【熱門】心靈雞湯作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的心靈雞湯作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
心靈雞湯作文 篇1
“書中自有黃金屋”,這是自古流傳的一句名言。是呀,書讀百遍,其義自見。只要把書讀好,便能了解其中的奧妙。書是我的一位良師,也是我迷失方向時的指南針,更是我通向成功的臺階。它不但能帶我知識,還能將我心中的悲傷憂愁化為烏有,凈化我的心靈。
一開始,我只是把書當作消磨時光的工具罷了。我讀得很快,總是走馬觀花,不求甚解。喜歡一本書就拿來讀,不喜歡了,又把它扔在一旁。直到四年級,媽媽跟我講了一句話:“書上的知識是你自己的財富,是誰也搶不走的。”聽到這句話后我才感受到:書是多么重要的東西!從此,我便開始認真起來,一字一句地讀,細細地品味書上的精彩內容,F(xiàn)在,書已經成為了我形影不離的朋友,成了我的“長生果”。
在我的讀書經歷中,《意林》這本雜志陪我度過了許多時光。我十分喜歡它里面的那些精彩文章,幽默笑話,哲理故事。每當遇上那些我喜歡的好文章,我都要細細地讀上好幾遍,把它融入心里。《意林》是一本通往內心世界的溫暖善意的雜志,像春天的甘雨滋潤心田,洗滌著塵世的紛繁復雜,為勞碌的人們鋪設著一個夢寐以求的安全避風港,為饑餓的人們準備的精神食糧!兑饬帧芬蚕褚晃缓每偷闹魅耍ㄩ_大門,熱情迎接四方賓客,就連路人也被誠邀入席。在我眼中,《意林》更像一首歌,一首中國風的歌,就像周杰倫唱的那首《青花瓷》;一首勵志的歌,就像汪峰唱的那首《飛得更高》。這就是《意林》,我讀書路上的伙伴。
多么樸實無華的外衣,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗,這就是書——我心靈的雞湯。
心靈雞湯作文 篇2
今天媽媽給我買了三本兒童心靈,在兒童心靈雞湯里面有許多有趣的故事、游戲和知識。
它讓我們學到了很多東西,有當孩子因為掉了一顆牙而悶悶不樂的時候;當孩子因為自己落選合唱隊而情緒低落的時候;當孩子因為明天的小測驗而心煩意亂的時候;當孩子因為小伙伴的一句話大發(fā)雷霆的時候;當孩子沒任何原因而怕黑暗的時候;我們應當怎么辦?
別急,來一碗醇香營養(yǎng)的雞湯吧!
心靈雞湯作文 篇3
我讀了《心靈雞湯》中的"小狗代售"感觸十分地深,同時也讓我明白了許多的道理。
故事的內容講了一個小男孩來到一家寵物店來買寵物,老板招呼出了一只母狗,母狗后面跟著四只毛絨絨的初生小狗,幾只小狗的眼睛水汪汪的,十分可愛。在它們的后面,跟著一只走路一跛一跛的小狗,長相也不出眾。老板不屑地看了一眼這只小狗。便說:"這只小狗是個跛腳狗。"男孩二話不說,便要買這只狗。老板很是不解,便問:"你為什么要買這只跛腳狗?它又不能像其他小狗一樣陪你玩,陪你跳。"男孩不說話,彎下腰卷起左側的褲腿,露出嚴重 的扭曲 畸形的左腿。他站著全靠腿上的一塊金屬支架的支撐。他抬起頭,嘆了一口氣,說:"我自己跑得也不快,這只小狗正好有個同病相憐的主人。"
"如果你想受人尊重,那么首要的一點就是你得尊重你自己。"小男孩雖然小,可是他會尊重自己也會尊重他人。小狗和他同病相憐,他不是嘲笑它,而是以寬容的心去看待他人,人生也是這樣,要以同等的心去看待他人,即使是一條狗。
《心靈雞湯》這本書給我的感觸很深,希望大家有時間也去看一看。
心靈雞湯作文 篇4
