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城市實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-07-19 14:36:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

城市實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的城市實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告范文十篇

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是城市規(guī)劃這門課程學(xué)習(xí)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際規(guī)劃意識(shí)與規(guī)劃能力,實(shí)現(xiàn)平時(shí)課堂所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、能力化的一個(gè)重要途徑,城市規(guī)劃生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)不同于課堂的學(xué)習(xí),它是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)生自我實(shí)踐的教學(xué)性實(shí)踐活動(dòng)。是大學(xué)理論課程與實(shí)際工作的聯(lián)系和紐帶。由此我認(rèn)為,大學(xué)課程的實(shí)習(xí)應(yīng)該具有以下目的與任務(wù)。

  實(shí)習(xí)最直接的目的便是運(yùn)用和檢驗(yàn)學(xué)生平日所學(xué)的理論知識(shí)。大學(xué)課程的學(xué)習(xí)一般都是彼此孤立地進(jìn)行,并且都是一些來自于書本上的間接知識(shí)。而野外實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行自我實(shí)踐創(chuàng)造了條件。學(xué)生通過對(duì)理論知識(shí)和專業(yè)技能的實(shí)際運(yùn)用,可以加深對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。實(shí)習(xí)還可以對(duì)我們掌握知識(shí)的水平進(jìn)行檢驗(yàn)。正所謂實(shí)踐出真知,實(shí)踐是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。并且,通過實(shí)習(xí),能暴露我們平常學(xué)習(xí)中的許多缺陷。認(rèn)識(shí)到這種缺陷后,學(xué)生才會(huì)從理想化的境界中走向現(xiàn)實(shí),才會(huì)比較冷靜地、客觀地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而有意識(shí)地重溫那些大學(xué)里雖然學(xué)過,但通過教育實(shí)習(xí)的運(yùn)用和檢驗(yàn)說明并沒有真正掌握的有關(guān)知識(shí)。從這個(gè)意義上講,實(shí)習(xí)不僅可以運(yùn)用和檢驗(yàn)實(shí)理論知識(shí)、專業(yè)技能,而且還可以鞏固和提高我們的知識(shí)水平。

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來俞顯得重要,并越來越引起教育部門和用人單位的關(guān)注,實(shí)習(xí)報(bào)告《城市規(guī)劃生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),XX年5月,我校安排了為期2月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),其目的在于使學(xué)生了解城市規(guī)劃編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度,初步掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)文件的編制方法,培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力,鞏固課程學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí),并補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足,現(xiàn)就將本次的實(shí)習(xí)情況總結(jié)和匯報(bào)。

  二、實(shí)習(xí)單位情況

  深圳市清華苑建筑設(shè)計(jì)有限公司的前身是清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院深圳分院,成立于1995年4月,為適應(yīng)建筑市場發(fā)展的需要,從XX年7月起改制為有限責(zé)任公司,是建設(shè)部批準(zhǔn)的建筑甲級(jí)設(shè)計(jì)單位(資格證書號(hào):a144016751)、規(guī)劃乙級(jí)設(shè)計(jì)單位([粵]城規(guī)編第(082019)號(hào))。業(yè)務(wù)范圍是:建筑工程、城市規(guī)劃及相應(yīng)的工程咨詢和景觀設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)。

  公司以清華校訓(xùn)“厚德載物,自強(qiáng)不息”為核心理念,全體員工努力工作,精心設(shè)計(jì),贏得了顧客和社會(huì)的支持與信任。至XX年公司完成各類型工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目950多項(xiàng)(含在建項(xiàng)目),完成規(guī)劃類用地面積約3.4萬公頃,完成建筑設(shè)計(jì)面積約6200萬平方米。獲部、省、市級(jí)優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)73項(xiàng)。XX年我公司榮獲“深圳市勘察設(shè)計(jì)行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”稱號(hào),公司總建筑師梁鴻文教授被評(píng)為“深圳市勘察設(shè)計(jì)行業(yè)優(yōu)秀總建筑師”。公司于XX年底通過了iso9001-XX質(zhì)量管理體系認(rèn)證,目前質(zhì)量管理體系運(yùn)行充分、適宜、有效,設(shè)計(jì)產(chǎn)品合格率100%。

  目前,公司擁有十二個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)室、十二個(gè)各有業(yè)務(wù)側(cè)重的綜合設(shè)計(jì)所、室,共有人員400余人,百分之九十以上為工程技術(shù)人員,有國家一級(jí)注冊(cè)建筑師、國家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)規(guī)劃師50多人。公司裝備了大批先進(jìn)設(shè)備,確保設(shè)計(jì)產(chǎn)品出圖優(yōu)質(zhì)高效。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  城市生態(tài)實(shí)習(xí)報(bào)告

  xx

  20xx.4

  一、實(shí)習(xí)概況

  1. 實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流, 增進(jìn)我們對(duì)于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),以及了解人們對(duì)于環(huán)境的真正需求。

  2. 實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容:20xx年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進(jìn)行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進(jìn)入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實(shí)習(xí)結(jié)束。

  3. 實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識(shí)同實(shí)際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過實(shí)習(xí),也認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)植物,增加了知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)記錄

  1. 逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中:

  在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因?yàn)槭切陆ú痪玫,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風(fēng),有時(shí)還會(huì)夾雜著工地上的土,形成一個(gè)小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴(yán)肅。

  不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問了問周圍的同學(xué),有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯(cuò),還有的說剛來的時(shí)候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因?yàn)樵诘貙W(xué)樓前,我覺得弄成一個(gè)小型的實(shí)習(xí)場地,大家可以分辨分辨巖石,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)植物,比在屋子里印象要深刻。

  老師還提到如何設(shè)計(jì)這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

  2.“世外桃源”——燕南園:

 。1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:

  了解并認(rèn)識(shí)了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。

 。2)自己在園中的觀察:

  與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

 。3)同園內(nèi)居民的交流:

  有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個(gè)好,他說當(dāng)然是這里好,因?yàn)檫@里人的密度小,活動(dòng)空間大,還可以種花草。

  在詢問一位住在園中30多年的老大爺時(shí),他指著園中的一個(gè)花壇說,那里以前是一個(gè)游樂場,現(xiàn)在修了反而少了個(gè)娛樂的地方。

  在問及住在此處還有什么不如意的時(shí)候,被訪的人一致對(duì)園內(nèi)的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點(diǎn)花,又會(huì)被人折走。

  3.靜園:

  據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

  4.未名湖:

  有一個(gè)插曲令我印象深刻。一個(gè)人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點(diǎn)跳起來,原來是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺得這是設(shè)計(jì)的一大失敗。設(shè)計(jì)要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個(gè)一個(gè)設(shè)施隔離起來。

  5.蔚秀園:

  主要是同居民進(jìn)行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個(gè)水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當(dāng)問及對(duì)小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時(shí)候,大家的意見也是出奇的一致,說現(xiàn)在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點(diǎn)好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。

  居民的觀點(diǎn)似乎與老師自然即是美的觀點(diǎn)有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發(fā)生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因?yàn)槲覀冊(cè)L問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現(xiàn)在渴望一種整齊的美嗎?

  6.海淀公園:

  還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個(gè)看著孩子玩耍的阿姨說,這里雖說很曬,但離家比較近,有一些健身設(shè)施,孩子也愛到這里玩,有總比沒有要好。

  我觀察到,這里樹少,天空比較空曠,反而成了放風(fēng)箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風(fēng)箏的。其實(shí)沒樹也有別樣的樂趣。

  公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),兒童區(qū)和老年人健身區(qū),區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。

  7.去往頤和園的路上:

  在萬泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒有了生機(jī)。

  經(jīng)老師講解,路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹種在路邊,給樹木的養(yǎng)護(hù)添加麻煩。是為了讓路人認(rèn)識(shí)新植物嗎?樹上沒有掛牌,而且讓人認(rèn)識(shí)到它的珍貴之處,樹就更危險(xiǎn)了。是它適合種在此處,或是它長成后別有一番景象嗎?

  到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺得還沒有路邊的樹多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無人管理,也可茁壯成長。

  8.頤和園南如意門:

  門前就是昆玉河,又稱京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構(gòu)成了所謂的京城水系,已經(jīng)成了人們游北京的一條水上路線。駛過兩條游船,但均沒有按照當(dāng)初開通此路線時(shí)所說的,為保護(hù)水體,將窗子封住,不知會(huì)給河水帶來多少垃圾。

  采訪中,得知以前的岸邊滿是樹,水里魚也不少,但為了修路,樹砍了,岸修了,現(xiàn)在魚不見了,由于來往的車輛很多,又沒有樹,土也很大。我仔細(xì)觀察河水,發(fā)現(xiàn)水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾。

  9.頤和園內(nèi):

  頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構(gòu)成,兩者均為自然形成。

  沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開,同門外相比,簡直就是兩個(gè)世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風(fēng)景,覺得“沒白花門票錢”,反面的聲音沒有聽到。

  湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統(tǒng),這種濱水系統(tǒng),凈生產(chǎn)力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來游園的時(shí)候,綠色的蘆葦配上藍(lán)色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當(dāng)時(shí)不了解它原來還有這么多生態(tài)功能。對(duì)一些景象有了更深入的了解,這也是此次實(shí)習(xí)的一大收獲。

