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認(rèn)識實習(xí)報告

時間:2021-11-11 10:42:21 實習(xí)報告 我要投稿

【精品】認(rèn)識實習(xí)報告范文合集10篇

  在不斷進(jìn)步的時代,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的認(rèn)識實習(xí)報告10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】認(rèn)識實習(xí)報告范文合集10篇

認(rèn)識實習(xí)報告 篇1

  一、認(rèn)識實習(xí)的目的和意義

  實習(xí)目的:為了加強我們對建筑工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。這個實習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識,并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實習(xí)目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,對本專業(yè)的概貌 有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

  實習(xí)意義 : 1、通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn) 識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提 高識讀工程圖的能力。 3、通過參觀,運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課 程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  4、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  5、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工 作奠定基礎(chǔ)。

  二,實習(xí)地點:學(xué)校校區(qū),縣城顏真卿公園

  三,實習(xí)時間:20xx年6月

  四、實習(xí)項目

 。1)校區(qū)內(nèi)實習(xí)

  實習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們在校園里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對比較建筑物的柱子,由于圖書放置大量的書,承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過的,以前對它們的理解只是停留在書本的字面意義上,并沒有感性的認(rèn)識。在經(jīng)過圖書館的時候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識。

 。2)縣城顏真卿公園實習(xí)

  這次實習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ速M縣的顏真卿公園實地實習(xí)通過老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀(jì)念區(qū)以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀(jì)念館、顏真卿會館,互相之間用連廊連接。

  1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀(jì)念性建筑和寺廟建筑中應(yīng)用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學(xué)規(guī)劃設(shè)計,湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動工建設(shè)。

  2、顏真卿紀(jì)念館 紀(jì)念館采用了中心中線對稱的平面布局,四合院建筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側(cè),大門及兩側(cè)配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴(yán)密切合。

  3、顏真卿會館 會館是顏真卿的書法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場所。采用中國古典園林的靈活布局手法,既有現(xiàn)代的生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。

  五、實習(xí)總結(jié)

  通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應(yīng)借鑒他人的設(shè)計思路,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。同時也希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。當(dāng)然,這次的實習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺,老師也為我們未來的發(fā)展提出了寶貴的意見,在今后的學(xué)習(xí)以及將來的工作中我也會不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。

認(rèn)識實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)的目的:

  學(xué)習(xí)煉鋼煉鐵的基本工藝知識。增強實踐能力培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。并在初步接觸生產(chǎn)實際中,對煉鋼煉鐵的過程有一個較為完整的感性認(rèn)識,完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,它不僅可以讓我們獲得了冶金方面的基本基礎(chǔ)認(rèn)識,了解煉鋼煉鐵的基本操作,提高了自己的時間能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了我的工作實踐能力培養(yǎng)了工程素。

  生產(chǎn)實習(xí)是冶金工程專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析等多種形式,一方面來鞏固正在學(xué)習(xí)的書本上學(xué)到的理論知識,另一方面可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,是培養(yǎng)我們動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計打下扎實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)任務(wù):

  我們班自20xx年4月9號到4月27號在xxxx鋼鐵公司進(jìn)行了為期兩周多的實習(xí),此次實習(xí)主要對煉鐵煉鋼的生產(chǎn)流程和設(shè)備進(jìn)行了相關(guān)的了解和參觀,通過現(xiàn)場參觀的方式把理論知識融合進(jìn)去,比較適于課本上的不同,為此能更好的學(xué)好以后的專業(yè)課和搞好以后的專職工作讓我們從各方面都受益匪淺。

  在實習(xí)的空余時間我們要為自己的實習(xí)總結(jié)歸納,每天晚上我們都要寫下當(dāng)天的實習(xí)筆記,以更好的記憶和了解白天的所見所聞,在這次實習(xí)中我們也不知不覺增強了團隊意識和紀(jì)律觀念。在實習(xí)期間我們還與工廠的工人進(jìn)行了互動更好的了解對方的特色,我們和他們打了兩場籃球友誼賽,不僅增強了友誼也更清楚的了解了xx,從工人的交談中我們對冶金行業(yè)的未來也明朗了,這也為我們以后就業(yè)選擇提供了更好的指導(dǎo)。

  實習(xí)過程:

  走進(jìn)轉(zhuǎn)爐煉鋼:

  在老師的帶領(lǐng)下我們來到了轉(zhuǎn)爐旁邊,在經(jīng)過我們的仔細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)爐車間的主要設(shè)備有,轉(zhuǎn)爐系統(tǒng)設(shè)備,原料供應(yīng)系統(tǒng)設(shè)備,供氧系統(tǒng)設(shè)備,煙氣凈化及回收處理設(shè)備,轉(zhuǎn)爐煉鋼輔助設(shè)備及各種也要設(shè)備。

