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名言給我的啟示作文【常用6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言給我的啟示作文 篇1
有一句異常好的名言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是說(shuō),讀的書多,你寫作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫忙你一樣。這句名言,讓我大受啟發(fā)。
就拿我來(lái)說(shuō),教師經(jīng)常叫我們多看書,可我以前只喜歡看漫畫書,最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》等,就算給教師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)?凑n外書,所以我每到寫作文時(shí)都不會(huì)用詞,寫好句,一到寫做作文時(shí)就無(wú)話可說(shuō)了。自從明白了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝笞屛叶昧俗晕也荒芷珢(ài)自我喜歡的,要看各類課外書,僅有這樣我們才能吸收更多的'知識(shí)。
今日,教師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因?yàn)槲铱吹搅俗x書破萬(wàn)卷,下筆如有神這句話,我開(kāi)始從我豐富的大腦里搜索資料,來(lái)完成我的這篇作文。當(dāng)我打開(kāi)電腦,啊!“神靈”把優(yōu)美的語(yǔ)言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫完了,我仔細(xì)閱讀,感覺(jué)沒(méi)有什么不好的地方,于是我把它打印出來(lái)準(zhǔn)備明天交給教師。
自從理解了這句話,我的作文就越寫越好,相信這句名言會(huì)讓我一生受用。書籍,真是人類的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái)去讀書吧!趕快去當(dāng)一條歡樂(lè)的“小魚”,去“書海”里暢游一番吧!
一句名言給我的啟示作文 篇2
在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),加把勁喲!”我按老師的吩咐,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然,輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了,特別強(qiáng)調(diào)“全班只有伍星宇100分,”“哇”,我尖叫起來(lái),上臺(tái)拿試卷時(shí),有些飄飄然了,稱稱渾身骨頭沒(méi)四兩,我腦袋,胸脯都往上仰,甭說(shuō)我那幅得意勁兒。
自從那次得了100分后,我就驕傲了,上課不聽(tīng)講,思想不集中,認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好,不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來(lái)了,答卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡(jiǎn)單,而且有些題我還做過(guò),于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長(zhǎng)大人”,只見(jiàn)她托著下巴在冥思苦想呢。我心想,你也被“攔路虎”擋著了吧!哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作,把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課,第一個(gè)交試卷。
下午,老師分發(fā)試卷,只聽(tīng)老師念到“孫莞棚100分,劉溢鑫100分,蔣帥宏100分,楊婉瑩99.5分,楊雨馨99分……”怎么還沒(méi)有我?一半多的同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧?我豎起耳朵期待著老師的表?yè)P(yáng)!拔樾怯78分,這次怎么考的”,我的臉“刷”的'一下紅了,喉嚨像吃了綠豆羔被噎著,半天說(shuō)不出一句話來(lái)。
放學(xué)了,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不可驕傲喲,你瞧瞧你這次的試卷!蔽一腥淮笪,感嘆道:“驕傲可真害人!”
從那以后,我已經(jīng)把“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”作為我的座右銘,指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。
一句名言給我的啟示作文 篇3
"茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。"這句名言在語(yǔ)文中早已被我們背得滾瓜爛熟,,這句很有哲理的話,使我反思也使我后悔。讓我知道了,只要有恒心就會(huì)成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。
有一天,媽媽叫我寫一篇日記,七天后再交。我想:反正還有七天,明天寫也不遲。然后,我便出門玩了。
第二天,我在一本書上看見(jiàn)了一句名言:茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意:如果有恒心,干嘛三更睡,五更起床呢?于是,我放下手上的東西,開(kāi)始專心的.寫日記。到了第七天,我高興的把日記交給媽媽,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
"茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。"這句名言經(jīng)常在我耳邊響起,要抹也抹不掉。
通過(guò)這件事,我還知道了,人不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一定要克制自己。
我相信"茍有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。"這句話會(huì)給我們一些生活的道理。
一句名言給我的啟示作文 篇4
“母愛(ài)是世間最偉大的力量。”這是米爾的一句名言。
默默讀著這句名言,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一件記憶猶新的事情:那是一位十分普通的母親,她和所有人一樣被倒下的墻壁,塌下的樓板死死的壓住,但不同的是,她的身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,支撐著巨大的樓板,她彎曲的脊梁,擋住了破碎的`瓦礫,她細(xì)長(zhǎng)的雙手,抵住了堅(jiān)硬的地板。她用溫柔的聲音,輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5目粗赣H,終于沉沉的入睡,絲毫不知道這是最后一次見(jiàn)到母親的微笑。漸漸地,母親感到自己堅(jiān)持不住了,她用盡所有的力氣完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親愛(ài)的遺言,更是母親愛(ài)的宣言!孩子還在安靜的睡著,沒(méi)有絲毫的驚慌,臉上還露出了甜美的笑容。因?yàn)樗,有母親的地方,一定是美好安全,并且溫暖的……
《哈姆雷特》中有一句話:“女人啊,你的名字叫弱者!钡拇_是這樣,世界上有一類人,就是女人。她們怕黑,怕閃電,甚至怕毛毛蟲?墒钱(dāng)她們成為一名偉大的母親后,她們的心中便有了一種偉大的愛(ài)——母愛(ài)。有了母愛(ài),她們就會(huì)為了自己的孩子,拋開(kāi)任何危險(xiǎn),即使是在地震來(lái)臨的時(shí)候,她們也會(huì)用雙臂護(hù)住兒女,用身軀擋住危險(xiǎn),用生命的代價(jià)換來(lái)兒女的安全。是啊,母愛(ài)的偉大是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。母愛(ài)存在于天地之間,傲立于萬(wàn)物之中。母愛(ài)無(wú)言,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ);母愛(ài)無(wú)形,卻飽含真情實(shí)感。
這世間最偉大的便是母愛(ài)!澳笎(ài)是世間最偉大的力量。”米爾。這一名言,也將會(huì)銘記在我的心中,成為我人生之路上,一盞不滅的指路燈。
一句名言給我的啟示作文 篇5
一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的`事例,我們班上也有過(guò)這樣的事例,我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧!
