小學(xué)差生評語大全
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編收集整理的小學(xué)差生評語,希望對大家有所幫助。
小學(xué)差生評語1
澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。
彧昕的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間,彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時(shí),自理、自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高,另外,還要加強(qiáng)做事的計(jì)劃性,這樣會(huì)使彧昕的個(gè)人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀。
榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。
浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。
杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!
子樂熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動(dòng),漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
昊勤對老師誠實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!
小學(xué)差生評語2
你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。
在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。
你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
你是個(gè)活潑好(動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績!
你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老—毛脖,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!
小學(xué)差生評語3
你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步。
在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。
林美霞:你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)、老師,探討、學(xué)習(xí),你一定會(huì)有很大的收獲的。
陳鳳鑾:你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習(xí)成績一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
陳冬冬:你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨(dú)立完成作業(yè),但是經(jīng)常會(huì)遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭取好成績!
葉小晶:你上課認(rèn)真聽講,老師給你總的評價(jià)是好的,但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
史京。耗隳芗皶r(shí)完成作業(yè),勞動(dòng)也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想,特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
宋榮杭:你尊敬師長,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格;A(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!
夏豪:你性格活潑、開朗好動(dòng),但是上課思想難以集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想,再加上你的基礎(chǔ)不扎實(shí),希望能改正缺點(diǎn),下一番苦功夫補(bǔ)上。
薛露:頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個(gè)性任性、我行我素,與其他同學(xué)隔開距離,這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績,希望以后引起重視!
陳體周:你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),成績一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。
張黃靜:你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,并按時(shí)完成作業(yè)?衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的成績退步了,希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請教,相信你的成績一定會(huì)有較大的提高!
洪新江:你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)。
在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。
你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。
小學(xué)差生評語4
1、人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
2、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。
3、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢想成真的!
4、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。
5、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
7、你是個(gè)聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
9、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛好學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識(shí)的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數(shù)理化競賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
10、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
11、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的.學(xué)生。
12、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
13、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
15、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
16、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
17、你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。
18、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見人愛的少先隊(duì)員。
19、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
20、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
21、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
22、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
23、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
24、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
25、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
26、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
27、一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
28、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
29、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。
30、詩畫同學(xué),你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?
小學(xué)差生評語5
1.一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
2.尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!
3.榮鉅給自己的評價(jià)是幽默樂觀善良,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種
4.能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
5.健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。
6.浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
7.李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
9.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
10.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
11.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
12.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
13.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
14.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
15.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
16.在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
17.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
18.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
19.有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
20.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
小學(xué)差生評語6
1.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
2.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
3.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。
4.xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。
5.你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
6.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
7.運(yùn)動(dòng)場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場外你卻表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
8.能堅(jiān)持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!
9.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在集體勞動(dòng)時(shí),你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
10.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
11.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,雖然你的缺點(diǎn)很多,但是你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
12.課堂上不專心思考,偶爾還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué),你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
13.你思維敏捷,回答問題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),成績優(yōu)異。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想。
14.你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂專心聽講,積極發(fā)言,成績優(yōu)異。你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進(jìn)。
15.你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
小學(xué)差生評語7
1、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
2、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
3、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
4、你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
5、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
6、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)
7、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)
8、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來
9、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌你思想健康,要求進(jìn)步你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)!
10、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷
11、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
12、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川愿你策馬前行,快馬加鞭!
13、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
14、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智
15、你是個(gè)天真的男孩子,愛動(dòng)、愛笑,喜歡和大家一起玩。但是你有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是不愛學(xué)習(xí),怕困難,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情都說我不會(huì)。這可不行,不去努力,不去學(xué)習(xí),那你就什么都不會(huì)了。希望以后你能多多努力,做個(gè)不怕困難的小男孩。
小學(xué)差生評語8
1.“讀書百遍,其義自見”。老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)多練,自然成績會(huì)一天比一天好。
2.“不要想到什么就說什么,凡事必須三思而行”。好好學(xué)習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)多練,自然成績會(huì)一天比一天好。
3.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,愛好廣泛,成績良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時(shí),書寫不漂亮,愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取不斷進(jìn)步。
4.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
5.蘇貞兵:你活潑天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書。每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
6.黃琳:你是一位文靜可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
7.林錫:你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。文靜懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色?傊,在老師心目中你非常棒。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。
8.林嘉如:你就像一個(gè)美麗的精靈。在老師眼里,你是個(gè)稱職的,對自己嚴(yán)格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心踏實(shí)。你是一個(gè)勤奮好學(xué),知識(shí)面廣,表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。
9.葉陳敏:你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,總是悄悄地學(xué)習(xí),默默地觀察。別看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10.趙吉泓:你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
11.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
12.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
13.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
14.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
15.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
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