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名言的作文

時(shí)間:2024-01-24 07:29:15 名言警句 我要投稿

關(guān)于名言的作文集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于名言的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于名言的作文集錦10篇

  關(guān)于名言的作文 篇1

  漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!彼褧蜗蟮乇扔鞒煽梢葬t(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō),書像藥一樣,好好讀書、多讀書可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識(shí)。

  書是知識(shí)的海洋,書是人類精神的食糧,書是人類進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。

  記得是在三年級(jí)的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺(jué)就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說(shuō)做就做,我們迅速把手中的'東西全部放下,躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去,猛的一撲,我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手?蔀闀r(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_(kāi)我的百科全書,一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁(yè):被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會(huì)疼了,紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書,是我終生的伙伴;書,是我的良師益友;書,為我敞開(kāi)知識(shí),充實(shí)了我的生活;書,還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言:書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。

  關(guān)于名言的作文 篇2

  我有一句喜歡的名言總在我的耳邊(改為:耳畔)縈繞——“堅(jiān)持就是勝利”,每當(dāng)我想起這句名言時(shí),往事悠悠便會(huì)浮上心頭。(引用+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文,會(huì)開(kāi)頭結(jié)尾變化,值得借鑒。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我沒(méi)有在家避暑,而是去小姥家串門去了。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  小姥家住在農(nóng)村,房子的前面種滿了紅嘴綠袍的玉米,房子的'后面種了青翠欲滴的香菜和粉嘟嘟的柿子,頂花帶刺的黃瓜……(環(huán)境描寫,渲染氣氛,為下文做鋪墊,值得借鑒!)我閑來(lái)無(wú)事便去找朋友們玩,可是我找到他們時(shí),他們卻在玩自行車比賽,我看到他們都很開(kāi)心,我心里也有了學(xué)自行車的這個(gè)念頭。(事情的開(kāi)始。)

  當(dāng)時(shí)我心潮澎湃,回到家便對(duì)媽媽說(shuō)出了我這個(gè)念頭,媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話后,先是從庫(kù)房里推出了一輛自行車,然后擦干凈交給我,最后讓我爸爸教我怎么騎自行車。爸爸和我先是把自行車推上了一個(gè)很少來(lái)往的車輛的道路上,然后我騎上自行車,之后爸爸把住車不讓車倒下。剛開(kāi)始我左晃右晃重心不穩(wěn)。最后我漸漸可以騎一段距離了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸慢慢的放手了。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了,我還是摔倒了。我摔到了路邊,身上摔得全是灰,兩個(gè)膝蓋摔得血肉模糊,腳上也擦破了皮剛剛有點(diǎn)露出血絲。但是我還是咬著牙忍著庝堅(jiān)持著。爸爸只是告訴我騎自行車時(shí)不能緊張,要放松。我當(dāng)時(shí)非常的生氣,心里想著爸爸為什么放手?但我沒(méi)有哭只是站起來(lái)繼續(xù)練車。(事情的過(guò)程,動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。

  我這次吸取了上次的教訓(xùn),身體放松,目視前方,而且我不再緊張了,最后我?guī)е拍,帶著目?biāo),帶著勇氣,努力向前騎去。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我頓時(shí)感覺(jué)身邊的風(fēng)格外涼爽。

  半途而廢的人成功對(duì)她置之不理,只有堅(jiān)持不懈的人才能走上成功之路。(事情的結(jié)束。)

  做事不能遇到挫折就低頭,要做好每一件事就要時(shí)時(shí)刻刻記住“堅(jiān)持就是勝利!”(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。)

  關(guān)于名言的作文 篇3

  記得那是一個(gè)寒冷的冬日,我正在參加一次志愿者活動(dòng),為流浪漢送溫暖。忙碌之余,我偶然遇到了一位當(dāng)?shù)刂壬萍,他的名?善良是人類最偉大的美德"深深地震撼了我。

  他分享了自己從事慈善事業(yè)的心路歷程。從最初的猶豫不決到后來(lái)的堅(jiān)定信念,他認(rèn)為善良不僅僅是為別人好,更是我們內(nèi)在的需要和責(zé)任。曾經(jīng)有一次,他幫助了一個(gè)在街頭流浪的孤兒,那個(gè)孩子的笑容和感激讓他體會(huì)到善良的力量。從那以后,他決定投身慈善事業(yè),用自己的力量幫助更多的人。

  這位慈善家的故事深深地觸動(dòng)了我。我開(kāi)始思考人們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人,為什么要做善良的事情。名言中的"善良是人類最偉大的美德"不僅是對(duì)他個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),更是對(duì)整個(gè)人類共同價(jià)值觀的呼喚。