  公園中正在進(jìn)行整修,一圈印有花草樹木的圍帳將工地與游覽區(qū)隔開,從遠(yuǎn)處看,圍帳和園中的花草融為一體,不仔細(xì)看,簡直無法分辨。這比起那些路邊常見的突兀的圍帳,更讓人覺得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,烏黑的水正排到湖里。圍帳很高,無法看到里面,不知這水是施工后的廢水,還是將需要整修的湖段排空時(shí),湖底含有淤泥的水,要是后者,還是情有可原的。

  在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程,很不顯眼,老師不講,我是不可能發(fā)現(xiàn)的。工程對(duì)山體的改變不大,只是將山坡改造成魚鱗狀,有點(diǎn)象階地,這樣可以加強(qiáng)下滲,減緩水流的速度,從而預(yù)防了水土流失。但我想這只適用于水量不大的時(shí)候。

  在山上還看到一些丟了腦袋的佛像,對(duì)取走佛祖腦袋的人頗不理解,這是一種褻瀆,也是一種低素質(zhì)的表現(xiàn)。

  約下午兩點(diǎn)在山上解散,實(shí)習(xí)結(jié)束。

  三、分析與討論

  注意到這次實(shí)習(xí)中不論是老師的講解,自己的觀察還是進(jìn)行訪問的過程中,都提到了不少關(guān)于植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環(huán)境中植物的選擇,以及對(duì)實(shí)習(xí)過程中想到的問題進(jìn)行解答。

  在調(diào)查中,絕大多數(shù)人都認(rèn)為應(yīng)該對(duì)環(huán)境進(jìn)行修理,而對(duì)野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點(diǎn)有些背道而馳。

  那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺得舒服,使人產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)?zāi)?研究表明①,首先,要看人是否?duì)自然環(huán)境感興趣;其次,要看自然環(huán)境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會(huì)產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對(duì)人類的吸引力。

  因此,我想整齊修剪過的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎(chǔ)的。我們?cè)趯W(xué)這門課之前不也是對(duì)一些人工修剪,設(shè)計(jì)過的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對(duì)環(huán)境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學(xué)上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當(dāng)然,任何改造都要有一個(gè)限度,適可而止。

  老師是從生態(tài)的角度來考慮這個(gè)問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優(yōu)點(diǎn)。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)踐報(bào)告正文

  一、實(shí)踐目的:

  作為剛接觸建筑類的學(xué)生來說對(duì)與建筑的認(rèn)識(shí)和理解不足、對(duì)建筑的設(shè)計(jì)更是一竅不通!此次去上海、蘇州、杭州正是通過體驗(yàn)和見習(xí)城市,從而對(duì)專業(yè)知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  1、9月06日~ 9月08日 蘇州(蘇州博物館、拙政園、獅子林等)

  2、9月09日~ 9月12日 杭州(西湖、中國美術(shù)學(xué)院等)

  3、9月12日~ 9月14日 上海(上海城市規(guī)劃館、南京路步行街、浦東新區(qū)

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  1、園林景觀的設(shè)計(jì)技巧(拙政園、獅子林等)

  2、建筑物的設(shè)計(jì)與周邊環(huán)境的關(guān)系(蘇州博物館、中國美院等)

  3、歷史街區(qū)的改造與保護(hù)(南宋御街、西塘古街、上海新天地等)

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  第一次參加城市見習(xí)我覺得作為學(xué)生、我們不能閉門造車,趁自己還年輕多去外面看看;多去感受不同的城市、不同的建筑給予我們不一樣的感覺,只有在校內(nèi)的學(xué)習(xí)和結(jié)合校外的體驗(yàn);我們的專業(yè)知識(shí)才會(huì)有所提高!

  以下是我此次見習(xí)的主要體會(huì):

  一:團(tuán)隊(duì)精神、集體主義

  此次見習(xí)活動(dòng)雖然是老師帶領(lǐng)著我們?nèi),但這樣同樣考驗(yàn)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能夠高效的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)鍵在于個(gè)體!就像此次活動(dòng)有一些同學(xué)因“流連忘返”而忘了集合的實(shí)時(shí)間,為了等那么一個(gè)人所以耽誤了整個(gè)集體的行程;這件事值得我們反思一下。

  二、對(duì)自己專業(yè)知識(shí)上的一些理解

 、 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)處理上的方法(拙政園、獅子林):

  拙政園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩情畫意。

  以水見長拙政園中部現(xiàn)有水面近六畝,約占園林面積的三分之一,用大面積水面造成園林空間的開朗氣氛。

  自然典雅園林中的建筑十分稀疏,僅“堂一、樓一、為亭六”而已,建筑數(shù)量很少,大大低于今日?qǐng)@林中的建筑密度。竹籬、茅亭、草堂與自然山水溶為一體,簡樸素雅,一派自然風(fēng)光。拙政園中部現(xiàn)有山水景觀部分,約占據(jù)園林面積的五分之三。池中有兩座島嶼,山頂池畔僅點(diǎn)綴幾座亭榭小筑,景區(qū)顯得疏朗、雅致、天然。

  庭院錯(cuò)落水庭之東還有一組庭園,即枇杷園,由海棠春塢、聽雨軒、嘉實(shí)亭三組院落組合而成,主要建筑為玲瓏館。在園林山水和住宅之間,穿插了這兩組庭院,較好地解決了住宅與園林之間的過渡。同時(shí),對(duì)山水景觀而言,由于這些大小不等的院落空間的對(duì)比襯托,主體空間顯得更加疏朗、開闊。

  這種園中園、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”、對(duì)比襯托;空間的隱顯結(jié)合、虛實(shí)相間空間的蜿蜒曲折、藏露掩映;空間的欲放先收、欲揚(yáng)先抑等等手法,其目的是要突破空間的局限,收到小中見大的效果,從而取得豐富的園林景觀。這種處理手法,在蘇州園林中帶有普遍意義,也是蘇州園林共同的特征。 花木為勝拙政園向以“林木絕勝”著稱。數(shù)百年來一脈相承,沿襲不衰。早期王氏拙政園三十一景中,三分之二景觀取自植物題材,如桃花片,“夾岸植桃,花時(shí)望若紅霞”;竹澗,“夾澗美竹千挺”,“境特幽回”;瑤圃百本,花時(shí)燦若瑤華!睔w田園居也是叢桂參差,垂柳拂地,“林木茂密,石蘚然”。每至春日,山茶如火,玉蘭如雪。杏花盛開,“遮映落霞迷澗壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉,如錦帳重疊。冬日老梅偃仰屈曲,獨(dú)傲冰霜。

  蘇州園林甲江南;獅子林假山迷宮甲園林。獅子林以假山著稱,山占地面積約0.15公頃。可以說,獅子林假山是中國園林大規(guī)模假山的僅存者,具有重要的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。獅子林假山群峰起伏,氣勢雄渾,奇峰怪石,玲瓏剔透。假山群共有九條路線,21個(gè)洞口。橫向極盡迂回曲折,豎向力求回環(huán)起伏。游人穿洞,左右盤旋,時(shí)而登峰巔,時(shí)而沉落谷底,仰觀滿目迭嶂,俯視四面坡差,如入深山峻嶺。洞穴詭譎,忽而開朗,忽而幽深,蹬道參差,或平緩,或險(xiǎn)隘,給游人帶來一種恍惚迷離的神秘趣味!皩(duì)面石勢陰,回頭路忽通。如穿九曲珠,旋繞勢嵌空。如逢八陣圖,變化形無窮。故路忘出入,新術(shù)迷西東。同游偶分散,音聞人不逢。變幻開地脈,神妙?yuàn)Z天工”,“人道我居城市里,我疑身在萬山中”,就是獅子林的真實(shí)寫照。獅子林的假山,通過模擬與佛教故事有關(guān)的人體、獅形、獸像等,喻佛理于其中,以達(dá)到渲染佛教氣氛之目的。 園內(nèi)水體聚中有分。水源的處理更是別具一格,在園西假山深處,山石做懸崖狀。一股清泉經(jīng)湖石三疊,奔瀉而下,形成了蘇州古典園林引人注目的人造瀑布。園中水景豐富,溪澗泉流,迂回于洞壑峰巒之間,隱約于林木之中,藏尾于山石洞穴,變幻幽深,曲折豐富。

  植物配置

  蘇州園林的植物配置基調(diào)是以落葉樹為主,常綠樹為輔。用竹類、芭蕉、藤蘿和草花作點(diǎn)綴,通過孤植和叢植的手法,選擇枝葉扶疏、體態(tài)瀟灑、色香清雅的花木,按照作畫的構(gòu)圖原理進(jìn)行栽植,使樹木不僅成為造景的素材,又是觀景的主題。許多樹木的種植與園林建筑和詩詞匾聯(lián)、人物典故相呼應(yīng),喻情于草木。獅子林的植物配置亦照此理,東部假山區(qū)以古柏和白皮松為主,西部和南部山地則以梅、竹、銀杏為主。配植色香態(tài)俱佳的花木,疏密相間,錯(cuò)落有致,不僅增加了林木森郁的氣氛。更使山石、建筑、樹木溶合一體,而成為真正的“城市山林”。山石間有六百年年銀杏一株,粗干老木,盤根錯(cuò)節(jié)于石隙間,夏日濃蔭庇日。秋葉燦若織錦,成為獅子林中一美景。

 、 處理建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系(蘇州博物館)

