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音樂教育名言優(yōu)秀

時間:2024-08-24 07:24:08 名言警句 我要投稿
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音樂教育名言優(yōu)秀

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧,名言是對生活、對世界的綜合濃縮,簡短的一句話,蘊含著深刻的道理。什么樣的名言才是好的名言呢?下面是小編收集整理的音樂教育名言優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音樂教育名言優(yōu)秀

  1、今天的努力,明天的實力。

  2、為學應須畢生力,攀高貴在少年時。

  3、如果孩子們讓自己無論做什么而不工作,他們都不會學習文學.音樂.體育或禮儀,以確保道德達到頂峰。-德謨克利特

  4、活的人才教育不是灌輸知識而是將一切文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。--(教育家)陶行知

  5、善于鼓舞學生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗!K霍姆林斯基

  6、愛子千金,不如授子一藝。

  7、智慧與教育之間的區(qū)別是,智慧會讓你過上舒適的生活。——佚名

  8、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

  9、先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜得學生!招兄

  10、教育之根味苦,教育之果味甘。

  11、意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。

  12、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人!谒苟嗷

  13、教育家也就是人類心靈的工程師。--〔蘇聯(lián)〕加里寧《論共產(chǎn)主義教育和教學》

  14、學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。

  15、教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來!淘

  16、不是因為報應方行善,而是因為功名而讀書。

  17、事半通,不如一事精通。

  18、化當世莫若口,傳來世莫若書。

  19、話語盡,音樂開始。-海涅。

  20、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  21、善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志。

  22、榮譽感是一種優(yōu)良的品質(zhì),因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生

  23、國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。--(戰(zhàn)國)荀況《荀子·大略》

  24、寵子未有不驕,驕子未有不敗。

  25、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。

  26、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

  27、教師的世界觀,他的行為、他的生活、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響全體學生。--〔蘇聯(lián)〕加里寧

  28、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。

  29、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟!招兄

  30、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。

  31、做一切事情都應盡力而為,半途而廢永遠不行!雇羞_德

  32、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強有力的手段之——馬克思

  33、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。

  34、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育!袑

  35、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。

  36、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯

  37、文學是社會的家庭教師。

  38、上梁不正下梁歪,中梁不正倒下來。

  39、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

  40、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識!谒苟嗷

  41、學貓的黃鼠狼,學成也不高。

  42、天不做手生,三天不讀口生。

  43、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!吨杏埂

  44、讀書千遍,其意見自見。

  45、雜草鏟除要趁早,孩兒教育要從小。——諺語

  46、生命的精彩自于智慧的積淀。

  47、少成若天性,習慣之為常。

  48、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識。

  49、奉獻人生,付出才會有收獲。

  50、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星!旯

  51、鳥兒與鸞鳳飛得很遠,人伴賢良品質(zhì)高。

  52、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書!陡裱詫β(lián)》

  53、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會是成功的人。

  54、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基

  55、生活就像音樂。我們應該用聽覺.情感和本能來形成,而不僅僅是規(guī)律!猄amuelButlev

  56、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  57、說服固執(zhí)的人,先順其自然;說服憤怒的人,先平其氣。

  58、教育就是獲得運用知識的藝術(shù),這是一種很難傳授的藝術(shù)。--〔英國〕羅素《教育的目的》

  59、非學無以立身,非教無以立國。

  60、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵.喚醒和鼓舞。

  61、愿每個孩子都成為一個善良.豐富.高貴的人!車

  62、教師的職務,是“千教萬教,教人求真”。學生的職務,是“千學萬學,學做真人”。--(教育家)陶行知

  63、布衣暖,野菜香,只有讀書味長。

  64、鳥需巢,蛛需網(wǎng),人需友誼。

  65、只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。

  66、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

  67、衣服要從新的時候愛惜,孩子要從小的時候教育!ňS吾爾族)諺語

  68、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。

  69、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗;年長者誤以為經(jīng)驗可以取代教育。

  70、良書是良友,終日不離手。

  71、心態(tài)決定命運,自信走向成功。

  72、翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪。

  73、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。

  74、綴文者情動而辭發(fā),觀文者披文以入情。

  75、成人使者娃娃友,教書育人生生愛。

  76、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  77、子弟不可把世間刻薄事故教他。

  78、智力教育就是要擴大人的求知范圍!病だぢ逋

  79、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  80、觀念決定思路,思路決定出路。

  81、孩童似花蕾,教學像茶飯;你我同合作,戮力育英才。

  82、童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成。我們長大后成為什么樣的人,取決于童年時的所學與所為。--〔坦桑尼亞〕夏巴尼·羅伯特

  83、舞蹈音樂和愛情之子-約會·戴維斯

  84、音樂有一種魅力,可以影響人心向善,也可以誘人地走上墮落之路——莎士比亞

  85、為人師者,若不能首先啟發(fā)學生問學的意志與興趣然后教之等于以錘擊冷鐵。--〔德國〕托馬斯曼

  86、好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。

  87、德育實為完全人格之本。若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡,無益也。--(民主革命家)蔡元培

  88、在科學思維中常常伴著詩的因素,真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。——愛因斯坦

  89、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。

  90、不為時尚所惑,不為積習所蔽,不為浮名所累。

  91、我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。

  92、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

  93、新的一天是新的起點,不斷小結(jié)不斷提高,無限創(chuàng)造。

  94、終有一天你會知道,失去比擁有更踏實。

  95、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基

  96、兩袖清風,清白教書,身正令行,一世為范。

  97、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  98、為人要正直,做事重責任。

  99、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

  100、教師的春風,日日沐我心。

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