名言給我的啟示作文范例【6篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一句名言給我的啟示作文 篇1

　　有一句人人皆知的老話，“世上無難事，只怕有心人”我也經(jīng)歷了這樣一件事。

　　那天下午我做完了英語、語文、數(shù)學(xué)作業(yè)后，閑著沒事拿起筆在本上亂涂亂畫，美術(shù)本上讓畫一個近大遠(yuǎn)小的畫，而我畫成了平面圖。畫完畫，我就把它交給我媽媽看。

　　媽媽看完后說我畫的不合格，要我重畫，唉!我只好重畫了。我在床上，把以前畫的涂掉，靜下心來繼續(xù)畫畫!

　　首先我畫出了畫的大概，然后畫商店，但這個商店有一點(diǎn)古老，我先一絲不茍地畫著瓦片，接著店里的招牌、水果、人，都一一完工了，店里的人舉起手，嘴里露出了笑容，仿佛今天她賺了許多錢似的。最后，經(jīng)過了多次的改正，終于完工了!一幅栩栩如生的`畫擺在我的眼前。

　　從這件事后，我明白了，只要用心做一件事，這件事就一定能成功!

一句名言給我的啟示作文 篇2

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪酰�我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說‘心’，再說‘眼’，最后說‘口’呢？我對這個問題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會集中，眼睛才會集中了，才能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見解，但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多的'書報，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可是歸根到底，我仍不明白，于是請教媽媽，媽媽耐心地說：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心中，時刻對照自己，時刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

一句名言給我的啟示作文 篇3

　　“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過，讀書要用心、眼、口進(jìn)行閱讀，而我對這句話的體會卻非常深。

　　周末我經(jīng)常去書店“看”書，不超過兩個小時我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的'味道。

　　那日，胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的媽媽身旁，或許是我打擾了媽媽，“煊赫，我考考你，你能給我講講這幾本書的主要內(nèi)容嗎？”媽媽找出我看過的幾本書，“讓我想想，這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭，實(shí)在想不起另一位主人公是誰。媽媽看著我說：“讀書不是死記硬背才能記住的，你走馬觀花的看，只是記住了皮毛，只有全身心投入進(jìn)去時，才能真正領(lǐng)悟到這本書的內(nèi)涵��！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。

　　的確，當(dāng)你真正領(lǐng)會“讀書三到”時，你就會越來越會有方法的讀書了，從口到眼再到心，這樣我們才能將知識學(xué)會、學(xué)好、學(xué)實(shí)。

一句名言給我的啟示作文 篇4

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言別人只有很淡的記憶，而我卻把它深深的印在了心上，同時又成了我的座右銘。

　　記的我上二年級時，學(xué)習(xí)成績還是很好的，每一次成績都很優(yōu)異。可是天有不測風(fēng)云，就在我期末考試的`時候，我的語文才考了81分。我悶悶不樂的回到家中，把卷子交給媽媽看，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。可是看后，媽媽未定大發(fā)雷霆，而是微笑著對我說“你知道寶劍那么鋒利，梅花那么香么？”我輕聲回答到“不知道”媽媽接著說下去“寶劍之所以那么鋒利，是因?yàn)榻?jīng)過長時間的打磨；梅花之所以那么香，是因?yàn)樗�度過了別的花不可能度過的冬天。正所為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀�?nèi)艘蚕衩坊ㄒ粯�，不�?jīng)利挫折怎能獲得勝利。所以，我無論遇到什么困難，都不要放棄，只要你堅(jiān)持到底就能勝利。”聽完媽媽的話。我就走就進(jìn)房間，開始反思。

　　經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，到三年級中段考試的時候‘我的各門成績都排到了前幾名。這句名言讓我受用不盡，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

一句名言給我的啟示作文 篇5

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我刻苦讀書。

　　在五年級第一單元考試因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)，所以我與90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分難過，直到第二天聽到老師說的那一句話。

　　那天早上我們開始上第二單元的第八課：《梅花魂》，在講《天天練》的時候，老師說：這道題的答案是課外的，所以我給你們把這道題講完再下課。”老師又說：好，這道題是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是：寶劍都是只有不斷磨煉才做好的.。就像你們一樣，雖然第一單元你們沒有考好，但第二單元我希望你們能考好�！�

　　在寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的鞭策下，我更加的努力學(xué)好第二單元。終于，那天到了。

　　那天，是我們班的體育課，下午正好沒事，老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的，老師念了好幾個都沒念到我，我心里異常緊張，終于，老師說：陳俊溪95。5分第二名�！蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來。

　　雖然在我的成長中還會有許多的磨煉，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

一句名言給我的啟示作文 篇6

　　我是一個從小就不愛看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會理睬。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，已經(jīng)學(xué)會了許多的名人名言，也懂得了許多的道理。其中，有一句名言讓我最受啟發(fā)，讓我愛上了看書。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲”，這句名言是顏真卿學(xué)的，意思是說：少年時不好好學(xué)習(xí)，等到老了的'時候才后悔當(dāng)初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。

　　記得有一次放學(xué)回家，我無聊閑著沒事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過來，說：“沒事就看看書，別老看電視！”我沒有說話，仍繼續(xù)看著我的電視。過了十分鐘，爸爸來了，親和的對我說：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長更多的知識，書的海洋是無窮無盡的，書中的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識多得多。俗話說：‘書中自有顏如玉’呀！”說完，爸爸還給我講了一個故事，是關(guān)于爺爺奶奶們小時候的事：那個時候，生活可沒有現(xiàn)在好，他們?nèi)粘龆�作，日入而息。每天早上四五點(diǎn)就要起床，拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛······到了一定的時間還要去上學(xué)，非常忙碌。所以學(xué)習(xí)也跟不上去�，F(xiàn)在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點(diǎn)錢生活。

　　爸爸說了這個故事后，讓我感到很羞愧。我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說：“現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲。

　　現(xiàn)在我懂得了讀書的重要。我們要好好學(xué)習(xí)不要到老了再來后悔呀！

【一句名言給我的啟示作文】相關(guān)文章：

名言給我的啟示作文（經(jīng)典）10-03

（經(jīng)典）名言給我的啟示作文10-21

【精選】名言給我的啟示作文10-21

名言給我的啟示作文(經(jīng)典)09-25

名言給我的啟示作文【精選】08-21

名言給我的啟示作文07-20

名言給我的啟示作文[經(jīng)典]09-07

(精選)名言給我的啟示作文11-10

(經(jīng)典)名言給我的啟示作文12-04

名言給我的啟示作文[精選]08-10