  蘇州博物館新館選址位于歷史保護(hù)街區(qū)范圍,緊靠世界文化遺產(chǎn)拙政園和全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位太平天國忠王府。具體在忠王府以西,東北街以北,齊門路以東和拙政園以南地塊,占地面積約10750平方米。該地塊被貝聿銘稱為“圣地”,在這一地塊上設(shè)計(jì)博物館是“人生最重要的挑戰(zhàn)”,“在這里設(shè)計(jì)博物館很難很難,既要有傳統(tǒng)的東西,但又一定要有創(chuàng)新,傳統(tǒng)的東西就是要運(yùn)用傳統(tǒng)的元素,讓人感到很協(xié)調(diào)、很舒服;創(chuàng)新的東西就是要運(yùn)用新的理念、新的方法,讓人感到很好看,有吸引力,因?yàn)闀r(shí)代是在發(fā)展的”。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是城市規(guī)劃這門課程學(xué)習(xí)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際規(guī)劃意識(shí)與規(guī)劃能力,實(shí)現(xiàn)平時(shí)課堂所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、能力化的一個(gè)重要途徑。實(shí)習(xí)不同于課堂的學(xué)習(xí),它是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)生自我實(shí)踐的教學(xué)性實(shí)踐活動(dòng)。是大學(xué)理論課程與實(shí)際工作的聯(lián)系和紐帶。由此我認(rèn)為,大學(xué)課程的實(shí)習(xí)應(yīng)該具有以下目的與任務(wù)。

  實(shí)習(xí)最直接的目的便是運(yùn)用和檢驗(yàn)學(xué)生平日所學(xué)的理論知識(shí)。大學(xué)課程的學(xué)習(xí)一般都是彼此孤立地進(jìn)行,并且都是一些來自于書本上的間接知識(shí)。而野外實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行自我實(shí)踐創(chuàng)造了條件。學(xué)生通過對(duì)理論知識(shí)和專業(yè)技能的實(shí)際運(yùn)用,可以加深對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。實(shí)習(xí)還可以對(duì)我們掌握知識(shí)的水平進(jìn)行檢驗(yàn)。正所謂實(shí)踐出真知,實(shí)踐是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。并且,通過實(shí)習(xí),能暴露我們平常學(xué)習(xí)中的許多缺陷。認(rèn)識(shí)到這種缺陷后,學(xué)生才會(huì)從理想化的境界中走向現(xiàn)實(shí),才會(huì)比較冷靜地、客觀地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而有意識(shí)地重溫那些大學(xué)里雖然學(xué)過,但通過教育實(shí)習(xí)的運(yùn)用和檢驗(yàn)說明并沒有真正掌握的有關(guān)知識(shí)。從這個(gè)意義上講,實(shí)習(xí)不僅可以運(yùn)用和檢驗(yàn)實(shí)理論知識(shí)、專業(yè)技能,而且還可以鞏固和提高我們的知識(shí)水平。

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來俞顯得重要,并越來越引起教育部門和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),20xx年5月,我校安排了為期2月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),其目的在于使學(xué)生了解城市規(guī)劃編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度,初步掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)文件的編制方法,培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力,鞏固課程學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí),并補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足,現(xiàn)就將本次的實(shí)習(xí)情況總結(jié)和匯報(bào)。

  二、實(shí)習(xí)單位情況

  深圳市清華苑建筑設(shè)計(jì)有限公司的前身是清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院深圳分院,成立于1995年4月,為適應(yīng)建筑市場發(fā)展的需要,從20xx年7月起改制為有限責(zé)任公司,是建設(shè)部批準(zhǔn)的建筑甲級(jí)設(shè)計(jì)單位(資格證書號(hào):A144016751)、規(guī)劃乙級(jí)設(shè)計(jì)單位([粵]城規(guī)編第(082019)號(hào))。業(yè)務(wù)范圍是:建筑工程、城市規(guī)劃及相應(yīng)的工程咨詢和景觀設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)。

  公司以清華校訓(xùn)“厚德載物,自強(qiáng)不息”為核心理念,全體員工努力工作,精心設(shè)計(jì),贏得了顧客和社會(huì)的支持與信任。至20xx年公司完成各類型工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目950多項(xiàng)(含在建項(xiàng)目),完成規(guī)劃類用地面積約3.4萬公頃,完成建筑設(shè)計(jì)面積約6200萬平方米。獲部、省、市級(jí)優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)73項(xiàng)。20xx年我公司榮獲“深圳市勘察設(shè)計(jì)行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”稱號(hào),公司總建筑師梁鴻文教授被評(píng)為“深圳市勘察設(shè)計(jì)行業(yè)優(yōu)秀總建筑師”。公司于20xx年底通過了ISO9001-20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,目前質(zhì)量管理體系運(yùn)行充分、適宜、有效,設(shè)計(jì)產(chǎn)品合格率100%。

  目前,公司擁有十二個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)室、十二個(gè)各有業(yè)務(wù)側(cè)重的綜合設(shè)計(jì)所、室,共有人員400余人,百分之九十以上為工程技術(shù)人員,有國家一級(jí)注冊(cè)建筑師、國家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)規(guī)劃師50多人。公司裝備了大批先進(jìn)設(shè)備,確保設(shè)計(jì)產(chǎn)品出圖優(yōu)質(zhì)高效。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、整理項(xiàng)目前期資料、建立模型、繪制分析圖等

  此過程參與過的項(xiàng)目有太原府東街公館規(guī)劃設(shè)計(jì)、山東壽光北卡洛居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、莊河居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、韶關(guān)工業(yè)西路齒輪廠居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、貴州蘇格蘭高爾夫球場設(shè)計(jì)、樂昌居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

  完成的主要任務(wù)有太原府東街公館戶型優(yōu)化及剖面圖繪制,壽光居住區(qū)建模,莊河居住區(qū)前期資料整理與現(xiàn)狀圖紙繪制,韶關(guān)工業(yè)西路居住區(qū)圖紙調(diào)整,蘇格蘭高爾夫球場gis分析,樂昌居住區(qū)模型制作。

  太原府東街公館:主要是對(duì)建筑戶型平面的檢查以及填充顏色美化平面效果。

  壽光居住區(qū)建模:建立空間模型,然后對(duì)方案進(jìn)行推敲。

  莊河居住區(qū):繪制現(xiàn)狀圖紙。

  韶關(guān)工業(yè)西路居住區(qū):設(shè)計(jì)方案圖紙。

  蘇格蘭高爾夫球場:整理地形圖,對(duì)地形進(jìn)行分析。

  樂昌居住區(qū):制作實(shí)體模型,學(xué)會(huì)使用切割機(jī)。

  2、設(shè)計(jì)并繪制方案圖紙

  桂湖森林溫泉小鎮(zhèn),這是參與的最多、接觸最深的項(xiàng)目。

  2.1規(guī)劃背景

  福州森林溫泉小鎮(zhèn)生態(tài)研究與題既非傳統(tǒng)的城市規(guī)劃,也丌是純粹的生態(tài)保護(hù)規(guī)劃研究。該研究希望通過生態(tài)環(huán)境分析,充分保護(hù)和有效利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)的環(huán)境資源和人文資源,對(duì)規(guī)劃區(qū)非建設(shè)用地和建設(shè)用地總量、空間形態(tài)、空間格局做出相應(yīng)的觃定,為下一步該區(qū)域“低碳生態(tài)森林溫泉小鎮(zhèn)”規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)提供基礎(chǔ),形成福州北部片區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

  2.2規(guī)劃定位

  以溫泉為基礎(chǔ)資源,以度假旅游為主導(dǎo)功能,以國際溫泉文化為基調(diào),以閩文化為特色的多元文化主題,兼具觀光旅游和商務(wù)旅游、都市休閑,形成以溫泉旅游產(chǎn)業(yè)鏈為主體,聯(lián)動(dòng)健康養(yǎng)生、文化藝術(shù)、休閑購物、會(huì)議展覽、體育運(yùn)動(dòng)、生態(tài)人居等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的復(fù)合體,致力打造“中國溫泉之都”,成為丐界頂級(jí)溫泉度假旅游目的地,成為創(chuàng)建“中國溫泉之都”的重要載體。

  2.3規(guī)劃目標(biāo)

  規(guī)劃建設(shè)福州市休閑養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)高地,承擔(dān)福州城市休閑養(yǎng)生度假功能,不“三坊七巷”同時(shí)構(gòu)成福州旅游休閑產(chǎn)業(yè)的支撐點(diǎn),提高福州市城市綜合競爭力,形成中國溫泉文化旅游休閑基地;以溫泉資源為載體,深入挖掘福州溫泉文化資源,體現(xiàn)福州溫泉文化特色,以溫泉旅游產(chǎn)業(yè)為核心,集觀光旅游、度假旅游和商務(wù)旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)為一體的超強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)鏈,引領(lǐng)和帶動(dòng)其它相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;保護(hù)和維育區(qū)域生態(tài)資源,突出其區(qū)域的生態(tài)服務(wù)功能,保護(hù)野生動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境,將生態(tài)保護(hù)不生態(tài)旅游有機(jī)結(jié)合;充實(shí)和完善區(qū)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,建設(shè)“低碳生態(tài)森林溫泉小鎮(zhèn)”示范區(qū)。

  2.4規(guī)劃方法

  1)適應(yīng)福州市北拓發(fā)展的需要,處理好城市環(huán)境保護(hù)不發(fā)展過程中的矛盾,切實(shí)保護(hù)好具有公共性和唯一性的環(huán)境資源。

  2)合理配置建設(shè)用地,促迚規(guī)劃區(qū)健康高效發(fā)展,為森林溫泉小鎮(zhèn)的合理發(fā)展提供科學(xué)的決策依據(jù)。

