黑發(fā)不知勤學(xué)早
人不只胃腸有饑渴感，心靈也要給養(yǎng)，于是就有了“心靈雞湯”。心靈雞湯可以護(hù)養(yǎng)心靈，是一種對(duì)心靈有幫助的東西。下面是小編收集的黑發(fā)不知勤學(xué)早，希望大家喜歡。
黑發(fā)不知勤學(xué)早 篇1
導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)間流逝，我們應(yīng)該在年輕時(shí)好好努力，而不是白白浪費(fèi)時(shí)間，到老了才后悔一事無(wú)成。
時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)間是過(guò)得飛快的。活著，就要珍惜生命中的每一分每一秒；活著，就要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行。自從我讀了《匆匆》這篇文章后，我深有感觸。
《匆匆》提出了一個(gè)問(wèn)題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？作者的八千多個(gè)日子已經(jīng)從他手中溜去，匆匆的溜去——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去，不知不覺(jué)又溜走了一日。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽(yáng)蒸騰。作者嘆息過(guò)得太快，嘆息自己過(guò)去沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，嘆息八千多日子就這么溜走了：為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？
是啊！時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢！我深思著。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。世界上的萬(wàn)物都是周而復(fù)始的，但時(shí)間，卻偏偏一去不復(fù)返。時(shí)間，它總是不知不覺(jué)、悄悄的從你身邊溜走。當(dāng)我玩耍的時(shí)候，日子從笑聲中揚(yáng)過(guò)；當(dāng)我寫字的時(shí)候，日子便從筆尖上劃過(guò)；當(dāng)我看書時(shí)，日子又從眼前閃過(guò)。就這樣，轉(zhuǎn)眼間，一天又神不知鬼不覺(jué)的過(guò)去了。時(shí)間，它總是這樣無(wú)聲的溜走。有的人抱怨時(shí)間過(guò)得太快，有的人卻討厭時(shí)間過(guò)得太慢，但時(shí)間始終是公平的，重要的是你怎么利用它。
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我已經(jīng)走過(guò)了四千多日子呀！回想起，我又做了些什么呢？我留下了什么痕跡呢？我會(huì)恨自己：你為什么要虛度這么多時(shí)光呢？想想從前，沒(méi)事做的時(shí)候就坐在椅子上發(fā)呆，讓時(shí)間白白走掉；到了周末就整天的看電視；無(wú)聊的時(shí)候，就到外面閑逛。就這樣，一天一天，轉(zhuǎn)眼到了今日。真是黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊！我真后悔莫及呀！我真想讓時(shí)間倒流，回到從前，更努力的去學(xué)習(xí)。但時(shí)間是一去不復(fù)返的。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
過(guò)去的日子畢竟過(guò)去了。與其后悔，不如從現(xiàn)在起，珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，在今后的道路上利用時(shí)間做些有意義的事，在生命的長(zhǎng)河中，增添上燦爛的一筆。
黑發(fā)不知勤學(xué)早 篇2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；唯獨(dú)時(shí)間，沒(méi)有倒流的時(shí)候。
對(duì)于現(xiàn)在正上初中的我們，只有一次短暫的青春，"光陰似箭，日月如梭"，如果現(xiàn)在只知道依著自己的性子，追求所謂的'自由，而任憑金色的年華飛逝，荒廢了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后便只能一事無(wú)成了。所以我們要記�。�"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"！讓它時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，鼓舞自己。
東晉著名書法家王羲之為了練好書法，"臨池學(xué)書"，洗筆洗硯，竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩，堅(jiān)持不懈，終于使書法技藝達(dá)到了登峰造極的境界，被后人稱為"書圣"。他能有今天的成就，并非天生所致，而是因?yàn)樗冻隽吮葎e人更多的辛苦！
我們都知道方仲永的故事，他五歲能詩(shī)，聰明過(guò)人，被人稱為"神童"。仲永的通達(dá)聰慧是天賦，他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明，如此有才，但最終成為一個(gè)平庸的人，是因?yàn)樗谀晟俚臅r(shí)候沒(méi)有抓緊刻苦學(xué)習(xí)；對(duì)于那些并非天生聰明，又不抓緊努力學(xué)習(xí)的人，要想有所作為，出人頭地是絕對(duì)不可能的！
不要責(zé)怪時(shí)間無(wú)情。聰明的人會(huì)感謝時(shí)間，也知道怎樣去利用時(shí)間。惋惜是毫無(wú)意義的，最重要的是去把握它。誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)越慷慨。不要讓你的今天變得空白，哪怕一分鐘也不要讓它毫無(wú)意義地虛度。讓你生命中的今天更多充實(shí)！
砍掉今天的枝葉，怎會(huì)嘗到明日香甜的果實(shí)浪費(fèi)了今天的光陰，哪能獲得明天的成功
不要讓時(shí)間在不經(jīng)意的一瞬間黯然消逝，不要讓我們?cè)跐M頭銀發(fā)的時(shí)候帶著幾絲內(nèi)疚離去；讓有限的人生煥發(fā)出瑰麗的異彩，讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來(lái)的喜悅吧！
黑發(fā)不知勤學(xué)早 篇3