  我們看到轉(zhuǎn)爐可移動,用于吹煉鋼,轉(zhuǎn)爐爐體用鋼板制成,呈圓筒形,內(nèi)襯耐火材料,吹煉時靠化學(xué)反應(yīng)熱加熱,不需要外熱源,是最重要的煉鋼設(shè)備。

  轉(zhuǎn)爐煉鋼的工藝路線如下:

  高爐鐵水―→混鐵爐―→鐵水+生鐵+廢鋼―→轉(zhuǎn)爐―→連鑄―→精整―→入庫

  轉(zhuǎn)爐煉鋼原料:

  1)、鐵水

  2)、廢鋼

  3)、石灰

  走進(jìn)連鑄:

  連續(xù)鑄造簡稱連鑄,使鋼水不斷地通過水冷晶器,凝成硬殼后從結(jié)晶器下方出口連續(xù)拉出,經(jīng)噴水冷卻,全部凝固后切成批料的鑄造工藝。同通常鋼錠澆鑄相比,具有增加金屬收得率,節(jié)約能源,提高鑄坯質(zhì)量,改善勞動條件,便于機械化、自動化等優(yōu)點。連鑄鎮(zhèn)靜鋼材的綜合收得率比模鑄的約高10%。沸騰鋼連鑄比較困難,至今尚未成功。。近年對沸騰鋼成分的鋼夜進(jìn)行真空”輕處理”。

  連鑄在結(jié)晶結(jié)構(gòu)上的主要特點是:連鑄工藝使鋼水迅速而均勻地冷卻,因而迅速形成叫厚微晶細(xì)粒的表面層,沒有充分時間形成主狀晶區(qū);連鑄坯斷面叫小,連鑄坯不像摸鑄鋼錠那樣分單根澆鑄,所以可避免形成縮孔或空洞,使金屬收得率提高。

  我們在觀察的過程中了解到,xx公司用的是雙臂鋼包回轉(zhuǎn)臺,一般情況下,當(dāng)六個結(jié)晶器全部開啟的時候30分鐘澆完一包鋼水。

  走進(jìn)煉鐵廠:

  高爐冶煉用的原料主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。

  高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。生鐵是高爐產(chǎn)品(指高爐冶煉生鐵),而高爐的產(chǎn)品不只是生鐵,像xx公司冶煉的礦石主要是釩鈦磁鐵礦,xx有三個高爐,兩個450m3,一個1650m3,2#高爐計劃月產(chǎn)量44550t,富高爐煉鐵過程中還產(chǎn)生副產(chǎn)品水渣、礦渣棉和高爐煤氣等。

  在煉鋼廠煉鐵廠實習(xí)之余,我們老師還帶領(lǐng)我們參觀了燒結(jié)廠,為我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的煉鐵原料這門課打?qū)嵙藞詫嵉幕A(chǔ)。

  在燒結(jié)廠我們看到了燒結(jié)的基本工藝流程:燒結(jié)原料的準(zhǔn)備(①含鐵原料②熔劑③燃料)→配料與混合→燒結(jié)生產(chǎn)

  配料目的:獲得化學(xué)成分和物理性質(zhì)穩(wěn)定的燒結(jié)礦,滿足高爐冶煉的要求;旌夏康模菏篃Y(jié)料的成分均勻,水分合適,易于造球,從而獲得粒度組成良好的燒結(jié)混合料,以保證燒結(jié)礦的質(zhì)量和提高產(chǎn)量。

  燒結(jié)生產(chǎn)

  ①布料

 、邳c火

 、蹮Y(jié)準(zhǔn)確控制燒結(jié)的風(fēng)量、真空度、料層厚度、機速和燒結(jié)終點。

  認(rèn)識:

  在這一系列的參觀及了解后我認(rèn)識到鋼鐵生產(chǎn)是一項很龐大的工作流程,我認(rèn)識到鋼鐵行業(yè)是我國主要的命脈行業(yè),各行各業(yè)中都要用到鋼鐵。所以我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)課知識,在以后的工作中發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用。最后我認(rèn)識到,鋼鐵生產(chǎn)中對于水的需求和排出廢水的處理工作,環(huán)境污染已是威脅世界人類的一大殺手,特別是水污染,所以我認(rèn)為在鋼鐵生產(chǎn)過程中一定要處理好污水凈化的處理工作,這樣對水回收再利用以及環(huán)境保護(hù)都有著不可估量的意義。

  感想:

  在經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí)的這兩周之后我認(rèn)識的這種經(jīng)歷和軍訓(xùn)一樣是這輩子最難忘的東西,也是我大學(xué)生活中最可貴的一段日子。一起實習(xí)的同學(xué)也讓我知道了什么是真正的大學(xué)同窗情。上車時相互讓座,在工廠時相互照應(yīng),相互提醒注意安全等等。

  短短的兩周時間,我們在學(xué)習(xí)和實習(xí)中充實地度過。我們學(xué)到的知識雖然不是很多很多,但是通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們沒有社會勞動的經(jīng)驗,那么我們這些大學(xué)生也只能是紙上談兵。我們只有擺正自己的位置,不怕苦不怕累,多參加社會實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,才能成為祖國真正需要的人才,為國家社會作出更大的貢獻(xiàn)!

認(rèn)識實習(xí)報告 篇3

  一

  上學(xué)期末,07級建筑學(xué)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認(rèn)識實習(xí)。我們小組選擇成都市為實習(xí)地,從7月7號出發(fā)到14號滿載而歸,度過了一段愉快的時光。

  不必說看到了多少美麗的川妹子,也不必說品嘗了多少美味的川菜,單說成都的風(fēng)景名勝之多,就足以讓我這個外省人大開眼界了!武侯祠的凜然正氣讓人肅穆;杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷;問道青城山,領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情萬丈的動人氣魄……

  但真正令我難以忘懷的,卻是那個叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡出的大家閨秀,以其深厚的文化內(nèi)涵和端莊典雅的外貌,深深打動我的心。

  愛的前提是了解,那么就請跟我一起走進(jìn)寬窄巷子,來感受她的獨特魅力吧!

  二

  公元前316年,秦滅蜀后,宰相張儀主持修筑了成都城,為我國古城街道形態(tài)的罕見之作。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格,也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線。

  歷史文化街區(qū),是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片、能夠較完整和真實地體現(xiàn)傳統(tǒng)格局和歷史風(fēng)貌的區(qū)域。它是歷代人民經(jīng)過長期地與自然相斗爭,與生活相融合的產(chǎn)物,是中國古典文明寶庫中的一筆財富。但歷史文化街區(qū)也具有時代的烙印和局限性,如果保護(hù)不好,或者不注重開發(fā),就會在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下日益沒落。

  在歷史文化街區(qū)的保護(hù)和開發(fā)方面,成都寬窄巷子無疑是一個成功的范例。

  三

  “寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)”被作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一,早在上世紀(jì)80年代就被列入《成都?xì)v史文化名城保護(hù)規(guī)劃》。為做好寬窄巷子歷史文化街區(qū)的保護(hù)工作,項目聘請清華大學(xué)作為保護(hù)區(qū)保護(hù)規(guī)劃、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計專業(yè)機構(gòu)。為此,清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)工作組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

  項目在修復(fù)設(shè)計之初,進(jìn)行了詳細(xì)的實地測繪工作,將寬、窄、井巷子中的每一個院子按照建筑所蘊含的歷史文化與建筑價值分為了一類、二類、三類三個級別加以保護(hù)性的設(shè)計,按照“修舊如舊,落架重修”的原則,力求盡可能的保留古建筑,還原歷史建筑的本來面目。

  根據(jù)寬窄巷子特殊的歷史文化內(nèi)涵,設(shè)計單位確定了全方位原真性的保護(hù)理念,即街巷——院落——建筑——構(gòu)件四位一體的整體保護(hù)。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格局與院落空間,滿城的街巷帶有強烈的北方胡同特征,院落由于是從當(dāng)時兵營演變,布局嚴(yán)謹(jǐn)、整齊劃一。歷史街區(qū)中的建筑雖大多數(shù)破損嚴(yán)重或者改建搭建眾多,很難尋覓舊時蹤影,但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個時代的變遷。保護(hù)設(shè)計中重點保護(hù)街巷以及組成街巷的外觀風(fēng)貌,包括門頭、外墻、裝飾物、樹木等,同時保護(hù)院落空間,使整個街區(qū)依然按照原有院落的格局形式分布。設(shè)計中傳統(tǒng)院落中的建筑大部分是用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)形式和傳統(tǒng)施工工藝,根據(jù)測繪圖紙進(jìn)行落架重修,保證建筑的結(jié)構(gòu)、樣式、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾構(gòu)件,妥善保護(hù)土墻、磚墻、裝飾構(gòu)件、門頭等不需更換的部位,保持一定比例的原有建筑物與傳統(tǒng)材料。

  四

  寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護(hù),不重開發(fā)的做法,努力在保護(hù)與開發(fā)并重上探索新路。