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個個感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書,我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的智慧大餐 書中,給我印象最深的是這樣一個故事:有一個人,由于不慎跌進火盆而 失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強的毅力和朋友的鼓勵,嘗試著用殘臂攝影。他經歷了上百次的失敗,最終成為了中國攝影家協(xié)會唯一的一名“無手攝影家”。他就是鄭華龍。 讀了這個故事,讓我想起四年級發(fā)生的一件事。那時候,我一直想有一本 自己編寫的書。經過我反復構思,寫了第一章?傻搅讼旅娴墓适,我卻一點 頭緒也沒有。我苦思冥想,只要一有空閑的時間,我都用在寫作上。許多天過去了,我還是一點都沒有寫出來。
看著那空了一大塊的白紙,我想:我還能把這個故事寫完嗎?我放棄了,我把我自己辛辛苦苦寫出來的文章鎖在柜子里,再也沒有去看過。和鄭華龍相比,我是一個多么容易被擊垮的人! 從這個故事中,我明白了:人們往往強調成功所需要的外在條件,可實際上,嘗試的勇氣和堅持的毅力,才是成功更為重要的動力。只有嘗試,才有成功的機會;只有堅持,才能走到成功的終點。文中有句話說得好:敢想,就等于成功的一半。在生活中,我們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放棄;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會有一點兒磕磕絆絆,要是我們遇到困難就對自己失去信心,那我們還能做成什么事呢?我們大家都應該向鄭華龍學習,學習他那種敢想敢做的精神,學習他那種頑強的毅力。那么,我們的終點必將是成功。
心靈雞湯作文 篇5
我背著行李蹣跚前行,在人生之路,偶爾停下歇一歇,回望來時的路。讓有些疲憊的心放松下來,靜靜地回想舊日的時光。想起曾經叱咤風云,曾經的隱逸沉靜,曾經開心的笑臉,曾經傷心的淚水,曾經和舊友陽光下的牽手,風行中的同行,曾經被人喜歡,也一度暗戀過別人。
想起與姐姐的拌嘴,曾經為一盤菜而大打出手,也曾經為她明天即將踏上南行的征程而淚流滿面。想起另一所中學,不精致但真實的她,不英俊但溫柔的他,遠在東北敢愛感恨,開朗豁達的她。
這些曾被我忽視為珍珠的`人,被我藏自心靈最柔軟的地方,在某個夜晚,鐵馬冰河如夢來。
“在那些黑色和白色的夢中,不再有藍色和紫色的機遇,在這個相遇又分手的年紀,總有些雨打風吹的痕跡!
雖免不了有些憂傷,但想想在沉默而忙碌的日子里,仍有這些絲絲縷縷的往事,隨著時光風化,心靈提供一個避風港,心靈又變得充實起來,沉淀成美好的記憶。抬頭看前方,一米遠的天堂,陽光明媚。
心靈雞湯作文 篇6
當我走出教室時,《放牛班的春天》這部電影里的情節(jié)仍浮現(xiàn)在我的眼前。
這部電影是以回憶為開頭,拉開影片的序幕。它講述了這樣一個故事:一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個叫“池塘之底”的學校里當班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒,有的是生活在單親家庭里,還有的是……雖然這些因為自身遭遇而叛逆的孩子們剛開始完全不聽馬修的話,還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來對待他們,還讓他們免受校長的懲罰。之后,馬修發(fā)現(xiàn)孩子們很愛唱歌,便想到要用音樂去感化他們。而音樂本身就是一樣神奇的東西,馬修用它讓每個人從中認識到了自己的價值,并用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創(chuàng)傷?珊镁安婚L,馬修被校長逼迫離開了學校。但那些孩子們以后過上了幸福快樂的生活。
是呀!我認為“真誠、體諒、包容”,它們融在一起,就是一碗很好的心靈雞湯,它能治合心靈深處的傷痕。當我看到影片結尾那寫滿了愛的紙飛機飛滿了整個校園,孩子們?yōu)轳R修送行時,我的心不禁深深地顫抖了一下,仿佛經過了一次“愛”的洗禮。
的確,愛是可以改變任何東西的。從現(xiàn)在起,讓我們把愛溢滿生活吧!
