么輕松。

在前期階段需要做的工作大概有:對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設計的出發(fā)點,找出設計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現場觀察、照相,然后對資料進行匯總。接下來是大家分別針對這些問題和任務提出自己的解決方案,并且以項目組小組討論的形式來展示自己的構思和想法,最終確定出方案的基本走向和主要思路,在方案的深化過程中,主創(chuàng)設計師來把握項目的進度,協調組內成員的不同意見,并及時與其他專業(yè)人員做出一定的銜接。在通過初步的體塊推敲,確定了基本的框架以后,我們開始與制作部的同事通過實時三維模型的建立來不斷完善建筑的外部形態(tài)與內部功能、空間結構的關系。方案研發(fā)中心拿出的兩個或兩個以上的方案草案初步形成的過程中會由設計總監(jiān)來指導修改,由組代表與甲方進行溝通,以期方案達到更好的效果,最大程度地滿足業(yè)主的需求。

  下一步才是方案部與結構、水電、暖通等專業(yè)之間的交流合作,在這個過程中,各部的項目負責人會定期地把項目中出現的問題進行協調、修改。在初設、施工圖階段,設計方還會不斷地與甲方進行交流溝通,以便及時采取措施解決工作中的問題。

  精益化的設計方法

  這是九源方案研發(fā)中心提出的特色設計理念,也是公司一直在推進、努力實現的目標。

  精益化的指導思想:

  確定以“精益”、“健康”、“生態(tài)”作為設計的指導思想及規(guī)劃的出發(fā)點。

  1.精益:

  以“精益”作為規(guī)劃及建筑設計原則的核心,科學、系統(tǒng)的安排用地,合理有效的處理建筑細節(jié)。

  精,即少而精,不投入多余的材料和人力,只是在適當的時間生產必要數量的需求。

  益,即所有設計做法都要有益有效,具有經濟性,提升附加值。

  2.健康:

  以健康生活作為設計的根本出發(fā)點,使每個業(yè)主均能享受到充沛的陽光和良好的通風。

  3.生態(tài):

  考慮可持續(xù)發(fā)展的要求,強調生態(tài)環(huán)境,綠色空間的設計。

  以住宅設計為例,它體現在平面戶型設計、自然采光通風,體現在立面設計中對建筑細部以及建筑材料和色彩的把握,顯現出“精益、務實、人本”的核心理念。

  設計軟件及協同設計平臺

  我在建筑二室的半個多月,是對天正cad重新深入學習的半個月。從頭到尾繪制一棟住宅樓的平、立、剖面圖,這對我來說并不困難,但要達到初步設計甚至施工圖的標準還有很大差距,這段時間馮工對我?guī)椭艽,她反復地給我指導修改,細致入微。同時,她還教會了我很多實用的命令以及繪圖過程中的一些技巧和方法,更重要的是我初步了解了協同設計的方式和它給各專業(yè)人員溝通帶來的便捷,使各專業(yè)圖紙的同步性很高,而且修改和引用圖紙都很方便。

  以前學生作業(yè)中的圖紙的要求都很基本,在長春513廠住宅設計項目中,我注意到許多細節(jié),每一根線都有它的作用和意義。平面上的三層尺寸標注、家具的擺放、戶型的拼接;立面上窗的種類、位置、標高,一些裝飾線腳的分布;剖面上梁板的表達,地下室及自行車庫和汽車庫的畫法,坡屋頂的表達。這些細節(jié)都是值得我注意的,而且最重要的是平立剖一定要互相吻合。

  繪圖的過程也很重要,現在我對圖層和塊的含義及作用有了更深的理解,它們能幫助我更準確、快速的完成圖紙的繪制。

設計的實習報告 篇3

  一基地情況概述:

  小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側,灃河東岸,批準用地3.6hm2,南北長250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見示意圖1),城市規(guī)劃設計實習報告。計劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū),擁有美麗的自然風光,周圍旅游景點眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。

  二設計理念構思原則:

  繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞娛樂休閑集會居住健康工作交流等之間的關系,從而達到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。基于此地地理位置及自然景觀優(yōu)勢,將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中,認真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個四元體之間的關系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設計旨在面向未來面向大眾創(chuàng)造一個布局合理配套齊全環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),將社會效益經濟效益環(huán)境效益充分結合起來。

  充分利用基地的自然條件和資源,強調創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時,注重對生態(tài)環(huán)境的保護,以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

  通過設計豐富的住宅類型,合理的規(guī)劃布局,現代氣息的建筑造型,創(chuàng)造現代化風格的居住小區(qū)。

  設計流暢而經濟實用的道路系統(tǒng),體現“人車分流”的基本原則。

  結合基地的自然環(huán)境,進行總體的景觀規(guī)劃設計,為總體規(guī)劃錦上添花。

  強化院落空間,在追求合適開發(fā)強度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開發(fā),并增強小區(qū)的安全性趣味性識別性。

  體現以“人為核心”的設計理念,把科技先行環(huán)境優(yōu)美可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設計全過程中。

