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節(jié)水宣傳社會實踐報告

時間:2020-12-31 20:22:43 社會實踐報告 我要投稿

節(jié)水宣傳社會實踐報告

節(jié)水宣傳社會實踐報告

節(jié)水宣傳社會實踐報告

  活動主題:節(jié)水你我他

  活動目的:呼吁大家節(jié)約用水,保護水資源。

  活動方式:在商業(yè)區(qū)進行節(jié)水護水宣傳活動,向路人講解節(jié)水護水知識、發(fā)放宣傳頁。

  7月12日,是華北水利水電大學(xué)“愛水與共”暑期社會實踐隊在新鄉(xiāng)進行實踐活動的第三天。今天的活動地點在新鄉(xiāng)最熱鬧的商業(yè)區(qū)——步行街。下午1:30,實踐隊一行人到達新鄉(xiāng)步行街。烈日當(dāng)頭炎熱難耐,卻沒有削減隊員們參與活動的熱情;顒诱介_始前,隊員們自由結(jié)合分成4個小分隊,隊員們認真閱讀了解了宣傳頁的主要內(nèi)容,隊長給各小分隊劃分了活動區(qū)域,并著重強調(diào)了活動中的注意事項。經(jīng)過充分的準備后,活動于2:00正式拉開序幕。

  活動剛開始的時候,一方面由于經(jīng)驗不足,隊員們不知道如何上前與市民們進行交流,另一方面因為當(dāng)時是烈日高照的時候,步行街的顧客量并不是大,有的顧客看到我們身著統(tǒng)一的服裝,都誤以為是推銷東西的,根本不給我們解釋的機會。在經(jīng)歷過一堆碰壁事情之后,隊員們另辟巧境,將視線瞄準了在店里閑著無聊的商家,他們有時間也有心情來聽我們講。

  在宣傳的過程中,有幾件事讓剛開始四處碰壁的隊員們倍感欣慰。在一家服裝店里,一位店主帶著自己家的孩子在店內(nèi),聽到我們宣講的是節(jié)約用水的主題,當(dāng)時就教育孩子不能浪費水,孩子乖巧的回答說:“我知道,我們老師講過要節(jié)約用水,不能浪費水......”孩子那認真的表情萌化了我們的隊員。還有一位老大爺,在得知我們是大學(xué)生,利用暑期的時間過來這邊進行宣傳活動節(jié)水護水的小知識,很支持我們的活動。

  活動持續(xù)了將近兩個小時,隊員們講解的口干舌燥,可是內(nèi)心卻是快樂的,很多市民還是很支持我們的活動。節(jié)約用水、保護水資源,是我們每個人義不容辭的責(zé)任,珍惜生活中的每一滴水,造福子孫后代!

  “愛水與共”暑期社會實踐隊保護母親河心得體會

  一場突如其來的暴雨襲擊了新鄉(xiāng)市區(qū),市民們一早起來發(fā)現(xiàn)自己生活的城市變成了一片汪洋。實踐隊新鄉(xiāng)之行的活動也不得不被迫停止了一天時間,在斷電斷水的惡劣環(huán)境中百感交集地等待了一天。今天早上,隊員們早早起床,看到路面上的積水明顯減少,瞬間送了口氣。“華水電力愛水與共”實踐隊的活動于今天正式開始。

  實踐隊開展的第一個活動——保護母親河,這里的母親河不是中國的母親河黃河,而是新鄉(xiāng)的母親河——衛(wèi)河。衛(wèi)河,又稱白溝,隋朝稱為永濟渠,宋曰御河,明稱衛(wèi)漕,清代名之曰衛(wèi)河。這要河的名字雖然隨著歷史的變遷而不斷改變,但不變的是這條河流,養(yǎng)育了一代代在河邊生活的人們,千百年來人們在河流兩岸繁衍生息,才有了今天經(jīng)濟發(fā)達、人文底蘊豐厚的新鄉(xiāng)。