心靈雞湯作文 篇7
序言:很多的時候,人之所以活得痛苦,之所以活得很累。不是因為擁有的太少,而是想要的太多……
湯馬斯、富勒說過:“滿足不在于多加燃料,而在于是減少火苗;不在于積累財富,而在于減少欲念。”
大概人們都聽過這樣一個故事:從前,有一位貪婪愛財?shù)膰,一天,神對他許諾可以實現(xiàn)他的一個愿望。于是,這位國王說:“請教給我點金術,讓我伸手觸摸的東西都變成金子。”神答應了他的貪婪要求。
第二天,國王伸手摸到的衣物居然變成了金子,碰到的面包也成了金子。他欣喜若狂,但是,新的問題出現(xiàn)了:因為他摸到的所有東西都變成了金質的,所以,他不能喝牛奶,不能吃面包。因為他吃不成早餐,就得餓肚子了。然后,他去王宮里的大花園散步。一朵嬌嫩的玫瑰正開得艷麗,被國王的手指一碰,立刻變成了金玫瑰。他有點遺憾。
這一天里,他所觸摸的所有物品都成了金子,后來,他越來越懼怕,晚上,他的女兒來拜見他,他拼命喊著不讓女兒進自己房間,可是天真爛漫的女兒一日既往地擁抱父親,結果女兒成了一尊金像。
國王大哭起來,他懇求神解除他的點金術,神指引他來到河中,要他把手洗干凈。國王用勁搓洗雙手,然后去擁抱女兒,女兒變回了原來的模樣。
也許很多人都很羨慕國王的點金術,以為有了點金術是很幸福的事情。其實不然,靜下來默默想想,一個吃不著飯,睡不著覺,甚至不能擁抱自己親人與朋友的人,他是否能夠真正幸福?盡管他可以一生享盡榮華富貴,可是,他并不快樂,相反,他很痛苦。
相信每一個人都不愿做痛苦的人,都不愿意做不快樂的人。那么,為什么還要苛求一生的財富呢?點金術雖可使你穿金戴銀、揚眉吐氣、腰纏萬貫、光彩照人,但是人生的歡樂你永遠也享受不到,人生中的坎坷艱苦你也不會領悟。你想做這樣的人嗎?點金術的故事,只是一種警戒,真正的點金術,是你努力與毅力,夢想與堅持的最后成果。那是通過你的勞動得來的。
生活原本沒有痛苦,上帝對我們每一個人都是公平的。
心靈雞湯作文 篇8
從前有個小和尚,出家才半個月,就跟著師傅去化緣。小和尚路過一個熱鬧的集市,看到滿地鋪的魚肉,禁不住垂涎三尺,可是師傅在身邊,又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天,弄的渾身不舒服。第四天,他終于忍不住對師傅說:“師傅,你看,滿街的肉都在飄香,讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓,說:“可以。你去化緣,化到一千家,我就買肉給你吃!毙『蜕蓄l頻點頭,捧個缽就去化緣了。
小和尚用佛心打動了許很多人,他們紛紛解囊,給他幫助,很快到一千家了。師傅把一切都看在眼里,心里很為小和尚高興,于是再問小和尚:“你還想吃肉嗎?”
小和尚雙手一合:“阿彌陀佛!師傅,佛在我心中,我全心向佛,心無雜念,哪還想吃肉!”
小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑
一心化緣—全心學習
心無雜念—走出困惑
向佛—學有所成
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