  1)準(zhǔn)確的定位

  在寬窄巷子的文化定位上,將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,設(shè)定為“中國首個院落式情景消費體驗區(qū)”。同時,根據(jù)三條巷子的特點,分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

  準(zhǔn)確的定位實現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居住(有部分原住民)、商業(yè)運營和文化價值提升的多元化、多功能轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式。

  2) 精琢項目個性業(yè)態(tài)

  在嚴(yán)格保護(hù)傳統(tǒng)建筑與文化的同時,精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運營的各類業(yè)態(tài),實現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項目商業(yè)規(guī)劃,以“成都生活精神”為線索,將中餐、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子,將西餐、簡餐、咖啡、特色餐飲、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子,并將酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通過不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。

  此外,該項目的宣傳工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。

  五

  總的來說,寬窄巷子歷史文化街區(qū),作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一,同時又是成都市民寄予城市情感的精神家園,其修復(fù)、改造工作實施以來一直備受各界關(guān)注。開街以來,項目顯示了良好的社會效益與經(jīng)濟效益,展現(xiàn)了良好的發(fā)展前景。 相信我國其他各地的歷史文化街區(qū),在保護(hù)和開發(fā)過程中,一定可以從中汲取經(jīng)驗。

認(rèn)識實習(xí)報告 篇4

  前言:在高速發(fā)展的社會,大學(xué)生之專注于書本理論知識,畢業(yè)后在去實踐的時期已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會的需求了,應(yīng)該在大學(xué)期間就必須將理論與實踐相結(jié)合;所以學(xué)校為了更好讓大學(xué)生把所學(xué)到的書本理論知識運用到實踐上去,營銷學(xué)課程專門開設(shè)了認(rèn)識實習(xí)的課程。

  目的:認(rèn)識實習(xí)課可以讓大學(xué)生能從中認(rèn)識到如何將書本理論知識運用到實踐上去。

  內(nèi)容

  1.認(rèn)識實習(xí)講座

  營銷課老師在帶領(lǐng)大家去xxxx生產(chǎn)一線實習(xí)時,為我們請來了營銷大師黃明教授與廣告行業(yè)專家林寒松來為我們提升相關(guān)營銷方面的知識。

  在黃明教授關(guān)于營銷的講座中,根據(jù)他多年的經(jīng)驗總結(jié)出了營銷成功的的法制:營銷=分享+快樂!他說:這是成功營銷的重要法則,并希望我們能學(xué)會去愛營銷與跟人分享營銷。如果連自己的專業(yè)和所從事的工作都熱愛的話,是很難成功的。黃明教授還提到很多事情要去經(jīng)歷要去歷練才知道事物的本質(zhì)是什么,才能對下一步做好決策,才能更好的把所學(xué)到的理論知識與社會實踐掛鉤起來,其中還提到心態(tài)與激情的重要性。

  在這場講座,黃明教授也提到了經(jīng)過他多年實踐總結(jié)的營銷法則;一.銷售就是要創(chuàng)造需求,當(dāng)今的社會再也不是以前生產(chǎn)什么就有人買的社會了,很多產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)出來后市場是不需要的,這時候我們就必須努力去創(chuàng)造目標(biāo)市場需求,從而把我們的產(chǎn)品(服務(wù))銷售出去。在這個過程要給顧客灌輸自己企業(yè)的觀念,讓顧客關(guān)心這一個觀念,從而接受這一觀念。二.關(guān)注顧客,現(xiàn)今的市場不在是以產(chǎn)品為導(dǎo)向的市場了,而是以顧客為導(dǎo)向的細(xì)分化的市場,名對越來激烈的競爭,企業(yè)更重要的是關(guān)注顧客的動向與動機,才更有競爭優(yōu)勢。

  在關(guān)于廣告方面的講座,林寒松老師結(jié)合他XX年的廣告經(jīng)歷來給我們展開營銷方向中的廣告方面的知識。

  從該講座中我們可以更清楚何為廣告—a息傳達(dá)到b,傳播手段有電子、報刊等等,但是他強調(diào)現(xiàn)在的社會我不應(yīng)該單單只看到這些表象的傳播途徑,我們所處的生活里面許許多多的物質(zhì)都能成為傳播的媒介。他說廣告最重要的是又要創(chuàng)意,創(chuàng)意又要三要素:原創(chuàng)、認(rèn)同、完美。他還結(jié)合他自身的作品跟我們講解廣告的創(chuàng)意。讓我們受益匪淺,尤其是未來想從事廣告行業(yè)的同學(xué)。

