我喜歡的名言作文優(yōu)選7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的一句名言作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的一句名言作文 篇1

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�—韓愈

　　字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋�用書堆積起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在追求學(xué)問和不斷探索當(dāng)中，那是一片沒有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書、學(xué)習(xí)的`道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中，我們小學(xué)生也是這樣的，在學(xué)習(xí)中勤學(xué)，就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作，為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境，有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。

　　好問，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>

　　樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。

我喜歡的一句名言作文 篇2

　　我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。

　　在我三年級(jí)時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡單。誰知當(dāng)我打開材料袋，拿出要用的零件時(shí)，兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開始做了。我先把零件都取了下來，這時(shí)徐老師走到了我身旁，說：“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來呀？”這問題就把我問住了，徐老師又說：“你不會(huì)的話，就把《勞動(dòng)和技術(shù)》這本書打開，答案就在里面�！蔽掖蜷_了這本書，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。

　　我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應(yīng)該先貼拎帶的�！蔽矣职汛�口小心翼翼地撕了下來，把拎帶貼了上去�！斑@下我一定對(duì)了�！蔽医o坐在我后面的同學(xué)看，同學(xué)拎著環(huán)保袋說：“你把拎帶貼反了�！蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮�撕了下來。眼看快要下課了，我的.心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好，差點(diǎn)急出一身汗。

　　功夫不負(fù)有心人。就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu)，我高興極了。

我喜歡的一句名言作文 篇3

　　我喜歡的名言很多，但是最讓我銘記在心的還是：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。

　　我是一個(gè)喜歡藝術(shù)的人，四年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)吹笛子。別看那是一個(gè)小管子似的東西，想要把它吹響，可不是一件容易的事，我花了一個(gè)星期的時(shí)間，才可以慢慢把它吹響。剛開始學(xué)的'時(shí)候很困難，吹得我腦袋直發(fā)暈，但我還是在不斷地嘗試，堅(jiān)持，直到可以把它很順利地吹響了。當(dāng)我慢慢入門的時(shí)候，我開始越來越喜歡吹笛子了，并不由自主地延長了吹笛子的時(shí)間。每天我至少花半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，雖然很辛苦。很累。但一想起媽媽常說的一句話：”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我就忘了辛苦，忘了累，一心一意地練習(xí)各首曲子了。

　　一年后，第一次展示自己的機(jī)會(huì)來了——笛子考級(jí)。那時(shí)，我剛剛正在學(xué)一首八級(jí)的曲子，笛子老師讓我挑戰(zhàn)高難度的八級(jí)。這個(gè)決定讓我有點(diǎn)緊張，才學(xué)一年就考八級(jí)，我能順利通過嗎？看來要想通過，除了苦練沒有其它捷徑了。準(zhǔn)備考級(jí)的那一個(gè)月，我只要一有空就反復(fù)練習(xí)。到了考級(jí)那天，剛開始，一進(jìn)入考場的時(shí)候，看到表情嚴(yán)肅的考官，我不由得緊張起來，這時(shí)，我又想起了：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話，這次考級(jí)，是我苦練一年才得到的機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過，我慢慢地放松心情，讓自己平靜下來，最后結(jié)果出人意料——僅學(xué)一年的我通過了八級(jí)考試。

　　過了八級(jí)以后，我還像以前一樣，勤學(xué)苦練，半年后，我又取得了第二次成功，我以衡陽賽區(qū)第一名的成績獲得了到香港參加復(fù)賽的資格，20xx年2月18日，我來到繁華的香港參加比賽，經(jīng)過努力，我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。大家都稱贊我，我卻在想，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這有什么奇怪呢？

　　現(xiàn)在，我正面臨小升初，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話依然在激勵(lì)著我，一定要執(zhí)著努力，才能取得最后的勝利。

我喜歡的一句名言作文 篇4

　　耐心和恒心是通往理想境界的橋梁，耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。因此，我最喜歡的一句名言就是愛因斯坦所說的“耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的�！�

　　因?yàn)槟托暮秃阈�，愛因斯坦從一個(gè)“笨小孩”變成了一個(gè)偉大的科學(xué)家；因?yàn)槟托暮秃阈模�貝多芬在耳聾的打擊下，仍創(chuàng)作出不朽的樂章；因?yàn)槟托暮秃阈�，弱智兒童周舟成了一名�?yōu)秀的指揮家……

　　在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要組織雙搖比賽，我幸運(yùn)的`被老師選中了，在高興之時(shí)我也不免有點(diǎn)發(fā)愁和擔(dān)心：別的同學(xué)都跳得那么好，萬一我們要是輸了，會(huì)不會(huì)被老師罵？于是我一有時(shí)間，就連雙搖。記得有一次，我在操場上練雙搖。我看見人家跳的那么好，我也努力地跳了起來，剛跳幾下，我的胳膊上就印上了幾條紅印。這時(shí)的我灰心了，突然我想起了：耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的，于是我下定決心：一定要拿第一。后來，我更加耐心和努力，一有空就練習(xí)。最后，我們班取得了第一名。

　　由于我的耐心和恒心，為班級(jí)取得了好成績�！澳托暮秃阈目煽倳�(huì)得到回報(bào)的”這句名言，將不斷激勵(lì)我，鞭策我，想著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，前進(jìn)！

我喜歡的一句名言作文 篇5

　　閑暇時(shí)，我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟�言能給人以啟迪，有些名言能給人帶來力量------他們影響著我的生活，鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛讀名言，還得從星期天的一件事說起。

　　媽示意媽媽見了笑著對(duì)婷婷說；“婷婷，這還不簡單，你瞧見氣球上的字了沒有？”妹妹一看小聲地說：“那是金伯利鉆石戒�！卑职忠残α�，說；“孩子，記得那一個(gè)下午，天氣晴朗，萬里無云，我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧，人們有的扶老攜幼，有的三五成群，商場里播放著悠揚(yáng)的音樂，各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手，在大街上邊走邊玩。忽然，我們看見有一個(gè)小男孩從一家商店里走出來，吸引我們的不是那個(gè)小男孩，而是他手上拿的那個(gè)氣球，那個(gè)氣球是愛心形的，粉紅粉紅的非常迷人，叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要，我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你，那小朋友拿的氣球時(shí)不要錢的，免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段�！蹦阒灰�進(jìn)去，很禮貌的說一聲就可以等到了�！薄罢娴膯�？”“真的嗎？”我興奮得朝媽媽看了看，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去，我又猶豫了。媽媽看出了我的`心思，安慰我說：“人家可不會(huì)把氣球給大人的，要是你不去，可就沒有了！再說，你這個(gè)做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎？”聽了媽媽的的話，我想；我一定要去拿這個(gè)氣球，不然大家都會(huì)笑話我的。于是我鼓起勇氣，再一次牽上妹妹的手去拿氣球�？蓜傋叩介T口，我又害

　　怕了，猶豫了，牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了，爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過身去，心想；怎么辦呢？怎么辦呢？轉(zhuǎn)念又一想：豁出去了為了妹妹能拿到氣球，有什么大不了的！就這樣，我們來到金伯利鉆石戒商店門口，里面的叔叔見我們來了，就從店里拿了兩個(gè)氣球，不巧的是有個(gè)小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見了，把一個(gè)氣球給了那給小男孩，另一個(gè)給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒有了，只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時(shí)失望極了，恨不得把那個(gè)小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子，意味深長地說：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。要是你勇敢一點(diǎn)，別猶豫的浪費(fèi)那么多時(shí)間的話，又在怎們會(huì)把機(jī)會(huì)讓給別人呢？”聽了爸爸的話，看著妹妹玩氣球那高興的樣子，我心里既難過又慚愧：是啊，要是我果斷點(diǎn)，大膽點(diǎn)，又怎么會(huì)錯(cuò)失良機(jī)呢？