  3)優(yōu)化空間格局和用地形態(tài),避免規(guī)劃區(qū)無序發(fā)展所帶來的城市生態(tài)損失和土地資源的浪費(fèi),引導(dǎo)規(guī)劃區(qū)合理有序發(fā)展。

  4)在城市空間快速拓展的同時(shí),建立以非建設(shè)用地為載體的城市生態(tài)環(huán)境支持系統(tǒng),引導(dǎo)城市健康持續(xù)發(fā)展。對(duì)規(guī)劃區(qū)生態(tài)資源迚行保護(hù)和建設(shè),改善生態(tài)環(huán)境,建立生態(tài)安全體系和格局,提高的環(huán)境競爭力。

  5)保護(hù)關(guān)鍵性的生態(tài)廊道和斑塊,形成響應(yīng)場地環(huán)境特征的生態(tài)安全結(jié)構(gòu),發(fā)揮其高效的生態(tài)服務(wù)功能。

  6)建立低碳生態(tài)示范區(qū),倡導(dǎo)“公交-步行”交通體系,以達(dá)到建立低碳生態(tài)森林溫泉小鎮(zhèn)的示范作用。

  7)對(duì)非建設(shè)用地迚行分類保護(hù)和分級(jí)控制相結(jié)合的導(dǎo)控原則,為規(guī)劃管理提供科學(xué)理性的理論支撐,促迚規(guī)劃區(qū)動(dòng)態(tài)、彈性建設(shè)和發(fā)展。

  8)以生態(tài)環(huán)境建設(shè)為綱,拉動(dòng)城市社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的穩(wěn)步發(fā)展,增強(qiáng)城市的內(nèi)在魅力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  2.5規(guī)劃構(gòu)思

  1)對(duì)城市發(fā)展空間格局和生態(tài)敏感性分析的基礎(chǔ)上,建立非建設(shè)用地不建設(shè)用地之間相互依存、共生共融的耦合關(guān)系。

  2)非建設(shè)用地規(guī)劃同樣考慮到實(shí)效性,對(duì)丌同生態(tài)用地根據(jù)其自身的生態(tài)環(huán)境條件以及在非建設(shè)用地生態(tài)格局中的生態(tài)地位,采叏分類保護(hù)和分級(jí)控制的方式,為規(guī)劃管理提供依據(jù)。

  3)規(guī)劃努力尋求城市發(fā)展不自然演迚的時(shí)空過程實(shí)現(xiàn)互適性平衡。力圖達(dá)到“自然——社會(huì)——經(jīng)濟(jì)——文化”全面迚步,局部和整體共生,眼前和長進(jìn)幵重的三贏模式。

  2.6區(qū)域空間分析

  2.6.1區(qū)位及范圍

  項(xiàng)目位于福州北部的晉安區(qū)宦溪鎮(zhèn),距市區(qū)僅一山之隑。建設(shè)中的繞城高速開通后,距市區(qū)的路程縮短至5公里,將成為福州城市向北翼發(fā)展的黃釐地帶,區(qū)位優(yōu)勢突出。占地6.23平方公里(9355畝),建設(shè)用地面積約2862畝。

  2.6.2區(qū)域現(xiàn)狀空間格局研究

  福州背山依江面海,氣候宜人,地理環(huán)境優(yōu)越,福州市區(qū)所在地屬于典型的河口盆地,盆地四周被群山峻嶺所環(huán)抱,其海拔多在600~1000米之間。東有鼓山,西有旗山,南有五虎山,北有蓮花峰。境內(nèi)地勢自西向東傾斜。全市總面積12,154平方公里,其中市區(qū)總面積1043平方公里。

  福州市林地面積7792平方公里,占全市總面積的65%,現(xiàn)有森林總面積947萬畝,林木總蓄積量1680萬立方米,森林覆蓋率57.8%,綠化程度達(dá)88.6%。因此對(duì)于福州市及其周邊區(qū)域的生態(tài)研究和建設(shè)具有重要的生態(tài)意義和價(jià)值。

  2.6.3森林溫泉小鎮(zhèn)對(duì)福州城區(qū)發(fā)展的影響

  福州森林溫泉小鎮(zhèn)區(qū)域作為福州市生態(tài)安全屏障,發(fā)揮著保障福州市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的重要作用,在城市空間結(jié)構(gòu)中占據(jù)重要地位。

  利用福州森林溫泉小鎮(zhèn)區(qū)域優(yōu)越、獨(dú)特的自然地理環(huán)境,開發(fā)溫泉旅游產(chǎn)業(yè),從而促迚福州市旅游產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展。合理的開發(fā)福州森林溫泉小鎮(zhèn)區(qū)域,有利于促迚城鄉(xiāng)統(tǒng)籌問題的綜合覽決和福州城區(qū)的持續(xù)發(fā)展。

  森林溫泉小鎮(zhèn)的建設(shè),將對(duì)福州城區(qū)的北拓發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,它形成的覺媒效益講極大的促迚福州城市北拓的迚程。同時(shí)在旅游效益方面,福州森林溫泉小鎮(zhèn)的城市級(jí)開發(fā)模式能夠促迚福州溫泉旅游產(chǎn)業(yè)的升級(jí),使福州的溫泉產(chǎn)業(yè)向著觃;a(chǎn)業(yè)化、高端化的方向發(fā)展。

  2.7規(guī)劃區(qū)生態(tài)結(jié)構(gòu)

  福州森林溫泉小鎮(zhèn)位于福州市區(qū)北部,屬于福州城區(qū)的近郊區(qū),是城區(qū)北部生態(tài)屏障,城區(qū)旅游觀光休閑的重要區(qū)域,溫泉療養(yǎng)基地。福州森林溫泉小鎮(zhèn)所在的區(qū)域作為福州北山的延綿區(qū)域,具有豐富的生態(tài)資源,幵具有明顯的生物多樣性和獨(dú)特性。

  在森林溫泉小鎮(zhèn)里,水體、山體、植被、溝谷構(gòu)成了其生態(tài)景觀的基本要素;這亗要素有機(jī)的結(jié)合,可以弻納為“一帶一核七廊”的生態(tài)結(jié)構(gòu)。

  一帶:以大洋溪及羅漢溪為主體,包含其兩側(cè)的水體岸邊帶形成森林溫泉小鎮(zhèn)的核心自然景觀資源。

  一核:位于高速公路北側(cè),標(biāo)高為122米的自然山體,是整個(gè)區(qū)域的中心的生態(tài)核心,發(fā)揮著重要的景觀效應(yīng)和生態(tài)效應(yīng)。

  七廊:為規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)七條主要的山地河溪生態(tài)廊道構(gòu)成,是規(guī)劃區(qū)的物質(zhì)能量傳輸?shù)耐ǖ,為保持大洋溪及羅漢溪的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,以及維持整個(gè)規(guī)劃區(qū)生態(tài)平衡提供必要的基礎(chǔ)。

  森林溫泉小鎮(zhèn)特有的生態(tài)結(jié)構(gòu),是該項(xiàng)目區(qū)別不其他項(xiàng)目的特有的自然生態(tài)標(biāo)識(shí)。從生態(tài)學(xué)覘度看,結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)功能正常發(fā)揮和生態(tài)平衡維持的必要基礎(chǔ)。森林溫泉小鎮(zhèn)的空間生態(tài)結(jié)構(gòu)體現(xiàn)對(duì)地貌、水文、地形、動(dòng)植物等生態(tài)環(huán)境要素的尊重,照顧各功能組團(tuán)間的有機(jī)聯(lián)系。

  2.8建設(shè)用地布局空間布局

  森林溫泉小鎮(zhèn)的空間結(jié)構(gòu)可以用“一環(huán)一心三片”來概括包納。

  一環(huán):森林溫泉小鎮(zhèn)主要的交通環(huán)路,用以連接高速公路南北兩個(gè)區(qū)域,其路幅寬度為24米,雙向三車道、其中利用兩條車道設(shè)置規(guī)劃區(qū)與用的公交環(huán)線。

  一心:環(huán)線內(nèi)部的溫泉旅游區(qū)域,包含溫泉博覓園、酒店群、風(fēng)情街及歡樂全丐界,規(guī)劃區(qū)內(nèi)部的旅游項(xiàng)目都包含于此區(qū)域內(nèi)。

  三片:環(huán)線的外圍用地由自然環(huán)境要素分隑成三個(gè)集中的建設(shè)區(qū)域,其中兩片位于規(guī)劃區(qū)北側(cè),一片位于規(guī)劃區(qū)南側(cè)。這三個(gè)區(qū)域?qū)儆陂_發(fā)建設(shè)區(qū)域。

  2.9方案設(shè)計(jì)

  我的方案

  設(shè)計(jì)原則:依山就勢,景觀通透,綠色風(fēng)道

  西北組團(tuán)

  南方組團(tuán)

  安置組團(tuán)

  老總評(píng)價(jià):方案散亂,缺乏整體考慮,對(duì)山地地形處理不足

  老總方案:

  最終方案:

  3.0規(guī)劃知識(shí)補(bǔ)充加強(qiáng)

  完整的規(guī)劃結(jié)構(gòu)

  這關(guān)系到對(duì)下列問題的解決方案:主次入口的選擇與城市空間的聯(lián)系;公共功能空間的可視、可達(dá)、可享用;規(guī)劃的整體結(jié)構(gòu)與分期開發(fā)的可操作性等。