  這兩個認(rèn)識實習(xí)講座,雖然是以講為主,但是全都有結(jié)合他們自身經(jīng)歷,通過理論知識與結(jié)合自身經(jīng)驗講解,讓我們更容易接受理論知識,還可以學(xué)到如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐生產(chǎn)力。

  2. xxxx生產(chǎn)一線

  在湯老師的帶領(lǐng)先我們進(jìn)入xxxx生產(chǎn)一線實習(xí),xxxx發(fā)動機有限公司是由xx汽車集團股份有限公司、xx技研工業(yè)株式會社和xx技研工業(yè)(中國)投資有限公司共同投資,于1998年7月1日創(chuàng)建的合資企業(yè),與廣州xx汽車有限公司(簡稱廣州xx)共同構(gòu)成新的廣州轎車項目。xxxx負(fù)責(zé)開發(fā)、生產(chǎn)、銷售轎車用的發(fā)動機、變速器及其零部件,并提供相應(yīng)的售后服務(wù),產(chǎn)品主要用于廣州xx生產(chǎn)的雅閣、奧德賽、飛度以及思迪系列乘用車型,同時還向xxxx汽車有限公司和xx汽車(中國)有限公司供應(yīng)缸體、缸蓋、傳動軸等零部件。本著“起步就與世界同步,制造與日本xx同等質(zhì)量水平的產(chǎn)品”這一基本思想,xxxx引進(jìn)xx積累數(shù)十年汽車制造經(jīng)驗建立起來的成功的質(zhì)量保證體系,結(jié)合公司的實際,建立了一套行之有效的有自身特色的產(chǎn)品質(zhì)量保證體系dhqs,貫徹全員、全過程的質(zhì)量控制理念,確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到和超過在日本和美國生產(chǎn)的同類產(chǎn)品,以精良產(chǎn)品滿足用戶和社會日趨嚴(yán)格的要求。

認(rèn)識實習(xí)報告 篇5

  讀三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織一個月的見習(xí),但是當(dāng)時所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

  去年暑假,學(xué)院為使我們認(rèn)識機械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專業(yè)知識,開闊視野,認(rèn)識相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習(xí)。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

  2、認(rèn)識切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。

  3、認(rèn)識機床與數(shù)控系統(tǒng)的知識。

  4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。

  機械電器技術(shù)操作規(guī)程:

  4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

  6、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

  廠里有三個用加工磨頭體的加工中心與幾臺數(shù)控機床,加工中心有一個刀架與多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避免由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高加工精度而且也大大提高加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

  數(shù)控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔與鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強,能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。

  我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)識,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動與球賽等,為工人輕松愉快的工作提供幫助。

  暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習(xí)讓我受益很深,親身感受所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際相結(jié)合,讓我開眼界。在為我以后的工作做鋪墊,同時也讓我認(rèn)識現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

認(rèn)識實習(xí)報告 篇6

  大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃于xx月xx日——xx月xx日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)。在實習(xí)期間,我們得到了學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備。一個周的實習(xí)讓自己增長了不少知識。

  一、專業(yè)實習(xí)目的

  專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認(rèn)識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  二、專業(yè)實習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到上述實習(xí)目的,實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

  1、了解實習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3、掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機和整機調(diào)試的技術(shù)和方法。

  4、學(xué)會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

  三、專業(yè)實習(xí)方式

  1、組織參觀

  組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向,重點了解實習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。

  2、聽取報告

  在生產(chǎn)實習(xí)開始時,由實習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實習(xí)質(zhì)量,在實習(xí)期間還可請實習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:

 、俑鱾主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

 、诟髟O(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;

 、勰壳八迷O(shè)備所存在的問題和一些簡單的應(yīng)急方案;

 、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問題。

  3、車間實習(xí)

  四、實習(xí)體會:

  通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

認(rèn)識實習(xí)報告 篇7

  一、實習(xí)公司簡介

  (一)XX有限責(zé)任公司簡介

  XX有限責(zé)任公司(以下簡稱XX廠)是國內(nèi)三大壓縮機生產(chǎn)企業(yè)之一,曾多次榮獲“四川省科技產(chǎn)業(yè)型企業(yè)”等榮譽稱號。該公司是“三五”計劃期間國家布點大西南,專業(yè)生產(chǎn)大、中型壓縮機的重點內(nèi)遷三線企業(yè)。公司以“不求最大,但求最強,打造百年企業(yè)”的經(jīng)營理念,“以科技進(jìn)步為突破口,培育核心競爭力”的經(jīng)營方針,“以人為中心”的管理模式,使企業(yè)朝著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化,跨地域大型集團企業(yè)的方向發(fā)展。