  “愛水與共”暑期社會實踐隊今天的活動地點是新鄉(xiāng)市的衛(wèi)河公園,衛(wèi)河公園是緊鄰著衛(wèi)河而建造的一個供市民們休閑娛樂的公園。新鄉(xiāng)本地人更喜歡稱它為老公園,一個“老”字就可以看出新鄉(xiāng)市民對它的親切感。可是,一進衛(wèi)河公園內(nèi),隊員們就被眼前的景象給震驚了——河水渾濁不堪,還散發(fā)著難聞的氣味。這,怎么能是母親河呢?在公園里,實踐隊隊員們對在公園里健身的市民們進行了走訪,深入和他們交流了衛(wèi)河的情況。

  我們走訪了走訪的對象有老中青三代人,通過對不同年齡階段市民的走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家對于衛(wèi)河的感情不甚相同。青年人說,幾乎從記事開始衛(wèi)河的水就已經(jīng)是這樣的,經(jīng)過最近幾年的治理,情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。中年人說,印象中小時候衛(wèi)河里的水還是清澈的,但是在上小學(xué)的時候河水已經(jīng)開始慢慢變得渾濁了。老人們說起衛(wèi)河來感觸最多,他們對于衛(wèi)河的感情要比青年人、中年人深的多得多。

  印象最深的是,一個近七旬的奶奶,說起衛(wèi)河甚是激動。奶奶告訴我們,她是在衛(wèi)河邊出生長大的,小時候經(jīng)常和小伙伴在河邊玩耍。那時候的河水清澈見底,河岸上的人用河水洗衣服,夏天的時候還能在水里游泳。后來隨著工業(yè)化的不斷發(fā)展,衛(wèi)河周邊開始建漂洗場、造紙廠等工廠,他們不合理地向衛(wèi)河排放污水,導(dǎo)致河水變得渾濁不清,而且漸漸散發(fā)出臭味。

  近十幾年雖然政府部門已經(jīng)關(guān)了衛(wèi)河周邊的工廠,河水得到了些許改善,但還是希望能夠恢復(fù)到以前那種清澈見底狀態(tài)。奶奶還告訴我們說,希望政府能夠更加重視對衛(wèi)河的治理,希望衛(wèi)河這條新鄉(xiāng)的母親河能夠重新煥發(fā)之前的光彩!

  “華水電力愛水與共”社會實踐隊,通過一天的走訪、調(diào)查,不僅認識到衛(wèi)河對新鄉(xiāng)市民生活的重要性,還了解了新鄉(xiāng)市民對衛(wèi)河深厚的'情感。就像塞納河是法國的母親河,黃河是中國的母親河,衛(wèi)河和它們相比雖是短短的一條小河,但是畢竟一方水土養(yǎng)一方人,衛(wèi)河養(yǎng)育了新鄉(xiāng)人民。而如今衛(wèi)河令人堪憂的現(xiàn)狀,“愛水與共”實踐隊希望盡自己的一份微薄之力,呼吁人們關(guān)注衛(wèi)河,關(guān)注自己居住的城市的母親河,像愛自己的母親一樣愛它!

  “愛水與共”暑期社會實踐:黃河口拾荒

  活動內(nèi)容:在黃河支口兩岸進行撿拾垃圾并對附近居民區(qū)進行節(jié)水護水宣傳。

  華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院“愛水與共”社會實踐隊一行人到達新鄉(xiāng)進行節(jié)水護水宣傳。有著“豫北明珠”之稱的新鄉(xiāng)位于黃河之北,黃河的一條支流流經(jīng)城市,新鄉(xiāng)本地的市民稱它為黃河支口。

  黃河支口只是黃河的一個小小的分支,其河水和黃河水一樣有點渾濁也是應(yīng)該的。但是,靠近河水迎面撲來難聞的氣味,湊近觀看水體顏色污濁不堪,顯然是被污染的狀況。行走在河水兩岸,垃圾隨處可見,煙頭、易拉罐、塑料袋......垃圾數(shù)量雖不是很多,但沿著河岸隨處可見。

  流動的河水中,時不時飄過一兩個垃圾。實踐隊員們每人手里拿著一個垃圾袋,分散在走在河岸,邊走邊彎腰撿拾岸邊的垃圾,更有隊員拿著木棍去撈河水中飄過的垃圾,不過這種危險的行為被隊長及時制止了,畢竟要做文明活動,不能冒險。