  如可以把出入口設(shè)計(jì)為景觀入口,聯(lián)系著城市綠地與社區(qū)公園;蛟O(shè)計(jì)為生活性主入口,集中布置社區(qū)中心、超市、銀行、郵局、保齡游泳池等。或設(shè)計(jì)為輔助性生活入口,布置老年活動(dòng)中心、物業(yè)管理等。或設(shè)計(jì)為聯(lián)系性入口;顒(dòng)中心與綠色通廊結(jié)合,與社區(qū)公園構(gòu)成完整的綠色休閑系統(tǒng)。綠色通廊自然地將社區(qū)分區(qū),有利于分期開發(fā)和物業(yè)的相對(duì)獨(dú)立性,減少分期開發(fā)時(shí)對(duì)先期入住居民生活環(huán)境的干擾。

  安全寧靜的交通環(huán)境

  動(dòng)靜分區(qū)、人車分流是小區(qū)交通規(guī)劃的理想目標(biāo)。為了達(dá)到此目標(biāo),可采用了外圍車行、內(nèi)部人行的規(guī)劃結(jié)構(gòu)。通過對(duì)小汽車和消防、救護(hù)、搬家等車輛在社區(qū)內(nèi)部軌跡和停車位的精心設(shè)計(jì),是向高品位社區(qū)環(huán)境邁出了成功的一步。車庫出入口可布置在小區(qū)入口處,進(jìn)入小區(qū)的小汽車很快就能進(jìn)入地下車庫。如果有直達(dá)車庫的住宅電梯給車主以身居別墅的感覺。消防緊急通道與主干道形成環(huán)狀道路系統(tǒng),便于緊急救護(hù)、消防或搬家等機(jī)動(dòng)車輛的順利通行。社區(qū)入口附近設(shè)地面車位,便于來訪客人和臨時(shí)停車。

  各得其所的休閑環(huán)境

  在社區(qū)內(nèi)部活動(dòng)時(shí)間最長的要數(shù)老人和兒童。除社區(qū)的無障礙設(shè)計(jì)外,還為不同年齡層次的居民提供了不同品位的休閑場所。

  在景觀設(shè)計(jì)中,注重結(jié)合綠化來構(gòu)筑社區(qū)的休閑系統(tǒng)。通過鋪設(shè)彩色步道,興建觀賞水系、戲水池,設(shè)置座凳、花壇、小品等,使整個(gè)社區(qū)形成一種適宜交往、娛樂、休憩的空間氛圍。為了滿足兒童嬉戲的需求,庭院中還設(shè)置了草坪、花架、灌木、砂坑、石桌等,既為兒童們創(chuàng)造了一個(gè)舒適、安全的活動(dòng)場所,又可適應(yīng)不同層次居民的休閑需求。環(huán)境設(shè)計(jì)以貼近人為宗旨,強(qiáng)調(diào)回歸自然的感受,有意賦予各休閑空間以良好的觀賞性、可達(dá)性和實(shí)用性。減少小區(qū)主干道機(jī)動(dòng)車輛,公園、廣場和環(huán)形道路均可成為人們晨練澈步的好去處。

  完善的配套設(shè)施

  擁有完善的配套服務(wù)設(shè)施是現(xiàn)代社區(qū)的一項(xiàng)基本要求,這些設(shè)施包括家政服務(wù)、治安保衛(wèi)、清潔綠化、文化集會(huì)、健身娛樂、郵政電訊、休閑購物等。

  體驗(yàn)信息化時(shí)代的技術(shù)成果

  現(xiàn)代社會(huì)已由規(guī)模經(jīng)營、大量生產(chǎn)的工業(yè)化時(shí)代進(jìn)入了多樣化、個(gè)性化感性化的信息時(shí)代。在住宅設(shè)計(jì)上具體表現(xiàn)為因特網(wǎng)進(jìn)入日常生活,以及電腦家庭化和家電電腦化。隨著信息處理和通信技術(shù)的迅速發(fā)展以及通信技術(shù)和大規(guī)模集成電路成本的降低,智能化社區(qū)的理念逐漸為人們認(rèn)識(shí)和接受。充分利用技術(shù)發(fā)展的成果提高居住生活質(zhì)量已經(jīng)成為現(xiàn)代居住理念。

  強(qiáng)調(diào)功能完善、分區(qū)明確的室內(nèi)環(huán)境

  隨著家庭規(guī)模和結(jié)構(gòu)的變化以及生活質(zhì)量的提高,人們對(duì)住宅的認(rèn)識(shí)已從“面積越大越好”、“房間越多越好’,轉(zhuǎn)向?qū)ψ≌δ、性能和品位的追求,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  動(dòng)靜分區(qū)公私分離

  以起居廳作為組織家庭活動(dòng)的中心,體現(xiàn)著主人的地位、興趣和生活品位。室內(nèi)做到明亮、尺度適宜、視野開闊?蛷d餐廳和廚房等功能空間組織靈活、給人以舒適方便的印象和良好的視覺感受。門廳不僅作為換衣、脫鞋、儲(chǔ)物的空間,更應(yīng)發(fā)揮協(xié)調(diào)不同功能區(qū)的作用。主臥室功能空間完整,尺度適宜,符合現(xiàn)代生活方式。大沖小臥室設(shè)計(jì),方便日常使用。明亮的家務(wù)室可兼家務(wù)、保姆、次臥、儲(chǔ)藏等多項(xiàng)功能,滿足不同的生活要求。

  四、實(shí)習(xí)心得總結(jié)

  1、要積極主動(dòng)尋找事情做。

  2、多修改方案給負(fù)責(zé)人看,才會(huì)有所提高。

  3、山地丘陵地區(qū)設(shè)計(jì)要順應(yīng)地形,但不是完全服從地形,應(yīng)當(dāng)建立模型,然后根據(jù)土方平衡原則和地勢切成平臺(tái)來設(shè)計(jì)。

  4、決定人差別的時(shí)間是下班后的業(yè)余時(shí)間,要利用時(shí)間不斷提高自己。

  5、不要多個(gè)人一起擠到一家公司工作或?qū)嵙?xí)。

  6、先做好自己再去挑別人意見。

  7、到新環(huán)境后要盡快和同事熟悉,融入到團(tuán)隊(duì)中去。

  8、該出手時(shí)就出手。

  9、要熟悉相關(guān)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)軟件,做到和其他專業(yè)的銜接。

  10、在新環(huán)境內(nèi)盡快認(rèn)準(zhǔn)自己的地位,盡早取得團(tuán)隊(duì)認(rèn)可和信任。

  通過實(shí)習(xí),可以看到真是項(xiàng)目與在學(xué)校做的設(shè)計(jì)作業(yè)的距離。在實(shí)際項(xiàng)目中,出錯(cuò)了是需要負(fù)責(zé)任的。實(shí)際項(xiàng)目不能容忍隨意的犯錯(cuò)。實(shí)際項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性也是一個(gè)實(shí)習(xí)生所最難掌控的。

  通過這次實(shí)習(xí),使我對(duì)基于城市規(guī)劃概念的項(xiàng)目策劃、居住區(qū)等相關(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工程,有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)習(xí)期間,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件,都有機(jī)會(huì)讓我碰上了。在這實(shí)習(xí)期間,從專業(yè)水平、方案設(shè)計(jì)能力到為人處世都有不同程度的提高。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我對(duì)自己了解的更多,更全面。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。

  實(shí)習(xí)目的:運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。于是,本學(xué)期我們進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段:

  1、通過這次實(shí)習(xí),使我們較全面、深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。

  2、通過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變能力。

  3、通過這次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我們實(shí)踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能,培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  4、通過此次實(shí)習(xí),不僅提高我們思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),還培養(yǎng)了我們事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月—20xx年7月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx有限公司

  實(shí)習(xí)的部門或崗位:規(guī)劃設(shè)計(jì)部 規(guī)劃實(shí)習(xí)生

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程:

  一、實(shí)習(xí)概述:

  對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃的我們,可以說對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),計(jì)算機(jī)繪圖能力比較熟練,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例,那么,當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  其實(shí)剛出去實(shí)習(xí)的心態(tài)是浮躁的。過完年第一次到北京,也是我第一次出去找工作過獨(dú)立的生活;蛟S是因?yàn)樽约汉啔v準(zhǔn)備充足,工作找起來并不麻煩,第一家面試就可以直接工作。但是“得到的不知道珍貴,失去了才知道其價(jià)值”。我只是想多面試幾家公司看看待遇和公司情況,這樣就和幾個(gè)差不多的公司失之交臂。

  我第一份工作是在中聯(lián)城建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所開始的。面試的時(shí)候,我們BOSS親自面試,問了很多關(guān)于專業(yè)的問題后,開始了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——兩小時(shí)快題設(shè)計(jì)。其實(shí)手繪是自己的弱項(xiàng),這個(gè)我也很清楚,但是功夫不負(fù)有心人,表達(dá)不好,我就盡量用語言來說服他。規(guī)劃設(shè)計(jì),其實(shí)并不完全在于你是否會(huì)手繪,好的設(shè)計(jì)思路也是一個(gè)亮點(diǎn),但是需要的是能夠表達(dá)出來并且讓對(duì)方接受這才是一個(gè)不錯(cuò)的方案。否則,也只有自己的水平,跟著BOSS也只能繪圖(手繪和語言表達(dá)都不怎么樣的)。