  XX廠以為用戶提供如空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、氮氫氣、穩(wěn)定氣、富氣、閃蒸氣等各種氣體壓縮機為主營業(yè)務(wù)。產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良,安全可靠。

 。ǘX有限責(zé)任公司簡介

  XX有限責(zé)任公司(以下簡稱XX廠)是由XXXX廠按照公司法獨立改組設(shè)立的國有獨資有限責(zé)任公司,系全國大型一檔企業(yè),機械工業(yè)部骨干企業(yè),我國深冷設(shè)備主要設(shè)計制造基地之一。

  該公司主要設(shè)計制造大、中、小型空氣分離設(shè)備;低溫液體貯槽、槽車;天然氣(油田氣)液化分離設(shè)備、溶解乙炔設(shè)備;膨脹機、壓縮機、低溫液體泵;各類低溫專用門和一、二、三類壓力容器。

  XX有限責(zé)任公司技術(shù)力量雄厚,工藝裝備精良、檢測手段完善,具有較強的設(shè)計和制造能力。主要產(chǎn)品集世界各家之長,技術(shù)指標(biāo)、性能和質(zhì)量都達(dá)到當(dāng)代先進(jìn)水平,二十多項產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白,十多種產(chǎn)品進(jìn)入國際市場,在國內(nèi)外廣大用戶中建立了良好的信譽。公司已為冶金、能源、化工、化機、電子、輕工、軍工、航空航天等部門提供了一批高效節(jié)能的新產(chǎn)品。

  隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制的進(jìn)程中,堅持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個文明建設(shè)方面取得了可喜成績,促進(jìn)了經(jīng)濟效益的大幅度增長。各種榮譽接踵而來。

  二、實習(xí)主要工作任務(wù)

  這次實習(xí)的主要目的是認(rèn)識實習(xí),實習(xí)分為兩個步驟:6月16-20日我們在實習(xí)隊老師的指導(dǎo)下完成了建帳,登帳,總帳,編制會計報表等實習(xí)任務(wù),通過這幾天的學(xué)習(xí),我切實了解了會計工作的程序,使我的會計知識不在只限于書本知識。接觸到了真正的帳本,了解了會計的五個帳本:現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,成本費用明細(xì)賬,其他明細(xì)賬,總賬了解了不同會計人員的職責(zé)。對實習(xí)的公司及相關(guān)專業(yè)知識的實踐情況有了基本的認(rèn)識和了解。理論聯(lián)系實際,知道哪些是學(xué)習(xí)的重點,哪些需要我們在實踐中靈活變通,哪些是原則性的問題而不能改變。

  6月21-26日,我們從課本中走出來,來到XX有限公司,真正的工廠中感受現(xiàn)實生活中的企業(yè)運營狀況及相關(guān)的財務(wù)情況,使我們對今后的工作環(huán)境有一個大致的了解。

  在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個關(guān)鍵課題,這次實習(xí)也讓我們有了更多交流機會,使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學(xué)會協(xié)助互助的精神。

  三、實習(xí)感想

  (一)做賬體會

  通過幾天的做賬我了解到不同會計人員的職責(zé),制單人:填制原始憑證,出納:裁剪原始憑證,登記現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,審核:審計憑證,登記總賬,會計:登記其他所有明細(xì)賬。初步了解會計工作的流程,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們五人一組,把平時學(xué)到的理論知識運用到實際操作中,七天更換一次,總賬十天匯總一次,我認(rèn)識到做賬必須細(xì)致,一點都不能馬虎,讓我牢記在今后的工作中要保持謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。

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  來到簡陽,我們用了三天聽了相關(guān)報告與工作心得,對我們幫助頗大。

  首先,老師組織我們在簡陽市職業(yè)中專校的報告廳聽簡陽市地稅局局長的報告。他首先為我們介紹了簡陽市近些年來經(jīng)濟發(fā)展的基本情況、簡陽市的支柱產(chǎn)業(yè)和稅收理論,稅收的'發(fā)展,改革,征管的環(huán)節(jié)等內(nèi)容。稅收在一定環(huán)境中形成,是財政的一部分,有特殊的對象,稅收取之于民,用之于民。所以我們應(yīng)該樹立正確的納稅人意識,強化納稅人責(zé)任感。報告完畢后,還悉心解答了同學(xué)們提出的問題。