  通過(guò)參與慈善活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)善良可以給自己帶來(lái)內(nèi)心的平和和滿足感。無(wú)論是幫助一個(gè)流浪漢,還是捐贈(zèng)一部分財(cái)富給需要幫助的人,我們都能感受到自己的`存在變得更加有意義。善良不僅是對(duì)他人的關(guān)懷,更是一種對(duì)自己靈魂的滋養(yǎng)。

  然而,現(xiàn)實(shí)世界并不總是如此理想。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我遇到了許多挫折和困難。當(dāng)時(shí)我很迷茫,不知道如何繼續(xù)前行。正是在這個(gè)時(shí)候,一位成功人士的名言"成功要付出比別人更多的努力"給了我巨大的鼓舞。

  我深刻理解到,成功不是憑空而來(lái)的,它需要你付出額外的努力和時(shí)間。正如那位慈善家通過(guò)自己的努力幫助他人一樣,只有努力工作,才能創(chuàng)造出屬于自己的成功。從那以后,我下定決心比別人更加努力地追逐我的夢(mèng)想。

  通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事,我對(duì)名人名言有了更深刻的理解。名言不僅僅是一句話,它是名人智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是對(duì)人類共同價(jià)值觀的詮釋。無(wú)論是善良還是成功,都是人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該追求的品質(zhì)。讓我們?cè)谛袆?dòng)中踐行這些名言,讓世界變得更美好。

  關(guān)于名言的作文 篇4

  放學(xué)了,我回到家,把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了,夸獎(jiǎng)了我,還主動(dòng)問(wèn)我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說(shuō):“不,我們班還有不少人考了100分呢!我只不過(guò)考了第四名,算不了什么!下次我也爭(zhēng)取考滿分,要做第一名。我不能驕傲,不能放松自己!卑职致(tīng)了,拍了拍手,高興地說(shuō):“對(duì),你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒!”爸爸笑了,我也笑了。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!

  在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的.天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。

  記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí),可時(shí)間到了,我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會(huì)兒吧!绷硪粋(gè)聲音不滿地說(shuō):“多玩一分鐘也不行,要節(jié)約時(shí)間!钡谝粋(gè)聲音又說(shuō):“就一會(huì)兒有什么大不了的!蹦莻(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了,現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎?

  我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來(lái)回穿梭著,我感覺(jué)時(shí)間不再空虛,在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

  這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友,但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間,把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上,時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

  我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間,正確的分配時(shí)間,才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

  關(guān)于名言的作文 篇5

  我喜歡的名言有很多:“三人行,必有我?guī),擇其善而從之,其不善而改之”;“世上無(wú)難事,只怕有心人”;“不怕人有錯(cuò),就怕改不過(guò)!??其中,我最喜歡的名言是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,經(jīng)常不及格,同學(xué)們的冷嘲熱諷,使我極為難堪,為此我甚至氣餒過(guò)。但爸爸的鼓勵(lì),老師的輔導(dǎo),使我慢慢增強(qiáng)了信心,學(xué)習(xí)更努力了。

  有一次,我的數(shù)學(xué)單元考試獲得80分,這可是破天荒>第一次呀!我欣喜若狂,攥著試卷向同學(xué)炫耀道:“看,我考了80分!”“我可不是數(shù)學(xué)低能兒吧?”放學(xué)了,我興高采烈地跑回家,舉著試卷在爸爸面前搖晃,驕傲地說(shuō):“爸爸,我數(shù)學(xué)考了80分,您該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)您的女兒吧!”爸爸聽(tīng)了,臉上綻開(kāi)了笑容,興奮地說(shuō):“噢,是嗎?讓我看看。嗯,我的.女兒真棒!”爸爸看了試卷,表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了,更得意了。爸爸看我洋洋得意的樣子,臉上的笑容卻很快消失了,他一臉平靜地說(shuō):“女兒,你不是最喜歡‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這一句名言嗎?怎么這時(shí)候就忘了呢?”望著爸爸略帶責(zé)備的目光,我臉上忽然一陣發(fā)燒。是呀,學(xué)習(xí)剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步,就得意忘形,驕傲成這個(gè)樣子,甚至要求爸爸獎(jiǎng)勵(lì),這怎么行呢?“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡拿噪y道你忘了嗎?想到這里,我沉靜了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了。我去寫作業(yè)了!薄皩(duì),這才是我的乖女兒!卑职帜樕下冻隽诵牢康男θ荨

  又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),精心復(fù)習(xí),考了98分,成績(jī)得到大幅度提高。但這次,我沒(méi)有表現(xiàn)出興高采烈的樣子,而是默默地把試卷放進(jìn)書包。

