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軟件實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-26 09:30:17 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總5篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編整理的軟件實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總5篇

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)習(xí)!這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財(cái)務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對(duì)它的實(shí)際操作與運(yùn)用,同時(shí)完成每日的實(shí)習(xí)日記并完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)是經(jīng)管院計(jì)算機(jī)房,實(shí)習(xí)時(shí)間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊(duì)老師是xx老師和xx。通過(guò)xx和xx等老師的理論講解和實(shí)際操作,我們完成了四周的實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)的目的

  在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對(duì)于會(huì)計(jì)人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力而且容易出錯(cuò),已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代。計(jì)算機(jī)操作即會(huì)計(jì)電算化,它主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶?duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)流程能力的重要組成部分。通過(guò)對(duì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì)計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。通過(guò)對(duì)電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會(huì)計(jì)工作打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┯糜沿(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理

  財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財(cái)務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對(duì)該軟件管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。

 。ǘ┯糜沿(cái)務(wù)軟件總賬管理

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?傎~管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。總賬管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來(lái)運(yùn)作的?傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、對(duì)賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時(shí)間緊迫,而在計(jì)算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會(huì)計(jì)人員的工作量而且加強(qiáng)了財(cái)務(wù)核算的規(guī)范性。

  (三)用友財(cái)務(wù)軟件ufo報(bào)表管理

  主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對(duì)ufo報(bào)表系統(tǒng)概述,了解ufo報(bào)表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。 用友erp-u8軟件的ufo報(bào)表管理系統(tǒng)是報(bào)表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報(bào)表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì)計(jì)報(bào)表;此系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行,用于處理日常辦公事務(wù)。報(bào)表的格式定義、公式定義和報(bào)表模板、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁(yè)管理以及報(bào)表輸出和圖表功能都是ufo報(bào)表管理的主要操作處理內(nèi)容。

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  今年9月份,由于學(xué)校安排咱們這個(gè)計(jì)算機(jī)系的到xx中興軟件公司去實(shí)習(xí),這是我人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,也是第一次走進(jìn)軟件公司的大門(mén)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉,公司給咱們?nèi)齻(gè)方向,第一,學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā);第二,學(xué)3g網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù);第三,學(xué)習(xí)最近比較火的手機(jī)操作系統(tǒng)android(安卓)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。當(dāng)時(shí),中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和咱們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。同學(xué)們都互相討論著,到底是朝著哪方面去發(fā)展。那時(shí)候的我,在互聯(lián)網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)安卓,也對(duì)那方面很有興趣,就報(bào)了安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)班。咱們這個(gè)班有60多號(hào)人,很多人也是對(duì)這個(gè)東西好奇就報(bào)了,第一次上安卓課時(shí)大家都很用心,老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景,大家聽(tīng)的很出神,幻想著對(duì)從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。

  之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習(xí)期間的具體安排,要去咱們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊(cè),6人每組。當(dāng)時(shí)看著老師給出的那個(gè)本地電子相冊(cè)應(yīng)用程序的界面以為很難做出來(lái),之后老師一步一步的示范,咱們也一步一步的做出來(lái)了,老師很負(fù)責(zé),咱們學(xué)的也很認(rèn)真。在老師的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)安卓應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)有了基本的了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的java理論知識(shí)以及安卓的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  跟公司同事一樣上下班,和小組的同事一齊完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面,做軟件的ui,也對(duì)功能的實(shí)現(xiàn)有必須的了解。我在實(shí)習(xí)期間做ui花了很多的時(shí)光走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是咱們老師很鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高咱們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛力,如何學(xué)以至用,給咱們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著用心肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,用心主動(dòng)的完成相關(guān)工作,以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  透過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)光,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自我的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是透過(guò)自我的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。透過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼了大三就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)三年的校園專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我將要步入社會(huì)參加工作,暑假到了,此時(shí)的我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的安排下,利用暑假時(shí)間,參加了這次專業(yè)實(shí)習(xí)。

  此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xx一個(gè)IT公司,時(shí)間是一個(gè)月,我選的專業(yè)實(shí)習(xí)方向是大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā);大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)是以Java編程為基礎(chǔ),然后做大數(shù)據(jù)架構(gòu),數(shù)據(jù)導(dǎo)入,HDFS分布式文件系統(tǒng),Hadoop體系,環(huán)境搭建,云計(jì)算;因?yàn)闀r(shí)間相當(dāng)有限,因此我們這次實(shí)習(xí)只學(xué)習(xí)了Java編程的基礎(chǔ)。

