英語專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)崗位

　　英語是國際上通用也是使用最廣的語言之一，隨著中國加入WTO，跨國間交流合作加強，英語專業(yè)也變得越來越重要。那么它的就業(yè)前景如何呢?跟小編一起看看吧!

　　英語專業(yè)就業(yè)前景分析：

　　適應外向型現(xiàn)代商務管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學，培訓工作。

　　國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務人員、商務翻譯、商務助理。

　　旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。

　　培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務活動的復合型人才，學生在校期間，通過課堂教學和實踐教學，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動的商務知識，以較熟練的口語為特長，以商務英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。

　　英語專業(yè)就業(yè)崗位：

　　1. 教師

　　近幾年教師行業(yè)相對飽和。一般來說，高中的教師資格證要求本科畢業(yè)，普通話二級乙等以上，一般教師公招要求具有教師資格證，英語四六級，或者英語專業(yè)四級或者八級(語專業(yè)等級考試只有英語專業(yè)的學生可以考)，有些還要求通過PETS這樣的等級考試。但是如今對老師的要求越來越高，僅僅是本科畢業(yè)是不夠的，一些一二線城市，初高中的英語專業(yè)老師對碩士生、985/211學校畢業(yè)生青睞有加。大學英語教師一般至少是重點大學或外語類重點院校的碩士畢業(yè)生，部分重點院校只招英語博士畢業(yè)生了，很多大學招聘教師時對應聘者本科學校有嚴格規(guī)定，非211/985的一概不要。但如果去英語教育培訓機構的話，門檻會相對放低。

　　2. 翻譯

　　從傳統(tǒng)的角度來看，翻譯方向就業(yè)情況最好，翻譯行業(yè)是座"富礦"高級翻譯缺少九成多。就業(yè)面比較廣，主要從事文化、科研、學校、新聞出版、經(jīng)濟、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的翻譯、管 理、研究、教學等工作。中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人，翻譯從業(yè)人員保守估計達50萬人，而有關抽樣調(diào)查顯示該數(shù)字可能達到100萬人。當然最高端的同聲傳譯、會議口譯等翻譯職位也急需高端人才，同聲傳譯更是以每天3000元～7000元的高價位居“金領”地位。國內(nèi)市場需求量較大、人才緊缺的專業(yè)翻譯人才主要有以下5個方向：會議口譯、法庭口譯、商務口譯、聯(lián)絡陪同口譯、文書翻譯。但是翻譯對一個人的專業(yè)水平要求、個人的文化底蘊要求很高。

　　3.外貿(mào)

　　相信更多的英語專業(yè)畢業(yè)的學生都從事外貿(mào)方面的工作。商務英語就業(yè)遠景 經(jīng)濟全世界化、市場國際化的進一步深化,各個范疇都離不開英語人材,尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理,又精通英語的復合型人材更是緊缺,商貿(mào)英語人材已成為各行業(yè)、各范疇的骨干人材、通用人材, 目前英語已成為事實上的國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言,活著界性國際集會、論壇和學術研討會,在國際商務構和和國際商貿(mào)合約文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)事情中,英語已成為重要的交流工具,隨著世界經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展,特別是我國插手WTO往后,以及國際活動交流日益頻繁的今天,我國越發(fā)廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等范疇的交流活動一天比一天頻繁。與英語專業(yè)有關的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關、旅游、管理等涉及外交的事情部分獲得前所未有的發(fā)展轉化的關鍵,要得我國對英語人材的需求數(shù)量越來越大, 據(jù)勞感人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位,即使在最近幾年來大學生來就有業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上。

　　大多數(shù)外貿(mào)企業(yè)相比于英語水平來說，更看重的一個人的交流水平和實際業(yè)務能力。具有較好人際交往能力和協(xié)調(diào)溝通能力的人會在此類工作中得到大量的機會。

　　4.公務員和考研

　　作為英語專業(yè)的學生考公務員可以分為兩類：一種是考與英語有關的公務員;另外一種就是考與英語無關的公務員。相應的英語證書對于考公務員來說很有用了。與英語有關的公務員的話，比如說外事局、外交部(這個部門比所有部門都難考)或者與外語相關的部門，但是這種部門不多。如果說考與英語不相關的部門，那只要有個計算機2級證和TEM4就行了。公務員比的還是綜合素質(zhì)而不是專業(yè)素質(zhì)。