  關(guān)于名言的作文 篇6

  世界上有古代名言和現(xiàn)代名言,在這浩如煙海的名言中,我最喜歡的一條就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!我為什么喜歡它呢?因?yàn)閺闹形铱梢灾乐灰趭^。就可以深知書中的含義;只要肯下功夫,就可以找到正確的答案。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,這句名言也幫助我解決了很多問(wèn)題,就在今天早晨,我去奧數(shù)班。老師讓我做的第一道題就把我給難住了,我苦思冥想,可就是做不出來(lái),唉?我這是怎么了?一般我的'數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)呀!今天怎么就算不出來(lái)呢?真是奇怪!我一邊想著,一邊又進(jìn)入了沉思中?墒撬伎剂艘粫(huì),還是沒(méi)有一點(diǎn)思路,不然問(wèn)老師吧!不行!我突然想起了這句話“書山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我必須自己思考,只要我肯下功夫,就沒(méi)有我做不成的事!于是,我又陷入了沉思,我仔細(xì)觀察各個(gè)條件的關(guān)系,有聯(lián)系例題看了看,漸漸地,我心里有了一點(diǎn)著落,再按著順序下去,最后,真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于做出來(lái)了!

  還有一次,我寫了一篇作文,改了好幾遍總感覺(jué)不好,為了這個(gè),媽媽給我講了這種作文的類型和寫法。我要么是這兒寫得不太清楚,要么就是那兒廢話太多。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想起了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話!對(duì)!我不能放棄,只要勤奮,就可以真正找到作文的核心!寫好作文。想到這些,我又認(rèn)真地看了看自己的作文,找出了自己的毛病,終于改好了這篇作文!

  是呀!好的名言會(huì)讓我從生活中感悟出人生的奧秘,讓我更加優(yōu)秀!在以后的道路上,我會(huì)帶著理想的風(fēng)帆,駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸!

  關(guān)于名言的作文 篇7

  書海無(wú)涯知識(shí)廣,飽含哲理享人生。書是我們精神的食糧。它不僅能開(kāi)拓一個(gè)人的視野,還能啟迪一個(gè)人的一生!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句出自詩(shī)圣杜甫之口的.詩(shī)句,將會(huì)啟示我的一生。

  只有多讀書,多積累,日積月累,寫作時(shí)才會(huì)有如神助,妙筆生花,語(yǔ)言滔滔不絕。用生動(dòng)精美的語(yǔ)言譜寫人生的篇章!正是這句話的內(nèi)涵,更讓我從中得到了啟示!是啊,一個(gè)精彩的人生,不就是多讀書,為自己那長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的目標(biāo)拼搏奮斗嗎?

  記得那是一節(jié)作文課,由于我們語(yǔ)文老師出差了,我們這節(jié)課要以《×××的啟示》為題,寫一篇作文。一聽(tīng)到作文,我的頭就快要爆炸了。要知道,我最煩寫作文了。我咬著筆尖,反復(fù)思考著,左思右想!暗降自撛趺崔k呀?”我在心中大聲叫喊著,太煩人了。最后,我以1/1000秒一字的速度來(lái)書寫,創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄!原來(lái),這是由于一個(gè)原因:那就是不讀書呀!

  隨后,一股無(wú)形的力量使我開(kāi)始瘋狂地讀書,積累好詞佳句,常常練筆寫作。在我不懈地努力下,我的作文水平終于提高了,文如泉涌,滔滔不絕了。而一系列的補(bǔ)救,都來(lái)源于杜甫的那一句話,那就是——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是這句名言,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  勤,也要勤。因?yàn)榍诓趴梢宰屛覀冇懈嗟臅r(shí)間練筆,從而提高我們的作文水平。從古至今,凡有建樹(shù)者,無(wú)不成功于勤。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。時(shí)時(shí)刻刻讀書,日日月月積累,便可以出口成章,妙筆生花!多讀書,勤思考,作文水平才提高!說(shuō)讀咱就讀呀!日日月月勤讀書呀,頭懸梁啊,椎刺骨啊,讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!

  關(guān)于名言的作文 篇8

  我父親是一個(gè)智慧和慈愛(ài)并存的人。他給我留下了許多寶貴的教誨,其中一句讓我至今銘記在心:“教會(huì)我感恩,收獲幸福!