  Java是一門(mén)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言,不僅吸收了C++語(yǔ)言的各種優(yōu)點(diǎn),還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念,因此Java語(yǔ)言具有功能強(qiáng)大和簡(jiǎn)單易用兩個(gè)特征。Java語(yǔ)言作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的代表,極好地實(shí)現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚,允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程。Java具有簡(jiǎn)單性、面向?qū)ο、分布式、健壯性、安全性、?立與可移植性、多線程、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)[2]。Java可以編寫(xiě)桌面應(yīng)用程序、Web應(yīng)用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序等。桌面應(yīng)用程序,又稱為GUI程序(GraphicalUserInterface),但是和GUI程序也有一些區(qū)別。桌面應(yīng)用程序?qū)UI程序從GUI具體為“桌面”,使冷冰冰的像塊木頭一樣的電腦概念更具有人性化,更生動(dòng)和富有活力。運(yùn)行桌面應(yīng)用程序時(shí),用戶界面會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)行應(yīng)用程序的機(jī)器屏幕上。應(yīng)用程序和它的用戶界面之間的消息通過(guò)機(jī)器的操作系統(tǒng)進(jìn)行傳遞。通常情況下,這里只涉及到一臺(tái)機(jī)器,不存在網(wǎng)絡(luò)。

  我們是通過(guò)做項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)來(lái)學(xué)習(xí)Java編程的,在這一個(gè)月中,我們做了兩個(gè)Java項(xiàng)目,一個(gè)是桌面應(yīng)用程序:圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng),另一個(gè)是web應(yīng)用程序:學(xué)生信息管理系統(tǒng)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng),圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng)是CS結(jié)構(gòu)的,CS結(jié)構(gòu)即客戶端—服務(wù)器結(jié)構(gòu),使用的是eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境,MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行該軟件的開(kāi)發(fā);該系統(tǒng)的主要有出版社管理、書(shū)本管理、書(shū)的入庫(kù)管理、銷售管理等功能,通過(guò)這些簡(jiǎn)單的功能,可以讓我們了解如何利用JDBC進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作、如何使用Java的反射機(jī)制以及如何對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分層等知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)功能前,我們需要為這個(gè)系統(tǒng)建立界面和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。該系統(tǒng)共有六個(gè)界面,包括登錄界面、銷售管理界面、入庫(kù)管理界面、書(shū)本管理界面、種類管理界面、出版社管理界面。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)方面,該系統(tǒng)使用的是MySQL5。0作為數(shù)據(jù)庫(kù)。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)前,我們可以確定,系統(tǒng)相關(guān)的表,從最基礎(chǔ)開(kāi)始,有出版社表、書(shū)的類型表、書(shū)表、入庫(kù)記錄表和銷售記錄表,其中,一條入庫(kù)記錄中涉及多本書(shū),一條銷售記錄也涉及多本書(shū),因此還需要書(shū)的入庫(kù)記錄表和書(shū)的銷售記錄表,一條書(shū)的入庫(kù)記錄對(duì)應(yīng)一本書(shū),該條書(shū)的入庫(kù)記錄屬于某一條入庫(kù)記錄,可以理解成這是書(shū)與入庫(kù)記錄的關(guān)系表,同樣地,書(shū)的銷售記錄與書(shū)的入庫(kù)記錄一樣。

  我按照實(shí)習(xí)公司導(dǎo)師的要求以及根據(jù)軟件的開(kāi)發(fā)文檔,每日完成相應(yīng)的模塊功能,嚴(yán)格按照企業(yè)真實(shí)正規(guī)的開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行該軟件的開(kāi)發(fā)工作;在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,有簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也有難的問(wèn)題,我積極的向?qū)熣?qǐng)教,導(dǎo)師也耐心的給我講解,每一次解決一個(gè)問(wèn)題,都會(huì)有很多收獲;遇到的問(wèn)題很多,這體現(xiàn)了我知識(shí)掌握的不過(guò)扎實(shí),軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的缺少,但是能力是在不斷改錯(cuò)中提高的,因此通過(guò)這這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),我學(xué)習(xí)到了很多Java編程的知識(shí);通過(guò)圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),我掌握了基礎(chǔ)知識(shí)如開(kāi)發(fā)環(huán)境的安裝,eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的安裝使用,MySQL數(shù)據(jù)的安裝和使用;掌握了Java的基本語(yǔ)法知識(shí),掌握了Java圖形界面開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了如何將eclipse中開(kāi)發(fā)的軟件連接到MySQL數(shù)據(jù)庫(kù),掌握了一個(gè)軟件所需數(shù)據(jù)的表的建立,掌握了使用基本的SQL語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的查詢。