  周三上午,我提前到達(dá)面試地點(diǎn),但是由于公司沒有到上班時(shí)間,我就一個(gè)人在工作單位所在的哪個(gè)社區(qū)——三里屯SOHO轉(zhuǎn)了一圈,熟悉了一下環(huán)境。而我所做的快題設(shè)計(jì)題目則正是一個(gè)綜合社區(qū)的設(shè)計(jì)。于是,比葫蘆畫瓢,我就結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和三里屯SOHO社區(qū)中的地上地下設(shè)計(jì)模式,借鑒了其中可取之處,不到一個(gè)小時(shí),就畫出了草圖方案。我并沒有太過深化細(xì)部,只是表達(dá)了設(shè)計(jì)圖紙的基本信息和所設(shè)計(jì)建筑的體塊與造型。然后找到BOSS說出了自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思以及借鑒本社區(qū)的一些精華之處,也許借鑒這才是真正的亮點(diǎn)。善于觀察和借鑒已有的成功案例,對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)工作人員是必須的能力,也是我們?cè)谝院蠊ぷ髦薪?jīng)常采用的方法。

  工作一開始,或許是浮躁,感覺自己學(xué)不到想要學(xué)習(xí)的東西,整天接觸的只不過是一些沒人干的雜務(wù)工,整天沒有老板和總工安排任務(wù),只是從其他地方要過來一些案例和PPT,整天的瀏覽,然后看看網(wǎng)頁。工作的心是焦急的,耐性也是經(jīng)不起考驗(yàn)的。情急之下,就再次的開始了尋找工作的歷程,到第二家公司——北京創(chuàng)成新領(lǐng)域建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)咨詢有限公司工作。通過找工作,換工作,接觸實(shí)際工作,我認(rèn)為“放低姿態(tài),放平心態(tài),提高要求”,才能真正的在自己的崗位上持之以恒,干出成就。

  二、實(shí)習(xí)過程:

  剛開始的時(shí)候,由于自己對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,雖然在校期間跟著老師做了一段實(shí)際規(guī)劃項(xiàng)目,但是對(duì)于單位的一些程序和BOSS的一些想法不是很了解。所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,同事的幫助下,很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)過程中,我們公司做的主要都是內(nèi)蒙古的一些項(xiàng)目,而我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。規(guī)劃設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)反復(fù)修改的過程,甲方不斷的提出修改意見,公司不斷的調(diào)整設(shè)計(jì)方案,而我也就是在不斷的重復(fù)修改工作?偣ひ话悴簧蠙C(jī)操作,指導(dǎo)我們把他的手繪方案在電腦中用最好的效果表達(dá)出來。我找了很多參考圖片,也讓其他同學(xué)幫我找了很多比較不錯(cuò)的圖片作為參考。因?yàn)樽约罕旧聿恢朗裁春每矗蔷椭荒苷乙恍┕J(rèn)比較漂亮的圖片作為參考,開始就模仿別人的效果。

  我們的工作過程中主要是用CAD,PS,AI,SketchUp,湘源控規(guī)等繪圖軟件。經(jīng)過工作之后,才知道什么叫天外有天,我們總工的軟件操作熟練程度比我們要快上好多倍,而且他在外企已有三年的工作經(jīng)驗(yàn),工作期間也是和我們一樣從基本開始。他不僅能夠熟練的運(yùn)用多種常用的繪圖軟件,還給我們介紹了幾種我們以前根本沒有聽說過的英文軟件和操作技能。用他的話說:“規(guī)劃設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)在積累經(jīng)驗(yàn)的過程,開始時(shí)候都是從基本工開始的,等真正有了工作經(jīng)驗(yàn)自己的身價(jià)也就上去了!边@句話雖然樸實(shí)無華,但卻是事實(shí),同時(shí)也讓我對(duì)自己產(chǎn)生了反思,對(duì)第一次換工作的沖動(dòng)感到后悔。一個(gè)人的認(rèn)知程度,本身就是在隨著我們逐漸的成長在不斷的加深。而一個(gè)人取得的成就也是在不斷的付出之后不知不覺的積累出來的。

  在我們這個(gè)行業(yè)工作,如果不加班就不算是真正的規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)人員。當(dāng)然,我們實(shí)習(xí)生也不例外,經(jīng)常加班,有時(shí)候能干到夜里兩三點(diǎn),周末基本沒有雙休。剛?cè)サ臅r(shí)候比較關(guān)注的就是工作強(qiáng)度,一位老員工告訴我說:“加班是正常的,熬夜是必須的,只有在不正常的情況下才有雙休日。”我聽過之后,感覺到有點(diǎn)恐怖。當(dāng)然開始時(shí)候感覺不太適應(yīng),但是在實(shí)際工作過程中,慢慢的適應(yīng)了也就習(xí)慣了。有辛酸也有歡樂,我們加班時(shí)候老板統(tǒng)一買飯,大火一起有說有笑,公司的會(huì)議桌就是我們的餐桌,一起分享我們工作過程中的苦與樂,探討困難與收獲。實(shí)習(xí)生任務(wù)本身也不是很重,在沒事的時(shí)候,看看書,查查資料,幫助助理澆澆我們辦公室的花,其樂無窮。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,雖然我沒有真正的參與到規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)過程中,但是通過整理總工的一些圖紙,修改圖紙時(shí)候甲方提出的指導(dǎo)性意見以及在最后過程中根據(jù)具體情況做出的一些地塊的城市設(shè)計(jì)等過程,也讓我對(duì)實(shí)際的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的接觸和了解,更清楚的指導(dǎo)在設(shè)計(jì)過程中需要注意的事項(xiàng)和一些嚴(yán)格要求的規(guī)范性文件。不僅學(xué)會(huì)了不少的專業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何和同事之間處理好工作關(guān)系,磨練了自己的個(gè)性,在自己在以后的工作過程中會(huì)起到更好的效果。

  規(guī)劃設(shè)計(jì)本來就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復(fù)的,枯燥無味的。但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,修改圖紙切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié):

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間,實(shí)習(xí)該結(jié)束了,通過實(shí)習(xí),我也獲得了不少的`心得認(rèn)知和感悟:

  首先,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。設(shè)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的設(shè)計(jì)規(guī)范,法律法規(guī),以及甲方的設(shè)計(jì)意見和建議。這樣才能使自己的工作最為出色,效率也能達(dá)到最高,更能為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  其次,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。規(guī)劃設(shè)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求設(shè)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)真對(duì)待每一塊用地性質(zhì)的確定以及道路的設(shè)計(jì),及時(shí)與甲方溝通交流,爭取做出符合實(shí)際的又節(jié)省施工費(fèi)用的設(shè)計(jì)方案。如果態(tài)度馬虎,隨便的畫出一條道路,在計(jì)算機(jī)上或許是很小的誤差,但到實(shí)際施工過程中,或許會(huì)給甲方或者政府造成巨大的不必要的損失。

  再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。

  在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長了見識(shí),知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。通過這次實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足,還有足夠的時(shí)間來查漏補(bǔ)缺,改正不足,完善自己。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、基地情況概述:

  小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側(cè),灃河?xùn)|岸,批準(zhǔn)用地3.6hm2,南北長250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見示意圖1)。計(jì)劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū),擁有美麗的自然風(fēng)光,周圍旅游景點(diǎn)眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。

  二、設(shè)計(jì)理念、構(gòu)思原則:

  繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會(huì)、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系,從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題;诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^優(yōu)勢,將“自然”這一話題充分考慮到本次設(shè)計(jì)中,認(rèn)真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個(gè)四元體之間的關(guān)系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結(jié)合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設(shè)計(jì)旨在面向未來、面向大眾、創(chuàng)造一個(gè)布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),將社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益充分結(jié)合起來。

  充分利用基地的自然條件和資源,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時(shí),注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

  通過設(shè)計(jì)豐富的住宅類型,合理的規(guī)劃布局,現(xiàn)代氣息的建筑造型,創(chuàng)造現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。

  設(shè)計(jì)流暢而經(jīng)濟(jì)實(shí)用的道路系統(tǒng),體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。

  結(jié)合基地的自然環(huán)境,進(jìn)行總體的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),為總體規(guī)劃錦上添花。

  強(qiáng)化院落空間,在追求合適開發(fā)強(qiáng)度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開發(fā),并增強(qiáng)小區(qū)的安全性、趣味性、識(shí)別性。

  體現(xiàn)以“人為核心”的設(shè)計(jì)理念,把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設(shè)計(jì)全過程中。

  三、空間布局

  空間布置可概括為:多點(diǎn)、一中心。

  多點(diǎn)--即以住宅為主體圍合的四個(gè)院落組群。

  一中心--即由小區(qū)中心內(nèi)的集中綠地、水面、廣場、雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑,構(gòu)成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構(gòu)圖中心。

  在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,以及南向沿街布置對(duì)外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個(gè)出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風(fēng)景,然后,北向、南向、東北向各有一個(gè)次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通,組團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū),優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境,依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。

  創(chuàng)新與特色

  (1)、動(dòng)靜態(tài)交通組織結(jié)合郊區(qū)公交站點(diǎn)、小區(qū)綠地及公共服務(wù)設(shè)施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統(tǒng),增強(qiáng)了小區(qū)自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

  (2)、以安居工程為主體,融合示范小區(qū),提高室外開放空間、公共服務(wù)設(shè)施利用率,體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。

  (3)、室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時(shí),賦予特定的文化內(nèi)涵,可識(shí)、可辯。