金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)，不曾見(jiàn)過(guò)書寫工具，忽然哭著要這些東西。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來(lái)給他，他當(dāng)即寫了四句詩(shī)，并且自己題上自己的名字。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此有人指定事物叫他寫詩(shī)，他能立刻完成，詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人對(duì)他感到驚奇，漸漸地請(qǐng)他的父親去作客，有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩(shī)。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。
我聽(tīng)說(shuō)這件事很久了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見(jiàn)到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。叫他寫詩(shī)，已經(jīng)不能與從前聽(tīng)說(shuō)的相稱了。再過(guò)了七年，我從揚(yáng)州回來(lái)，又到舅舅家，問(wèn)起方仲永的情況，舅舅說(shuō)：“他才能完全消失，普通人一樣了�！�
王先生說(shuō)：仲永從小通達(dá)聰慧，會(huì)做詩(shī)的能力，是先天得到的。他先天得到的稟賦，比起有才能的人高多了。最后成為普通人，是因?yàn)樗筇斓膶W(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到要求，像他那樣先天得到的，稟賦如此之好，卻由于沒(méi)有受到后天的教育，尚且成為普通人；現(xiàn)在那些沒(méi)有先天的稟賦，本來(lái)就是普通人，又不接受后天的教育，想成為普通人恐怕都不能夠吧？
黑發(fā)不知勤學(xué)早 篇4
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
賞析《勸學(xué)》是唐朝
人顏真卿所寫的一首古詩(shī)。勸勉青少年要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，否則，到老一事無(wú)成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暫，從而提高學(xué)習(xí)的積極性。詩(shī)歌以短短的28個(gè)字便揭示了這個(gè)深刻的道理，達(dá)到了催人奮進(jìn)的效果。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，這句名言警句的原詩(shī)是：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這是唐代書畫家顏真卿《勸學(xué)》中的名句。這句名言警句的意思是：少年時(shí)代不知道發(fā)憤苦讀，等到老了再想讀書就遲了，應(yīng)該珍惜時(shí)光。
從我們的記憶開(kāi)始，我們小時(shí)侯看到那些五顏六色的圖畫就老叫爸爸媽媽把上面的故事告訴我們：那些《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》……一個(gè)個(gè)精彩的故事伴我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏覀儸F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不喜歡讀那些童話故事了，喜歡看那寫小說(shuō)，比如：楊紅櫻的作品。
有些小孩會(huì)問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆x書呢？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書讓我們了解科學(xué)、文化、地理、民俗風(fēng)情等各方面的知識(shí)。讀書可以積累很多優(yōu)美的句子和好的詞匯，讓我在寫作時(shí)可以運(yùn)用。所以我們要讀書�！�
如果我們還遇到不懂的字、不懂的問(wèn)題，可以去請(qǐng)教“無(wú)聲老師”——字典。這樣我們讀書才有收獲！
所以我們有時(shí)間的時(shí)候，要讀書，還要愛(ài)護(hù)書，因?yàn)闀拖裎覀兊囊粋�(gè)形影不離的好朋友似的，始終伴隨著我們，是我們的良師益友。
所以少年時(shí)代的時(shí)候可以拼命刻苦的讀書，老了就會(huì)有收獲；如果少年時(shí)代的時(shí)候沒(méi)有讀書，到老了連后悔都來(lái)不及了。
知識(shí)好像砂石下的泉，倔得越深，泉水越清。通過(guò)讀書，一個(gè)多姿多彩的世界呈現(xiàn)在我面前；通過(guò)讀書，我知道了尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信的做人道理……讀書使我的生活充滿了樂(lè)趣！
黑發(fā)不知勤學(xué)早 篇5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花了謝了，有重開(kāi)的時(shí)候。只有時(shí)間，一去不復(fù)返�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲” 這句名言的意思是：在少年時(shí)后不知道發(fā)憤苦讀，等到老了再想讀書就遲了，所以我們要惜時(shí)間。
我們的童年只有一次，光陰似箭，日月如梭。如果現(xiàn)在就只想玩，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，就找不到好職業(yè)，一事無(wú)成。所以我們要記�。�"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"讓它時(shí)刻提醒自己，鼓舞自己好好學(xué)習(xí)。
不要責(zé)怪時(shí)間過(guò)得太快，太無(wú)情。聰明的人，反而會(huì)感謝時(shí)間，也會(huì)怎樣去利用時(shí)間，可惜是毫無(wú)意義的，最重要的是去把握它。不要讓你的今天變得空白，要讓你的今天變得豐富多彩，哪怕一分鐘，也不要讓它失去。全世界幾億人口，假如每人抓緊一分鐘，那會(huì)是多大的數(shù)目呀！
摘掉今天的小草，怎能看見(jiàn)明日的花朵；今天不好好學(xué)習(xí)，怎能看見(jiàn)明天的希望。
過(guò)去的日子畢竟過(guò)去了。到時(shí)候后悔，倒不如現(xiàn)在努力，珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，在今后的人生道路上利用時(shí)間做些有意義的事，在生命的旅途中，增添上燦爛的一筆。
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