  我和我的團(tuán)隊(duì)做的另一個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)基于Web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。Web應(yīng)用程序是一種可以通過(guò)Web訪問(wèn)的應(yīng)用程序,程序的好處是用戶很容易訪問(wèn)應(yīng)用程序,用戶只需要有瀏覽器即可,不需要再安裝其他軟件。B/S就是瀏覽器端/服務(wù)器端應(yīng)用程序,這類應(yīng)用程序一般借助IE等瀏覽器來(lái)運(yùn)行。WEB應(yīng)用程序一般是B/S模式。Web應(yīng)用程序首先是“應(yīng)用程序”,和用標(biāo)準(zhǔn)的程序語(yǔ)言,如C、C++等編寫(xiě)出來(lái)的程序沒(méi)有什么本質(zhì)上的不同。然而Web應(yīng)用程序又有自己獨(dú)特的地方,就是它是基于Web的,而不是采用傳統(tǒng)方法運(yùn)行的。換句話說(shuō),它是典型的瀏覽器/服務(wù)器架構(gòu)的產(chǎn)物。一個(gè)Web應(yīng)用程序是由完成特定任務(wù)的各種Web組件(webcomponents)構(gòu)成的并通過(guò)Web將服務(wù)展示給外界。在實(shí)際應(yīng)用中,Web應(yīng)用程序是由多個(gè)Servlet、JSP頁(yè)面、HTML文件以及圖像文件等組成。所有這些組件相互協(xié)調(diào)為用戶提供一組完整的服務(wù)。Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)步驟為:需求分析,即需要完成什么功能;設(shè)計(jì),這個(gè)步驟讓我們知道軟件最終是個(gè)什么樣子的;實(shí)現(xiàn)選擇一個(gè)框架;開(kāi)發(fā)、測(cè)試,最后發(fā)布。

  我們所做的這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的界面包括登錄界面、班級(jí)信息管理界面、學(xué)生信息管理界面。對(duì)應(yīng)的功能即為能輸入用戶名和密碼登錄該系統(tǒng)、對(duì)班級(jí)信息的增刪改查以及對(duì)班級(jí)信息的全部顯示、對(duì)學(xué)生信息的增刪改查以及對(duì)學(xué)生信息的全部顯示。這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)是B/S結(jié)構(gòu)的,B/S結(jié)構(gòu)即瀏覽器—服務(wù)器結(jié)構(gòu),我開(kāi)發(fā)該軟件使用的是eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境,MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行該軟件的開(kāi)發(fā);通過(guò)這個(gè)軟件的開(kāi)發(fā),我掌握了如何在eclipse中新建一個(gè)Web工程,掌握了在Web工程中安裝Tomcat,掌握了基礎(chǔ)的前端知識(shí),如HTML語(yǔ)言和JavaScript語(yǔ)言,了解了簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)框架,鞏固了Java編程知識(shí),鞏固了數(shù)據(jù)庫(kù)建表查詢等知識(shí)。