  小時(shí)候,我常常不滿足于眼前的現(xiàn)狀,總是追求更多的物質(zhì)享受。然而,父親卻教導(dǎo)我要知道感恩,要對(duì)生活中的一切美好心存感激。他告訴我,感恩是一種積極的心態(tài),它能讓自己更加滿足、快樂(lè),并且將積累更多的幸福。

  我記得有一次,我在學(xué)校中取得了好成績(jī)。我沾沾自喜地告訴父親,希望他能給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)?墒,他卻笑笑說(shuō):“孩子,考好了是應(yīng)該慶祝,但我們更應(yīng)該感謝你辛勤付出的努力和老師的辛苦教導(dǎo)!蹦且豢蹋颐靼琢烁卸鞯恼嬲x。

  隨著我逐漸長(zhǎng)大,父親的教誨更加深入。他告訴我,在面對(duì)挫折和困難時(shí),要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的過(guò)程中不可或缺的一部分。無(wú)論生活帶給我們什么樣的雷雨和風(fēng)暴,我們都應(yīng)該心懷感激,因?yàn)樗鼈兯茉炝宋覀儓?jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的內(nèi)心。

  父親自己就是一個(gè)積極感恩的典范。盡管他在工作和家庭中承擔(dān)了巨大的責(zé)任,但他總是保持樂(lè)觀向上的'態(tài)度。他告訴我,每天醒來(lái)要心懷感恩,因?yàn)檫@是新的一天,是機(jī)會(huì),是希望。他教給我珍惜時(shí)間,善待自己和他人,并且時(shí)刻謹(jǐn)記“生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們感恩”。

  現(xiàn)在,當(dāng)我回顧過(guò)去,我深深理解了父親這句名言的價(jià)值。感恩帶給我滿滿的幸福和滿足感,它使我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、包容他人。我愿意將這份感恩傳遞下去,用自己的行動(dòng)去影響身邊的人,讓他們也能體會(huì)到感恩的力量。

  因此,我要感謝父親給我這個(gè)寶貴的教誨。他的一句話,改變了我的思維方式,融入了我整個(gè)的人生哲學(xué)。感恩不僅是一種情感表達(dá),更是一種積極的生活態(tài)度。我會(huì)繼續(xù)踐行父親的教導(dǎo),不忘初心,時(shí)刻感恩,追求幸福的真諦。

  關(guān)于名言的作文 篇9

  我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。

  這句話想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。

  看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備為媽媽買點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽已曂,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見(jiàn),全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見(jiàn)他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開(kāi)!”說(shuō)著,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這時(shí),一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的`豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。

  看著大哥哥,我不禁覺(jué)得慚愧極了。沒(méi)想到,這位大哥哥這么無(wú)私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)?墒俏夷,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開(kāi)心的笑了,我也覺(jué)得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來(lái)這樣的人生才是快樂(lè)而有意義的。

  名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。

  關(guān)于名言的作文 篇10

  名言,常?梢杂脕(lái)鼓勵(lì)和提醒人們,在無(wú)數(shù)名言中,有一句名言就時(shí)刻提醒著我。

  去年,我參加了20xx年的希望之星希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽。每天放學(xué)后我們都要去英語(yǔ)班參加培訓(xùn),在臨近巴東賽區(qū)半決賽時(shí),我自以為英語(yǔ)水平已是數(shù)一數(shù)二,不需要再去參加培訓(xùn),就偷偷逃避了幾次培訓(xùn)。半決賽時(shí)的問(wèn)答環(huán)節(jié),本來(lái)我只要將最后一道問(wèn)題回答正確就可以順利成為第一名?删鸵?yàn)樘颖芰藥状闻嘤?xùn),錯(cuò)過(guò)了這道題的內(nèi)容,只得了第二名。這時(shí),我不禁想起了一句常掛在嘴邊卻很少照做的'名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  總決賽的比賽更加激烈,因?yàn)橹挥袏Z得第一名才有機(jī)會(huì)晉級(jí)省級(jí)決賽。老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī),還特地請(qǐng)來(lái)了巴東一中的王牌英語(yǔ)老師為我們輔導(dǎo)。老師規(guī)定每天必須按時(shí)參加培訓(xùn),有了第一次失敗的教訓(xùn),我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,每天下午我總是最先到達(dá)教室,又總是最后一個(gè)離開(kāi)。甚至走在路上、坐在車上我都會(huì)投入地背誦演講稿,晚上在家還會(huì)對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,巴東總決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),第二輪之后我和張江聯(lián)打成了平手,關(guān)鍵就在問(wèn)答環(huán)節(jié)了,到底誰(shuí)繼續(xù)留在希望之星的舞臺(tái),誰(shuí)又將遺憾地離開(kāi)呢?這讓我倆和全場(chǎng)觀眾的心都緊張起來(lái)了!7號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)!”隨著主持人的宣布,我大方地走到臺(tái)中央,禮貌地和評(píng)委打了招呼,憑著出色的發(fā)揮和自如地回答,博得了評(píng)委們的一致好評(píng),順利晉級(jí)!這件事使我受益匪淺,我想不單單只在這件事上,在其他方面也要學(xué)會(huì)謙虛,多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。

  那次比賽,我不僅親身感受了成功與失敗的滋味,還真正懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言的含義。

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