  河岸上坐在樹蔭下乘涼的市民看到我們的活動不禁為大家手動點贊,還聽到一位老大爺說:“真的應(yīng)該保護水啊!”河岸邊撿拾垃圾的活動結(jié)束后,在附近的居民區(qū)又進行了節(jié)約用水的宣傳,隊員們身著統(tǒng)一的服裝,頭戴紅色小帽子,成為一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了不少路人的視線。隊員們上前與市民們交談,簡明扼要地告訴他們我們是利用暑假時間來這邊進行節(jié)水護水宣傳活動,希望大家在生活能夠盡自己所能節(jié)約用水,珍惜水資源。

  這次的活動,通過在黃河支口撿拾垃圾和對周圍居民進行節(jié)水宣傳,讓更多的人來關(guān)注水資源,保護水資源,共建美好明天!

  “愛水與共”暑期社會實踐:節(jié)水從娃娃抓起

  活動目的:向小朋友們傳遞節(jié)約用水、保護水資源的環(huán)保意識。

  實踐隊今天走進了新鄉(xiāng)市牧野區(qū)實驗小學(xué)附屬幼兒園進行節(jié)水護水宣傳活動,記得鄧小平曾經(jīng)說過:“科技從娃娃抓起!”中華傳統(tǒng)美德更應(yīng)該從娃娃抓起。節(jié)約用水、保護水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小灌輸他們這種傳統(tǒng)美德,讓他們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  7月11日上午九點,實踐隊隊員全體開會,針對下午的活動流程、活動前期準備活動等進行了談?wù)摵头止。分工結(jié)束后,各隊員開始積極準備下午活動所需的材料。經(jīng)過一上午的充分準備,下午1:30實踐隊集合完畢后出發(fā)。在搭乘公交、步行之后,2:30實踐隊一行人終于到達了新鄉(xiāng)市牧野區(qū)實驗小學(xué)附屬幼兒園,幼兒園院長潘阿姨熱情的接待了實踐隊。

  潘阿姨先向?qū)嵺`隊隊員簡單介紹了一下孩子們的情況——實踐隊這次帶的孩子們都是大班的孩子,班里有30多個孩子。和潘阿姨著重和我們強調(diào)了在班級里孩子們的安全問題以及班級里的其他一些注意事項。簡短的交談之后,實踐隊14名隊員就進入到班級了。剛開始他們的跟班老師還在班級里,孩子們對我們還是有點陌生感,不太能放得開。主持人和小朋友們一番小小的互動后,氣氛慢慢變得融洽很多。

  活動一共分為幾個小環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié),是從日常生活中的節(jié)約用水的細節(jié)入手,通過提問他們一些問題進而讓他們對節(jié)水護水有具體的認識。第二個環(huán)節(jié),是交給他們簡短的兒歌——小水滴,一滴滴......朗朗上口的兒歌,讓他們?nèi)菀子洃浺哺弥拦?jié)水的好處。第三個環(huán)節(jié),播放了一段節(jié)約用水的動畫短片來讓他們展出其中的浪費水的現(xiàn)象。中間簡短的休息之后,進行第四個環(huán)節(jié),和小朋友們一起唱歌跳舞,增加娛樂活動,是上課不再是單調(diào)無聊的。第五個環(huán)節(jié),是小朋友們畫畫,將他們所認識到的節(jié)水護水知識加上他們的想象力,畫出漂亮的圖畫。四個環(huán)節(jié),密切相連,節(jié)奏緊湊,小朋友們的學(xué)習(xí)積極性也很高。

  短短的兩個小時時間,我們和孩子們的距離漸漸拉近,他們對活動的積極性震驚了我們,當(dāng)他們念讀兒歌的時候,小小的身體內(nèi)釋放出巨大的能量。

  下午4:50活動接近尾聲,和老師、小朋友們進行了道別。盡管只有兩個小時的相處時間,我們教給孩子們的東西也不太多,但是我覺得孩子們還是從這節(jié)不一樣的課堂上認識到了節(jié)水護水的重要性。節(jié)水護水,從娃娃抓起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣!

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