  第二天,老師特地邀請到簡陽市稅收征管科科長在簡陽市職業(yè)中專校的報告廳為我們作了有關(guān)稅收征管的報告。他首先向我們介紹了稅收的三個性質(zhì),稅收與財務(wù)的關(guān)系,稅收與會計的差異,國稅與地稅的區(qū)別。之后還講解了現(xiàn)階段中國稅制結(jié)構(gòu)的粗糙性,最后為我們講解了稅制征管的三個環(huán)節(jié):征、管、查。在報告中,他強調(diào)知識是永遠(yuǎn)在不停地更新的,我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,要與時俱進(jìn)才能不被社會所淘汰,在課余時間里要多與稅務(wù)及財務(wù)人員溝通和交流;在校期間應(yīng)該把能取得和考到的證書都拿到,這些證書會對我們今后的工作有很大的幫助,同時也是我們能力的證明。

  第三天XX有限公司財務(wù)處處長李處長為我們作了報告。他首先向我們介紹了該公司的發(fā)展歷程,之后還幫助我們分析了財務(wù)和會計在工作性質(zhì)上的不同:財務(wù)工作主要側(cè)重于資本運作,作為財務(wù)人員,應(yīng)當(dāng)基于對公司各個方面信息的了解,在公司能力范圍之內(nèi),進(jìn)行投資融資,是企業(yè)獲得當(dāng)前的發(fā)展以及未來的長期發(fā)展;最后,他還告訴我們,我們應(yīng)該根據(jù)不同公司的不同實際情況來有重點的進(jìn)行財務(wù)分析并處理問題,作為一名會計人員,應(yīng)該從公司的工作程序出發(fā),熟悉每個工作程序,要勤學(xué)苦練,理論是必要的,但也要有實踐經(jīng)驗。

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  得到公司的批準(zhǔn)后我們利用剩下的幾天參觀了前面兩個公司的帳本,我第一次看到真正用過的帳本,有些興奮有些疑惑,還有些地方根本就看不懂。通過看帳我才知道原來我離實際的工作能力還差的好大的一段距離,我們平時必須好好聽講,夯實理論基矗萬丈高樓從地起。只有地基穩(wěn),樓房才能建的高。

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  在整個實習(xí)過程中,我們花了兩天的時間來參觀了XXXX有限責(zé)任公司和XXXX有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間。

  在XX廠,跟隨著該廠的工作人員我們列隊參觀了總裝工廠、重機工廠和鑄造工廠,在那里我們參觀了各式各樣的機器,聽完對這些機器的講解后并駐足觀看了加工部分零用部件的過程,強大的生產(chǎn)流水線是我第一次在現(xiàn)實生活中接觸到,讓我為之一震,并由衷地對這些發(fā)明創(chuàng)造機器的工程師機械師們感到敬佩,佩服他們的智慧,同時令我感到欣慰的是,由于這些機器的存在,解放了很大一部分的勞動力,使他們投入到其他環(huán)節(jié)的生產(chǎn)建設(shè)工作中,真正的了解到初中政治課中生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系。

認(rèn)識實習(xí)報告 篇8

  認(rèn)識實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力之目的。通過認(rèn)識實習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的迫切要求,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和選修課的定向選擇。

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和.net語言,是自己具有更好的專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來,使自己有所提高

  二 努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

  三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值。

  四、要有信心

  通過此次實習(xí),我對未來充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開始努力,提高自己的專業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識,自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個好工作。

  五、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神

  工作學(xué)習(xí)生活中,團結(jié)合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神,為以后的工作做準(zhǔn)備。

  六、激情與耐心

  不論學(xué)習(xí)還是工作,都學(xué)要有激情,沒有激情,就沒有工作學(xué)習(xí)的動力,也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,同時,還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學(xué)習(xí),就會丟三落四,三天打魚兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

  七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

  我們學(xué)校,計算機學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

認(rèn)識實習(xí)報告 篇9

  實習(xí)是大學(xué)生假期生活的重要組成部分。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面,同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,更是學(xué)生接觸社會,了解社會,了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力。實習(xí)所得到的實際知識,對我們今后學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都有十分必要的基礎(chǔ)。

  今年暑假期間,我東鋒鑄造廠進(jìn)行為期一星期的實習(xí)。經(jīng)過實習(xí),我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的好處。我從多角度觀察公司運作,學(xué)習(xí)到了更多的知識,并且發(fā)現(xiàn)了公司中所存在的一些問題。

  先對東鋒鑄造廠做一下簡單的介紹。該廠是一家小鑄造廠,生產(chǎn)規(guī)模不大,但質(zhì)量好,設(shè)備也比較齊全,是一家股份制企業(yè)。以前,公司效益一直可以,但今年來,由于受到各種影響,公司生產(chǎn)效益不佳,發(fā)展任務(wù)異常緊迫。