　　不過也正因?yàn)檫@件事，我記住了爸爸的話，喜歡上了“機(jī)不可失，時(shí)不再來”這句名言。它時(shí)刻提醒我：錯(cuò)失了良機(jī)，便會(huì)留下遺憾。

我喜歡的一句名言作文 篇6

　　名言如星星一樣多，讓我數(shù)也數(shù)不清，然而我最喜歡的要數(shù)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”了！

　　還記得去年暑假的時(shí)候，我心里樂滋滋地，心想著：這個(gè)暑假有兩個(gè)月呢！作業(yè)我到時(shí)候再寫吧！于是，在暑假的前一個(gè)多月，我的`大多數(shù)時(shí)間都在肯德基、麥當(dāng)勞、華萊士里度過。而媽媽也總在我耳邊督促：“寶貝兒，快寫作業(yè)呀！你總不能只到處吃喝玩樂，而不寫作業(yè)吧！作業(yè)是你的任務(wù)，越早完成，就越好！”而我，總是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一個(gè)字都沒有記在心中，總是一“應(yīng)”而過。

　　然而，在開學(xué)三天前，我著急了！便沖著媽媽大叫“媽媽！你怎么能不督促我寫作業(yè)呢！你看兩個(gè)月的作業(yè)，我三天完成的了嗎？”媽媽生氣地對(duì)我說：“我怎么沒有督促你了？我說的話，你還不是都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？你不是一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去嗎？”聽完這句話，我慚愧地低下了頭，我心想：是啊！那幾十天我不是正如媽媽所說的那樣，把她說的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)了嗎？

　　過了一會(huì)兒，媽媽又走過來說：“寶貝，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’�。〔灰�?dú)怵H，加油！”

　　經(jīng)過媽媽對(duì)我的加油鼓勵(lì)，我下定決心開始寫作業(yè)。三天！一定能把這些寫完！我開始“奮斗”了！一會(huì)兒做語文抄寫，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)卷子，一會(huì)兒又做英語報(bào)紙。累得我手都酸了，腰也酸了，可是“功夫不負(fù)有心人”終于寫好了！

　　通過這次經(jīng)歷，我終于明白了：時(shí)間和金錢一樣貴重，然而金錢卻買不到時(shí)間。所以，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒。

　　這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言的原因了！

我喜歡的一句名言作文 篇7

　　名言是人類遺言文化長河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書好，多讀書，讀好書”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫的！

　　讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。讀書是一件好事，因?yàn)樗�能拓展你的視野和提高寫作水平！一年�?jí)我踏入小學(xué)讀書，那時(shí)除了上課，我就一心想著玩。有一次過生日，阿姨送我很多書，有：探險(xiǎn)類、百科知識(shí)、科幻類、偵探類、校園小說。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經(jīng)歷，那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛上了書。我最喜歡探險(xiǎn)類的書了！通過看書我知道了植物與動(dòng)物的生長秘密，知道太陽、黑洞的奧妙，月亮與夕陽的美……

　　有一次，老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的問題一拋出，我就開始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫，“開通絲綢之路的人是誰？”我馬上舉手了，老師請(qǐng)我寫在黑板上。我走上臺(tái)，拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字。“答對(duì)了”“星星都是一個(gè)顏色的嗎？”我馬上喊了出來“不是！”……

　　比賽結(jié)束后，我以380分的'高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學(xué)朝我投來羨慕的目光，一窩蜂地涌了過來，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書，在那上面有許多問題，都有解答！同學(xué)們對(duì)我刮目相看！讀書讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師除了“_____的故事”這個(gè)作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng)，因?yàn)槲覐恼n外書上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時(shí)候了！

　　從那以后，我便喜歡上了書，和它行影不離，也會(huì)選些好書來讀！

　　“讀書好，多讀書，讀好書”相信冰心老人的話，你也將喜歡！

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