　　而對于我來說，英語與其他專業(yè)知識的結合則是最理想的狀態(tài)。所以，我們可以考慮跨專業(yè)考研。在具備良好的外語功底的同時，再加上相關方面的專業(yè)技能，如金融、貿(mào)易等，就更有在競爭中勝出的把握。因此，英語專業(yè)學生跨專業(yè)考研，一方面能提高學歷和提升知識素養(yǎng)，另一方面能促進“單一型”人才向“復合型”人才轉變，是英語專業(yè)學生一個較好的選擇。如果決定要跨專業(yè)考研，在專業(yè)的選擇上必須要深思熟慮。要選好專業(yè)，一是要根據(jù)自己的興趣，二是跨考難度不要太大，盡量貼近本專業(yè)，這樣復習起來比較容易。最重要的是，要充分了解所跨專業(yè)及相關要求。

　　英語專業(yè)學生跨考新聞專業(yè)具有一定優(yōu)勢，因為新聞專業(yè)不考數(shù)學，難度最低。從專業(yè)結合的角度來說，與新聞有關的工作，無論是報紙還是廣播電視，英語水平高的人往往具有很大優(yōu)勢。國貿(mào)作為專為國際投資和國際貿(mào)易培養(yǎng)人才而設置的專業(yè)，對畢業(yè)生的`外語水平要求很高。在瞬息萬變的國際經(jīng)濟貿(mào)易領域，無論是商務談判、合同簽訂還是貿(mào)易的具體實施，準確地與外商進行交流成了最重要的前提。所以，出色的外語水平是國貿(mào)人才必備的素質(zhì)。

　　工具類專業(yè)的特點是專業(yè)本身只是一種工具，這類專業(yè)要想獲得比較好的職業(yè)發(fā)展，最關鍵的選擇是要入行，否則職業(yè)之路會越走越窄。所以，要充分相信自己的實力，敢于通過競爭去達到理想的目標。

　　國際商務英語就業(yè)前景

　　商務英語專業(yè)可以說是近幾年的一個熱門專業(yè)了。相信很多同學在校園招聘的時候也有看到很多相應的崗位招聘。那么商務英語的就業(yè)前景究竟好不好呢？就業(yè)形勢

　　在中國的市場更加深入地融入到國際經(jīng)濟社會之中時，國內(nèi)人才市場由于大批外資公司的登陸，對商務英語的人才的需求也愈來愈大。隨著中國入世，眾多的外國企業(yè)將在中國尋求發(fā)展的機會，而中國的企業(yè)迎來了走向世界的機遇，商業(yè)外貿(mào)領域獲得了長足的發(fā)展。

　　據(jù)2014年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我國共有外貿(mào)企業(yè)30萬家。專家預測，在隨后5年內(nèi)這類企業(yè)數(shù)將加1倍多，到2015年達到70萬家。我國對國際經(jīng)貿(mào)人才需求每年大約有36萬多人。商務英語專業(yè)的畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，對口就業(yè)率達90%以上。

　　就業(yè)方向

　　商務英語的就業(yè)方向非常廣，可在涉外機構、外資企業(yè)、銀行、保險、海關、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學、考研或國外就業(yè)。

　　通過調(diào)查省內(nèi)外及沿海地區(qū)幾次大型人才交流會，發(fā)現(xiàn)有65%的崗位與商務英語專業(yè)相符合，特別是沿海地區(qū)一些大的中外合資企業(yè)，對商務英語專業(yè)人才的需求更多，其中包括英文秘書、報關員、跟單業(yè)務員、英文翻譯等崗位。而在省內(nèi)的一些大型企業(yè)，如外貿(mào)進出口公司、有獨立進出口權的國有企業(yè)、獨資企業(yè)以及高新開發(fā)區(qū)等等，都在不定期地招聘商務英語人才，而且都十分重視對商務英語人才的上崗培訓并提供學習機會。至于網(wǎng)絡上褒貶不一的評價，接下來我會一一說明。

　　首先我要為商英正名：這是一個很好的英語專業(yè)。如果你要學西班牙語這就是個沒啥用的專業(yè)。同樣你要是打算做醫(yī)生律師工程師設計師什么的，這就更加沒有什么卵用了。