在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上,只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備!班健币宦,哨子吹響了,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們,也在為他們加油、助威。“加油!加油!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了?墒,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
一句名言給我的啟示作文 篇6
每個(gè)人都有一句自己的名言,我也不例外,我最喜歡的名言是:堅(jiān)持就是勝利!他總是激勵(lì)我前進(jìn),使我不斷成長(zhǎng)。
“加油!加油!”從我們家傳來(lái)陣陣加油聲,告訴你吧,是我們家在舉行掰手腕大賽呢!參賽者是:吳燕燕(就是我),吳永棋(我的弟弟,我的對(duì)手),吳燕雅(我姐姐,也是我的對(duì)手)。
比賽開(kāi)始,第一場(chǎng)比賽,我和弟弟比,“預(yù)備——開(kāi)始!”燕雅大聲說(shuō)道。我和弟弟便開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我和弟弟的實(shí)力不相上下,一會(huì)他超過(guò)我,一會(huì)我又追回來(lái),好久都沒(méi)有分輸贏,于是,我們便開(kāi)始了“放狠話”。我輕蔑的看了弟弟第一眼。說(shuō)道:“今天我可不會(huì)讓著你了,小心待會(huì)抬不起頭來(lái)。 薄拔遗,就憑你,我勸你最好帶著面具,不然,小心你的輸相笑掉了全部人的大牙!笨墒欠藕菰捤坪鯇(duì)弟弟沒(méi)有絲毫的影響。就在這緊急關(guān)頭,我的屁“噗”的一聲,很不爭(zhēng)氣的放了出來(lái)。弟弟曉得上氣不接下氣。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使盡全力,猛地把弟弟的手壓了下去。“耶,勝利了。”燕如說(shuō)道,“第一場(chǎng),燕燕勝。下一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始。”弟弟在一旁不服氣的說(shuō):“贏得真不光彩,就只會(huì)乘人之危!”
下一場(chǎng)比賽是我跟姐姐比賽,他可不是個(gè)省油的燈。我跟他相比,簡(jiǎn)直就是蜘蛛網(wǎng)上的蚊子——找死?墒,我還是想要試試!邦A(yù)備——開(kāi)始!眲傞_(kāi)始,姐姐像是跟我玩似的',一直對(duì)我“愛(ài)理不理”我用盡了吃奶的勁,也掰不過(guò)他,只能跟他保持不上不下的位置。可是,到了后面,他開(kāi)始沉不住氣了,馬上使出全身力氣,眼看我的手距離桌面只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離了,我咬著牙,手上的筋斗暴露出來(lái)了,眉頭緊鎖起來(lái),額頭上不停的冒冷汗,“糟糕,快堅(jiān)持不住了,怎么辦呢?”我在心里想著,不由得著急了起來(lái)。這時(shí),頭上出現(xiàn)了一只小惡魔和一只天使。小惡魔惡狠狠的說(shuō):“放棄吧,你贏不了的!”小天使卻說(shuō):“不試試怎么知道呢?堅(jiān)持就是勝利。 薄皩(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利啊”可能是我的一直感動(dòng)了上天,就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候,他賜給了我力量,緊縮的眉頭松開(kāi)了,嘴角也自動(dòng)扯開(kāi)了一條弧線。我反攻了回去,姐姐的手距離桌面越來(lái)越近,“加油啊,剩一點(diǎn)點(diǎn)了”我喃喃自語(yǔ)到!安诲e(cuò)嘛燕燕,力氣越來(lái)越大了!”姐姐對(duì)我說(shuō)道!昂脩蜻在后頭呢!”我深深的吸了一口氣,用盡了全身的力氣。終于贏了姐姐。我高興的手舞足蹈起來(lái)。
從這次比賽中,我知道了,在困境中不要向困難低頭,只要有百分之一的希望,也要去爭(zhēng)取,因?yàn)椋簣?jiān)持就是勝利!
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