  在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)期間,我積極和團(tuán)隊(duì)成員溝通配合,提高了開(kāi)發(fā)的效率,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;有不懂的問(wèn)題自己先思考,然后尋求老師和同學(xué)的幫助,同時(shí)我也幫助其他同學(xué),以自己所學(xué)的有限的知識(shí)幫助同學(xué)解決我能解決的問(wèn)題,在幫助同學(xué)解決問(wèn)題時(shí)我既鞏固了已學(xué)的知識(shí)也學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。因?yàn)樽约阂呀?jīng)在復(fù)習(xí)考研,所以每天還得擠出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)考研要考試的科目,因此,這也促進(jìn)了我高效率的學(xué)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的工作時(shí)間是如此的緊張,任務(wù)是相當(dāng)?shù)姆敝,但工作之余我們的生活也是多姿多彩的;在?shí)習(xí)期間的假期中,公司的導(dǎo)師們和班長(zhǎng)給我們組織了一次活動(dòng),上午在梅溪湖公園尋寶,尋寶即是和自己的隊(duì)員在要求的地點(diǎn)拍照,最快完成的組將得到獎(jiǎng)勵(lì),艷陽(yáng)高照,微風(fēng)習(xí)習(xí),上午我們?cè)诿利惖拿废珗@完成了驚險(xiǎn)刺激的尋寶之旅;中午我們?cè)诓讲礁叩淖灾蛷d吃中餐,該自助餐廳是挺贊的,食物豐富,食物味道美味可口,價(jià)格適中,實(shí)在是補(bǔ)充體力解乏之寶地。實(shí)習(xí)期間有某些公司的HR給我們講解大學(xué)生求職的知識(shí),介紹整個(gè)行業(yè)的行情;實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師*負(fù)責(zé)解決我們的日常問(wèn)題,*很負(fù)責(zé)任,非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在如此炎熱的夏天,*經(jīng)常給我們帶來(lái)解暑神果西瓜,在此感謝*的'辛勤付出;緊張的工作,適當(dāng)?shù)姆潘桑瑒谝萁Y(jié)合,大大的提高了工作學(xué)習(xí)的效率。

  我在學(xué)習(xí)方式方法上面也有很多收獲,公司的導(dǎo)師教我們使用思維導(dǎo)圖來(lái)結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得更加牢固,更加系統(tǒng)化;實(shí)踐出真知,動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)最快的方法,而我們?cè)趯W(xué)校上課學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)是沒(méi)有動(dòng)手實(shí)踐的,因此學(xué)習(xí)得不夠牢固;通過(guò)這次專業(yè)實(shí)習(xí),我進(jìn)一步提高了自己的動(dòng)手能力,提高了自己的自學(xué)能力;學(xué)習(xí)不在于學(xué)校而是在于人生,而IT行業(yè)的知識(shí)更新?lián)Q代更是相當(dāng)?shù)目,這也進(jìn)一步要求了我們的自學(xué)能力,我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中爭(zhēng)流前進(jìn),甚至引領(lǐng)時(shí)代的浪潮。

  結(jié)語(yǔ),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,我們的經(jīng)歷就是我們的財(cái)富,世界那么大,我們?cè)诮?jīng)歷中磨煉,在經(jīng)歷中提高。

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  對(duì)于我們這些臨近畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在正式畢業(yè)之前,找一個(gè)實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行一下畢業(yè)前的就業(yè)磨合,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,以此來(lái)提高我們自身的社會(huì)閱歷好工作經(jīng)驗(yàn)。只有經(jīng)歷這樣一段過(guò)渡的過(guò)程,在畢業(yè)后正式進(jìn)行工作時(shí),就能很快的融入自己的角色了,為我們走向社會(huì),走向工作崗位奠定了基礎(chǔ),進(jìn)一步提高運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)分析,研究解決實(shí)際工作中的問(wèn)題的能力,培養(yǎng)動(dòng)手能力和社會(huì)工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)公司工作。 自xxxx開(kāi)始,我一直在做xxxxxxxxxx測(cè)試工作,至此為止已近6個(gè)月時(shí)間,從公司內(nèi)部系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試,再到UAT測(cè)試,以及投產(chǎn)前的系統(tǒng)壓力測(cè)試等等。從開(kāi)始到項(xiàng)目即將結(jié)束,一步步走過(guò)來(lái),收獲頗多。本次項(xiàng)目中,我作為測(cè)試環(huán)節(jié)的人員之一,僅對(duì)此項(xiàng)目中測(cè)試工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、項(xiàng)目測(cè)試進(jìn)度控制。

  項(xiàng)目的測(cè)試進(jìn)度主要是按照項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行的,完全按照項(xiàng)目組計(jì)劃要求完成測(cè)試任務(wù)、提交測(cè)試類相關(guān)文檔,包括測(cè)試案例的完善、制定測(cè)試計(jì)劃、執(zhí)行測(cè)試、缺陷跟蹤以及BUG回歸測(cè)試等。協(xié)調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試工作,本此項(xiàng)目中測(cè)試小組一共組織了四輪次系統(tǒng)全面測(cè)試工作,認(rèn)真配合項(xiàng)目工作,共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。項(xiàng)目測(cè)試的問(wèn)題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問(wèn)題回歸測(cè)試工作,每日同步更新問(wèn)題跟蹤單的模式,按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試。