  三空間布局

  空間布置可概括為:多點一中心。

  多點--即以住宅為主體圍合的四個院落組群。

  一中心--即由小區(qū)中心內的集中綠地水面廣場雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑,構成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。

  在本規(guī)劃設計中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個組團構成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,以及南向沿街布置對外商業(yè)組團。小區(qū)四周分散設置了四個出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風景,然后,北向南向東北向各有一個次入口。小區(qū)內組團之間由循環(huán)雙車道相貫通,組團內側有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的`水景區(qū)和廣場區(qū),優(yōu)越的位置構成了小區(qū)內的主體環(huán)境,依山就水達到了良好的景觀效果。

  創(chuàng)新與特色

  (1)動靜態(tài)交通組織結合郊區(qū)公交站點小區(qū)綠地及公共服務設施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統(tǒng),增強了小區(qū)自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

 。2)以安居工程為主體,融合示范小區(qū),提高室外開放空間公共服務設施利用率,體現了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。

  (3)室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時,賦予特定的文化內涵,可識可辯。

設計的實習報告 篇4

  一、實習目的

  1、了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。

  2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實習單位綜合概述

  “東易日盛”創(chuàng)建于1996年,在中國家居產業(yè)已形成規(guī);、專業(yè)化、品牌化、集團化、產業(yè)化的絕對領先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優(yōu)化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

  三、實習內容及進度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

  明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

  熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

  確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內透視圖;

  (5)室內裝飾材料實樣版面;

  (6)設計意圖說明和造價概算;

  初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

  4、設計實施階段

  設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

  其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

  四、收音機的安裝與調試過程:

  安裝:

  1. 首先對照元件明細表認清元件,核對數量。然后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

  2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。

  3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規(guī)定學習的內容,同學們應認真學好焊接技術。

  4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

  5. 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現象。

  調試:1.頻率調整:(1)將調諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調制信號叫聲,這時分別調兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。(2)把信號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。(3)把調諧撥輪指示線轉到1600出,讓信號源輸出1600khz調幅信號,調微調電容器c1b,收到調制信號叫聲,然后調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。

  五、自我評價:

  我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。

  在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基?傊趯嵙曔^成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。

  經過電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了?傊,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

設計的實習報告 篇5

  尊敬的校領導;

  您好!

  我是電藝1*03班的學生,我們面臨著即將畢業(yè)走向社會中跨越性的一步,學校給予我們去社會上實踐的機會,在此期間我學到了許多書本上沒有的知識,因為那是一種感受,是一段經歷,廣告設計專業(yè)實習報告。書本上的東西還是要經過實踐才能夠真正的成為有用的東西。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質疑的。為此我非常珍惜這個實習機會,在有限的時間里加深對各種廣告設計的了解,找出自身的不足,這次實習對我來說收獲不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來說這次是對我綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  我在太原的一家廣告有限公司實習!這是我第一次到社會上去真正的成為社會上的一員!說心理話我不喜歡這個大的環(huán)境!也許是剛剛走出校園那個家門!心理上還有那中對老師和長輩的依賴!也許是我還不夠成熟!還沒辦法一下和社會這個大家庭向融合!感覺自己就想一只失落的小鳥!

  經過了瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。我認識到了很多在書本上一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。

  所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。還有工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  在慢慢接觸廣告時,我開始接觸到業(yè)務,最開始做的只是最簡單的做市場調查,我一直認為市場調查的最簡單的,但當我開始經歷了才知道市場調查是一個很苦很難的工作。同時,也認為做市場調查最能鍛煉一個人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動,市場調查是我實習重要的一部分。我們每三人一組,每組負責一個市場,對市場的調查開始時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調查過程中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見答復他們。

  在市場調查讓我學到了很多,如何待人,如何把握群眾的心理,同時我也體會了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。經歷市場調查我開始跟著同事去跑業(yè)務,業(yè)務不象市場調查那樣簡單,要做的主要是交流。在跑業(yè)務的時候我碰到了很多困難,因為我沒固定的客戶,我的客戶都要我自己現在開始跑,多虧徐師傅的幫忙,他教我怎么分析市場,怎樣對市場去了解,哪些市場我們有相當的競爭優(yōu)勢。我經過他的指點開始象我的第一捅金出發(fā)。經過了一段時間的鍛煉,我可以自己去看市場,去尋找客戶。列舉我剛開始尋找客戶時的情形,當時我一個人帶著資料走在各個市場與大廈邊。進出入一家一家公司。向他們去介紹我們公司的產品還有我們公司的優(yōu)勢。

  上門推銷一樣,我有一天跑了6個大廈,3個市場,結果卻讓我失望。當我一個人走進照材市場時,我對環(huán)境不熟悉,就一家一家的推銷。那個時候人很累。但我是必須要面帶笑容客氣的跟客戶說話。還要假裝我很熱情,不管自己多累也要保持好的心態(tài)。當客戶有要做廣告的意向時,我要把已經講了不知道多少遍的話在說一次,但當知道這位客戶將成為我的客戶時,心理別提有多高興。

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