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最新大學生社會實踐報告

時間:2023-09-16 07:14:15 社會實踐報告 我要投稿

最新大學生社會實踐報告范文通用

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的最新大學生社會實踐報告范文通用,歡迎閱讀與收藏。

最新大學生社會實踐報告范文通用

最新大學生社會實踐報告范文通用1

  人的一生會遇到很多的第一次,但并不是每一次都值得銘記,當我第一次站在老區(qū)的講臺上時,看到教室里那一雙雙充滿渴望的眼睛是,我想這一堂課我將永生難忘。

  在我的心里,教師是一個光榮而神圣的職業(yè)。第一次支教,心情很激動,未去之前心里便有一種神圣的感受,終于可以為社會奉獻自己的綿薄之力了。當我站到講臺上時,已經(jīng)緊張的不知道說什么好了。

  在我們?yōu)槔蠀^(qū)兒童建立的電教中心里,開始了我的第一堂課。學生是這所小學里一群懂事的孩子,雖然他們以前學過電腦,但是沒有一個人用過,看到機房里擺放整齊的電腦,他們的眼神里放射出好奇的光芒,想摸一下但又怕弄壞的表情讓我的心緊緊的抽搐了一下。這是怎樣的一群孩子啊,這是求知心多么強烈的`孩子啊。

  時光如梭,此次下鄉(xiāng)活動就要結(jié)束了。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋眼簾時,當一聲聲“姐姐”在不經(jīng)意間跑入我耳朵時,我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上了老區(qū)的這群孩子。

  回到學校,我仔細想想,拿自己和他們比較,我是多么幸運。⊥瑫r也為走進大學后未努力學習而感到慚愧。前面的路,如何去走,決定權(quán)掌握在你我他的手中。當歲月老去,當青絲換為白發(fā),那時若我們一無所成,只能責怪我們自己,怪自己不努力,怪自己未能迎難而上。

  前面的路只有靠自己,要想得到的比別人多,那就要比別人付出的更多!感謝支教給了我一次鍛煉的機會,同時也讓我對生活有點感悟。

最新大學生社會實踐報告范文通用2

  三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因為是第一次去哈城,我邊旅游邊實踐,完成了我的實踐報告。

  在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時我會幫他們聯(lián)系業(yè)務,有時會去幫忙清理帳目……一個人經(jīng)歷什么就會有什么樣的經(jīng)驗,這是一定的,雖然只有20天,對于如何做一個稱職的員工,我卻也有我自己的心得:

  1、普通話是一項基本素質(zhì)。我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務,如果一個人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務的可能性了。

  2、維護本公司的利益是底線,F(xiàn)在是一個競爭的時代,在商場中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務聯(lián)系的過程中,兩個人代表了不同的利益,不論是價格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命,因為公司的利益就是自己的利益,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。

  3、管理是一種技巧。在實踐期間,我當然沒有去管理員工的權(quán)力,但是通過我對公司管理者的觀察,他們有的'管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕,關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力,每個員工都有自己的個性,管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。

最新大學生社會實踐報告范文通用3

  在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

  在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的'缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

最新大學生社會實踐報告范文通用4

  經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,而在當今社會,這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現(xiàn)在我們成年了,而他們老去,這是我們的責任也是義務去關(guān)心他,照顧他們,給他們提供一個安詳?shù)腵晚年。

  從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員這些都是當務之急。

  從整個社會來說,我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展。值得欣慰的是,現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達的城市出現(xiàn),這是養(yǎng)老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養(yǎng)老院負責人說道:“在發(fā)展養(yǎng)老機構(gòu)增量的時候,國家應當實行民辦公助的政策,鼓勵民辦養(yǎng)老院發(fā)展,并給予適當補貼,當然對于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,如果沒有民間力量愿意進入,還是應當由當?shù)嘏d辦;而在盤活存量的時候,應當實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進入的意愿,就應該通過改制改造將給民間力量興辦!彼A測,“一旦國家放手并資助民間力量,民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道

最新大學生社會實踐報告范文通用5

  飲水思源,感恩圖報,莘莘學子,回饋母校。20xx年2月1日,來自大連理工大學的15名學生回到母校--河北省唐山市第一中學開展了以“感恩·追夢”為主題的“大工學子母校行”活動,將自己的求學經(jīng)驗傳遞給學弟妹們,此次活動得到了浙江大學、上海交通大學等高校學子的積極響應,并得到了唐山一中校領(lǐng)導的重視與支持。

  通過經(jīng)驗交流會、訪談、調(diào)查問卷等多種形式的活動,大工學子對奮戰(zhàn)高考的學弟學妹們進行了關(guān)于學習方法和心態(tài)調(diào)整的考前輔導和答疑解惑。在解決高中同學有關(guān)學習、考試、生活的切身問題上,他們舉辦大型宣講會,讓眾多高中學生近距離感受大學氛圍,堅定目標,激揚斗志,在高考前的有限時間內(nèi)再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會上大工學子們精心準備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學的歷史、辦學特色和校園文化等,使奮戰(zhàn)于高考前線的學生們近距離感受名校風采。雖是寒冬時節(jié),但這擋不住新老學子的熱情,宣講會上始終洋溢著活躍熱烈的氣氛。會后,高中學弟學妹們在學長學姐們?yōu)樗麄儨蕚涞臈l幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發(fā)士氣,也使此次活動的感恩與奉獻精神得到進一步升華。

  最后,在帶隊教師劉博和劉立冬老師的指導下,大連理工大學赴唐山一中母校行實踐團隊與唐山一中有關(guān)領(lǐng)導達成協(xié)定,將在唐山一中建立大連理工大學實踐基地,并簽署了相關(guān)文件,為本次實踐活動畫上完滿句號。

  大學生社會實踐報告是否記得童年陽光里,那一朵蝴蝶花,它在你頭上美麗地盛開,洋溢著天真無暇,那是青春夢的開始……

  童年對我來說是回憶,青春的夢有的已經(jīng)是實現(xiàn),有的還在追尋。而希望小學的孩子們正沐浴著童年的幸福,他們青春的夢才剛剛開始編織。

  在大店鎮(zhèn)第一初級中學支教的日子里,我回味著自己童年的夢,也品嘗著那些天真的精靈們的夢帶來的快樂。課堂上同學們叫我做老師,可私底下同學們叫我做姐姐,也有直呼我名字的。這讓我覺得親切,沒有陌生感。和同學們除了書本知識的交流,還有學習生活的經(jīng)驗之談。課堂時間不夠就課后。他們的熱情出人意料;馃岬钠咴乱娮C他們火樣的熱情。我喜歡聽他們講述自己的故事,無論是喜還是憂,我愿意成為他們忠實的聽眾。我也喜歡和他們講述自己的故事,告訴他們我生活的`理念。

  也許我們支教的大學生恰巧滿足了他們對知識的渴望,對外面繽紛世界的好奇心;也許是社會對貧困地區(qū)的他們關(guān)心還不夠,他們需要更多的安全感;也許是激烈競爭社會中的我們和那些天真、可愛的他們有太多的共同語言……總之,希望小學的孩子們需要我們更多的關(guān)注,更多的關(guān)心,需要我們幫助他們共同來完成他們才剛剛開始編織的夢。

  夢的開始,希望的升起!

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