  我通過自己的觀察以及與公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的接觸,了解到公司的營銷工作,內(nèi)部管理及公司發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容和我自己通過思考得出的一些見解。這是我在實踐中所得到的重要收獲。

  公司的營銷工作可以說是公司經(jīng)營的核心內(nèi)容,是各項工作的重中之重。營銷工作的好壞,市場開發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡。我在實踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。該廠在20xx年上半年的工作有成績,但不足也是顯而易見的,其中的得失值得我

  們?nèi)ニ伎肌?0xx年下半年起,各方面匯集的信息已經(jīng)反映,該廠主要產(chǎn)品的市場收縮端倪顯現(xiàn),該廠對此已有所警覺,可以說是對市場的變化有了一定的思想準(zhǔn)備了,并對營銷策略作出了相應(yīng)的調(diào)整,但是由于市場變化的劇烈程序遠(yuǎn)超出了公司的想象,對公司造成了嚴(yán)重的不利影響。

  首先是國內(nèi)鋼鐵市場待業(yè)投資熱的降溫。由于國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控措施,導(dǎo)致鋼鐵行業(yè)投資熱的降溫,這一情況對該鑄造廠造成了直接影響。市場供求嚴(yán)重失衡。需求的減少使得獲取訂單十分困難。已有的訂貨又因客戶的資金遲遲不能到位而一再要求推遲交貨。致使該廠一再陷入被動,以投入的資金無法周轉(zhuǎn),生產(chǎn)場地的占用又對后續(xù)產(chǎn)品造成阻礙。

  再就是市場環(huán)境進(jìn)一步惡化,貨款回籠危險增大。由于鋼鐵市場早已形成買方市場,且近年來程度更深。在商務(wù)談判中,制造廠家始終處于被動地位往往為了在市場上立足而遷就對方。這不但加大了資金籌措的壓力,也使貸款回籠的帶來了極大的風(fēng)險。05年公司的貸款回籠下降了20%。就與這情況直接相關(guān)。

  面對嚴(yán)峻的市場形勢,公司的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步將公司的工作重心移到營銷工作,采取一系列措施進(jìn)行應(yīng)對。一是調(diào)集力量充實銷售隊伍。二是加強市場調(diào)查和住處收集工作。三是加派人員走訪客戶,了解需求。四是進(jìn)一步加大其它市場的開發(fā)。據(jù)我的了解,這些措施是公司經(jīng)常提到的,但是以往卻很難落實到位,效果并不好,F(xiàn)在公司加大了這些措施的落實力度,按目前的觀察已經(jīng)有了一定進(jìn)展。比如說該廠已對市場的發(fā)展動態(tài)有了較清晰的了解,公司的知名度有所恢復(fù),商業(yè)投標(biāo)更具信心等。公司能夠針對市場變化作出相應(yīng)的改變,依據(jù)市場需要而作出變化這點讓我有了很大的體會,不依據(jù)市場行事,最后只會是死路一條的。

  廠長還談到,現(xiàn)在實行股份制,工人勞動積極性大大提高,有主人翁的責(zé)任感,這是該廠生存的基礎(chǔ)和發(fā)展的主要動力,同時廠長說:“我們還制定了嚴(yán)格的廠規(guī),這樣就使我廠得到更好發(fā)展,我廠的廠訓(xùn)是:‘自立自強、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德’!

  是啊,都說紀(jì)律是保證,沒有嚴(yán)格的廠規(guī),工人一盤散沙,廠子無法生存,更不用說發(fā)展了。

  通過實習(xí),使我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時也使我體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  本次實習(xí)使我又一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

認(rèn)識實習(xí)報告 篇10

  實習(xí)時間:

  XX年9月21日至XX年9月15日

  實習(xí)地點:

  烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓

  實習(xí)內(nèi)容:

  在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;

  通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;

  了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。

  運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

 。ǘ┓课輼(gòu)造通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

  在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。

  (五)基礎(chǔ)

  1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5。10M

  2、筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

  3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

 。┑鼗

  1、地層土性描述:

  基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。

  (七)施工準(zhǔn)備

  1、模板安裝前的基本工作:

  1)放線:

  首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。

  模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

  還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

 。ò耍╀摻罨炷两Y(jié)構(gòu)

  1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101—12保護(hù)層厚度:

  樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。

  因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋。

  (九)其他

  1、本設(shè)計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。

  2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米

  4、本工程樓面施工荷載不得超過3。5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強度驗算。

  5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

  6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標(biāo)高梁編號。

  9、結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

  10、女兒墻為M5。0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設(shè)置詳新02G01—1圖籍23—25頁縱筋為4/12以上是本生在兩周內(nèi)實習(xí)報告總結(jié)。

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