  二、項(xiàng)目組內(nèi)部成員關(guān)系處理。

  在項(xiàng)目工作的這幾個(gè)月里大家相處融洽,項(xiàng)目組內(nèi)部共同探討解決問(wèn)題的方法,向各模塊負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)模塊功能處理方式,向業(yè)務(wù)人員了解系統(tǒng)中涉及的業(yè)務(wù)知識(shí)點(diǎn),兩者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行模塊功能測(cè)試。

  三、協(xié)調(diào)用戶測(cè)試方面。

  用戶驗(yàn)收測(cè)試是項(xiàng)目測(cè)試工作的重要組成部分之一,是項(xiàng)目驗(yàn)收階段的最終把關(guān)階段,業(yè)務(wù)人員結(jié)合日常業(yè)務(wù)處理情況對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行的嘗試性使用過(guò)程。本次項(xiàng)目客戶測(cè)試方面也是我個(gè)人覺(jué)得不夠安全感一個(gè)主要方面,客戶測(cè)試介入力度太小,盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業(yè)務(wù)人員測(cè)試,每次聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行測(cè)試,他們來(lái)到項(xiàng)目組開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,也僅僅一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,簡(jiǎn)單的進(jìn)行驗(yàn)證操作即可。xxx公司利用兩批系統(tǒng)培訓(xùn)的時(shí)間安排了兩次分行集中測(cè)試,也算給項(xiàng)目進(jìn)行了一次全面的測(cè)試,從中也暴露出不少系統(tǒng)存在的問(wèn)題,目前項(xiàng)目組均已解決。

  四、測(cè)試成效方面。

  xxxxxx系統(tǒng)測(cè)試中,共記錄問(wèn)題及客戶新增需求825個(gè),其中BUG數(shù)量512個(gè)、系統(tǒng)完善類問(wèn)題225個(gè),新增需求類問(wèn)題88個(gè)。組織了四輪次內(nèi)部系統(tǒng)全面測(cè)試工作,兼顧日常系統(tǒng)更新測(cè)試工作,最大限度的進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量把關(guān)。配合外包公司一同進(jìn)行系統(tǒng)壓力測(cè)試及穩(wěn)定性測(cè)試,測(cè)試結(jié)果符合客戶要求。

  五、個(gè)人得失方面。

  作為此次項(xiàng)目測(cè)試的成員之一,對(duì)于日常的測(cè)試流程、測(cè)試任務(wù)分配、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提高,理清了項(xiàng)目整個(gè)過(guò)程中測(cè)試小組的工作過(guò)程以及后期的項(xiàng)目移交工作。同時(shí)也對(duì)各子系統(tǒng)相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)有了更進(jìn)一步認(rèn)知。相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng),

  測(cè)試技能及測(cè)試管理方面還需要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)。更好的吸收項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),做好以后的補(bǔ)丁測(cè)試工作及其他項(xiàng)目的測(cè)試工作。

  當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。這要感謝公司同事對(duì)我的大力幫助。同事說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的系統(tǒng)測(cè)試知識(shí)?梢哉f(shuō),近x個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去測(cè)試組實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟經(jīng)理和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到測(cè)試組,經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟經(jīng)理和同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可或缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,同事對(duì)我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時(shí),經(jīng)理就跟我說(shuō),想做系統(tǒng)測(cè)試這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的,一些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。同事說(shuō)對(duì)每個(gè)系統(tǒng)程序都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟大家像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和他們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,大家就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了同事的認(rèn)可。

  實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  不知不覺(jué),在xx實(shí)習(xí)的日子快過(guò)去半個(gè)月了,記得剛來(lái)xx的頭幾天,感覺(jué)非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是xx:xx辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

  對(duì)于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō):習(xí)慣了,就好了。

  來(lái)的第一天,我們聽(tīng)了付X萍老師講了一節(jié)課,可以說(shuō)完全不知所云,但還是可以聽(tīng)到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛(ài)的老師,傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

  在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺(jué)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺(jué)到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):

  第一,項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問(wèn),沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你。

  第二, “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。

  第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí),哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),聽(tīng)朋友也說(shuō)過(guò),將來(lái)工作了,英語(yǔ)相當(dāng)有用,外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué),但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò),雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。

  以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),我很珍惜也很懷念。

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