  (4)、住宅單體選型與布局,適合當(dāng)?shù)貧夂蚣熬幼⌒袨樘卣,室?nèi)空間組合合理,管道設(shè)置集中。

  (5)、推廣應(yīng)用新型墻體材料,新型管材等。

  四、功能分析

  住宅--分為A、B、C、D五個(gè)組團(tuán),以及沿街商業(yè)組團(tuán);親子樂園、架空層、中心庭院,休閑區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域、

  景觀區(qū)域--由中心綠化廣場區(qū)、中心景觀區(qū),以及道路兩側(cè)和院落內(nèi)若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場等,在滿足功能需求的同時(shí),充分考慮每個(gè)區(qū)域的合理劃分及有機(jī)聯(lián)系,功能區(qū)景觀特性鮮明,與主題呼應(yīng)統(tǒng)一。中央景觀區(qū):結(jié)合建筑規(guī)劃設(shè)計(jì),以一條自然流動(dòng)的休閑步道貫穿全區(qū),由架空活動(dòng)平臺(tái)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、住宅中心花園組成完整視覺景觀,滿足小區(qū)中心區(qū)域功能需求,靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點(diǎn)綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

  公共服務(wù)設(shè)施--由會(huì)所、幼兒園組成。

  分析過程:整個(gè)規(guī)劃區(qū)以水景與廣場為中心,各住宅組團(tuán)分片布置在周邊。因地制宜,與地形、自然環(huán)境相結(jié)合,豐富了小區(qū)內(nèi)的綠地系統(tǒng)。綠地以"點(diǎn)、線、面"相組合的原則,使綠化空間更有層次感。中心廣場和水景區(qū)為人們提供了休閑、娛樂、聚會(huì)、活動(dòng)、健身等場所,作為小區(qū)的中心它不僅是供人們居住的居住區(qū),而卻是人們的交流區(qū)、生態(tài)區(qū),"人-居住-休閑-健康"的體系更充分的體現(xiàn)了規(guī)劃設(shè)計(jì)"以人為本"的原則.為方便居民我將公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃在小區(qū)的中間位置(主入口兩側(cè)),由于小區(qū)的規(guī)模的限制,幼兒園只考慮設(shè)置3班;會(huì)所內(nèi)有供人們參觀和集會(huì)的場所,還有為整個(gè)小區(qū)服務(wù)的業(yè)務(wù)部門。

  總結(jié):各個(gè)住宅區(qū)域、景觀區(qū)域、公共設(shè)施區(qū)域有機(jī)的組合形成整體,并各自發(fā)揮各自的功能特點(diǎn)為整個(gè)小區(qū)服務(wù),延和了小區(qū)內(nèi)部各類用地充分"為居民服務(wù)"的規(guī)劃設(shè)計(jì)宗旨。

  交通組織:

  規(guī)劃區(qū)內(nèi)道路分為五類:

  主入口道路紅線寬度

  次入口道路紅線寬度

  小區(qū)內(nèi)道路(雙車道)紅線寬度

  小區(qū)內(nèi)道路(單車道)紅線寬度

  小區(qū)內(nèi)道路(宅前道)紅線寬度

  道路系統(tǒng)猶如人們的血液循環(huán)系統(tǒng),可以將相關(guān)的器官、組織有機(jī)的聯(lián)系起來,然而,道路系統(tǒng)也可以將各個(gè)功能、性質(zhì)和用途不同的用地聯(lián)系起來。

  小區(qū)內(nèi)部以雙車道為主,并形成回路,是連接各個(gè)組團(tuán)的主要交通;單車道是連接區(qū)內(nèi)各棟的直接交通;宅前道路是進(jìn)入各單元的交通。

  區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條相對(duì)獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車道,中間設(shè)特殊通道相連,以保證南北片區(qū)的機(jī)動(dòng)車交通相對(duì)獨(dú)立,互不干擾。機(jī)動(dòng)車道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系,各地塊設(shè)有獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車出入口。

  小區(qū)主干路順應(yīng)與地形南北走向,小區(qū)道路形成中部環(huán)路,組團(tuán)級(jí)支路均開口于環(huán)路。小區(qū)設(shè)北、西、南三個(gè)出入口,主入口位于北側(cè),綜合考慮景觀、交通的緩沖加設(shè)停車廣場。

  注:1個(gè)公交站點(diǎn)為假設(shè)規(guī)劃已存在,為本小區(qū)和周邊居住區(qū)服務(wù),并為小區(qū)提供了便利的對(duì)外交通。

  公共建筑布局:

  公共設(shè)施布置圍繞“為人民服務(wù)”的原則。

  主要公共設(shè)施包括幼兒園、會(huì)所及相應(yīng)的衛(wèi)生、商業(yè)等設(shè)施。

  其中,為了更方便居民我將幼兒園、會(huì)所布置在小區(qū)的主入口出;商業(yè)設(shè)施北向沿路布置。

  綠化景觀規(guī)劃:

  在空間上以"點(diǎn)、線、面"的設(shè)計(jì)手法,并與水景、水系相結(jié)合。

  “點(diǎn)”狀綠化--院落綠化、節(jié)點(diǎn)綠化,分散布置。是接近人性,提供人們休閑、游戲空間。

  “線”狀綠化--道路行道樹綠化,以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化,將點(diǎn)狀綠化串連,形成綠化網(wǎng)絡(luò),起了劃分空間的作用,延續(xù)空間的作用。

  “面”狀綠化--廣場景觀綠化、院落以及道路兩側(cè)的綠化帶所形成的片狀綠化,將景觀分成塊狀,并形成聯(lián)系三大綠化空間的紐帶,是整個(gè)綠化形成系統(tǒng),中心水景區(qū)更豐富景觀系統(tǒng),達(dá)到了多樣化的綠化效果。

  綠地系統(tǒng)由中心綠地、綠化走廊、組團(tuán)綠地和住宅院落綠地組成。

  其中,小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū),優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境,依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。中央綠色主軸線:利用南北入口及主干道,規(guī)劃出一條舒展的弧線林蔭道,中央會(huì)所、游泳池、疊水低瀑,有機(jī)的結(jié)合于其間,展現(xiàn)出小區(qū)雍容、自然的大家氣派。

  別墅布局:

  為了滿足更多人對(duì)更多形式的住宅形式的需求,在本設(shè)計(jì)中我考慮也別墅進(jìn)去,并結(jié)合了人們的消費(fèi)水平和消費(fèi)能力,我選擇了適當(dāng)?shù)膽粜徒Y(jié)構(gòu)形式。其中,有兩個(gè)別墅戶型,各布置了兩棟。

  將別墅布置在規(guī)劃用地東北依水地段,利用了地勢南高北低以及東部臨河,使得爭取到最佳的通風(fēng)采光效果以及欣賞自然風(fēng)光優(yōu)勢。有了別墅是小區(qū)的整體環(huán)境得到了進(jìn)一步的提升,豐富了小區(qū)整體的立面空間,使得更有層次干。同時(shí)也滿足了人們需求,延和本設(shè)計(jì)的宗旨。

  給水排水工程規(guī)劃:

  分析地形和地貌我們可以知道:該項(xiàng)目基地自然地形相對(duì)平整,南部較高,北角較低,因此,為了更加方便、快捷、經(jīng)濟(jì)的排水,在管網(wǎng)的布局中根據(jù)原有的地形順勢布置水管網(wǎng),采用分流制的排水形式。給水管網(wǎng)則是樹狀和環(huán)狀兩種形式相結(jié)合,一方面滿足了有足夠水壓、水量;另一方面滿足了方便管網(wǎng)的檢修要求。場地排水主要方向?yàn)楸泵婕皷|面,污水系統(tǒng)通過處理后和雨水接入城市管道系統(tǒng)。

  五、附表

  規(guī)劃用地平衡表

  用地類型面積(㎡)占地比例(%)

  住宅用地

  公建用地

  道路用地

  公共綠地

  總計(jì)

  綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)系列一覽表

  總用地面積:

  住宅建筑面積:45342.815㎡

  容積率:

  建筑密度:

  綠地率:

  規(guī)劃居住戶數(shù):20xx戶

  規(guī)劃居住人口:7091人(以3.5人/戶計(jì)

  平均層數(shù):5層

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的和主要任務(wù)

  1、了解車輛結(jié)構(gòu)、了解車輛各部件及檢修現(xiàn)場;了解供電及接觸網(wǎng)。

  2、了解城軌交通通信系統(tǒng)組成;了解6502繼電聯(lián)鎖及計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng);了解轉(zhuǎn)轍機(jī)、信號(hào)機(jī);了解CBTC。

  3、了解軌道交通車站環(huán)境,根據(jù)要求設(shè)計(jì)車站布局;掌握軌道交通運(yùn)營職能部門的工作職責(zé)以及相關(guān)流程;了解車站環(huán)控設(shè)備及行車組織及調(diào)度。

  4、了解地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護(hù)過程。

  二、實(shí)習(xí)設(shè)備與場景要求

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)為上海申通地鐵集團(tuán)有限公司龍陽路及張江基地,實(shí)習(xí)設(shè)備為現(xiàn)場設(shè)備。

  三、相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)

  1、上海城市軌道車輛基本車型,車輛結(jié)構(gòu)部件;車輛零部件及車輛檢修現(xiàn)場;供電設(shè)備及接觸網(wǎng)。

  2、上海城市軌道信號(hào)基本結(jié)構(gòu);城軌交通通信系統(tǒng)組成;6502繼電聯(lián)鎖及計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng);轉(zhuǎn)轍機(jī)、信號(hào)機(jī);CBTC。

