體育傳媒專業(yè)就業(yè)方向
體育傳媒專業(yè)就業(yè)方向大家了解過(guò)嗎？以下是小編精心準(zhǔn)備的體育傳媒專業(yè)就業(yè)方向信息，大家可以參考以下是內(nèi)容哦！
體育人文社會(huì)學(xué)
1.體育競(jìng)技專職人員
可以擔(dān)任體育經(jīng)紀(jì)人工作，組織群眾性活動(dòng)、比賽、做體育廣告代理。還可以在競(jìng)技場(chǎng)上擔(dān)任相關(guān)的管理工作，統(tǒng)籌全局，規(guī)劃活動(dòng)。
這個(gè)行業(yè)比較歡迎有大局觀，組織能力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)才能的畢業(yè)生加入。
2.體育類教師院校師范人員
該專業(yè)的畢業(yè)生留在高等院校居多，因?yàn)楦咝ＴO(shè)有專項(xiàng)的體育研究方向，專業(yè)對(duì)口，工作環(huán)境比較穩(wěn)定。
3.體育綜合人員
體育人文社會(huì)學(xué)不同方向的畢業(yè)生進(jìn)入體育傳媒的幾率比較高，成為記者、評(píng)論員，借助體育知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)，向大眾傳播體育信息與知識(shí)。工作環(huán)境充滿激情，收入中等偏上。
體育傳媒比較歡迎有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，能隨機(jī)應(yīng)變，有較強(qiáng)捕捉新聞信息及分析綜合能力的應(yīng)聘者。
4. 其他
畢業(yè)生還可以進(jìn)入企事業(yè)單位從事工會(huì)的相關(guān)群眾體育工作，企事業(yè)單位比較歡迎組織能力強(qiáng)，有服務(wù)精神的畢業(yè)生加入。
準(zhǔn)備進(jìn)入研究所之類機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生，要在思想作好忍受孤苦的準(zhǔn)備，體育人文社會(huì)學(xué)方面的研究相對(duì)于其他3個(gè)專業(yè)是比較枯燥的，學(xué)術(shù)性很強(qiáng)。
體育教育訓(xùn)練學(xué)
1.體育競(jìng)技專職人員
體育教育訓(xùn)練學(xué)的.畢業(yè)生可以在第一線從事體育工作，但不同的職業(yè)有著不同的工作環(huán)境和職業(yè)特征。如教練考試員既要負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，又要對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行管理，因此比較適合于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。
2.體育類教師院校師范人員
體育教師既要具備扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，又要發(fā)展自己的綜合能力，有一定相關(guān)技能的畢業(yè)生比較適于這樣的工作。
按平均周工作量計(jì)算，教師大約有30%左右時(shí)間可自由支配，這就給高校體育教師提供了較大的空間，可以積極參與社會(huì)活動(dòng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
3.體育綜合人員
體育教育訓(xùn)練學(xué)這個(gè)專業(yè)的不同運(yùn)動(dòng)方向的畢業(yè)生都可以從事健康保健教練的工作，幫助人們改善身體素質(zhì)，提高體質(zhì)。
健身教練工作時(shí)間比較靈活，收入與學(xué)員的多少有聯(lián)系，有專業(yè)基礎(chǔ)，又能擁有個(gè)人魅力的畢業(yè)生在這一行業(yè)比較受歡迎。
4.其他
理論與現(xiàn)代科學(xué)理論的擁有測(cè)定資料的處理、分析技能以及良好的理論研究和應(yīng)用能力的畢業(yè)生還可以從事科研工作或到實(shí)驗(yàn)室和運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)試，以研究和解決體育教育訓(xùn)練學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的理論和實(shí)際問(wèn)題。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
1.體育競(jìng)技專職人員
可以選擇進(jìn)入競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等從事醫(yī)療保健工作，為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練服務(wù)，保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行，同時(shí)也可兼任一定科研工作。