　　那我為什么說它是個很好的英語專業(yè)呢？

　　商英人學的就是工具，沒幾個人把它當成畢生研究對象，所以在如何利用英語上面是有出乎想象的積極性和技巧性的。

　　不要和我說什么不讀這專業(yè)英語照樣好。我只會笑給你看。我非日語出身沒上過任何日語課自己自學n1還接近滿分我都不敢說日語專業(yè)的存在沒什么意義。專業(yè)給人的是一個氛圍，你其他專業(yè)能做到一天到晚上課到下課都是English的狂轟濫炸？可以聊天寫論文寫報告甚至做練習讀題的時候都用英文？你沒受過系統(tǒng)訓練知道怎么寫報告怎么用行話怎么做翻譯怎么正確的理解別人的意思？

　　不是我孤傲。六級水平的英語，真的閉著眼給考過。我敢說它最多就是專四的難度，而專四的選擇題我只能呵呵，雖然我已經(jīng)拿到證了。

　　商英拿的是文學學士，學的是英語。我再重申一遍，這個專業(yè)是學英語的，而且是行業(yè)英語。商英雖然有專業(yè)老師，但是少，大多數(shù)都是學教育或者翻譯出身的英語老師。但一旦理清這點之后，就應該明白：來這里學英語的話，資源是杠杠的。沒有任何一個專業(yè)的老師會比英專擅長教英語，而語言是一種需要長期積累的技能，也需要大量精力和資源，這不是等于躺在金礦上找金子嗎？而且這個專業(yè)從聽說讀寫譯學到政治文化經(jīng)濟，還能涉獵金融外貿(mào)會計營銷諸如此類，買一送N（有時候甚至是捆綁銷售），不覺得性價比很高嗎？

　　那些說學商的，你都說要學商了，過來商英是干嘛？難道你們以為知道行話就等于知道怎么做實務？我們筆譯老師隨便翻譯電函，但是你讓她去跟單做證也照樣說不會。要學real商，這里沒有，你應該找經(jīng)貿(mào)或者商管學院，那里才是專門學商的。要說帶著英語的商，這里不太多，但是有，而且如果你們發(fā)現(xiàn)就算去商管或者經(jīng)貿(mào)學院學的不過是很多難以操作的理論，或許你們會寧愿來這里學幾句英語。

　　學生水平除了看專業(yè)還看學校。當然只要你自己是學霸，周圍全部學渣也奈你不何。至于老師，管理方面我反正是遇到過自己有公司工資不用愁的，混過事務所做過審計還能教你怎么分辨造假的，自己就是專業(yè)所以對整個外貿(mào)流程熟悉無比的，什么銀行財務，專業(yè)股民，電商戶，老實說我都見過。哪怕是學教育出身的純英語老師，在外面當研究生的時候也進公司打過工。我經(jīng)常覺得很好笑，現(xiàn)在社會似乎誤解成：凡是專業(yè)老師都應該從業(yè)過再來教。然而實際上是，排除掉那種覺得教育是慈善或者教育是理想的人，大部分老師都只是打份工而已，尤其是商界。真正在商界混得生龍活虎的，有幾個人會回來做全職老師？既然批判商英，那為什么不把其他專業(yè)也批判了？如果其他專業(yè)的老師教書當成兼職，那為什么商英的老師就不可以？

　　學語言的學生思維比較狹窄，這是行業(yè)思維，或者說職業(yè)病，因為語言不提倡深入思考。不過這有2個前提：1、你這個人的思維本來就不開闊。2、你也沒打算讓思維開闊起來。我自己是相當偏科的理科生，學一個相當接近商英的專業(yè)（基本上就是減少了語言課程增加了商務課程的商英），起點就和大部分文科同學不一樣。思維這種東西會被改變，但不容易被僅僅一個英語給改變掉，我喜歡分類討論喜歡推理喜歡實事求是，這種東西本就存在，所以與其說商英改變我，不如說我換了一個方法學商英。而且，當你發(fā)現(xiàn)自己思維狹窄的時候，為什么不去拓寬自己的眼界呢？任何行業(yè)都有職業(yè)病，術業(yè)有專攻的代價就是視野收窄。要克服這點得自己來，多看書，人長再漂亮都應該多讀書。

　　我來談談就業(yè)�，F(xiàn)在是就業(yè)難。就業(yè)難的結果就是買家市場，你好不夠用，你要比很多人好。因此專業(yè)因素在商界，對，尤其是商界，就不太適用。掌握好的英語是的確有專業(yè)優(yōu)勢的，如果再在此基礎錦上添花，當然前途更美好。但如果將寶都壓在商英這兩個字上，好吧，別怪我沒有提醒大家好好學習天天向上。

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