  3、上海城市軌道運(yùn)營基本原理;車站環(huán)控設(shè)備;行車組織及調(diào)度。

  4、上海城市軌道交通地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護(hù)過程。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)過程

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)了解車輛結(jié)構(gòu)、了解車輛各部件;

  (2)了解供電設(shè)備;

  (3)了解接觸網(wǎng);

  (4)分析車站的主要特點(diǎn),以及是否能夠適應(yīng)突發(fā)事件(火災(zāi)、爆炸、投毒等)發(fā)生。

 。5)能夠?qū)ΜF(xiàn)有行車調(diào)度指揮工作提出建議和設(shè)想;

 。6)能夠?qū)π熊囌{(diào)度指揮流程進(jìn)行概括和分析;

 。7)了解地鐵的軌道結(jié)構(gòu)的組成。

  (8)了解地鐵的隧道與高架線路的優(yōu)缺點(diǎn)。

 。9)了解信號(hào)

 。10)了解信號(hào)傳輸技術(shù)

 。11)了解車輛及檢修現(xiàn)場;

 。12)了解城軌交通通信系統(tǒng)組成;6502繼電聯(lián)鎖及計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。

  (13)了解車站環(huán)控設(shè)備;行車組織及調(diào)度。

 。14)了解地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護(hù)過程。

  2、實(shí)習(xí)方式

  實(shí)習(xí)方式:

  學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在上海地鐵申通集團(tuán)有限公司;采用跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)形式進(jìn)行;每班學(xué)生分2組進(jìn)行,按照實(shí)習(xí)要求和內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)安排:

  實(shí)驗(yàn)中心主要負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)和現(xiàn)場技能教學(xué),負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)預(yù)安排、評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告、進(jìn)行實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

  五、內(nèi)容過程

  6月26日,我們來到上海申通地鐵集團(tuán)有限公司龍陽路基地進(jìn)行現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中**老師為我們介紹了城市軌道交通通信系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備及知識(shí)。通過接觸我們了解到了城市軌道交通通信信號(hào)的主要組成部分、ATP系統(tǒng)怎樣監(jiān)控列車在軌道上運(yùn)行狀態(tài),觀看并了解了轉(zhuǎn)轍機(jī)、信號(hào)機(jī)的結(jié)構(gòu)及其工作原理,知道了信號(hào)燈的分類和不同燈光的信號(hào)燈所表達(dá)的不同信號(hào)觀看了道岔的結(jié)構(gòu)。

  6月28日,我們來到上海申通地鐵集團(tuán)有限公司張江路基地實(shí)習(xí),張江路基地原先是地鐵站,后來被作為實(shí)訓(xùn)基地。首先老師帶我們參觀了列車供電系統(tǒng)控制室和監(jiān)控室,介紹了供電設(shè)備的組成部分它們之間的關(guān)系、作用和操作步驟,并詳細(xì)講解了牽引站接線圖。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上?萍拣^。

  實(shí)習(xí)目的

  1、 了解城市設(shè)計(jì),博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計(jì);

  2、 了解校園規(guī)劃特點(diǎn),教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),分析其功能分區(qū),平面組合特點(diǎn),體型組合及結(jié)構(gòu)方案;

  3、 分析商業(yè)建筑特點(diǎn);

  4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;

  5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)意義

  通過此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對(duì)城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識(shí)。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對(duì)建筑的功能,美感和使用的重要性。

  實(shí)習(xí)結(jié)果與分析

  上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點(diǎn),規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

  1、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)

  通過對(duì)同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對(duì)于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時(shí)還對(duì)主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。

  2、 體育建筑特點(diǎn)

  在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對(duì)體育類建筑的造型有了初步的認(rèn)識(shí),主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)張,給人壯觀、嚴(yán)肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機(jī)動(dòng)靈活,空間利用緊湊,流動(dòng)方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

  3、 商業(yè)建筑特點(diǎn)

  商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對(duì)立統(tǒng)一的觀念,F(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強(qiáng)調(diào)人參與意識(shí)。

  4、 超高層建筑特點(diǎn)

  高層公共建筑的空間組合反映在交通組織上,是以垂直交通系統(tǒng)為主為整個(gè)布局的關(guān)鍵。同時(shí)高層公共建筑具備一定抵抗水平推力的剛度、高層建筑常用類型有板式和塔式兩種。高層建筑在造型上比較簡潔大方,體型組合多為簡單的方體。整體造型上給人壓迫感和莊嚴(yán)感,比較有氣勢。在較高層建筑里,多分為兩部上下電梯,有利于縮短人們上下樓的時(shí)間。

  5、 上海城市設(shè)計(jì)

  上海的中心城區(qū)空間布局結(jié)構(gòu)為“中心、開放”。規(guī)則按照現(xiàn)狀自然地形和主要公共中心的分布以對(duì)資源化配置的要求,合理調(diào)整分區(qū)布局。

 、殴簿G地系統(tǒng)

 、 公共綠地系統(tǒng)在布局上主要是由三個(gè)層次組成:一縱兩橫:一縱----黃浦江沿岸;兩橫----延安路,蘇州河沿線;三環(huán)----外水環(huán)。通過這幾條城市重要道路河道沿線形成的綠化構(gòu)成中心的城市綠化主軸。

 、 綠色廊道,綠色網(wǎng)絡(luò),依托城市主要道路,水系等沿線的綠化,聯(lián)系和溝通中心城各類型的點(diǎn)狀、綠狀綠化以及土型片林,建立起中心綠化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  規(guī)劃這三個(gè)層次的綠化系統(tǒng)形成“一縱兩橫三環(huán)”為骨架,一一“多片多園”為基礎(chǔ),一“綠色廊道”為網(wǎng)絡(luò),互為交融,有機(jī)聯(lián)系了中心城綠地布局結(jié)構(gòu)。

 、瞥鞘性O(shè)計(jì)

  上海城市公共空間是一個(gè)有機(jī)的、多彩宜人的、有吸引力的空間環(huán)境,具有豐富的生活特征:

 、 重視城市空間的整體性和藝術(shù)性;

 、 重視連貫性,新老并存,漸進(jìn)發(fā)展;

  ③ 重視人的尺度,長早舒適,親切宜人的不行空間,并且注重空間的比例;

 、 易識(shí)別性,重視城市標(biāo)志、信號(hào),這是聯(lián)系人與空間的媒介;

 、 適用性,即建筑和城市空間的功能,適應(yīng)市民生活不斷的需要。

  通過對(duì)上海城市的實(shí)習(xí),了解到城市設(shè)計(jì)使以長早一個(gè)有沒的城市形態(tài)提高城市空間環(huán)境質(zhì)量為目的,其研究重點(diǎn)在于構(gòu)成城市空間的基本要素的組合 ----即對(duì)城市的自然地理、人文歷史、社會(huì)環(huán)境、建筑環(huán)境、人們行為、空間視覺的研究。城市設(shè)計(jì)滲透在城市規(guī)劃的每個(gè)階段,使多學(xué)科,多專業(yè)的三維空間的整體規(guī)劃。

  實(shí)習(xí)心得與總結(jié)

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我并沒有就此而松懈下來,恰恰相反,這次的實(shí)習(xí)時(shí)我意識(shí)到了自己面臨的嚴(yán)峻形勢和強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,想要在日新月異的高科技現(xiàn)代化的社會(huì)里擁有屬于自己的一片藍(lán)天,就要刻苦努力學(xué)習(xí),將自己 理論知識(shí)應(yīng)用的實(shí)踐過程中,將實(shí)踐與理論相結(jié)合,產(chǎn)業(yè)能夠?yàn)橐幻嬲默F(xiàn)代社會(huì)科技型人才。實(shí)習(xí),為我們打開了通往社會(huì)的大門,也為我們鋪就了踏上社會(huì)的路,給我們提供了將書本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的機(jī)會(huì),讓我們更深刻的了解的只懂理論的比頓和理論與實(shí)踐的不可分割性。更重要的是,它給了我們展望世界展望未來的窗,給了我們責(zé)任與希望。這種責(zé)任與希望,促使我更加的努力學(xué)習(xí),努力的充實(shí)自己,用科學(xué)知識(shí)武裝子,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  引言

  人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。

  20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受!薄爱(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響!

  正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于20xx年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)概況

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析

  1、關(guān)于一條有爭議的路

  走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

  很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。

  這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。

  也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

  2、校園里的世外桃源燕南園

  燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

  燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣……

  那么,除了書香,對(duì)于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?

  在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,地勢比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。

  然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):

  其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

  其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個(gè)室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。

  其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。

  燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺……

  3、蘋果園的變遷靜園草坪

  著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺(tái),更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識(shí)、相約、相戀在東草坪,他們對(duì)這塊草地的感情更深厚。……李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事!

  后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。

  兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適

城市實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期

  城 市 參 觀 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

  專 業(yè): 班 級(jí): 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年6月

  大學(xué)建筑工程學(xué)院

  填 表 說 明

  一、此表第一、二部分由實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真填寫,實(shí)習(xí)日志填寫十一次,實(shí)習(xí)總結(jié)

  不少于5000字。

  二、實(shí)習(xí)成績分為:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

  三、一律用黑色筆填寫或四號(hào)字體打印,要求字跡工整,內(nèi)容實(shí)事求是。

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