除了運(yùn)動(dòng)員、教練員之外，訓(xùn)練中最重要的就是隊(duì)醫(yī)的工作，具體包括運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)師、藥劑師、理療師、保健師、醫(yī)務(wù)監(jiān)督人員等。
2.體育院類教師校師范人員
工作性質(zhì)來(lái)看，主要進(jìn)入各級(jí)教學(xué)單位(主要是大、中專院校)，從事運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)教學(xué)工作。教書育人是社會(huì)層次較高的職業(yè)，生活相對(duì)穩(wěn)定和自由，也比較受人尊敬。
偏向理科的專業(yè)性質(zhì)使其教學(xué)的條理性比其他3個(gè)專業(yè)清晰，系統(tǒng)性比較強(qiáng)。
3.體育綜合人員
隨著全民健身活動(dòng)的開展，人們的生活方式、消費(fèi)觀念都發(fā)生了很大改變，因而到高級(jí)賓館、飯店、俱樂(lè)部及體育健身場(chǎng)所從事機(jī)能測(cè)試和評(píng)定、運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作也成為一種不錯(cuò)的就業(yè)選擇。而從目前狀況來(lái)看，各健身中心健身設(shè)備先進(jìn)完備，健身教練也不少，健康指導(dǎo)卻十分缺乏。因而運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)人才將會(huì)得到較大的發(fā)展，收入不低。
4.其他
此專業(yè)畢業(yè)生還可以進(jìn)入軍隊(duì)系統(tǒng)�；蛘哌M(jìn)入體育科研機(jī)構(gòu)(主要是國(guó)家體委科研所，各省市、自治區(qū)的體育科研所等)，主要任務(wù)就是做科研，并將研究成果應(yīng)用于體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐。
民族傳統(tǒng)體育學(xué)
1.體育競(jìng)技專職人員
隨著生活水平的提高，人們對(duì)競(jìng)技體育的熱情開始轉(zhuǎn)向“自身健康”和“社會(huì)體育”，對(duì)競(jìng)技的關(guān)注程度有所下降。民俗傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)常常被作為解決退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)的“跳板”而存在，同時(shí)競(jìng)技武術(shù)教練員也是比較好的就業(yè)方向之一。
2.體育院校師資人員
該專業(yè)的特色教練項(xiàng)目是武術(shù)和太極，目前我國(guó)重點(diǎn)中學(xué)和各大高等學(xué)院都開設(shè)了該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好。一般來(lái)說(shuō)，具有較高的理論修養(yǎng)和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)、技能以及實(shí)踐能力強(qiáng)的畢業(yè)生較容易在面試中取得成功。
3.體育綜合人員
武術(shù)擁有廣泛性鉸強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)，幾乎占城鄉(xiāng)居民經(jīng)常從事體育活動(dòng)的一半。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，分散在全國(guó)各地并已注冊(cè)登記的私人武術(shù)館(校)就有一萬(wàn)多個(gè)，武術(shù)人口總數(shù)約近7千萬(wàn)。所以，民族傳統(tǒng)體育學(xué)所培養(yǎng)的高素質(zhì)社會(huì)武術(shù)指導(dǎo)人員將大有市場(chǎng)前景。此外，與該學(xué)科相關(guān)的“運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生”是近年來(lái)人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，無(wú)論是自主創(chuàng)業(yè)還是在專門性的會(huì)館工作都擁有中等偏上的收入，但隨市場(chǎng)波動(dòng)而上下起伏。
4.其他
民族傳統(tǒng)體育學(xué)研究生畢業(yè)后，素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人員還可加入公安隊(duì)伍，既有力地支援了公安隊(duì)伍的建設(shè)，又提高了公安干警的素質(zhì)。而公務(wù)員類的崗位更有挑戰(zhàn)性，還可以繼續(xù)從事與所選研究方向相關(guān)的研究工作繼續(xù)深造等。
【體育傳媒專業(yè)就業(yè)方向】相關(guān)文章：
傳媒專業(yè)的就業(yè)方向01-26
新聞傳媒專業(yè)的就業(yè)方向06-08
解析傳媒專業(yè)就業(yè)方向09-24
傳媒專業(yè)選擇和就業(yè)方向01-19